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我的老师作文

时间:2023-09-07 09:20:07 作文 我要投稿

我的老师作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文

我的老师作文1

  我最难忘的老师姓楼,她可是一个真正的“两面派”。

  先看她温柔的一面吧。楼老师常常笑眯眯地说:“大家静下来,我们来分零食。”这时,我们就会一下子安静下来,心里暗暗想着:等分完零食我们再去吵。可她好像知道我们的'小算盘,紧接着就说:“等吃完零食,我们去操场上玩。”我们顿时欢呼雀跃,因为我们知道,只要楼老师心情好,各种好玩的游戏都可以做。只要不违反校纪班规就行了,而且呀,就算我们在上课,挤眉弄眼也没事,更好的是这天连作业也没有,大家高呼万岁!

  你不要看了上面就觉得楼老师很温柔,那可就大错特错了!因为她凶的时候,可是完全不一样的。

  之前有次摸底考试成绩下来了,楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里,随后会听到“啪嗒”一声,只见老师把试卷重重地丢在讲台上,拿着戒尺,用力拍着讲台,如果那讲台是木头的,我想应该早就被打穿了。只见她气红了脸,接着是破口大骂:“你们这成绩怎么这么差,连一个95分以上的也没有,你们的语文是体育老师教的吗?你们……”

  估计老师是被气得说不出话来,楼老师把试卷丢给课代表,而后自己到办公室生闷气去了。过了一会儿,她又回来了,她气冲冲地回到教室里,二话不说直接开始讲试卷,可我们又一句话也不敢说,教室里安安静静的,叫同学起来回答问题,那位同学吓得说不出话。楼老师这回是真发怒了,每个人打了一板,然后再讲试卷。

  楼老师虽然是“两面派”,可这也是想让我们的成绩好一些,这是她无限的关爱啊。

我的老师作文2

  我的老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  记得小学三年级的'时候。那天课上,我正在写作业,突然感觉浑身发冷,老师看到了我有些不舒服,急忙问我:“龙龙,你哪里不舒服啊?”我犹豫地回答:“没,没什么。”我便继续写作业。不一会我觉得更加难受了,就告诉老师:“老师,我好像发烧了,好冷好冷,我能去校医室看看吗?”看到我一点精神都没有了,老师急忙的说:“行,老师陪你去。”说罢,老师便匆匆的把我带到校医室。一试表四十点三度,老师连忙说:“体温太高了,走,我们去医院。”出了校门,左右看看没有一辆计程车,这时老师也看到我浑身烧的没有力气走路了,于是,蹲下身子,背起我就走,还是不时的回头看有没有计程车开过来,大概走出了一千米。终于有车来了,她连忙招手拦车,把我抱上了车子,气喘吁吁的告诉司机师傅:“去天津市儿童医院。”“好的。”司机回答到。

  在车上,我勉强睁开眼镜,看见老师那豆大的汗珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠一样往下滴。到了医院,老师给了师傅车钱,又背起我跑向急诊室,给我交费,陪我打针,在医生给我检查的时间里,老师给打电话通知了我的父母,顿时,我感到了老师爱的伟大、爱的无私,就像自己的妈妈一样全心的照顾着我。

  此时,我迷迷糊糊的睡着了,等我醒来已经第二天了,当我睁开眼睛的时候,看到了我的爸爸、妈妈,还有我的老师,我立刻从床上做起来,妈妈告诉我,老师不放心,一直没有回家,原来老师陪了我一个晚上啊!我的眼泪一下子掉了下来。老师,在您的眼里,我也许永远是个孩子,就算我变成了参天大树,或者是低矮的灌木丛,我都不会忘记您对我的爱,那份无私的爱,是您让我懂得了感恩。

