起飞的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的起飞的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
起飞的作文1
年轮滚滚，记载了多少年华；芳香阵阵，醺醉了多少往事；在记忆的银河中，有多少往事已逐渐消散，唯有那蜻蜓一次坚强的飞翔化作恒古的星辰，永远照耀在我的心头。
雨过，天晴。阳光透过丝丝薄云，映出天边的彩虹，天际送来阵阵微风，混着青草的味道和雨后泥土的清香。而我此时走在雨后小路上的我，心情却格外沉重。
我走在鹅卵石小路上，手里攥着一张不堪入目的成绩单，我的心像陷入沙漠，不可自拔。我平时难道没有努力吗？不是的。为什么我的成绩还是那么不如意，为什么那些物理题偏要和我作对？太累了，我不想坚持了。我在弯弯曲曲的路上，目光被草边的一只蜻蜓所吸引。心里想：它为什么在这里？她为什么不去飞呢？我走近一看，原来，它的翅膀被雨水给打湿了，翅膀和草叶黏在一起不能动弹。悲哀的蜻蜓啊！我起身，离开。
刚走出不远，声后便传来了孩子的嬉闹声，我转身看见一个小孩的手快要碰到蜻蜓的尾巴，我的心为之一颤，为那只蜻蜓担忧着。忽然那只蜻蜓用力的扇动着它的翅膀慢慢的飞了起来，我真为它感到开心。我的目光追随着蜻蜓，孩子们也蹦蹦跳跳的去追它，抓它。一个孩子甚至碰到了它的尾巴，它再次跌落在草丛中。我连忙跑过去劝走了那些孩子，这是，阳光倾泻下来，蜻蜓的翅膀渐渐干了，它一次次的尝试着起飞，终于，它飞起来了，它的翅膀在阳光的照射下透入出一种坚强，一种执着。
看到这时，我惊呆了，连一只小小的蜻蜓都不惧困难，一次次的勇敢尝试，最终拥抱蓝天。更何况我呢？生活中有许多的不如意，努力也不一定有结果，那就把希望化成汗水，把艰难和险阻烧成砖和瓦，让困难成为向上的垫脚石。人生没有白走的路，每一步都算数。弯路自有弯路存在的意义，走下去，可能才能找到真正属于自己的路。人生之美，在于付出和努力，人生之果，在于拼搏和执着。当然这需要志念的专注，心底无杂的纯净，以及风雨兼程的意志。今天的辛酸经力，就是明天最美好的回忆，今天的努力将成为明天更多的收获，鼓足勇气转个弯，或许就能转出生机，转出柳暗花明。
蜻蜓早已不见了踪影，我拾起一片草叶，一颗晶莹的露珠折射出一缕阳光，阳光照亮我的心扉，清风吹散我心中的迷雾。坎坷路途，给身边一份温暖；风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是把快乐装在心中，一路向前——我仿佛也变成了一只蜻蜓，向着远方飞去。
起飞的作文2
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路 ，引你走向黎明……梦想，是人远航的一个指南针，不论有多猛烈的狂风和暴雨，只要它还 在，我们就有无限希望！
每当站在镜前细细打量镜中的那个我时，我难免会心生沮丧。这个相貌、身材、个子、衣着、气质都很平凡的女孩子就是我。曾有几时？身边不少的人都借这点来嫌弃取笑我，但我却无理反驳。我心里也常对那些拥有美貌光圈的人泛起嫉妒的涟漪，黯淡的瞳孔里同时也会向她们投射出无比羡慕的眼光……
我的梦想是想成为一名歌手。读到这里，你们是会捧腹大笑？还 是会当机立断地讥讽我是白日做梦？朋友，如果你愿这么做，那么你简直就彻彻底底的错透了！凭什么我就不能健步如飞地去追逐我的梦想与人生？凭什么我就只能在你们那卑微的眼光下生活？我的未来式由我做主！
我想做歌手的原因是我想把我自己的心声唱给大家，我想把我自己的故事唱给大家，使大家能够更深切地了解我，从而发现一个不一样的我。
启发我做歌手的人便是中学版《筑梦路上》里的一位人物：李超。他小平头，黑脸盘，个不高，初中毕业，穿着一身洗得发白的工作服。但是看似平凡的他，却有着不平凡的经历。他立志成为像他父亲那样的能工巧匠，所以他努力地以优异的成绩进入了鞍钢冷轧厂，当上了一名维修钳工。刚入厂时，由于他个子小，娃娃脸，一副孩子样，几乎没人注意他，甚至没给他派师傅。没师傅，他逢人就学；没人教他，他就主动去问。就这样没几年，李超便学了一肚子五花八门的实用技术。书里说过：“是金子总会闪光！”1998年的一天，厂里的一条早年自欧洲引进的冷轧生产线事故濒发。李超回到厂里在经过临时保证正常生产的情况下，他又决定“拔病根”。又经过他一个月的不懈刻苦，设备不仅不再“闹脾气”，还 大大提高了产品的合格率。因此，他成为了厂里的技术达人，成为了厂里4号线设备作业区作业长。
虽然李超叔叔与我的梦想不一样，但他的精神特别值得我学习。我要向他那样孜孜不倦，精益求精地向自己渴望达到的高处往上爬，因为总有一天，时会到达那个地方的巅峰的！
