[精]我做了一个实验作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我做了一个实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我做了一个实验作文1
昨天晚上,我在学校的化学实验教室做了一个著名的实验。这个实验让我们放进酸中产生化学反应,最后得到气体。老师道扬科学实验的真相,并给出了一些提示,让我们遵从科学道德。
这让我感到很兴奋,同时也时刻谨记上述规则。
在实验的过程中,我遵循着道德规则,严格遵守实验操作流程,避免了实验出现问题。在实验最后得到的`气体,让我对化学的神奇产生了浓厚的兴趣。
完成这个实验让我看到了,对于化学的兴趣是真实存在的,而且对于实验道德的重要性,也为我上科学课上的后续实验做好了铺垫。
重点分析:
我做了一个实验作文2
今日的实验课上,根据杨教师的要求,我做了一个“鸡蛋游泳”的`实验,这实验异常趣味!
我先端来一杯水,把鸡蛋放在里面。起初,鸡蛋像个疲惫的孩子,躺在了舒服的小床上,怎样也不愿起来。之后,我开始向里面撒盐。慢慢地,鸡蛋轻轻动了一下,浮了点上来,可是立刻又躺了回去,但这让我看到了期望。
“再放一点盐!”我自言自语,生怕放晚了实验会失败。我继续加盐,最终,奇迹出现了——鸡蛋慢慢浮上来了,它冲破了束缚,想到水面上来呼吸新鲜空气。我兴奋不已,迫不及待地问教师为什么会这样?教师解释道:“当盐水的密度大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮起来了,这和死海的道理是一样的。”我恍然大悟。
从这次的实验中,我不仅仅明白了“密度”这个概念。同时,那顽强不断往上冲的鸡蛋,也深深地印在了我的脑海里。
我做了一个实验作文3
今天,我和妈妈一起做了一个非常有趣的实验,这个实验的名称是“水的反射”。我们要准备的实验器材有自来水、透明玻璃杯,白纸、笔。一切准备就绪,神奇的实验就要开始了。
首先,我把自来水倒入透明的玻璃杯子中;然后在白纸上画上两个方向一致的.箭头;最后,把纸放在杯子的后面。透过杯子,你们猜猜我看到了什么?我看到箭头的方向变了。我想,难道这水有魔力吗?
后来,我才知道这些水没有魔力,而是因为装水的水杯相当于一个平放的凸透镜,水和玻璃都会使光线折射,水杯加水之后,像一面凸透镜,会使物体的影像发生变化,从而箭头方向反向了。
生活中,处处都有学问,只要我们留心观察,就能学到让人意想不到的知识。
我做了一个实验作文4
今天,我在家做了一个有趣的实验——鸡蛋浮起来。
我准备了玻璃杯、食盐、鸡蛋、一根筷子、一瓶水。
实验开始了。首先倒半杯水,小心翼翼地把鸡蛋放入水中,只听见“扑通”一声,鸡蛋直接沉入水中。果然,不用点手段鸡蛋是不会主动浮起来的。接着我在水中放了一勺盐,用筷子慢慢地搅拌了几下,看着盐像雪花一样慢慢地溶解,我屏住呼吸等待着奇迹的出现。就这样等待大概5分钟,鸡蛋没有浮起来。
是不是盐放少了?于是,我又往水里倒入了半袋盐,这时候水已经有点白色了。我目不转睛地盯着鸡蛋,心里十分紧张。片刻后,原本在水中纹丝不动的鸡蛋渐渐地从水中漂浮了起来,我激动得一蹦三尺高,大声喊:“鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋为什么会浮起来?我带着疑惑上网查询才得知,原来鸡蛋在盐水中受到的浮力要比在清水中受到的`浮力大,所以鸡蛋才会浮起来。
做实验真是太有趣了,不仅锻炼了我的动手能力,还让我增长了不少科学知识。
我做了一个实验作文5
今天我做了一项小实验,你们知道是什么实验吗?请跟着我往下看。
实验需要一把尺子,一张白纸。实验开始了,我先把白纸撕成纸屑,然后把尺子往头上摩擦,摩擦完以后,把纸屑放在尺子上,这样纸屑怎么弄都弄不下来了,而且它还在上面跳舞。我用圆珠笔在头上摩擦,纸屑也跳起舞来了。
这个实验中的纸屑为什么会跳起舞来?因为尺子和头摩擦会产生静电,是静电让纸屑跳起舞来。
这个实验告诉我们要勤于动手,善于动脑、仔细观察,这样我们会发现许多我们不知道的事情。
我做了一个实验作文6
听说鸡蛋能够在水上浮起来,这是真的吗?让我们来一齐做个实验吧!
实验所需要的材料有:一个透明杯子、一个生鸡蛋、盐、水和筷子。
我先把鸡蛋放进杯子,然后在杯子里接满水,这时我们会看到水里的鸡蛋乖乖地卧在杯底,就像一个熟睡的'小娃娃,纹丝不动。
鸡蛋为什么还不浮起来?我一着急额头渗出了豆大的汗珠,痒痒的,我也来不及擦,心想:难道我的第一次小实验就这样失败了吗?会不会是盐放少了呢?