我的老师作文3

  时光如水,流淌而过,转眼就是六年级了,一想到要离开吴老师了,我充满了不舍。吴老师是我最尊重、最喜欢的老师。

  吴老师很瘦,黑发中夹杂着几根银丝,眼角也有皱纹了,但那只温暖的手总是是摸摸我们的头,或鼓励地拍拍我们的肩,给我们亲切而又安心的感觉。在校园中,我们和她打招呼,她总是脸上挂着笑容,点头,然后说:你好!那时我们便好像沐浴在和煦的春风中一般。

  我们都很喜欢吴老师上课。只要是她的课,我们都很开心。大热天的时候,吴老师会说:大家把心静下来,细细地跟我品味文字,会清凉许多。我和同学们发现,真的是这样,在老师轻轻的话语中,我们读课文,走进文字,体会情感,周身似乎真的凉爽起来。天特别冷的时候,吴老师会说:天太冷了,大家把手插进口袋听课,待会要写字的时候,我提醒你们。我们都赶紧把手伸进口袋,课听得更认真了。

  我最喜欢吴老师上语文课。她范读课文时,大家都沉浸其中,她的声音有一点哑,但是抑扬顿挫,每一句都有情感,拨动着我们的心弦。她分析课文时,经常会抛出问题让我们回答,鼓励我们说出自己的理由,我们都争相举手,因为即使说错了,她也不批评我们,会拍拍我们的肩,示意我们坐下,说:能认真思考就很好。要是哪个同学做小动作,吴老师会放慢语速,一边上课一边朝他望着,做小动作的.同学也赶紧认真听起课来。每一节她的课,时间都过得那么快,下课时我们都感叹:这节课好快啊!

  吴老师还是我们的班主任,同学之间闹矛盾了,她会问清原因,经常用换位思考的方式让我们找出自己不对的地方。闹矛盾的同学总是低着头红着脸出了老师的办公室。她关心我们的身体:大课间时,带着我们跑步;暑假作业中有一条就是每天运动。有一天我没吃早饭,她让我去她办公室把早饭吃了。吃完后,她和我相视一笑。她经常在课堂上讲:“你们正是长身体和学知识的时候,两个都重要。”

  我喜欢吴老师。以后,我也要做一位老师,一位和吴老师一样的老师。

我的老师作文4

  我想以一种轻描淡写的方式来记录我与他的故事。

  进入初三分了班,像每个青春期少女一样,我和班里的其它的女生都曾幻想过自己的某位异性老师是个花美男——有着如天使般英俊的外表,似春风拂面般醉人的笑容,但“梦想是丰满的吗,现实是骨感的,当我们陆续迎来多个有着慈父般温柔面孔的老师后,彻底清醒,但仍然对迟迟出现的他抱有一些幻想。

  那个午后,在知了聒噪的鸣声中,他悄悄走进我们初三繁忙的生活中。依稀记得那日他怀揣一本书走进班级的情景,全班男生欢呼雀跃,而女生则黯然忧伤。他大步流星的走上讲台后,用手扶了扶眼旁的眼镜,用一种极具亲和力的声音作了自我介绍,全班女生刷刷的抬起头,不可思议的盯着他。一般说来,像这种人上中年,穿着斯文的老师都是比较古板的,严肃的,嗯,我们狠狠地点着头,但他却有点与众不同,一种莫名的情愫在我们心头萦绕,抬头仰望窗外湛蓝的`天,我突然觉得未来一片大好。

  如我所想的那样,接下来的日子,他像一位技艺高超的魔术师,频频在我们乏味的生活中创造精彩。印象最深得要数那一次吧。他给我们上李煜的《相见欢》,先前一首《虞美人》就将气氛hold住了。同学们都十分专注的听他慷慨陈词,他越讲越激动,越带劲,那一句“它把一个皇帝打入了社会的底层却把他的诗推向了前所未有的繁荣,更是气壮山河,然后他还壮怀激烈的补充了一句:“给点掌声”他一手插腰,一手指向天空,满脸意气风发。我们先是一愣,片刻后,哗哗的掌声如雷般想起,他的嘴角露出一抹闪亮。从没想过他会有这样搞笑的一面,以后还会有更多的精彩吧,我暗想。