我要唱歌，我喜欢唱歌，是歌曲洗礼了我内心的深处，是歌曲洗礼了我的灵魂。唱歌是我不再孤单！
总而言之，梦想使我们的人生变得璀璨，我要背上我的梦想跟随偶像一起飞翔！
起飞的作文3
在英魂的注视下，拖着疲惫无比的身躯，踏上了归途。
记得来时，大家都是那么的神采飞扬，兴致勃勃，甚至有的班还欢快地唱起了班歌，大家沉浸在一种无尽的激情与兴奋之中，连路旁的树木都精神抖擞起来，绿意浓浓。它在风中挺拔着身姿为我们呐喊，为我们助威，一切都是那样兴奋。“带着梦想一起飞”的旗帜一直引领着我们。而我们也好像鸟儿般带着对烈士的崇敬飞翔在无际的天空。
而现在，激情早已被太阳蒸发了去，兴奋也早已消散在走下去的每一步中。现在的我们如午后的花儿，蔫吧了，萎缩了，柔绵绵的，又如暴雨中滂沱的树叶，摇摇欲坠。似乎还有一口气的我们相互搀扶相互鼓励，就这样，我们机械地抬起早已僵直的腿，再机械地放下，再抬起，再放下，如此重复着。不知又过了多少个抬起放下，只知道每一个抬起与放下都那么艰难那么痛苦。虽然我们被甩在队伍的最后面，但也没有因此放弃，痛苦的表情一个又一个，累得连喝水的力气也没有，脚上的泡一个又一个起来，然后和鞋生硬地擦过，又一个一个破掉。“算了，还是坐下吧，不走了！”心中放弃的念头一遍又一遍的浮起，又一遍遍被“坚持，坚持就是胜利”的信念给打消，强忍着，咬着牙，握紧拳头，松开紧锁的眉，又抬起那已不属于自己的腿机械的工作。
突然，那“带着梦想一起飞”的旗帜飘扬在眼前，我们像吮吸了甘霖一般有了精神，那旗上仿佛比来时多了“七十二小鬼班”的精神，旗子引领着我们。小鬼班孩子的故事又一次回响在耳畔。在那战火纷纷的年代里，为了祖国为了故乡，他们勇敢地担任本不应该属于他们快乐童年的责任。想想自己，幸福生活在今天的我们多走一点路又算什么呢？
再次点燃激情的火焰，为了那份豪气冲天的英魂默默忍受心中的泪水。像小鬼班的孩子们一样坚守责任与信念，这条路很长，让我们用一份毅力去跑，用一双稳重的脚去踏，终点就在前方！
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。路虽远，但艰苦奋斗会更远，烈士精神会更远。一次远足，一份毅力，一腔热忱，一路劳累，一直坚守，只因梦想永在，革命精神永在！
正是梦想的无涯，丰富了平淡的生活，让世界蜕变得异彩纷呈。
正是梦想的坚持，推动了社会的进步，让历史的车轮永不停歇。
来吧，前进吧，勇敢地前进吧，带着梦想一起飞！
起飞的作文4
蛹破茧而出，蜕变为美丽的蝴蝶，不过此时的蝴蝶还不能飞起来，唯有耐心等待，等待翅膀干透，努力挥动翅膀，一切痛苦，一切努力，到了这时，都显得那么微不足道。
人其实也一样，母亲怀胎十月，将我们诞下，其间我们要学会爬、学会吃、学会跑。之后我们开始牙牙学语，开始对这世界产生浓厚的好奇心，这时，我们便想张开双臂，将一切看到的都揽入怀中。但一切都不简单，想看懂书就要好好的听老师讲课，想像篮球明星那样驰骋球场，就需要付出努力去练习。有的时候总会感到一种“我是一只小小鸟，怎么也飞不高的”感觉。
其实想一想，与其说是努力，不如说是挣扎，刚生下的小马如果不能马上站起来，那就会与美丽的世界失之交臂，那就是没有救了，不过在挣扎中品味快乐和痛楚的混合滋味，也是一种享受，就像是一条在泥坑里的小鱼，不挣扎到有氧气的另一个水坑里就会窒息而亡，虽然看起来一点希望也没有，不过总会有几个幸运儿挣扎到了下雨，于是被冲进池塘里得救了。像是小鱼一样，我们挣扎下去，是否能有一天终会找到属于自己的那一片池塘？
火影忍者里凯老师常会对他的学生说：“燃烧吧，青春！努力是不会背叛你的。”听到这些话，每个人心里都会或多或少有一些触动，但有时努力也会落空，就像桑迪亚哥只拖着一条鱼尾巴，灰头土脸地回到了港口，即便如此，桑迪亚哥还是获得了一些人生的感悟。努力也不是无情的，努力使霍金没有被病魔击倒，成长为了一个优秀的物理学家，努力虽不一定有回报，但不努力就不会有回报。
努力的过程就像是蝴蝶在枝头上等待飞行前的时间，首先要在茧里努力发育，又要在破茧而出时使尽全力张开翅膀，最后静静地待在那里等待时机，虽然一些会被捕食者吃掉，还有一些也会被风吹落，永远失去了起飞的资格，但最后还是会有蝴蝶展翅飞翔，成为上下翩飞的花仙子。
话虽说的简单，努力说的再多也只是纸上谈兵罢了，其中的滋味是旁观者所无法体会到的，科比当年被问到是如何技艺如此高超，他答到：“你们看过纽约早上三点的太阳么。”爱迪生当年在发明出真正能投入市场的电灯之前也是经历了三千多次的失败，努力就像是一颗种子，需要晶莹的汗水去浇灌。
