猜猜他是谁作文

时间：2023-08-31 16:09:59 作文我要投稿

猜猜他是谁作文范例[15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

猜猜他是谁作文范例[15篇]

猜猜他是谁作文1

　　我有一个好朋友，她是一个女孩子，她留着长长的刘海儿，又浓又密，眼睛大大的，脸上一笑就有个小酒窝，好看极了。

　　她特别爱笑，一个小笑话就能让她笑个不停。有一次，我们摆象棋残局。红方只有一个炮，而黑方有一个大车，而且是士象全。红炮还在黑车的口里。轮到黑方先下，黑车吃掉了红炮，结果红方把黑车拿出了棋盘。走黑棋的我觉得很奇怪，问道：“怎么能这样呢？”她回答道：“你的车撞到我的炮上了，那你的车不是被炸飞了吗？”我俩哈哈大笑起来。更有趣的.是，这本来是盘和棋，结果，黑棋把象下到了士的旁边，将和帅碰面了，红帅本来就是不能出九宫的，红方直接拿起红帅进入对方的九宫把黑将吃掉了，当时，我俩笑得合不拢嘴。

　　她还酷爱弹吉他，有一次，我去她家玩，看见她正在弹一个比她整个身子还大的吉他，弹得非常动听，像优美的睡眠曲一样，听着听着，我都差点睡着了。

　　你猜出她是谁了吗？

猜猜他是谁作文2

　　我们班有一只出了名的小猴子，大家快来猜一猜他是谁吧！

　　他呀，特别调皮。有一次大课间，同学们玩得正开心的时候，他一下子冲进了我们的“阵营”里，打乱了我们的“阵脚”。他见计谋得当，站在远处哈哈大笑，真让我们生气。

　　调皮的人，那肯定就很机灵啦！他的机灵主要在于哄人哄得特别好。举个例子：一天课间，他不小心把袁梓琪做的一个小手工碰掉地上了。这倒不算什么。关键是有好多同学没有看见，直接踩在上面，把手工踩坏了。袁梓琪看到后很伤心。他就说了一句“不就是个手工吗？我再做一个一模一样的'给你”，就把袁梓琪安慰好了。你们说，他哄人的技术高不高明？

　　小猴子嘛，那肯定很好动。他可是我们班的“运动健将”，篮球、乒乓球、羽毛球、足球等他都很擅长，尤其是足球。上回足球联赛，要不是有他，我们早就输了。偷偷告诉你们一个秘密，他还是我们学校足球队的队长哦！

　　这就是我们班的“小猴子”，大家快来猜他是谁吧！

　　哦，差点忘了告诉你们，他是一个男生哦！

猜猜他是谁作文3

　　他个子中等，皮肤黝黑。两颗微微凸出的大门牙犹如一只可爱的小兔子。一说起话来就如黄河之水滔滔不绝，是个十足的小话唠。

　　他喜欢背诗，是班里背得最快，而且最多的人。有一次，他已经完成了这周的背诵任务，但他还是很快地做完作业，又开始认真地背了起来。他那专心致志的.样子，让我十分佩服。

　　他特别喜欢踢足球，是校足球队的成员。有一次比赛，快结束的时候，比分还是0比1，刚好球到了我的脚边，我连忙将球传给了他。他轻轻一踢，球在空中划出了一道弧线，进了！我不禁开心得跳了起来。大家紧紧抱在一起，庆贺这来之不易的胜利。

　　他还是个热心肠。体育课上，我们正在进行50米比赛。到终点时，我不小心摔倒了。他看见了急忙跑过来，二话不说把我扶了起来，还关心地问道：“你怎么样？摔疼了吗？”我的心里顿时涌上一股暖流，为有这样的朋友感到骄傲。

　　这样一位品学兼优的好伙伴，你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁作文4

　　一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发，圆圆的`脸上一对月亮似的眉毛，一双水汪汪的眼睛炯炯有神，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴，可爱极了！

　　她的性格很温和。有一次，我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候，我吓坏了，心想：这可是她最喜欢的玩具，竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我；害怕她会不跟我做好朋友；害怕她会……后来她走过来，看到这一幕，不但没有责怪我，反而安慰我说：“不要紧，没关系，旧的不坏，就不能买新的。”