  也许是应了他的年龄,他的话语间总流露出一种淡淡的专属父亲般的慈祥,也许我只是他关心的无数个学生中的一个,但我依旧会感谢他,感谢他让我第一次感受到课堂的魅力。

我的老师作文5

  与王老师相处久了的,一定早已熟悉了王老师的脾气秉性。王老师的笑容总是挂在脸上,但时而“风云突变”,艳阳高照的脸上突然来了一阵毫无预兆的狂风暴雨。王老师的笑容也会刹那间变为怒容,把人吓得一哆嗦,但怒容过后,微笑重新挂在脸上。

  王老师,个子不高,不胖不瘦,一张圆圆的、红彤彤的苹果脸,小巧的鼻梁上架着一个崭新的黑老师色眼镜,嘴总是咧着的,因为总是很开心。王老师的走路速度很快,像一阵风一样,不知怎的,每当我回头看向老师的背影,总觉得老师的脸上带着美滋滋的笑。

  王老师的笑,源于发现我们进步时的喜悦。记得有一次,曹政主动举手回答问题,您在几位举手的同学中徘徊不定,当曹政把手缓缓举起时,您眼前一亮,虽然他的手举得很低很低,您掩饰不住内心的喜悦,迅速叫曹政起来回答,他的声音很小,您细细地倾听着。当他说到自己的观点时因为有些羞涩,声音变得更小了,您鼓励他说:“有自己的想法是件好事儿,要勇于说出来与大家分享。”曹政提高了声音说出了自己的想法,您顿时露出了笑容,一方面是因为曹政的回答出色精彩,一方面是发现同学进步时的喜悦,我看着王老师的.笑容,心中的敬意油然而生。

  王老师的脸色犹如天边的彩云,说变就变,当您发现我存在着某个知识漏洞时,您会板起脸,与我共同查补漏洞;当您发现有同学上课违反纪律时,您会给予严厉的指责,这时,您脸上的笑容会收敛,变为怒容,但风雪过后,您的笑容依旧挂在脸上。

  您的笑容给班级增添了许多生机,您的笑容给了我动力。每当我写作业写到十点多时,困意袭来,但每当想起您的笑容,您的鼓励,我总是提起笔,挑灯奋战。

我的老师作文6

  时光飞逝,日月如梭,转眼间,我已经是初中生了。一路走来,除了父母同学,陪伴我最重要也最难的是我们的老师。从小学到现在,给我印象最深的是我以前的语文老师戴老师。

  戴小姐更高更胖。她有一双明亮的眼睛,能看清我们所有的动作;她有一双灵敏的耳朵,能听到我们是否在上课。她平时关心和鼓励学生,下面的内容就说明了这一点。

  第一件事是这样的:我记得有一次,我们完成了语文考试。结果第二天就发出来了,让我们非常震惊。一个成绩好的.学生,其实只考了70分。这一刻,不仅我们惊讶,就连他自己都不敢相信,忍不住哭了。就在这个“关键”时刻,语文老师戴找到了他。她平静地对他说:“这次考不上也没关系。老师知道你只是手漏了。下次一定可以做得很好。相信自己。”在侧面,我们以为老师会批评他,没想到会鼓励他。这时,我们都觉得老师对我们真的很用心。

  此外,戴老师不仅在学习上鼓励和帮助我们,而且在生活上给予我们很多关心。第二件事发生在我们上小学五年级的时候,当时刚刚进入冬天,天气变得很冷。戴老师时刻提醒我们多穿点衣服,千万不要让自己生病!但是过了几天,戴小姐因为感冒病倒了。她总是关心我们,但我们从来不关心老师。想到这一点,我们感到羞愧。我们去医院看望戴老师,她见到我们第一句话就是你要注意身体,不要生病。我们都很感动,我都快哭了。

  有人说,老师是照亮我们人生的火炬;有人说,老师是一股清泉,滋润着我们的心灵。有人说,老师是一只彩色的笔,它给我们的生活上色。而戴小姐对我来说就是一切,会让我受益终生。

