老师我想对你说作文14篇【优秀】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的老师我想对你说作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师我想对你说作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我想对您说，您辛苦了！
老师，不知您是否还记得，刚上初一时的我，骄傲自大，做事莽莽撞撞，您安排给我的任务一件也做不好，但您并没有嫌弃我，而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到现在，您的教导我铭记在心。
我还记得，期末时，当我看到原本充满期待的成绩单，便沉默下来，脸色苍白，泪水在眼眶里打转，委屈与不甘一股脑的堵在心口。
您看出了我的情绪不对，便快步向我走来。当我以为您要训斥我，而微微发抖时，您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地安慰我说：“老师看过你的'成绩，整体表现还不错，只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里，但是要注意学习方法。有好的学习方法，学习才能事半功倍。下个学期，老师相信你会再考个好成绩。”
时间如风，倏忽而逝。如今又到九月，月光如霜，果香似水，在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您，我都想起您的教导，字字深刻，如刀削斧凿深深刻在我的心里；句句萦绕，如彩云伴月时时启迪着我的智慧。
老师，您的身影平凡，却在我的心里矗立了一座高峰，让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声，“仰之弥高，钻之弥坚”“循循然善诱人，博我以文，约我以礼”。
老师，我想对您说：谢谢您，我的老师，得到您的教导是我的荣幸。
师恩如山似海，永世不忘。
老师我想对你说作文 篇2
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校，突然间消失在了自己的生活中，怎能放的下心，不对老师产生依依不舍的情呢？
王老师从我二年级时一直教到了四年级，传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的，教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今，王老师离开了，再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角，老师我都想对你说：“王老师，三年时光不是梦，你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去，你的音容笑貌已刻在我心上！”是啊！王老师扎实了我的小学学习上的基础，让我为未来做了打算，转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难！
记得那一次，班里的一位女同学生病了，四肢无力，难受得没法说，一个劲的.哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫，二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中，女同学不知怎么的竟一下子吐了出来，脸色苍。王老师怔了一下，但很快反应过来，继续向前走。可是，在快到医院时，王老师一个不小心踩到了一块小石子，脚下打滑了，跪了下去。王老师这时单腿着地，背上的女同学轻声说：“老师，痛的话就放我下来吧！”王老师听了，没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去，去陪她看病，直至她将盐水挂完。
老师我想对你说：“你处在一个平凡的岗位上，却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们，让我们健康成长。你像阳光一般，将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上，让我们尽情地生长，沐浴。老师你真伟大！”
老师我想对你说：“谢谢你，谢谢你的教育之恩！”
老师我想对你说作文 篇3
沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。
您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。老师，您这样做是不是有点太残忍了呢？我且不说他们能不能抄好，如果他们听到这个消息以后，心中会不会有些不快呢？老师，您可以换位思考一下，如果您小时侯犯了一个错误，老师也罚您抄这么多，您会不会也觉得不公平呢？
而且，老师您这样是不是管得太严了。其实，看课外书不是只有坏处，也有好处。看课外书既能开拓我们的视野，又能曾长我们的'知识，一举两得。但我不是说看了课外书，课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好：“爱看书的人，大部分可以看看本分以外的书，即课外书，不要只将课内的书抱住。”