于是我找来盐袋,继续往水杯里加了四勺盐,然后再用刚才准备好的筷子搅拌了一会儿,之后便发生了奇迹——鸡蛋最终慢慢露出小脑袋,摇摇晃晃慢慢地浮到了水面上。因为盐增大了水的密度,所以鸡蛋才能浮上水面。
我们要好好感激这个水的密度和浮力,因为有了浮力人们就能够坐着漂亮的轮船到世界各地去游玩。
我做了一个实验作文7
今天晚上,我做了一个很神奇的实验,叫做“吸管抽水机”。
我要准备的实验材料有:一个装满水的杯子,一个空杯子,一根U形吸管和一把剪刀。准备好后,我就开始做实验了。
首先,我将吸管弯曲,把多余的部分剪断,就得到了一根U形吸管。接着,我把U形吸管倒过去浸入水中灌满水。这时,一定要注意,拿出来时要用手指头堵住两端,避免漏水。最后,再把灌满水的U形吸管的两端同时放入两个杯子里。神奇的事情发生了,装满水的杯子里的.水竟然“咕噜咕噜”地“跑”到了空的杯子里面,好神奇啊!
你们知道这是什么原理吗?因为U形吸管充满液体后,它的两端液面压强不同,在液体压强差的作用下,产生的液体流动现象。
哇!“吸管抽水机”真是神奇又有趣啊!
我做了一个实验作文8
这个学期,我们三年级的同学都在养蚕,白白胖胖的`蚕宝宝真可爱啊!到了周末,我打算做一个有趣的“复活蚕宝宝”实验。
实验开始前,需要准备一支笔、一杯水、滴管、实验托盘、带纸包装的吸管。实验开始了:首先,我把吸管两头的纸撕掉,再把两端的纸一段一段地向中间收缩,越紧越好。然后,我用力地抽出吸管,但是出现了一个失误,由于用力过猛,纸筒也跟着被拉直了。但是我没有放弃,重新拿过来一根吸管,这次我小心翼翼,又要保证吸管顺利被抽出,又不能拉直纸筒,我费了九牛二虎之力,终于成功了。
接着,我在“蚕宝宝”的一边画上眼睛和嘴巴。最后,我用滴管吸水,滴在“蚕宝宝”身上,“蚕宝宝”就像复活了一样动了起来。好神奇啊!
你们想知道这到底是为什么吗?原来,纸张中含有大量微小的植物纤维,在毛细作用下,纸会吸收水分,水有表面张力,水滴在缩紧的“蚕宝宝”身上,水的张力慢慢地就把“蚕宝宝”撑大了,就好像在蠕动一样。
我做了一个实验作文9
今天,在化学课上,我做了一个实验。这次实验不仅是我们学化学过程中的必修环节,更是一次机会,让我探索在现代校园文化背景下发现科学、为科学服务的过程。这让我非常兴奋。
当我到达实验室时,我的老师们已经准备好了所需物品。我们每个人都拿了试管和溶液针头,然后就开始了实验。我们先是逐一地将试管中的小量物品慢慢添进其他试管中,然后观察产生的化学反应。我们记录着观察到的物品变化情况,比如颜色的变化、气体气味的`变化等等。
完成实验后,我们还进行了数据处理,分析实验数据的可行性和误差点。我意识到了化学实验的真相,也更加明确了实验中的科学道德的重要性。
这个实验犹如一次采集信息和发现新知识的旅程,让我更加熟悉了发现科学、识别现象、提出研究问题和探求答案的过程。
重点分析:
我做了一个实验作文10
在我们日常生活中有许多有趣的科学,是我们平时注意不到的,今天我就用书做了一项小实验,大家一定会想书怎么能做实验呢?下面我来给大家展示一下。
首先要准备厚度一样的.两本书,
第二步将书一页一页的叠起来,在这个过程中是漫长的,需要耐心才能完成,两本书都叠好后开始第三步。
第三步用手抓住书的两侧用力拉扯。妈妈说叠好后的书不管你多大力气都扯不开,我有些不相信妈妈说的,我信心满满的说:不就是小小的两本书嘛怎么可能拉不开呢?我开始用力向两侧拉扯,我费了九牛二虎之力也没能将两本书分开,我又找妈妈帮忙,书还是没有扯开,我不禁感叹到,哇!真是好神奇啊!太不可思议了。
我心想:两本书一页一页叠起拉扯不开那如果几页或十几页叠在一起一定能拉扯开。后来我又用了这两本书又做了一次实验,这次我是将书几页或十几页叠起,结果也没有把两本书拉开,真是太神奇了。
生活中还有许多科学实验等待我们去发现。
我做了一个实验作文11
今日,我在电视上发现了一个实验,那实验叫“压不破的气球。”
首先要准备两块正方形的.玻璃;四个充满气的气球;十块砖;九瓶装满水的瓶子,万事俱备我就去做实验了。