我的老师作文7

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是勤劳的园丁。我的班主任是一位名叫曹红英的年轻女教师。曹老师个子中等偏高,慈祥的脸不时带着微笑。她热爱教学,努力工作;心地善良,关心学生;她用自己的爱心赢得同学们的尊重。

  曹老师在我们班教汉语。为了让我们更好地理解课文,掌握汉语的基本知识,提高我们的阅读能力,她想了很多教学方法。每次教新课之前,她都会让我们先预习新单词和词汇。上课时,她让我们大声朗读课文,让大家尽快熟悉课文内容。有时,让学生在课文中扮演不同的角色大声朗读,(这让大家觉得很感兴趣;有时,她会解释事先查阅过的.相关资料,让大家了解寓言和其他课文的真相;有时候,她会逐段分析课文,段落的大体思路让我们对课文有了更深入的理解,也学到了很多阅读和写作的技巧。

  曹老师很关心她的同学。虽然她平时要求我们严格遵守校纪校规,但也有少数不良行为。曹老师对教育的批评很有耐心。有一次,我的作业被曹老师发现了,因为我父母没有签字。她让我下课后去办公室,我感到不安。来到教研室。没想到,曹老师并没有责怪我,而是亲切地问真相,耐心地为我讲解真相,并鼓励我以后要更加大胆地学习。我的心顿时暖了起来。

  曹老师非常重视她的工作。不管刮风下雨,她每天都比我们早到教室。放学后,她把住在远方的学生送到校外,安全过马路返回学校。,直到很晚才离开。有一次,我班参加了全校歌唱比赛。她亲自组织我们参加,认真排练,给我们讲解要领,直到嗓子都哑了,说不出话来;有一次,她因病休假,没等身体恢复。但是因为实在顾不上学业,我们又赶着去上课了~~这样的例子实在是多得无法一一列举!她就像一个培育祖国花朵的园丁,辛勤工作,忙碌着。

  曹老师用她对工作和学生的热爱赢得了大家的尊重。她是我们敬佩的老师。

我的老师作文8

  有人说,老师是园丁,能培养祖国的栋梁之才;有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;有人说,老师是蜡烛,能燃烧自己照亮别人;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通却内容丰富的书。

  老师是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。

  您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起,因为闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的`报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人,我爱你——老师。

  我们应该对父母感恩。爸爸妈妈对我们的爱,是春天里的一缕阳光,照耀着我们的心房;是夏天里的一丝凉风,吹散了我们心中的烦热;是秋天里的一串串硕果,为我们解除干渴;是冬天里的一把火,温暖着我们冰冷的心。在生活中,爸爸妈妈给我们无微不至的关爱、呵护;在学习上,他们给了我们最大的鼓励。

我的老师作文9

  一路走过,身后皆是回忆,回想过去,教过我的老师有很多,随着时间的流逝有好多都淡忘了,但有一位老师我却永远不能忘记,那就是我现在的班主任刘老师。

  刘老师个子不高不矮,留着一头黑色的长发,弯弯的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,她的眼睛里蕴含着无穷的智慧。她学识渊博,为了我们素养的提高,可谓是“费尽心机”,她每周为我们提供文学方面的日积月累,并且要求我们平常多进行针对性阅读和习作积累,刘老师教学经验丰富,她的课堂生动有趣,像磁铁一样吸引着我们。

  刘老师是五年级才接管我们班的,之前我们班语文成绩不理想,同学们学习积极性也不是很高,但自从刘老师来到我们班,我们班的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”,同学们的学习积极性变的`空前高涨,班集体凝聚力也变得越来越强,这都是刘老师的功劳,正因为刘老师爱岗敬业认真负责,我们的班级才会取得翻天覆地的变化。