老师，以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您：看课外书是绝对不会影响学习的。
老师我想对你说作文 篇4
亲爱的张老师：
六年的小学生涯马上就画上一个圆满的句号，在这六年的学习生活中我最感谢的就是您——张老师。在最后的离别之际，让我跟你说说我心的`心里话吧！
还清楚的记得五年级那次我开刀后，第一次上学。由于，刚开好刀，不能跑，只能慢慢地往前走。你很关心我的身体，让我坐在自己的位置上，哪也不要去，有事可以让同学帮忙。有一次，同学们都去操场上体育课了，我一个人呆在教室里补作业。大概是身体不方便动的原因吧，课间没时间去倒水喝，现在嘴巴很渴，我企图想站起来，但是突然刀口一阵疼痛，没办法，只好等下课让同学帮忙倒水了。就在我拿起笔开始写作业的时候，我突然看到了你，张老师。我原本以为你是去上厕所的，但你慢慢地走向教室，走到了我的身旁，说：“体育课同学们都不在，我来看看你有什么帮助。”我一下子愣住了，支支吾吾地说出“我想喝水”这句话，你立马帮我倒了杯水，你把水递给我的那一瞬间，我忍不住想哭，但我控制了我自己，我望着你那嘴角边的一丝微笑，心里一阵温暖。你说你有事就走了，我握着那杯充满着温暖的茶，望着你远去的背影，心里一阵甜蜜。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你用这一举动感动了我，让我明白了什么是师生之情，什么是大爱无私。中学、大学……无论我走到哪里，都不会忘记有这样一件事情，更不会忘记我还有你一位大爱无私的老师，你伴随我到永远，永远……
老师我想对你说作文 篇5
老师，对不起，请你原谅我。自从一次考试后，我心里一直有点不踏实，因为我有一个错误，没有跟老师说。
那一天阳光明媚，空气清新。“叮铃铃”考试马上开始了，我怀着紧张的心情来到考场，过了五分钟左右开始考了。“叮铃，叮铃”考试总算过去了，我的心也渐渐落下来了。
过了几天后，我又开始紧张了，因为考试的试卷要发下来了，“咚，咚，咚”我的心几乎快要跳出来了，终于试卷发下来了，哈！竟然只有一个错误。我看了看组里其他人的`其他人基本上都是错六七条。嘿嘿，这一次没有我考得好当然是你们运气太差。当然，试卷发下去后肯定少不了评讲，正当老师讲的津津有味时我发现我有四道计算题错了，但是老师并没有看出来。我深深怀疑老师为什么没有看出来，难道老师的眼睛不好使了？
老师评讲完后就让我们加快订正，我把那道错题订正好后一直在想该不该去交。忽然我的大脑里出现了两个答案，一个是天使：“如果去交的话，那么原先错的会被查出来。”可我并不想错的更多啊！如果不交，那么我的分数就暂时保住了。但是我不能不诚实守信呀！我想来想去，决定不交，毕竟瞒得了一时，却瞒不了一世。消息总会被知道的到了放学那份卷子依然放在我的书包里，回到家后，我将答案改了改，并没有打叉，当时我心里很阴沉，仿佛许多双眼睛狠狠盯住我不该这么做。
现在我终于知道我不应该这么做，老师，我想对您说对不起老师，请您原谅我可以吗？
老师我想对你说作文 篇6
如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！
您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。
老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？
自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。
老师，现在我其实真的`很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
您常说，您不会放弃任何一个人。
老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！
老师，您辛苦了！
老师我想对你说作文 篇7
暑假终于过去了，看到活泼跳跃的同学和帅气的班主任。这是第一次教男老师，很期待！
开学第一天，老师用认真的眼神看着全班，一脸扑克脸。向皓人欠你几百万。第一眼看到你，就觉得这两年会很辛苦！但是我慢慢发现，其实你的老师是一个很恶心很善良的人，你对同学的态度很和蔼，不凶。除此之外，你的教学认真，你的班级管理也很自由，你同学的成绩更是蒸蒸日上，让我对你有了不一样的观感。
老师！每次上课互相教导，都不厌其烦的'讲解同学不懂的题目。下课后，你还在座位上努力批改我们的作业。这张图让我感到兴奋。老师！你能休息一下，和我们一起出去玩吗？不努力，你这么认真的教，整天说话，解释，劝解。我想你的喉咙会沙哑，没有声音。所以老师一定要保护好声带，这样声音才不会太有磁性。
老师！当我们调皮捣蛋的时候，当你用犀利的眼神看着全班同学的时候，我觉得很害怕，很发呆，但是当我习惯了，我就不觉得害怕了。毕竟要吓唬调皮的学生。我每天都帮老师，所以锐利的眼神慢慢变成温柔的眼神。我越来越感激你。我欣赏你的言行和你的教学方法。我觉得这就是所谓的言传身教更重要。我亲爱的老师，你真是一位优秀的老师。被你教了，大家都觉得开心，学习也就成了一件开心的事。老师！这些话都是发自内心的，没有半点虚假。我很想告诉你，你听到我的心了吗？