人若有所收获，必先经历痛楚，因为没有痛苦的收获就没有意义，但在这之后，人会获得一颗不屈于任何事物的钢铁般的心，是的，有了无畏无惧的心之后，我们就能振开自己的翅膀，迎接生命的起飞。
起飞的作文5
当沉重的夕阳带着最后的余辉离开，星星划破天空，与月亮柔和的光倾向人间时，所有人都会知道——夜来了，一天也结束了。我猜，一天就如同小学的光景，坠落在一瞬，重生亦在一瞬。在一天结束时，我经常会放空身体，想象着，起飞和梦想。
于是我便闭上了眼睛，星星点点的故事万马奔腾般回放在我眼前，亲切、清晰。我看到了一篇故事，它像一盏明灯，照耀着我的未来，与当时所谓的起飞。
我在朦胧中回想起它。那是一个略显平淡的早上，单调的阳光依着树，被风吹动的树叶晃动着，像在述说什么。几只鸟儿，欢笑着、嬉戏着、起飞了，飞向灰色的天空。我和往常一样，提早到达了校园，准备为几个毕业班的同学拍纪念照，他们都即将离开校园。这时候，我眼中的起飞是这个意思。
时间像白驹过隙，照片完成后，我便和一个六年级的学姐聊起天来。说来也怪，我一直是一个少言寡语的孩子，但在那时，却有满肚子的心里话。那位同学告诉我，她不惧怕未来，未来，是起飞，是梦想与希望的起飞。对她来讲，离开小学，反而是件快乐的事。我心中奇怪：为什么离开母校会愉快呢？难道，她一点儿也不留恋吗？六年级的同学在那时看了看天，白云后面的太阳这时还在休息，但白云仍衬得她的脸，显得光明。“其实，快乐是指对起飞的憧憬啦！”她补充。我睁大眼，仔细地思考着，突然又恍然大悟：原来起飞是对未来的向往啊！
那位同学说罢，便与我分别，我看见她与一些同学欢声笑语地走到了出校门口的那条小道。或许是太阳累了吧，它好容易，才从云层中探出头来，把神圣的光芒铺满这条小路。
阳光，从地面，反射到了同学们身上。他们有的伸出手，对高空的虚无抓去，像是要抓住时间的脚步，控制住未来，让未来带着他们起飞。在那一刻，他们捉住了时空，超越了时间。我一直目送着同学们，他们的背影显得踌躇，而又轻快。日光伴随着背影，背影越拉越长，他们也越走越远，思绪越升越高。
对啊！没错，这不就是起飞吗？结束一时人生历程是起飞，对无穷的期待也是起飞。而对梦想的追逐，对希望的渴望，也是一种超出生灵的、心灵的起飞。
时间，也许会淡忘一切，把风花雪月埋没在岁月中，但是时光也会重启，起飞，会把至高的生命传递下去。是的，一天可以结束，可以被利剑划破，但无限天不能，在无穷的时间中，又何尝没有人生的“起飞”呢？当葡萄被制成酒；当花儿变为果实；当青春成为历史，一切，不都像是起飞吗？回放演完了，我也渐渐进入了梦境之中，准备迎接属于我的起飞。
起飞的作文6
它是柳树的种子，我是生命的种子，有时我们奋力高飞，只为了寻觅一方沃土。
——题记
四月里，是乍暖还寒的时候，朱自清先生的眼里它是“刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”，自然，叶子是新绿的，空气是清新的，连人都是崭新的。
小城的春美得极为精致，一派春景大多是沿着城河的，沿着城河走一圈，春景也美了一圈，美到人心窝子里。
最多的还是柳树，大概是杨柳。它们扎根河边全是人的意愿，靠它来保水固土是再好不过。前些日子，柳树抽芽，褐色的枝条上蔓出翠绿的“骨朵”，像别在衣服上的一枚胸针。小，却是点睛之笔。柳叶愈发纤长，在微风拂照下像戏子唱曲的手，宛转、柔软。到如今，柳絮也耐不住性子了。
柳絮纷飞的样子是梦幻的，白色、纯白色氤氲在空中营造着诗一般的意境。每一株柳絮都是一个独立的个体，是一个个用灵魂创造美的舞者，肆意地舞蹈，心有多大，舞台就有多大。忽地，面颊被一股暖流裹挟，柳絮舞得更欢了，舞姿张扬而不羁，婀娜而脱俗。这“四月的飞舞”真是惹得人痴嗔地望。
“哈哈，你吹不到喽！”一个稚嫩的童音闯入我的世界，循声而望，两个孩子正吹柳絮玩呢。一男孩，一女孩，女孩梳着羊角辫，她用肉乎乎的小手攥住一株柳絮，身子前倾，撅起小嘴，用力一吹，柳絮又飞了起来，男孩掂起脚，用双手笼在嘴边，用力一吹，柳絮飞得更高了。两个孩子不亦乐乎地吹着柳絮，做着属于他们自己的春天游戏。
我被他们的天真惹得“噗嗤”一笑。孩子纯真如柳絮，柳絮无瑕似孩子。
我也攥住一株过路的柳絮，小心地掬在手心里，它静静地躺在里面。一抹阳光钻进，照得手心透亮。柳絮，顾名思义，就像棉絮一样，墨绿色的种子被包裹在中间，像一只深邃的眸，赋予柳絮生命的活力，更孕育着新的生命。外层的絮似云雾般缭绕，触及掌心的部分，是踏实的质感。
我不愿束缚它的自由，摊开手，它兀自升了起来，我轻轻一吹，它飞得更高，我看着它越飞越高，越飞越远，直到消灭在我的视线里。不知怎的，这一刻，我觉得自己的身体愈发轻盈了起来，像柳絮一样，飞向了高空。
泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，其实我何尝不知道，我不会飞。但这却消磨不了我想要飞翔的愿望，即使是身体不能飞翔，心灵同样可以飞翔。这样纯真的愿望，有谁可以怀疑呢？
是啊，我们都是追求梦想与自由的孩子，我们完全可以放飞自己的梦想，与柳絮一起飞翔的，纵使没有翅膀，可有梦想与希望支撑，我们依旧可以乘着风儿，肆意翱翔。
同是满载希望的种子，奋力高飞的目的，都是觅一方沃土，扎根延续生命。
起飞的作文7
“哈哈！太棒喽！要纸飞机比赛了！”下午，老师告诉我、臧佳璇、于昊鑫，去五楼会议室参加盼望已久的航模比赛。这不，我们三个大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
怀着激动无比的心情，我们快步来到了比赛地点。前来比赛的同学可真多啊，每人手里都拿着三架纸飞机：海鸥、金蝠、蓝雁。老师们先架起三个高一米的台子，又竖起三个大圆圈，并规定了界线，最后宣布比赛规则：每人有三次机会，不准超线，射入圈内算一个，而最优秀的要在16米的射程。过不多时，我们就开始一个接一个地飞起来。
首先，五年一班的体委一马当先，只听他呐喊一声后，拿起一架飞机，按住弹绳，紧抓机尾，屏息、凝神、注目，“嗖”的一下，飞机驾着“筋斗云”弹了出去，刹那间便钻入了大圆圈里。哟！技术不错嘛！看来这纸飞机，还真挺好玩儿！
一班的同学迈着轻盈的脚步走开了，紧接着，其他班级的同学也决不甘拜下风，继而射出了无数架飞机。一时间，惋惜声、叫好声，此起彼伏，不绝于耳。时间过得如流水，我们一行三人，迎面走来。
我和臧佳璇都让“小于兄”先上，他推脱不了，只好尊我们俩的意，只来了个“小步快走”，便站到了台前。嗯，别看人小，倒也不甘示弱，还蛮机灵的！
他左手竖起了“弹弓”，大拇指按在飞机的里侧，接着，利用飞机头部的小弯钩，跨在皮筋上，右手抓住飞机的一角，使劲拉动飞机，“嘣”一声，飞机如火箭般迅速弹出，绕着第一个圈转了一下后，竟顺着后面的两个大圈直冲过去，谁知不偏不倚，恰好撞到了旁边的暖气管上，霎时，粉身碎骨了！哦！看来，这“自杀行动”也搞到了“纸飞机”身上去了！
习惯当老二的'，要数我了。我自信满满地跨步上前，吸取“小于兄”的经验，左手前四个手指的两节握住“弹弓”杆儿，唯有大拇指凑到橡皮筋那里，再用飞机前面勾紧皮筋，并将杆儿横过来，左眼一合，右手往后一拉，瞄准了方向，“嗒”，我的“金蝠”像离弦的箭一样，向第一个大圆圈俯冲下去。我暗想，它肯定会乖乖落地，不料，它却腾空而起，向高处冲了一会儿后，因离得太远，回不到第二个圆圈内，即刻在空中划过一道优美的弧线，“唰”一下，冲进第三个圈内，“砰”撞在对面的墙上，却又头冲地地滑到了地上。“酷啊！哈哈！”一旁的“于小兄”震耳欲聋的一声惊呼，把我说得脸红死了，呵呵！
但可怜的臧姐却因为紧张，只进了一个，继续努力，相信我们都会有所进步的。
纸飞机弹射比赛很快落下了帷幕，这次，我们没能取得名次，但还是很开心的。我以后一定要多参加这种活动，有时并不是为了得奖，而是给自己一个锻炼的机会。在学校里，不但飞机起飞，而且，是载着我们的梦想起飞，让它一直飘向远方！
起飞的作文8
“我们是平凡的人，我们同时也是特别的人，所以我们的人生是特别平凡的人生。”痞子蔡这样说过，是的，平凡但感动着。
一直以来我都是个很固执的孩子。我用自己仅有的一点光和热，想要温暖每一个人，可是一天我发现：“我不是一个振臂一呼应者云集的英雄。”所以我认为我变成了一具行尸走肉，没有心，没有温暖，没有力量，没有感动的资本。在我的拯救计划又一次泡汤之后，我近乎选择了绝望，这个时候，是爸爸感动了我。
我站在风中，聆听风掠夺天边的声音，沉寂而落莫。于是我张开双臂，想让风吹化我骨子里坚冷的冰，吹散我血脉中所有挥散不去的难过。那些南飞的大雁，每年春天都会回来，可是那些注定要改变不了的人，无论我期盼了多久，可他们还是要数着自己的悲哀，远走天涯。肖宁就是其中一个。
在用尽了我所有的光、所有的语言、所有的关爱去帮助肖宁，而他却仍然固执地头也不回的往前走，那些破碎的日子，让我一次又一次地希望、失望、绝望。我不知道生活可不可以给我勇气力量让我感动，让我感动别人。此刻我唯一的希望还是爸爸。
爸爸的确很不同，每一件事，他都会先站在我的角度去观察和思考，然后才会以我的眼光，用他的力量去帮助我。所以很多时候，我并不是孤军奋战。即使我失去了全世界，我相信我还有爸爸。
元宵节的晚上，爸爸邀请肖宁一起去看烟花，肖宁拒绝；爸爸在网上给肖宁讲道理写文章，肖宁不回复；爸爸绞尽脑汁的想让肖宁拥有家的温暖，肖宁不接受……爸爸做了这么多，不只是因为我，我都知道、都清楚、都明白。爸爸拥有的，是用真情打造的爱。我的朋友，也是他的孩子。