  最让我感觉敬佩和感动的是一件小事。这学期刚开学,刘老师的老父亲因病住院,本该在病床前照顾老人的她,为了不耽误我们的学习,于是,她就和弟弟商量好,弟弟负责白天照顾父亲,刘老师负责晚上照顾父亲。就这样,她白天在学校里给我们上课,当结束了一天忙碌的工作后,她就急匆匆地赶到医院去照顾父亲,父亲住院的半个月时间,她就像一只不知疲倦的陀螺一样转动着,一节课都没有耽误。

  我最亲爱的老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦,我会时刻牢记您的教导,不忘您的嘱托,奋勇拼搏的。

  这就是我们班爱岗敬业的刘老师,一个把全部精力都投入到工作中,无私奉献的人。

我的老师作文10

  时光飞逝,转眼,我们上了四年级。有人说老师是勤劳的园丁,我们是祖国的花朵,你们每天把我们从一棵幼苗培育成一朵美丽的花;有人说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;还有人说老师是春蚕,给我们吐出最后一根细细的丝。但是,我觉得老师是一只在天上飞的大鸟,和我们刚孵出的小鸟一起迎着风雨向前飞。

  赵小姐,每当我想起你,我的心里就充满了温暖和幸福。是你把我从刚进一年级的懵懂孩子,培养成了现在懂事有礼貌的四个好少年。我对你说的`再多也不为过。

  赵老师,您就像一位慈祥的母亲,向我们传递着宝贵的知识。每一个安静的夜晚,都有人睡觉,但只有你的窗户还亮着,你还在认真批改我们的作业。我们在每项任务中都有您的建议、鼓励和支持。每次批作业都要努力给我们备课。看着你红红的眼睛,我好想对你说:“赵先生,别忙了,早点休息,别累着。”

  在学习上,你一直是我的领导。每天无论多晚都要去班级博客圈指导我们写的文章。我还记得我开博客的时候写了两三行,不超过一百字。每次都有两三个人评论,慢慢的,我对自己失去了信心。但是你一直在热情的鼓励我,坚定了我写博客的信心,坚持写博客。在你的帮助和指导下,我取得了一次又一次的成功。

  赵小姐,你总是那么关心我们,那么爱我们。你带我们去绿色庄园秋游,让我们感受大自然的美,体验大自然的气息。你带我们去养老院慰问老人,让我们学会关爱老人;是你们为我们组织了很多丰富多彩的活动,让我们通过一次又一次的活动来锻炼自己。

  赵老师,我想对你说的太多了。等我长大了,成为祖国的栋梁,一定好好报答你。

我的老师作文11

  我们的科学课李老师有着一头棕色的长发,大大的眼睛,脸上总是带笑。她平易近人,和蔼可亲,我们都亲昵地叫她菲菲老师。

  上课时,菲菲老师悦耳的声音总像百灵鸟一样把深奥的科学理论通过浅显的实例传达到我们的'大脑,经常手把手地教会我们科学小实验,让我们对神秘的科学世界总是充满了好奇,每次下课时,我总是意犹未尽,期待下一次的科学课。

  你可别以为菲菲老师不严格哦,她虽然很少发火,但是她十分不喜欢上课说悄悄话的同学。有一次,一个同学在上课时讲话,被菲菲老师发现了,她先是给一个充满杀伤力的眼神,冷冷地瞪一下讲话的同学,让他自己体会,一般人可看不到;可是他依旧不听,她便忽然停住,空气中瞬间充满“冷”气,然后“大眼瞪小眼”;让全班同学一霎那间都知道有人在课堂上讲话。

  可是顽皮的同学仍然沉迷于他的世界中,菲菲老师眼看就要“巧施毒计”了——她以万分严厉的语气挑一道难题问他,使他呆立当场并被减分,要知道,这些分的去处可是家长最爱查看的成绩单!然后我们听到:“某同学浪费了多少分钟就拖堂几分钟。”我们听后耿耿于怀。但这个惩罚对他而言可能还是不够狠,结果“好戏”到来——菲菲老师的情绪失控,她的眼睛像是要喷火,她用手拍桌子并跺脚,然后一大堆的话便如同火山喷发似的滔滔不绝地蹦出来,只可怜我这“池鱼”的鼓膜差点被震出三长两短(因为她讲课时拿着话筒)。那同学的脸不知不觉地红了。