　　她爱好唱歌。早上她从家到学校，一路都会哼着小曲儿。下课了，她会以火箭一样的速度，跑到音乐教室唱歌。上课的时候，只要老师不注意，她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。

　　她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。

　　听我介绍了这么多，聪明的你，一定猜出她是谁了吧？

猜猜他是谁作文5

　　他长着一双不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比较长。他很瘦，但是他可有六块腹肌呢！他是我们班跑的最快的同学，同时也是一名游泳健将。

　　我还记得上次运动会时他参加了800米赛跑，那场面让我久久不能忘怀：只听见“砰”的一声，发令枪响了。6名运动员像6颗出膛的子弹向前冲去。但即使对手很强悍，他却还是领先一步，怎么说呢？那时他飞快地跑着像闪电、像受了惊吓的羚羊、像脱了缰的野马、奔跑着……跑了一段后，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地挥摆着双手，努力的向前跨着大步。离终点不远了，他猛地抬起头闭上眼，咬紧牙关，拼命的冲向终点。“冲啊！”周围响起了狂热的`呼喊。终点就在眼前了！只见他猛一低头身体向前冲，那条终点绳挂在他身上，如同一条荣耀的绶带。

　　聪明的你一定猜出他是谁了吧！

猜猜他是谁作文6

　　我们班有这样一个小伙伴，大家听我来描述，猜猜他是谁？她的皮肤有点白，而且脸胖乎乎的，我真想捏捏她的脸呀。她的两条弯弯的眉毛，像月牙一样。一双炯炯有神的眼睛，宛如宝石般晶莹剔透，总是闪烁着智慧的光芒。

　　她特别爱笑，我们总能看到她灿烂的笑容，下课的时候，同学们总爱围在一起讲笑话，每个笑话都能让她捧腹大笑，每次她一笑，眼睛就眯成一条缝，露出两排洁白的.牙齿，非常有喜感。她的笑声是人群中最响亮的那一个，无论是在走廊上，还是在教室里，或者在操场上总能听到她地动山摇的笑声，她是我们班永不疲倦的开心果。

　　她也是我们班的学习大王。每次上课她都会抬起那双炯炯有神的眼睛向黑板投去，老师都能从她专注的眼神里看出她在认真学习。下课了，同学们都冲出教室和操场拥抱，而她呢，和书拥抱，坐在座位认真读书。她的好朋友喊她出去玩，她跟没听见以的，原来她进入在书的世界里了。

　　听了我的描述，我想你们都已经猜到她是谁了吧？

　　她就是我的好朋友田佳琳。

猜猜他是谁作文7

　　瞧！镜子里有一个小男孩。他看上去平平凡凡，但也有许多与众不同的特点。他看着并不高，体重也正常，可与同龄人站在一起，似乎瘦了那么一点。一双大眼睛里，有着两颗黑珍珠似的瞳孔，显得既精神又富有阳光般的活力。唯一不足的就是他的发型，因为这个造型，他经常会被人们亲切地称呼为“蘑菇头”、“西瓜头”、“锅盖头”等。

　　这个小男孩的性格很奇怪。与好友聊天时说话滔滔不绝，但在不熟的人面前就是一个不善于表达的孩子。他很善良，但戒心太强，以至于路边的老奶奶跌倒了都不敢扶，生怕她是个“碰瓷”的`骗子。

　　他还是个围棋高手，小学四年级的他已经是业余3段选手了！在20xx年兴国县青少年活动中心举办的“元宵杯”围棋比赛中，取得了全县第五名的好成绩。看，他落子优雅，抓子，提子，夹子，落子，整个过程一气呵成，尽显围棋高手的风采。他的学习也不错，在四年级下学期的期末考试中大放异彩，成绩全班第一：语文99分，数学100分，英语98分。所有人都表扬他呢！

