四年级的读后感的作文
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级的读后感的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级的读后感的作文1
这几天,我在看《淘气包马小跳》系列的丛书。其中最吸引我注意的就是《超级市长》这一本书了。
当时我也不敢相信自己的眼睛,最后马小跳竟然赢了许多比他学习要好的人。马小跳和真正的市长见过面。市长还对他说:马小跳,你和我小时候一模一样!之所以马小跳能赢,是因为他知道:当一个市长有没有才艺并不重要,重要的是要让人民过的幸福,过得快乐。这本书不但好看,还让我有了启发。它告诉我:无论做什么事,快乐才是最重要的。比如说:一个农夫,钱虽然不多,但他看见自己的劳动成果,感到快乐。别人拥有的',不一定是你拥有的,不能贪心。
怎么样?从这本书里我懂得了许多道理吧!
四年级的读后感的作文2
这个暑假我看了一本书,名字叫窗边的小豆豆,这是作者写自己童年时代的真实故事。
本书讲述的是一个老是有着天马行空般的幻想的女孩,因淘气被退学,于是妈妈带她来到了巴学园,这是一所充满无限快乐自由的学校。在那里她得到了很多人的认可。在小林校长的指导下,他变成了一个好孩子,学会了爱,生活和成长。看了。这部书我明白了要看清别人的优点,去帮助别人改正缺点,这是我应该学习的.。不能因为别人的缺点,而却鄙视那个人,这样做是不行的。我们要互相学习。
四年级的读后感的作文3
这本书还让我受益匪浅。以前我的情绪很不好,现在看了这本书以后我会自己管理情绪了。不高兴或难过的时候可以用深呼吸解决,方法是:
第一步:把气吸入腹部,右手抬升,歇息片刻。
第二步:把气吸入胸腔,左手抬升,歇戏片刻。
第三步:开始有控制地 慢慢的腹部吐气,右手降低。
第四步:把胸腔中的剩余气体呼出,左手降低。
除了这些还可以痛快的哭一次,可以向自己的.好朋友倾诉,也可以想一些高兴的事情。那情绪就会好起来。
看到我学会了那么多,你们一定很羡慕吧!我告诉你们华之友超市有买哦!
四年级的读后感的作文4
我看了《封神演义》这本书后,感觉姜子牙十分地热于助人。有些人遇到妖怪就吓跑了,而姜子牙就会舍身去救人。还有商朝的纣王,真是个昏君呀!他听信妲己的话挖了亚父的心,真是多么的'残忍呀。那妲己真坏,还诬陷娘娘,让大王把她杀了。申公豹更可恨,妒忌姜子牙的法术,处处跟姜子牙作对。最后姜子牙帮助仁君周武王灭掉了商朝,建立了周朝。
这个故事告诉我们:多行不义必自毙!
四年级的读后感的作文5
自从我看了三毛流浪记以后,我觉得三毛是一个可怜的孩子。
有一次三毛走在路上,他看小鸡有鸡妈妈疼、小鸟有鸟妈妈疼、小牛有牛妈妈疼,然后三毛觉得特别伤心。三毛哭着哭着感觉肚子饿了,准备去河对面找点吃的`。三毛走到一半的时候突然一滑,掉到了水里。幸好一位老人把他带上了岸并收留了他。从此三毛就和老人相依为命。直到有一天,河东的兵和河西的兵争着要先过河。那位老人不理他们,就被两边的兵射死了。三毛就又开始他的流浪生活了。
你们看,三毛可怜吧!
四年级的读后感的作文6
今年寒假,老师推荐我们读了一本好到极致的书:《小黄鹂鸟》。
故事讲述了一个和睦的家,姐姐百合勤奋学唱,音质完美;妹妹白雪声如天籁,宛若天仙。两姐妹都报名参加了全国儿童华语歌唱比赛。全家人都为两姐妹的参赛忙碌起来,整个社区也发动了一场豪华版欢乐总动员。
资格赛的'变故让百合体会到了命运的捉弄,决赛的铁则又让白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜、悲伤、坚持、放弃、竞争、友谊、投入、淡定。
我认为,理想之路是那样的布满坎坷,生命的星辰最终要考自己点亮。
四年级的读后感的作文7
今天我读了三国演义第八回《关公过五关斩六将》,这个故事主要讲的是:关羽接到了刘备的书信后,决定去找刘备,在过程中过东岭关时杀孔秀;过洛阳城时杀韩福、孟坦;过汜水关时杀卞喜;过荥阳时杀太守王植;过黄河渡口时杀秦琪,共过了五个关卡杀了六个大将。
在三国演义中我最喜欢的就是关羽,我欣赏他的武功,赞赏他的义气,他身上的许多品质都是令我们学习的,我们应以他为榜样,学习他身上的`好处.
四年级的读后感的作文8
安利柯有一个好妈妈,她很善良。我给大家讲一个故事吧,题目是《畸形儿》。“今天有些不舒服,就请了假在家休息。母亲要去一趟畸形儿学习,帮看门人的'儿子办理入学手续。我请求母亲带我一起去,母亲答应了。但是到了那里,她却不让我进去,只是让我在外面等她。”我开始不明白这是为什么?