我很高兴爸爸没有因为肖宁是男生拒绝帮助我；没有因为我啰嗦拒绝帮助肖宁；没有把对所有人都认为无可救药的肖宁失去希望；没有因为他上网，彻夜不归认为他是坏孩子……相反的，爸爸像对待我弟弟一样对待他。我不知道这些是不是感动了肖宁，但起码，爸爸感动了我。
在很多人的努力下，肖宁重新坐在了教室。他说在教室，他真的很累，两节课尚且如此，那么以后该怎么办？
肖宁需要的，不是冷嘲热讽、拳脚相加，他需要的是关心、帮助和爱。我们无论谁都不应该放弃他，因为我们是一起的，我们是一起的。
真的很希望肖宁的翅膀成为最坚硬的，扑闪着梦想，和我们大家一起，在刀尖上起飞翔。
起飞的作文9
伫立在敦煌莫高窟，凝望着石壁上栩栩如生、气韵生动、神态各异的“飞天”，仿佛听到远古时代的仙乐在袅袅升起，心便不由自主地随着绵长的飘带飞向浩渺无涯的宇宙。
音乐可以说“古已有之”，在人类还没有走出茹毛饮血的蛮荒时期，就有了音乐的萌芽。从“吭育吭育”的劳动号子到铿锵的金石之声，再到悠扬的丝竹之乐，音乐陪伴着我们，像火红的青春，点燃着如歌的岁月；像潺潺的泉水，滋润着干枯的心田；像醇香的老酒，愈喝愈醉……
很难用语言准确地诠释音乐的概念与存在的意义，只能说，音乐是一种奇妙的东西，是上帝赐予我们的福音。所以，享受音乐的同时，还需要用心灵去解读音乐，才能真正感悟旋律中所跳跃的美。
一曲《春江花月夜》，让我们置身在纤尘不染的夜空中。悠扬的琵琶声，如轻柔的微波弥散开去，放眼而去，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，一叶渔舟飘流在波光粼粼的江上，渔歌唱晚，婉转悠扬。江上洄澜拍岸，银浪堆雪，江边月映花影，笙歌漫舞。此时，风回曲水，无尽的情思揉进月夜江波之上。凝眸远望，伊人伫立江畔，微风徐徐，柔发共柳絮飘飞，顾盼之意，缱绻之情尽在曲中，飘渺、悠长。随着音乐的舒缓，轻舟在远处的江面渐渐消失，春江的夜空如此幽静、安详……
这，就是音乐的魅力，以其缤纷的意象，将诗与画巧妙地柔和在一起，牵引着我们，在空灵的天籁声中，寄情山水，放任自我，徜徉乐海，醉在诗情画意中，久久不能醒来。
还记得在祖母的灵堂前，一曲佛乐《般若波罗蜜心经》，在忧伤的气氛中飘渺而来，神秘、空灵、祥和，深深地抚慰着我的心灵。什么生离死别，什么进退荣辱，什么悲怆愤世，在倏忽间消失得无影无踪，仿佛这一刻，只有静寂才是永恒。
音乐，就是这样以自己的独特倾诉方式存在于我们的生活，让我们在艺术的殿堂里，去寻找血脉中灵性的闪光，通过音乐的喜怒哀乐，感悟生活带给我们的纷呈与沉浮。
捧一杯香茗，持一卷诗书，在二胡声中聆听《二泉映月》的苍凉，在吉他曲中感受《爱的罗曼史》的浪漫，在古琴乐中寻觅《高山流水》的愉悦，在小提琴声中讲述《梁祝》的忠贞，在琵琶曲中突破《十面埋伏》的封锁，在钢琴声中扼住《命运》的咽喉。这世上，还有什么语言可以像音乐那样跨越时空，强烈冲击着我们的情感领域，让人的心灵在刹那间得到净化、超脱与交融？
音乐之美，是永无止境的美，它是生活的提炼，是内心的独白，是大自然声音的升华。音乐，如浩瀚天空里璀璨的星星，丰富了我们的想象，诗意了我们的生活，深刻了我们的生命，陶冶了我们的情操。
拥抱音乐，就是拥抱生活，让心随着音乐一起飞翔！
起飞的作文10
奥运，世界人民的期盼；奥运，中国人的梦想；奥运，你我的骄傲；奥运，我们恭候你的到来！愿每个中国人的心愿都化作腾飞的白鸽，愿中国的奥运会能成功举办！
《超越梦想一起飞》这本书主要讲了奥运寄语·寄语奥运，时尚奥运风，奥运视界·开开眼界和中国奥运史的15个“镜头”这几大点。这本书里讲了奥林匹克之父——顾拜旦，他最初主张当中说奥林匹克参赛是运动员代表个人参赛而不是代表国家参赛，他想通过个人参赛，防止把国家的问题带入奥运赛场上，这是个多么巧妙的方法呀！本书中还讲述了许许多多为中国争光的中国人民及众多有着感人事迹的外国朋友们。像波兰女运动员奥蒂丽亚·杰德捷泽扎克。她获得了雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌，她也是波兰在游泳项目上的第一位奥运冠军。可是，她却把这枚金牌拍卖了，并把拍卖所得捐献给了儿童医院用于救治白血病儿童，金牌可是她用汗水与心血换来的呀！《超越梦想一起飞》里还给我们介绍了不少高科技的运用，奥运会的起源和中国奥运的点点滴滴等。