　　你肯定很好奇，这么优秀的男孩是谁呢？哈哈！他就是我，在照镜子的我！

猜猜他是谁作文8

　　有一个小孩，长着一张圆圆的脸，一双耳朵小小的，一双散发着智慧的眼睛。那个小孩可帅了，红扑扑的脸上，有一双水灵灵的小眼睛，乌黑乌黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那总是说话的嘴巴，帅气极了！最有特点的是那双眼睛，永远永远散发着智慧的光芒。

　　我的.爱好是踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打篮球比赛，对方被罚篮的时候，我投完第二个篮的时候，对方一冲去就被打了。猜到我是谁了吗？

　　我是爸妈的孩子，老师的学生，祖国的花朵。我的爸爸妈妈一到周末就会带我去学篮球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在学习篮球，我是向老师学习篮球的。记得有一次，我们学校和其他学校举行篮球比赛，我们以十分比九分的成绩赢得比赛，我非常高兴。

　　我的理想是进入国家的篮球队，现在我该更加努力的学习篮球，为国争光。你们刚才猜到了吗？我就是那个要加入国家篮球队的何奕霖。还要更加努力教练学习篮球的人。

猜猜他是谁作文9

　　我们班有一个体育很好的“傻小子”。他又高又瘦，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，说起这炯炯有神的大眼睛，可好玩了。

　　每次上课，老师让写题或写东西的时候，他只要不会，便会瞪大眼睛直勾勾的盯着老师，老师一问他：“你在干什么？为什么不写你的题？”他只会微微一笑，说，“老师，我不会。”“老师，我写完了。”或者低下头仔细的思考。他还长着长长的睫毛。他是一个如此俊俏的`小伙子。一说到俊巧，我又想起老师说一般名字里有两个字的都挺好看的。他有时还会逗得同学们开怀大笑。因为他老爱学我们数学老师的言语和动作：那就是一个胳膊举起来一个手指头伸出来说：“这一点值得肯定。”要不就是：没露怯。

　　他唯一一个缺点就是不爱完成作业。他一不完成作业，老师就会生气，老师一生气就会说他，在这里我只想对他说一句：“你不完成老师交给你的任务，老师说你是为了你好，但是你也不能老不完成作业，你老不完成作业，最后是你却害了自己，让你没法上好学校，所以你只能看着好同学去好的学校，你却在一旁后悔当初为什么没有好好学习呢？”所以你还是好好学习吧！

　　老师，同学们猜猜他是谁吧？

猜猜他是谁作文10

　　他的脸是瓜子脸，像一颗瓜子，看了就想吃一口！他那乌黑发亮的眼睛圆圆的，红扑扑的脸蛋圆圆的，他的头长的圆圆的，于是，他就获得了“圆冬瓜”这样的称号。

　　他喜欢穿外套不扣扣子，觉得那样很威风。他有个特点非常好动。有一次，数学老师正在讲课，只见他东张西望，还不时弯下腰陶书包，老师走到他的身边，严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多啦！”他听了以后马上坐好，过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，小动作又被老师发现了，老师耐心地跟他谈心，他低下了头，开始反省自己所犯的'错误，他是谁，你们是不是已经猜到了一点点呢？那让我再讲讲他的事情吧，让你们猜的更准确一些吧。

　　虽然他很好动，但是他还有一个很好的优点乐于助人，有一次，班上一个女同学在下午课间的时候不小心摔倒了，他看见后就立马跑过去把这位女同学扶了起来，除了这件事情，他还会帮助老师和同学们贴画报、贴书法作品等等。

　　他是我最好的朋友，在学校我最喜欢和他一起玩，你们是不是已经猜到了他是谁呢？

猜猜他是谁作文11

　　他长得又高又壮，是班上的小巨人。不仅是个头，如果进行“大耳”比赛的话，他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼，肯定会安分守己，尤其是上课时，不敢轻举妄动。可他偏偏不，生怕老师把他忘了，各种搞事情。

　　这天正上着课，大家都在专心听讲，只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲，敲啊敲，像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子，三步并作两步走上前去，一把夺过尺子，说道：“不听课，玩儿什么玩儿！”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴：“我只是走神儿了，讨厌！”老师像被这句话点了穴，一下子愣住了，足足反应了两秒钟才罚他站着。

