我的发现作文必备（15篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的发现作文1
其实世界上有许多有趣的现象，只需你仔细察看，将会给你带来意想不到的发现。下面我就给大家谈谈我的巧妙阅历吧。
想必大家都喜欢吃糖炒大栗吧，特别是“军大栗”，又香又甜，只需你走到街上，老远就能闻到炒大栗的香味，使你口水直流，真想一饱口福。
但是，栗子的肉虽好吃可栗子壳却很难剥。假如用手剥，壳比拟硬；假如用嘴咬，肉容易碎；假如用小刀切，又不平安。想必大家也有这样的懊恼吧，我在平常的生活中却发现了一个小诀窍，大家一定迫不及待地想晓得怎样弄的了吧，下面，我就牛刀小试一下，教大家一招，如何巧妙、轻松地将大栗剥开。
首先用大拇指在栗子中心按一下，由于大栗壳的中心最嫩，悄悄按一下就破了，再用大拇指和食指在中心的两边一捏，这样栗子肉就轻而易举的捏出来了，而且这一招同样适用于剥荔枝壳。
看完上面的引见，想必大家曾经学会了吧，一定吃着大栗乐不可支了吧。
以上是我生活中的一个小小的'发现，就算是抛砖引玉吧。其实任何事物开展都是有他一定的规律的，只需我们依照他的规律认真地去寻觅，一定能悟出方法的，就好比叶圣陶爷爷给我们讲的读书秘诀：“作者思有路，遵路识斯真”。
我的发现，其乐无量。
我的发现作文2
冬天里的水果本来就不多，可我这个馋嘴猫却偏偏想吃猕猴桃。我知道猕猴桃有丰富的营养。 妈妈跑了好几个卖场才找到新鲜一点的猕猴桃。可我用手捏了捏，硬的，我想找熟一点儿的`，可我摸遍了所有的猕猴桃却没发现一个软的，也就是熟一点的。妈妈后悔极了，她说：“我还以为这是新鲜的呢！谁知道竟是生的。” 这时我想了一个办法，我找来保鲜袋把硬的猕猴桃放进袋中扎紧，让它不接触空气，我想它肯定会变软的。 过了两天，我再去摸了摸，怎么只有一点点软？这可怎么办？妈妈说：“你别急，心急吃不了热豆腐。”“我就是想尝尝嘛。”我撒娇着。我突然想起我家楼上有户人家卖水果。“要不去请教请教？”我这样想着就真的这样上了楼，正好阿姨在家。阿姨听了我的来意，告诉了我一个好方法：把猕猴桃和苹果放在一起，用袋子装起来扎紧，这样猕猴桃就熟得快了。我问她：“为什么？”她也答不上来，只说是多年的经验。 回到家，我迫不及待地把苹果和猕猴桃放在一起。果然不出两天，猕猴桃已经软了，熟了，我也解了馋了。我觉得好奇，为什么苹果有这样的秘密？为了找到答案，我连忙拿出手机上网搜了“苹果”二字，原来苹果中含有一种成分，它叫“乙烯利”，它有催熟的功效，怪不得呢！ 看来，生活中还有许多我们不知道的秘密等待着我们去发现，去探索！ 简评：生活中有很多这样的小窍门等待大家去发现！
我的发现作文3
生活中，我们常常会发现一些有趣的事情。
星期六早上，我做了一个有趣的实验。这个实验的材料很简单，只需一杯水，一个鸡蛋和一袋盐。我准备好这些东西，实验开始了。我先用杯子装满水，把三分之一袋盐倒了进去，用一根筷子搅拌均匀，再把鸡蛋放进去，然后仔细观察鸡蛋有什么变化、一分钟、两分钟、三分钟鸡蛋还是没有变化，实验失败了。为什么会失败呢？我用妈妈的手机查了一下，原来是步骤错了，我又做了一次。
这一回，我十分认真。这一次一定不能失败。我把杯子装满水，再把鸡蛋放进去，再放三分之二的盐，鸡蛋还是没有浮起来。我一点一点地加盐，鸡蛋也一点一点地浮起来。最后，我等得不耐烦了，直接洒了很多盐，鸡蛋终于浮上来了。我用手指头把鸡蛋按到水底，手一松，鸡蛋又浮起来了，我成功了。
鸡蛋为什么会浮起来呢？我用妈妈的手机查了一下，原来由于鸡蛋的密度小于盐水的`密度，所以鸡蛋会浮在盐水的上面。当向盐水中加清水时，盐水的密度就会不断减少。当盐水的密度小于鸡蛋的密度时，鸡蛋就会下沉。
我的发现作文4
在我五岁的时候，无意中发现了蜗牛有脚的秘密，这完全是我独立思考的结果。
这个发现缘于一次浇花。记得那一天，我在房间内玩着早就玩腻了的玩具，觉得十分无趣，就突发奇想：帮爸爸浇花！说干就干，我提着装满水的浇壶，摇摇晃晃地来到阳台，学着爸爸的样子浇起花来。浇着浇着，我突然看到一只蜗牛沿着叶子缓缓地爬着，爬过的地方都留着一条长长的线。蜗牛爬过的地方为什么会留着一条线？蜗牛有没有脚呢？一个个问号在我的脑海中闪过。我决定自己解开这个谜团。于是，我小心翼翼地捏住蜗牛壳，把蜗牛“送”到空中。蜗牛慌了，不住地折腾，头和腹部都露了出来。我趁机摸摸它的腹，却“无功而返”。我想了想，便将蜗牛翻个“四脚朝天”，在窗台上敲碎了蜗牛壳，摸了摸它的腹部，觉得有几粒小小的东西，还有黏糊糊的液体。于是，我猜想：那小粒的东西便是蜗牛的脚吧！后来，爸爸告诉我，我的'猜想是正确的，那液体是蜗牛的排泻物，有助于蜗牛的爬行。