  这就是我们的菲菲老师,一个亲切又严格的好老师。

我的老师作文12

  “一个也不可以落下来……”一个悠长的响声在我的熟睡中回荡着,原本的困意早已消声匿迹。

  揉了揉蒙胧的双眼,暮色早就来临,宽广的天穹,深遂的夜晚,光亮的星辰,突然一阵绵软的风抚摩着我的面颊,激起了我的记忆。

  那是我三年级的小故事,他们源自我语文课老师,她是个温润如玉又无失威信和权威的女老师。

  她对学生是用公平的心态,公平的课堂教学给与学生的`,她从来不像一些老师一样由于学生的考试成绩差,学生的顽皮,而对学生冷言冷语,而对学生无论不谈,她从没那样。

  她把课堂教学当做一种重任,一种竭尽所能还要搞好的重任,从她课堂教学的心态,对学生的激励,及其对学生的永不放弃能够看得出。在那时候差学生常常叫成进公司办公室改考卷,探讨题目。在改考卷,探讨题目的这两个新项目针对别的老师而言这一定是仅有说白了的好学生,优秀生才可以享有的,针对那样的老师除开对一些学生不信任之外,肯定包含了一些偏心。大家老师可就沒有那样做,她一直把这种工资待遇给了差等生,调皮生,我不得不承认这的确是一个非常好的方式,这即能限制住学生调皮的生长习性,又能提高学生对题目的了解。

  我的这名老师从来不偏心于一切一位学生。还记得有一次,院校进行了一个说故事的主题活动,此主题活动一开各班都陆续相对应和适用。每一个班集体都陆续让优秀生参加,这也是最好的候选人。而我们班则是个出现意外,我们班被老师破格提拔选上去参加的全是后进生和差等生的水准,在其中我以内,因为我很出现意外。实际上我也想参加,但我明白这三个名选用不到我,可它则是击中了我。我要去问老师,可是我的这一老师却仅仅告诉我:给你机遇。

  她一直把这类机遇均分给学生,沒有带上一丝偏心的,她一直那样。她一直对大家说“一个也不可以落下来。”她也那样干了。她就这样一位与众不同的老师。

我的老师作文13

  我的语文老师李老师,常穿一件蓝色的衬衣。你要是见了他,保准印象深刻。

  李老师是个睿智而风趣的人,他的每堂语文课都很是生动精彩。有时,他还会跟我们讲一些人生哲理,让我们如沐春风。不仅如此,他还是位运动健将呢。有时上体育课,还能看到他穿着那件红色五号球衣灵活地过人、运球,动作流畅而不失潇洒,完全看不出来他是一位中年人,倒像是个健壮的小伙子。

  有一天,李老师不知怎么,身上出了点小问题,需要做手术。可他在伤还没有痊愈的情况下,就坚持着来给我们上课,这令我们全班同学十分感动!

  那天练字课,李老师突然在隔壁班怒吼,原来是隔壁班的一个男生说他是个“老头子”,甚至用一些不文明的词汇,可把他气坏了,但他压制住了心中的怒火,让他道歉。谁知那男生不知悔改,还顶撞他,把他气得脸通红。第二节晚自习,李老师在我们班值班,隔壁班班主任带着那个男生来道歉。我们都等着听他痛斥那个不懂事的男生,可抬头看过去,我们的李老师却开心的像个孩子,为那个男生的迷途知返而欣慰。

  月考前,李老师又从头到尾地带我们细细复习了一遍,还专门拿出几节课的时间让我们背古诗鉴赏。他是那么地用心,可成绩远没有达到他的预期。拿到成绩的那一刻,李老师的'脸瞬间严肃,眉头紧锁,仔细地看着每个人的分数。看见他直直地站在讲台上的样子,我的心里又愧疚又感动。