一开始,要在底下放一块正方形的玻璃,在玻璃的四个角上放上四个充满气的气球,在气球上头再放一块玻璃。在上头那一块玻璃上放上九瓶装满水的瓶子,气球没有爆,继续放。在瓶子上放上四块砖,气球还没爆,继续放。再放上四块砖,气球太顽强了,还没有爆。最终两块砖放了上去,气球最终爆了,就像炸弹爆炸一样,气球发出了巨大的响声,真是吓坏我了。
这个实验让我明白了科学的道理,真是两全其美啊!我真没想到气球也能够坚不可摧。
我做了一个实验作文12
今日我要经过一个“浮沉子“的小实验来研究潜水艇的潜浮原理。
这个小实验需要准备透明有盖塑料瓶、中号滴管、橡皮泥、塑料瓶。首先,我在滴管中吸入适量的水,让它恰好能浮在水面上,然后把塑料瓶装满水后将滴管放入,盖紧瓶盖,这时要注意千万不能漏气,最终用力挤压塑料瓶,能够看到滴管下沉。撤去压力,可看到滴管上浮。用力得当,让滴管停止在水中某一位置。我还发现,瓶中水装得满一些,残留的气体少一些,实验的效果会更好。
这是怎样回事呢?原先,当我用手挤压塑料瓶时,瓶内的空气被压缩,压力增大,增大的压力传递到水中,水的压力也增大。塑料瓶中的水经过吸管进入玻璃瓶内,玻璃瓶的重力增大,便会下沉。松开手后,重力下降,它就会上浮。潜水艇必须也是利用这个原理自由上升下沉的'。
别看“浮沉子“是一个小小的实验,这潜浮原理能够帮忙我们揭开生活中的很多奥秘。
我做了一个实验作文13
我听说有些人认为鸡蛋可以在盐水中浮起来,于是我就去验证鸡蛋是否能够在盐水中浮起来。我很兴奋,我已经很久没有去做实验了。
我准备了一个生鸡蛋,一个有着花纹的青花瓷碗,许多的盐和一些自来水。我先在碗里倒满水,再把一些盐撒了进去,可鸡蛋纹丝不动。我又把一勺盐撒进了水中,但是,鸡蛋像灌了铅一样,还是懒洋洋地躺在水底。我急了,立马把三大勺盐猛的灌进盐水中,但是,鸡蛋像是生了根一样,一动不动,就是不浮起来。我最后再放一点点盐,鸡蛋始终没能浮起来。
我有些失望。我认为:鸡蛋是不能再盐水中浮起来的,认为鸡蛋能在盐水中浮起来这个结论是错误的。
不过,爸爸告诉我:下次拿一个大玻璃碗,再多放很多盐,鸡蛋应该就可以扶起来的。我下次有时间会再做一次这个实验的`。最终,改变我之前的观点。下次用装沙拉的大玻璃碗,代替小碗;用白如雪花的海盐,代替会让水看不清的红色盐,我想。这样很可能能让鸡蛋浮起来。
我做了一个实验作文14
科学实验在我们生活中是必不可少的,一些科学道理都是从实验中结论出来的。科学实验最重要的'是过程和结果。
今日,教师就带我们做了一个趣味的实验——蒸发。我们学了一会儿,教师就让准备了几张纸,然后发给我们教师让我们把一张纸拿着然后开启小风扇吹,慢慢的教师在让我们看的时候这张纸干了许多在纸里的水变成了空气,这就叫——蒸发。
我们又做了一个一个实验经,先往小碗里放入同样的水。然后把一个放在桌子上制动蒸发,另一个用东西夹住,点燃酒精灯,把小碗房在上头烧。没一会儿,就有一股烟飘来,这是烧小碗水变成的蒸气。在过一会儿就能看见水‘咕噜咕噜地’响像开了一样,水在慢慢减少同学们都看见了。可见用热量让水蒸发比制动蒸发快多了。
这是一次多么趣味的实验啊、让我懂得了蒸发的原理。
我做了一个实验作文15
在众多的科目中,我最喜欢科学,尤其是做实验。清早我打开我的百宝箱,里面有我长期积累的'宝贝,它们是我做实验的好伙伴。今天我做一个“火山爆发”的实验。
我迫不及待地拿出材料,有小苏打、柠檬酸、红色色素、一瓶水和两个杯子。我先挖一勺小苏打放入杯子里,另外一个杯子要放柠檬酸,把它们混合,然后滴入五到十滴红色色素,再搅拌均匀。紧接着我看到无数小气泡如气球般浮上来,小气泡越聚越多,最后小气泡从杯子里冒出来,真奇妙!
我问妈妈这是什么原理啊?妈妈说:“火山喷发是因为小苏打和柠檬酸与水产生化学反应就会有大量的二氧化碳,二氧化碳出来时似乎火山爆发的场景。”
这次实验真有趣!
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