这就是我的一次小发现。
我的发现作文5
秋高气爽，正是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊，一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲，两只大钳子高高地举着，就像个威武的大将军。
晚上，我们全家吃得津津有味，可是还剩下几只怎么办呢？于是，妈妈把它们放进了冰箱里。第二天，我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了，连大钳子也无力地垂了下来，是不是螃蟹被冻死了？还是放在冰箱里被闷死了。妈妈说：“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是，妈妈把它们拿到水槽里，打算把它们扔掉。过了一会儿，突然，有一只螃蟹的`脚动了一下。“它们还活着，妈妈快过来看！”我兴奋地大叫。接着，其它螃蟹也动了动大钳子，慢慢舒展它们的身体，吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢？于是，我打开电脑，向网络这个无所不知的老师请教：原来到了气温低的季节，螃蟹都不愿意动弹，喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低，让螃蟹以为冬天来临了，于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在生活中仔细观察周围的事物，就能从中发现很多问题，继而学到更多的知识。
我的发现作文6
记得今年夏季的一天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸去杨村玩，一会儿到了一条小溪边，小溪水清澈见底，但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩，爸爸翻开好多石头，可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说：“可能是水太急了，没有大石头，我们到前面去看看。”我们又往前去，在一个水流平静、石头又多的地方，爸爸又给我一个一个石头找，找了很久，可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢？我们又往前去，又到了一个小溪边，我和爸爸一起找，可还是一只没抓到。爸爸说：“这件事倒是很有趣，为什么这溪里面没有螃蟹呢？我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的溪边有很多农家乐，是不是在建农家乐的'时候，把石头大量移走了，加上很多游客来了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人们活动，破坏了小溪周边的环境，造成螃蟹的食物减少，或者有很多有害物质产生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说：“这时一个深刻的教训，它告诉我们，人类不能因为做一件事情而破坏大自然，那样会受到大自然的惩罚。”
这件事的发现，不仅“有趣”，还从中提醒了我们要热爱大自然
我的发现作文7
今天，在我们家属院里我发现了一件我长这么大第一次见到的新鲜事。
我和几个好朋友在花园里玩儿捉迷藏，跑着跑着，我突然发现远处有一棵香樟树的树干上挂了好多瓶子，瓶子下面有一条条长长的管子，我不知道那是什么，便问别的小朋友，她们都摇着头说不知道。我们就一块跑过去，怀着好奇心往树上看，原来这棵大树在打掉针，我数了数，乖乖，不得了，一共九瓶点滴，我小时侯生病一次打一瓶点滴就够多的了，打九瓶那还得了？