  在期末考试前几天,我们暗暗下定决心,绝不能像上次一样让李老师失望了。在他的带领下,我们复习了一遍又一遍,终于考出了每个人都比较理想的成绩,这次,李老师终于露出了欣慰的笑容。

  这就是我的语文老师,一个值得我尊敬的人。有这样的一位好老师,是我们的幸运,我相信,在李老师的带领下,我们一定会越来越优秀的。

我的老师作文14

  在所有的老师中,我的语文老师让我特别难忘。

  305教室非常闹腾。一天下课,有一个同学揉了一个巨型纸团,把它扔了出去。“呀!”那个人叫道:“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。

  “没关系。”老师温柔说道。

  没一会,上课了。“上课!”老师说,“起立!”班长喊。可同学们没有起立,却喊道:“老师,您不要走!”在我们撒娇下,老师无奈地宣布:“好吧,那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来!

  下午的一堂课中,同学们闹翻了天,可老师并没有骂我们,反而轻手拍拍吵闹的同学,然后继续打开PPT上起课来。突“砰”的一声,灯泡破了,老师小心地换下灯泡,继续上课。

  有一次我考试得了76分,心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的胡允皓被骂了,因为他的字简直太差了,弯七扭八的。看了自己不错的字,我告诉自己一定要加油!

  我知道老师骂我们,打我们是为我们好,所以我们从不讨厌我们的语文老师,而且老师给我布置的作业很少,每天过得非常愉快。

  “Hello,孩子们,上课了。”一个清脆声音响过。

  我们立刻安静下来,哇!老师今天好像变了副样子,变样的.老师让同学新鲜感十足。

  上课了,老师叫我回答问题,我没答上来,虽然老师竟然没骂我,但是我还是红了脸,低下了头。

  老师说:“不会就要问,一定要记住。”

  “我们记住了!”大家异口同声。

  这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师,我一定会记住的,永远忘不了!

我的老师作文15

  小学的六年已随秋日的落叶落下,消失在布满灰尘的街道上。但无论如何,我仍不会忘怀那位可蔼可敬的老师。

  秋风在校园中游荡,刚入学的我们步入了教室,她第一个映入眼帘。她长得不是很高,却站得笔直坚挺。乌黑漆亮的长发沿至肩头,蓝色的衣服如蓝天般美丽。鼻子挑起,双眼散发着严厉的光芒,嘴却是微笑的',红唇下暗藏白齿。她是那么和蔼可亲,我的胆怯似乎消失了。

  果实的芬芳传入课室。我胆怯地坐于角落,默默地注视着窗外的花盛开。我成绩不好,听了课,似乎也毫无成效,还是发呆吧……。。沉思中,老师忽然将我点起。“请问老师之前说的技巧有什么呢?”,她微笑着问我。我脸一下红了,站起来随意答了一下,就匆匆坐下。老师却庄重地率领所有同学鼓起了掌。“非常好!加油!”老师向我微笑着说。这是前所未有的,我第一次受表扬。我开始认真听课。这是自信的开始。走出教室,花香更浓了,又一朵花要盛开了。

  又是一个金秋。老师大步踏上讲台,郑重地说“毕业考就要来临了,我们要将辉煌以圆满的句号结束。之后,我们每天复习,教室到夕阳落下时才关灯,老师的办公室更是工作到月亮挂于头顶时。终于,付出获得了回报。毕业当日,老师缓慢地走到我们面前,她手中紧紧握着毕业证书。她眼圈有点发红,脸却微笑得如一朵向日葵。泪水顺着颤抖的脸直下,她感动得哭了。那一刻,秋日终于去了。但正如入学时我们如小鸟一样飞入蓝天,拥抱蓝天,也如落叶落下时的恋恋不舍。落叶永远会在我的心间。

  秋日下山了,六年渐行渐远。我的老师,我无法忘怀您!老师,小学过去了,您却如一朵秋天盛开的花朵,涤荡我记忆中的灰尘。谢谢您,老师!

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