当我读完《超越梦想一起飞》时，我的心中有一种说不出的滋味，有激动，有愤怒，有骄傲。令我激动的是北京申奥成功时的那种场面。无数个中国华人无不心潮澎湃、百感交集。他们几乎都要跳起来了，尽管手已被拍得通红，但还是无法表达他们心中的喜悦之情。中国人多少年来的心血与艰苦，在此时此刻终于得到了回报，作为一个中国人，我真想对全世界，对全宇宙说：“你们看见了吗？从前被你们欺负的旧中国，如今已经站起来了，并且获得了2008年第29届奥运会的举办权，你说，中国人了不起吗？”令我愤怒的是布伦戴奇在未经任何讨论的情况下，将新中国与国际奥委会中断关系。布伦戴奇这鲁莽的个人举动，却关系到全中华人们。令我骄傲的便是那2008年第29届奥运会上前所未有的金镶玉奖牌。这块奖牌是我国著名设计师王沂蓬经过许多的“风霜雨雪”的劳动成果。这块奖牌中间有一块价格不菲的玉石，整个奖牌尊贵典雅，赋予着中国浓郁的特色，是一枚“伟大”的奖牌。
传播奥运知识，培育一代新人。让我们以奥运精神作为动力，做一个永不言败的朝气蓬勃的未来主人。让我们衷心地祝福奥运圣火永不熄灭，祝福北京奥运能够顺利举行！
起飞的作文11
丑小鸭为什么能变成华贵的天鹅，最后飞上了浩瀚的天空？难道它从小与众不同？——大家都知道，它原先是只小灰球，但最终还是变成了白天鹅，是因为它本身就是天鹅吗？我不怎么认为。
生活有时会“抛弃”我们，在这段时间内，有人精神得到了升华，奋勇前行；而有人自甘堕落，成为生活的奴隶。奋勇的人一路披荆斩棘，到达生活光明的彼岸；堕落的人一直不务正业，被拉进无尽的深渊。天是蓝的，太阳是明亮的，每个人的心中还是有希望的。站起来！站起来！要像骁勇的鹰一样，冲破黑暗险阻，看到蓝的天，白的云。
我崇尚鹰，喜欢追随鹰的脚步，崇尚他总是在挫折磨砺中茁壮成长，追随鹰那为了生存而坚定的脚步。我听说过这样一个故事：当鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，喙变得又长又弯，几乎触到胸膛。它的翅膀开始变得沉重，羽毛长得又浓又厚，飞翔都会很吃力。这时的它只有两种选择：等死，或开始一次痛苦的重生。要重生，它必须努力飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不能飞翔。鹰先用它的喙击打岩石，直到喙完全脱落，然后等候新的喙长出来。再用新长的喙把指甲一根根拔出来。当新的羽毛长出来了，鹰便获得了重生。
世上没有不弯的路，人间没有不谢的花。生命总是在挫折磨砺中成长。生活不会永远地抛弃一个人。我们要学会振作，学会享受生活。
在我的班级中堕落的记忆壁上琳琅满目。甚至有人就直接“泡”在“缘何堕落”的思考中。你不是一个坏孩子，你内心永远有纯洁的芽儿。不要伤心，不要放弃，你的努力，放弃了她，相信你的学业肯定会足足高升。你很聪明，你很明智，你要学会像鹰一样，忘记仇恨，不要憎恶，要在生活中挫折中茁壮成长。
我希望班级中的堕落的孩子们要学会去“追鹰”。近朱者赤，近墨者黑。要有责任心，要有意志力，要有舞动力。我坚信我们每个人都是蓄势待发的雏鹰，都希望得到天空的眷恋。
鹰是天空的宠儿，我们是父母最大的宠儿。不要把自己放弃，要把握好自己。“跟鹰一起飞翔，连鸭也能离开地面；跟鸡一起生活，连鹰也没有飞翔的动力和能力。”相信自我，对就对，错就错，面对真实的自我。不强求，不保留，未来在我们每个人的手中。天空中有我们纯真的梦，为什么不一起去追寻？
我们每个人都是一个独一无二的丑小鸭，只要可以在困苦中坚持，努力地奋斗，不放弃希望，才能变成自己心目中最高贵的白天鹅。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。大家都来做一只可以在天际划过灿烂弧线的鹰吧！
蓝天和白云的心一样，希望鸟儿健康成长；老师和父母的心一样，希望我们辛福安康。中考的钟声已敲响，愿每个人都可以像鹰一样，划过重重障碍，成为天空的佼佼者，成为中考最后的赢家！
起飞的作文12
梁启超先生说过，少年强则国强。身为一名飞翼学子，我们不仅要努力学习科学文化知识，更要锻炼强健的体魄，坚强的意志。因为我们正如一只只学习起飞的雏鹰，展开翅膀，准备博击长空。为了锻炼我们的各项综合能力，学校会定期开展学军活动。
学军开始了，可把我们这群小雏鹰们乐坏了，打靶、射箭、缓降器逃生等各种有趣的训练层出不穷。其中，最令我难忘的还是船头爬网。
开始船头爬网前，教官为我们示范爬网。教官如履平地似地轻松在网上行走，即使双手松开也可以稳稳地站在网上，并再三强调船头爬网没有危险，安全无虞。但我心中却好像揣了十五只水桶打水，七上八下。抬头望着那一片网子，一根根小细绳交叉在一起组成的网，心中不由地担心这些小细绳能撑住我们吗？正当我胡思乱想时，一声哨响，我的同学李哥已经像个猴子似地窜了上去，三窜五窜就爬到了顶上，赢得了大家阵阵惊叹！