一直看到后面,妈妈说:“如果你进去了,那些小孩会越发觉得自己不幸。”
我体会到了,做什么事情不能只考虑自己,还更应体会别人的感受,尽量不去伤害别人,哪怕是在不经意间。
四年级的读后感的作文9
今天我们学习了第十三课《和时间赛跑》一文,这篇课文主要讲了我和时间赛跑的故事,那天,我看见太阳快落山了,就下决心要比太阳更快地回家,我狂奔回去,当我站在院子里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,那天我跑赢了太阳,我很高兴。
我也和时间赛跑过,老师留的周六、周日两天的作业,我周五就做完了,然后我利用周六、周日的.时间去读书,这样,能够多学很多知识。珍惜时间其实就是珍惜生命,如果浪费时间就等于慢性自杀。一句谚语说得好:一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴。时光啊!永远是宝贵的,让我们一起珍惜现在的大好时光吧!
四年级的读后感的作文10
读完这本书我觉得里面写的父母和我的父母很相似。比如爱唠叨,我妈妈只要嘴唇一动,我就知道她要讲什么,因为唠叨的话都差不多。而且一些话不止一两遍要重复两三百遍。烦都烦死了。书上说:“可以把爸爸妈妈唠叨的话录下来,让他们听,他们自己也会烦死的。”
不过我还想出了更妙的办法,让他们少唠叨。方法是:
1、自己做一个听话的孩子。
2、有空的'时候可以向爸爸妈妈提出少唠叨这个问题。
3、对爸爸妈妈说:“唠叨时不要重复一样的话。”
看了我的这几个办法你们一定想出了更多的办法了吧!
四年级的读后感的作文11
今天我再次阅读了《法布尔昆虫记之飞蝗泥蜂》,书中介绍了飞蝗泥蜂从小到大的生活习性、长相,以及它具有的独特的麻醉技术。
靠着母飞蝗泥蜂尾部的麻醉针以及它卓越的麻醉技术,它捉来的猎物活着但不会动,作为飞蝗泥蜂幼虫食物的.猎物可以一直保持新鲜至幼虫长大。
我觉得飞蝗泥蜂真是厉害,没有人类科技的帮助也能麻醉猎物。
四年级的读后感的作文12
星期日下午两点半,我去新华书店买了一本三国演义的书。回到家我认真地看了起来。三国演义主要讲的人物是——曹操、诸葛亮、刘备、关羽、张飞。
诸葛亮华名——孔明,他很聪明,自从刘备得到了孔明的正确用兵后,曹军打败。
我读完三国演义这本书后,我很是佩服孔明的聪明才智,也佩服张飞的勇猛迎战的'精神,同学们好好读读这本书吧,如果你不细读,你是读不出来里面讲的是什么,如果你细读,你就会觉得这本书很有意思的。
四年级的读后感的作文13
暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。
《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的.实验》。
在看《101个神奇的实验》的时候,我被书中的一个个实验深深的吸引了,如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?
看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。
四年级的读后感的作文14
今天我看了《安徒生童话》的卖火柴的小女孩。圣诞节前天上下着大雪,一个小女孩在街上卖火柴,她又冷又饿。小女孩走不动了,她做了下来她擦了一根火柴就 像在火炉旁边一样温暖。
火柴熄灭了,她又擦了一根火柴,火光中,她看见了一个餐桌仿佛向她走来。这时火柴又熄灭了,她的手只碰到了冰凉的'墙,小女孩又擦一个火柴她看到了一棵圣诞树。不一会儿,火柴又熄灭了,眼前一片漆黑。小女孩
又擦了一根火柴,她看到了奶奶她连忙喊起来∶“奶奶,带我走吧!奶奶抱起了小女孩,飘了起来……
第二天清晨,人们看到小女孩坐在角落里,她带着微笑,周围撒满了火柴梗。
四年级的读后感的作文15
其中,黛玉的死最让我无法释怀,不过到最后,又只是感到悲哀罢了。在本应是最开心的时候,却是最悲哀的时候。在那个当天,黛玉因伤心过度而无法自拔,最后遗憾.伤心而死了。宝玉却又因此绝望了。你的哀愁正如昙花初现,悄悄绽放,不俗于世,最终让人惊叹凄美却又过目难忘。
有人说:一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕。但,在我看来。黛玉,你的哀愁,一定会有人懂得。《红楼梦》,你的魅力,也一定会有人欣赏来懂得你的.哀愁。
愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。黛玉,我读懂了你的哀愁!
教师评点:文章以诗句贯穿全文,思路清晰,而且文笔优美,内容充实,写出了自己对黛玉的独特的见解。好!
【四年级的读后感的作文】相关文章:
四年级作文读后感06-29
小学四年级读后感作文11-29
四年级作文读后感15篇06-29
四年级读后感02-14
四年级读后感:《西游记》读后感02-11
四年级优秀读后感03-30
四年级上册读后感04-09
小学四年级读后感02-21
四年级论语读后感12-08