　　他站在那儿跟旗杆一样，一举一动老师都尽收眼底，可这也阻止不了他的.表演。只见他把手指塞进嘴里，又吮又吸，还发出刺溜刺溜地声音，惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了，大声吼道：“怎么哪儿都有你，没完了！”他低下头，小声嘀咕起来，被我听见了。我立马报告：“老师，他说地上没他！”同学们再也忍不住了，爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得，没了招架，揪揪他的耳

猜猜他是谁作文12

　　他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的人。

　　他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？

　　别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的`手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”

　　他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？

猜猜他是谁作文13

　　有这么一个小男孩，他的身高1·33米，有一点胖。他的发型是超可爱的西瓜头。他的眼睛大大的，鼻子小小的.，鼻梁上还架着一副眼镜，看上去文质彬彬的，就像一个小博士。

　　他的兴趣爱好很广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次，他和爸爸正在公园踢足球。爸爸先来一个射门，可他一下子把球拦截下来，只见他飞起一脚射门！足球像离弦的箭一样飞了出去。等他爸爸反应过来，球已经躺在球门里了。哈哈！你们知道吗？说起踢足球，他的水平可是在他爸爸之上哦！

　　妈妈说他是一个“文学小书虫”。只要给他一本书，他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。他喜欢看的书有：《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多，所以，他的作文才写得好。

　　他的优点是：爱笑，对人有礼貌，爱劳动，乐于助人他的缺点也不少，比如：写作业不认真、爱打架等等。

　　你们知道那个小男孩是谁吗？嘻嘻，悄悄告诉你吧！他就是正在读三年级的我！

猜猜他是谁作文14

　　伴随着下课铃声响起，同学们蹦蹦跳跳地到操场去玩游戏了！这时有一位三年级男生欢快地走过来：只见他步伐矫健，穿着整洁得体，有着高高的个头，乌黑发亮的头发，端正的五官，那双大眼睛好像会说话似的。同学们，你们猜一猜；这个阳光帅气的男孩是谁？

　　他生气时，像狂风暴雨快要来临，乌云密布；开心时，似雨后初阳，灿烂明媚；遇到大人和老师时，尊重师长很有礼貌；和同学们相处时，和睦友善，团结互助；帮助同学们时，和颜悦色很有耐心；自己学习生活遇到困难时，虚心求教，顽强攻关。

　　他最喜欢的事情就是看书。他对书超级入迷，是爸爸妈妈心目中的“小书呆子”。每次只要一看起书来，就会忘记周围的.一切，常常会和书中的主人翁一起哭，一起笑。妈妈每次喊他吃饭时，他总是嘴里说着马上就来，马上就来，可眼睛却丝毫没离开过书一下，直到看完整个故事情节，才肯停下来去吃饭。

　　你们猜出来了他是谁了吧？哈哈，他就是我——个平凡而又普通的三年级（6班）学生男生一一刘展恺！

猜猜他是谁作文15

　　他是一个阳光帅气的小男生。他的脑袋又大又圆，就像一个皮球；耳朵大大的，就像两个美味的饺子；两只眼睛水汪汪的，炯炯有神，就像两颗晶莹的葡萄镶嵌在帅气的脸庞中；他的.嘴巴小小的，却时不时跑出话来，他喜欢穿一身运动服和一双运动鞋，精神极了。

　　他特别爱笑，哪怕一个小小的笑话，都能让他捧腹大笑，我们的教室里经常能听到他爽朗的笑声。有一次我说要给我们组的同学讲一个笑话，我刚一张嘴，他就笑得前仰后合，等我讲完笑话之后，只见他趴在桌子下面，双手捂着肚子，嘴里发出哈哈哈的笑声，周围的同学都用诧异的眼光看着他，不知道为什么他的笑点这么低。

　　他之所以爱笑，源于他特别喜欢看幽默笑话书，每次他看这些书时，都会被书中的内容深深吸引，一头扎在书中，连头都不抬一下，而且还会一个人发出“咯咯咯”的笑声。

　　这就是我介绍的“爱笑大王”，你们猜到他是谁了吗？作者：三年级杨森皓

【猜猜他是谁作文】相关文章：