修鞋老人作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的修鞋老人作文,希望对大家有所帮助。
修鞋老人作文1
热闹的大街,川流不息的人群,四处都是气派的店铺。在一个不太引人注目的小角落里,坐着一个满头白发,脸上布满皱纹,以修鞋为生的老人。他那双黝黑而粗糙的大手紧握着,胸前挂着一个已经看不出颜色的围兜,佝偻着背默默地注视着人群,眼里有一些焦急与期待。
一把剪刀,一套锥,一把木挫,一把拔钉钳,鸭嘴木柄铁锤一把,三角刀一把,皮带冲一个,手摇补鞋机一个。这就是他的全部家当。
街上的行人,有的匆匆赶路,有的漫步闲聊,有的坐在长椅上看手机,谁也没有看他过一眼。老人脸上开始出现淡淡的失望。
时间就这么过去了,由上午到中午,由中午到下午,天开始变黑,老人却一直坐在那里一动不动,望着越来越少的.人群,他似乎在等待着什么。
天越来越黑,老人开始不抱希望了。正当他准备收拾东西的时候,一阵脚步声传来,一个身着华丽衣服的女人焦急的跑过来,把鞋递到他面前。原来她的高跟鞋的跟磨平了。老人接过鞋仔细端详了一番,然后用他那龟裂的大手拿起拔钉钳,使劲一拔,钉子却纹丝不动。老人左右摇晃了几下,钉子终于被拔了下来。他找了一个合适的鞋钉,把它插在鞋跟里,滴了点胶水,最后用锤子把它锤紧了。一双漂亮的鞋子立刻展现在了女人面前。
女人很满意,递给他一张纸币,匆匆走了。老人那苍老的脸上露出了一丝笑容,这才收拾起东西,消失在了夜幕中。
修鞋老人作文2
在一道泥泞的小路上,东倒西歪的枯苇,疏雨滴梧桐,一间破旧的小屋前,红色木门已裂开了缝。我走进里面,光线昏暗,十分潮湿,我想:也许是刚下过雨,空气中弥漫着一股铜臭味。
等我眼睛渐渐适应光线时,环顾四周,一台小巧、简易的织补机,一个鞋盒般大小的'长方形木箱子,里面有许许多多零散的工具:小锤子、几颗小钉子、剪刀、强力、胶线……一堆像小山一样高的废旧鞋子。
修鞋老人就坐在他的木椅上,戴着一顶土气的草帽,穿着一件说不清是什么颜色的衣服,围着有几个破洞的围裙,佝偻着背,深邃的眼睛里流露出坚定,他正专心致志的修鞋。
他先用一次性筷子填补鞋跟空隙,剪掉剩余部分,抹平表面,刮下一小层皮,粘好强力胶,贴到鞋跟处,用锉刀刮掉多余,钉上钉子,锤得严严实实。鞋在他那破旧的围裙上旋转着。他的手像外面那枯苇一样皱巴巴,用力捏了捏强力胶粘上的地方,可皮肉却未粘在一起,原来他的手已被“铠甲”包围,指缝尖全是黑色的泥土,也许用清水也洗不干净,植进了皮肉中,流入了岁月里。
鞋补好了,看着他专注的背影,我感受到生活的艰难,好像有什么卡在我的喉咙里。当我跨出店门时,回过头来,一缕阳光透进缝隙,洒在修鞋老人的身体和银发上,闪闪发光,那一幕让我难以忘怀。
修鞋老人作文3
在我们小区门口的转弯处,有一位修鞋的老爷爷。他腿有点残疾,脸上也爬满了皱纹。每次顾客来修鞋,老爷爷都是笑眯眯地接过鞋,用娴熟的技术,不一会儿就修好了。啊,这位老人真和蔼可亲。
有一天,我出去玩,发现老爷爷不见了,可是鞋摊还摆在那儿。我心想:老爷爷到哪儿去了呢?这时,在对面发出了老爷爷的.声音,我挤过人群,走过去一看。哟,老爷爷怎么变成这个样子了:他的眼睛被人打肿了,鼻子出了血,还不停地说:“唉,这些人怎么这么没教养啊!”我忙问老爷爷发生了什么事,这才知道刚才老爷爷在那儿补鞋,一帮时髦的男子走了过来说:“老头儿,给我们修鞋!”一位男子说。老爷爷修好了鞋,便向他们要修鞋的钱,也只不过三四块钱,可他们却把老爷爷拎到了对面偏僻的角落,乱搜他的口袋,当发现只有一点钱时,就对老爷爷又打又骂,把老人折磨成这样。
这时,从人群中走出一个人说:“老人家,他们抢走了您多少钱?我赔给你。”其他人也纷纷拿出了自己的钱。这时老人却连连摆手说:“不要不要,我怎么能要你们的钱呢?我自己有一双灵巧的手,肯定能赚回来的。”说着走向自己的鞋摊。
我从心底里同情他,佩服他。就想:既然老爷爷不要钱,那就变着法把钱送到他的手里。我把我的想法告诉了我的死党,他们都答应了。
第二天早上,死党们都带着自己家里的鞋来了,我也带上了我们全家人的破鞋。对老爷爷说:“老爷爷,帮我们修鞋吧!”老爷爷高兴地说了声:“好嘞,孩子们,下午来拿吧!”说完,便开工了。
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