看到李哥如此神勇，我的担忧顿时一扫而空，瞬间斗志昂扬。我深吸了一口气，学着李哥的样子爬了上去。我爬在网上，不像脚踏实地那样让人安心，只能战战兢兢向上爬。终于爬到了半山腰，气喘吁吁地往下一望，天哪！这也太高了吧！大概有三层楼那么高，下面的同学都变小了，好像玩具人偶那么点儿大。有风吹过，绳子也在晃动。我感到手脚发软，头晕目眩，心里的恐惧也在不断地扩大，上不去，下不来。同学们看我挂在网上不敢动弹也十分着急，不停地给我加油打气。我不敢向下看，只能抬头看天。天空似乎有一个黑点掠过，隐约听到一阵轰鸣声。我仿佛看到了民族英雄高志航架着战斗机翱翔而过。1937年8月14的笕桥空战中正是有这些英勇顽强的中国飞行员，凭着不怕牺牲，英勇无畏的战斗精神重创了日军，取得了胜利。听着这些英雄前辈故事长大的我，从小就立志长大后也要像前辈们一样保家卫国，现在遇到这一点小挫折可不能怂。我又重新鼓起气，手脚并用，终于爬到顶上。
当我和同学们一起站在顶上时，突然生出一股豪迈，不禁唱出了毛爷爷的诗句，恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。作为一个志存高远的飞翼学子，我们不仅要努力学习书本上的知识，更要锻炼我们坚强的意志，强健的体魄，不断丰满自己的羽翼，学习更多的本领，掌握更多的技能，努力成长为一名优秀的少年，长大以后才能更好地保卫祖国，为中华民族的伟大复兴添砖加瓦！
起飞的作文13
在幼小的心田里，对于高科技的印象是模糊不清，认为最为高科技的莫过于什么游乐场的滑梯呀，秋千啊等等，然而，少年宫，却给我留下了十分深刻的影响，让我知道了当代千姿百态的电影。
乘车来到少年宫，给我的第一印象就是很大，很漂亮。瞧，那白花花，没有一丝杂色，玻璃制成的墙壁，透过玻璃墙，清楚的看到少年宫内的高科技，银灰色，带有些米黄的圆状屋顶，光是这种款式，这种造型的，和这高科技的屋子，就足以上六个亿。
同学们和老师们都带着一种好奇的眼光走进了馆内，让人兴奋的第一点就是少年宫的大厅摆设，可以让人活蹦乱跳，却又不是空荡荡的。真是即气派，有别有一番风味。
我们好奇的，兴奋的跟着服务员走向第一站：环球电影——星空探秘，同学们各自找好位置，等待着电影的开播，霎时，四周一片漆黑，我们惊叫着，同学们互相摸摸对方。不一会儿，电影开始了，同学们都异常兴奋和好奇，站的站，坐的坐，都被这别有的风趣给吸引了。环球电影结束了，有些人还看不够，嚷嚷着要再看一遍，服务员说：“后面还有更精彩的呢！”听了这，我们又一蹦三尺高。
这下可乐坏了我们班这些高科技思想人物，来到了科普馆，哇，我们刚迈进门口，就被这气派的场面吸引了，迫不及待的东摸摸，西瞧瞧，什么钉床呀，影子屋呀，都令人惊讶，我们的心，都留下了“影子”。钉床旁围满了人群，一个个都争先恐后的要躺在钉床上，躺好了，突然在平坦的床面上出现了成千上万的钉子，让人看着新奇，却有些心惊胆战得。接着，服务员给我介绍了倾斜屋，走进里面，看见有许多同学都欢声笑语的，我缓缓的向前移动着脚步，在里面混久了，也就没什么担心的，并且能够自由走动了。我不禁赞叹起来，现在的科技这么发达，我什么东西都试验了一下，我下决心，一定要创造出更多高科技产品。
又来到了电影馆，但这下可不是环球电影了，我们依旧找好了位置，经过一段浮躁的等待，电影终于开始了，我们戴上发下来的立体眼镜，天呀，令我难以置信的是，所有的东西就像都发生在我的眼前，这次的内容是灭亡和进化，一个个“怪物”从我眼前眼前走过，“恐龙”正向我走来，“啊！”随着一声声惊叫，我们互相得靠在一起，有时机器控制我们都颤动起来了，就在最最惊险的地方，突然，椅子底下布置什么东西骚了一下我，可把正看得出神入化的我吓了一大跳，往下看了看，才平静下来。
但是，电影结束了，同学们也被吸引了，有些还在抱怨这电影怎么不长些，扫人兴。
科技的发展史我们人类也进化了，我们应该努力学习，揭开世界千千万万的秘密的真面目，我们都恋恋不舍，可是，天下哪有不散的宴席。
少年宫——让梦飞翔的地方。
起飞的作文14
今天，阳光明媚，我们《小主人报》怀化小记者站的全体小记者一起来到怀化学院参观采访，目的是让我们能真切地收获知识、懂得责任和回报。一走进学院大门，“怀化学院”四个金光闪闪的大字首先映入我的眼帘，其次是高大的教学楼。
我们先来到中文系的多媒体会议厅，刚开始是一位大学生代表致欢迎辞，接着是我们小记者代表张明凯致感谢词。然后是中文系新闻专业的一位教授给我们上了一堂生动，幽默的课，这节课使我影响深刻。