老师！深表感谢，祝你一切顺利！我想在未来的两年里，我们会更聪明，会成为会读书会履行礼物的好孩子！
老师我想对你说作文 篇8
老师，教师节快到了，我有许许多多的心里话儿想对您说。
老师，我想对您说：每天早上都是您最早来到学校，把教室打扫干净，您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，你想阳光一样温暖着我们的心田，您想露水一样滋润着我们的心田。
老师，我想对您说：每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡，而却球在灯光下为我们批改作业，您把每一个学生都当作自己的孩子，您想妈妈一样为我们批改作业，写下一句句赞美的话语，勾出我们每一个优美的句子。
老师，我想对您说：老师您上课认认真真，说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里，如果有谁听不懂，您会一而再，再而三的为他们讲解，知道他们听会为之，即使您有在重要的事，您都会为我们耐心讲解不会的.题。
老师，我想对您说：每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的，因为有了您的指导，教师被布置的漂亮整洁起来。
老师，我想对您说：有是同学们说话，您让我们抄课文时，我们可能有些不乐意，但这样也是为了提高我们的背诵速度。
老师，我想对您说：如果您多一点微笑，我们就会更开心，如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美，我相信他们就会学习更好一些。
老师，我想对您说：只要您身体健康，就是我们最大的快乐。
老师我想对你说作文 篇9
夜已渐深，学校里空无一人，可是只有一个房间还亮着灯，那盏灯在寂静的黑夜中显得是多么明亮!一个忙碌的身影正在认真备课，我想轻轻地对你说：“老师您该休息了。”多少个不眠之夜。您总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹，都包含着您对我们的关爱。
微风吹过您的面孔，您那双眼给了我们很大的鼓舞和支持，瞧您那清澈的双眼，我们在课堂的一举一动，都逃不过您的视野，也因为您这美丽的双眼，使我们改掉了不专心的坏习惯。
老师!您和蔼可亲，每当我做错了事，您用亲切的话语原谅我，使我改正了错误，啊!您是冲刷我内心尘土的老师!每当我有不懂的难题，您便详细地为我解释，直到我明白为止，啊!您是驱散我心中愁云的'老师!每当我上课积极发言，上课遵守纪律时，您便会表、扬我，啊!您是一个滋养我的灵魂地老师!每当上课时我讲话，开小差时，您便会批评我，啊!您是一个严厉的老师!
老师!您的爱像一把金光闪闪的钥匙，能打开我紧闭的心灵，你的爱，就像一双温暖的手， 她能缝补心灵上的创伤，您的爱像天上的北斗星，为我们指明了前进的方向，您的爱就像山间最清凉的山泉，用甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗，让我们茁壮成长，你的爱就像一棵苍天大事，用他那强壮有力的身躯保护着我们这些祖国未来的花朵。
老师，我想感激地对你说：“谢谢您对我们的教育，每当我犯错时，您那一句句肺腑之言，让我懂得了许多，您用自己的所学满足我们知识的渴望，您不仅让我们学到了知识，还让我们学到了终生难忘的道理，是您庇佑之下让我茁壮成长。
老师我想对你说作文 篇10
时间就像白驹过隙，一转眼，老师我们都在一起学习了一年的知识。九月初，教师节！节日快乐！
还记得去年的一次考试，我考砸了。考试前的我信心满满，以为自己会考一个满意的成绩，没想到，当我拿到试卷时，不敢相信那是我的试卷，70分！刚刚70分！我惊讶的拿着试卷，眼睛盯着试卷上的错题，慢吞吞的回到座位上。然后心情开始复杂起来，一想到语文只考了这么点分，那其它几科肯定也很差，这样，我的成绩就不好了，名次也很差，然后爸爸妈妈肯定也会很失望。想着想着我就哭了，非常难过，这时也下课了，老师您向我走了过来，然后拿起了我的试卷翻着，就对我说：“你这些基础部分知识还没有掌握，下来找一位同学监督你，把这些基础的知识掌握了，分就能上去，你也不要哭了，这次考差了下次在好好复习，好好准备，在把这些基础部分的知识掌握了，下次及格不是问题。”我向您点了点头，果然，功夫不负有心人，下次考试我考了80分！
因为老师你的一次鼓励，所以我反思了我的小缺点，提高了我的`成绩。老师，谢谢您！
教师节到了，所以我要祝福您。无尽的恩情，永远铭记于心中。无论将来的我成为挺拔的乔木，还是成为低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为您祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了！我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘；我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。我永远把您牢记在心上！
老师我想对你说作文 篇11
尊敬的体育老师：