这位给我们上课的教授姓姚，姚教授一走上讲台的那句话就把我们笑得前俯后仰：“哎哟！看你们一个个坐得笔直，吓得我都说不出话来了。”怎么样？这老师够风趣吧！他又说：“要是你们这样出去采访，把本子、笔一抽，把话筒一立，别人不吓出汗来才怪呢！”我听了这话后忍俊不禁地笑起来。还有句话叫“防火、防盗、防记者”。为什么要防记者呢？可想而知，记者是多了不起的职业！普利策说过“如果一个国家是一艘航行在大海上的船，那么新闻记者就是瞭望台上的瞭望者。”我当时心里骄傲极了。幽默诙谐的姚教授让我们在快乐中学到了知识。
然后，我们又到了图书馆，图书馆真大呀！里面一共有十层，每一层书的类别都不相同，里面的书非常多，但查找起来却非常方便，因为里面全实行电脑管理。接着我们又来到学院的休息区休息。我们参观美丽的校园，朴素的教学楼，整齐的学生宿舍，宽阔的篮球场，一条小溪从茂密的树丛穿过，溪水清澈见底，好多只活泼的蝌蚪在快活的游来游去。多么美丽的一副景色！
互动时间到了，我们和大学生一起互动交流，不时传来阵阵欢笑，笑声响彻整个校园！我还采访了随行的几位大姐姐，其中一位姓罗的大姐姐最令我感动。她告诉我，她来怀化学院是为了完成自己的梦想，她的梦想也是成为一名新闻工作者，她要用自己的努力，揭露出社会上不公平的事情。谁听了这句话，不会深受感动呢？
时间像长了翅膀似的，倏的一下就到了午餐时间。老师赶紧带着我们去食堂吃饭。大学生的菜真丰富呀！有萝卜丝、土豆丝、玉米炒火腿、紫菜汤、菠菜，我狼呑虎咽地吃相把旁边的人惊呆了，他们给我了个绰号——吃神。
这次走进怀化学院，我不仅学到了知识，还让我体验到了大学生活的乐趣，并且让我对“记者”这个职业有了新的认识：记者。不！每一位新闻工作者都是最可爱的人。
临近晌午，同学们依依不舍的结束了今天的活动。我的心里也泛起了阵阵涟漪。这里是梦想起飞的地方，我在心里呐喊着！
起飞的作文15
爱是打开教育之门的“金钥匙”，是促进幼儿健康成长的“滋补品”。在三年的幼教工作中，我深深的体会到了这一点。走进孩子的童心世界，用平等的眼光去对待每一个孩子，使孩子喜欢老师、愿意和老师玩，在愉快的氛围中游戏，这都是爱的体现。
回想当初，天真幼稚的我，只是因为喜欢小孩，加上天性活泼、爱动，所以就毫不犹豫的选择了幼师专业，带着无限的遐想和美好的憧憬来到了幼儿园。可刚到幼儿园，这些遐想和憧憬就变为了泡沫，我所面对的是孩子们的吵闹、没完没了的告状、判不清的案情、小孩子们的吃喝拉撒，当时我觉得我选择错了，我动摇了。但是日复一日，年复一年，我却与孩子们在这吵闹声中结下了深厚的感情。当我声音沙哑时，孩子们会轻轻地走到我的身边对我说：“老师，请喝水吧！”当我沉默时，孩子们会摇着我的手，两眼望着我说：“老师你生气了吗？我们再也不惹你生气了……”孩子们纯真的童心感化了我，这时我发现我的选择是对的。幼儿教师是一种普通而光荣的职业，我真正理解到了这一行的内涵，感受到了爱的温暖。
挫折使我坚强，失败使我奋进，三年的风风雨雨使我在摔摔打打中成熟了。我懂得了作为一名幼儿教师应树立正确的儿童观、教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，作为教师必须要有一颗博大的爱心，温暖着每一个孩子。老师在孩子们的心中是神圣的、伟大的。每当与孩子们做游戏时，他们会争先恐后抢着拉我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，孩子纯真的童心多么的宝贵。我每天与孩子们同玩耍、共欢笑，被童趣感染着，被快乐围绕着，被爱包围着，我的心也在净化着。
爱是带给幼儿安全感的“基石”。我们班有个叫蒙蒙的小女孩，从小由妈妈自己照看。刚来园时，她非常不适应幼儿园的生活，面对陌生人，她很害怕，每天总是跟在阿姨妈妈的身边转悠，面对外来参观的人，她甚至会紧紧地蜷缩在阿姨妈妈的怀里。面对这种情况，我每天都试着与她交谈、和她玩耍，睡觉时，我会搂着她跟她说悄悄话，慢慢地，她开朗了，也变得爱说话了，她的心扉打开了，和我及其他的小朋友们之间有了“悄悄话”。
在我的心目中，孩子是一排排茁壮成长的小树苗，一朵朵迎风摇曳的雏菊，为了他们也许条条皱纹会早早的爬上我的脸，也许到老我都不会有惊天动地的业绩，但是我却有一颗永远年轻的童心，我将与我的孩子们一起推动岁月的车轮不断向前。我自豪我用我的爱换来了一份宝贵的财富——天平都无法衡量的伟大情感。我爱我的孩子们，虽然我的工作可以说是平凡而又艰辛的，但我的笑脸依然灿烂，我的步伐仍然坚实，因为我自信我懂得了生活的真谛，找到了人生的价值。
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