您好！
老师，我很好奇，您人高马大还是男人，为什么就像刚出生的小姑娘那样弱不禁风呢？还有，为什么您这样一个小小的老师，却像国家总统那样有那么多的事呢？
老师，您可知道当快要上您的课时，我们是多么的欢喜，但当其他老师把您的课占了时，我们又是多么的失望。
老师有一件事让我感到很奇怪，当您有事或生病时，为什么您非要把自己的课送给数学老师呢？为什么您不可以把课给其他的老师呢？比如电脑老师，美术老师，音乐老师。
老师，为什么您就没有一点骨气呢？为什么您在处理其他事时，是一个原原本本的男子汉，而处理上课这件事时您就像一个小姑娘一样优柔寡断呢？
老师，在别人将您的课占了时，您难道不会反抗吗？当您的`反抗无效时，您难道就不会在以后的时间里，把课要回来吗？
老师，虽然您在有些地方比音乐老师强，但在别人将自己的课占了时，您的处理方法实在是不如音乐老师，即使您反抗不了，在以后的时间里也不能要不回来的时侯，您难道就不会学习一下我们的美术老师嘛？先将这节课的知识长话短说的告诉我们，讲完了美术的内容，再去叫占课的老师给我们上课，难道这么简单的方法您不会吗？还需要我们手把手教您吗？
老师，您难道忘了没有老师占体育课时，我们是多么愉快嘛，所以老师为了让我们过去的快乐重现，请您鼓起勇气，向每一个来占课的老师，大声说一声“不！”
祝您身体健康。
此致
敬礼
写信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
老师我想对你说作文 篇12
张老师，当我来到你的班上时，我总是感到无比好奇，这个老师教得怎么样，是好还是坏呢？我的脑海里有无数个问号。
后来，我渐渐地喜欢上您的课。因为是您教会了我阅读如何答题，教会了我如何写。在二三年级的时候，我的和阅读能力极差，经常扣十几分，这让我很恼火，内心也很焦急，不知道该怎么办才好。妈妈以前也给我报过很多补习班，但不管是还是阅读，样样都没提高，还是和以前一样，妈妈急得如热锅上的`蚂蚁团团转。但自从遇见您后，我的阅读和提高很快，现在只扣一分或两分，阅读最多也只扣四分或五分。现在对语文的学习越来越有信心了！真心感谢您的教导！
记得以前前每当考完试，语文试卷发下来时，卷子上扎眼的分数，在我眼中不断放大。老师念分数时，我感觉有许多双眼睛都在盯着我，我心里难过极了，低着头趴在桌上，恨不得找一条地缝钻进去。回到家后，我痛定思痛，暗自下定决心，下次一定要考出好成绩，让同学们刮目相看。
现在自从上了您的课之后，我的语文成绩提高很快，前不久又迎来了一次语文考试。因为我在家好好复习，加上您教导有方，最后功夫不负有心人，获得了前三名！试卷发下来，老师和家长都纷纷表扬了我，同学们也向我投来了羡慕的眼神。我心里美滋滋的，如同抹了蜜般，心中的欣喜当然不言而喻！
张老师，是您教会了我阅读和，是你让我重新找到了学习语文的信心，谢谢您！
老师我想对你说作文 篇13
光影似箭，日月如梭。转眼间，我们新的初三学习也过去了一个多月，同时也结束了月考。这次月考我的数学打了81分，这是使我惊讶的。想起初二时……
老师，你知道吗？我本已放弃了数学，早已在心中把它打进了地狱。上你的课我不认真听，你的作业我马虎了事，你跟我讲话我当耳边风。但你从来没有对我发脾气，也没有显出对我的不耐烦，而是悉心地教导我。有时候，我故意在课堂上大声说听不懂，你二话不说就再重讲了一遍。初二时也是在第一次月考结束后，你问我考了多少分？我不以为然地说37分，心里却早已做好被你训半天的准备。可你没有，你说：“37分还是有很大的'进步空间的，争取下次考个60分吧！”我斩钉截铁地回答道：“不可能！要是我能及格就没有人会学不好数学了。”你只是皱皱眉头鼓励我说：“没有什么是不可能的，你要相信自己！”于是有了我在期中考试中58分的成绩。
老师，你知道吗？最让我开心的是在第三次月考。那次，我终于及格了，是68分。我激动了好久，我半信半疑地看着试卷上的分数，真的是我考的试卷吗？我反复问自己。上课时，你总结了一下这次月考的不足之处，激励了考得差的同学，表扬了90多分的同学。最后你还表扬了我，说我这次也及格了，说我一次次的进步让你很欣慰。
老师，你知道吗？初三了我第一次月考打了81分。多想去告诉你，可是你已经离开了。我多想你跟我说：“你进步了。”多想你跟我说：“下次你还可以更好！”
老师我想对你说作文 篇14
她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师--字典。
她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的朋友。课前预习，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的`知识，那如果一本书看下去，收获有多大？
不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。
字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。
字典--一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。
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