“可它为什么要打掉针呢？”一个小朋友问，我们大家纷纷议论起来。我仔细地看了看这一棵香樟树，又看了看另一棵香樟树，发现这棵树上的叶子有点黄，而且没有另一棵树的叶子多，心里便明白了七八分，对伙伴们说：“我知道是怎么回事了，你们看，这棵树上的叶子比另一棵的少而且黄，这说明这棵树没有足够的营养，所以生了病或长了虫子才打针的，看样子病得还不轻呢！”伙伴们都觉的我说的'对。我心里可高兴了。看着这棵高大的香樟树，心里还真有点可怜它，虽然它不会说话，但是我想它一定很痛苦，因为我打针时又紧张又害怕，还很痛。
通过这件事，我们一定要爱护环境，好好保护树木，让树木不生病，让树木不打针，让树木不再痛苦，让树木像我们小朋友一样快快乐乐的健康成长！
我的发现作文8
生活就像一个变换无穷的万花筒，竟然藏着那么多的秘密；生活就像一本图文并茂的教科书，竟然有着那么多的学问！俗话说的好：＂处处留心皆学问＂只要我们拥有一双善于观察的双眼，一定会有意想不到的收获。
双休日时，家里的零食吃完了，我便去找妈妈要钱买东西吃．妈妈说：＂你路上小心，还顺便帮我带两袋酱油回来！＂我拿着钱，哼着歌直奔超市，买完东西回家时，妈妈正在做番茄炒鸡蛋，看见我回了，就让我从冰箱里拿两个鸡蛋给她。我随手将酱油放在了冰箱的冷藏室，然后递了两个鸡蛋给妈妈。
第二天我正在看电视，妈妈在厨房做红烧肉.这时妈妈就在厨房叫我说：＂周姝，我昨天要你买的两袋酱油放哪了？快给我拿来！＂我突然才想起来由于昨天赶着给妈妈拿鸡蛋，便随手将酱油放在了冰箱的冷藏室。我想现在酱油肯定结冰了，怎么办啊！唉！我已经做好了挨骂的准备，可是不仅仅是挨骂了，就连红烧肉都吃不成了。没办法，我只好硬着头皮去冰箱拿酱油，可是令我惊奇的是酱油并没有结冰，里面的酱油还可以两边荡漾。我疑惑极了：这是为什么呢？我便下定决心一定要弄个究竟．于是我打开了电脑，上网查资料去了。查了后，我才知道原来是：酱油中含有许多的食盐，糖类，他的.凝固点在零下55度左右；而冰箱的冷藏室的温度一般在零下５度左右。所以酱油放在冰箱的冷藏室不会结冰。哦！原来是这样的。
只要我们用一双慧眼去观察身边的事物，一定会有所收获的！
我的发现作文9
生活中有许多有趣的现象，只要你留心观察，善于思考，就会有很多收获。最近，我有一个新发现。
我家养了5条小金鱼，每条都活泼机灵，招人喜爱。只要我一回家，这些小家伙就在鱼缸里穿来钻去，我一靠近，它们就不停地转圈，还不时探出小脑袋，忙着吐泡泡呢。
只要我一放学回家，就直奔金鱼缸。有一天，我一进门，就觉得不对劲，金鱼缸里好像没那么活跃了。我赶紧跑过去一看，死了3条，其他两条也有气无力的，笨笨拙拙的。我仔细瞧了瞧，发现金鱼缸里的水很浑浊，还有好多脏东西呢，应该是它们排的粪便吧。我赶紧给剩下的两条小家伙换了水，这两条小金鱼像是洗过澡似的，又快活地游来游去。我一拍脑门，昨天忘了换水了。可是，第二天一早，又死了一条。看着鱼缸里孤零零的小鱼，我心里很不舒服，心想，明明昨天才换过水的呀，鱼缸里也清清爽爽的。我决定要弄个明白。
于是，上网查了查，没换水是导致小金鱼死亡的.原因之一，如果一次把水全换了，小金鱼也会死亡，每次只能换掉三分之一的水，全部换水导致水质剧烈变化，容易让鱼感觉不舒适，次数多了，鱼会停止进食，烦躁，擦底，甚至死亡。哦，原来如此。没想到生活中的学问可真多呀!我们都要做生活的有心人。
我的发现作文10
一天早上，太阳迟迟没有出现，还下了一场倾盆大雨。雨后，我和妈妈一起下楼踩水花。突然，我惊奇地发现地上爬着许多蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。它们有的蜷缩在自己的“小屋”里，有的探出头打量着，还有的明目张胆地向我身边爬着。我伸手去抓一只墙壁上的蜗牛，可它粘得太紧了，我费了九牛二虎之力才把它揪起来。它还在无力地反抗着，我看它要拼命，只好把它重新放回墙壁上。蜗牛壳摸着滑滑溜溜的。我还想摸摸蜗牛的身体，可是我出手太慢了，它迅速把头缩进了壳里，看样子它在一段时间内是不会出来的。我很好奇它们为什么能粘在墙壁上一动不动呢？忍不住捉了几只回家。但我心里又冒出一个小问号：“为什么晴天看不到蜗牛，雨天却这么多呢？”
我带着好奇心，回到了家，打开Ipad上网认真地搜集资料。我就像一台高速运转的.机器，很快找到了答案。原来，蜗牛之所以能粘在墙壁上，是因为蜗牛在攀爬的时候会分泌出一种黏液。正是这种黏液使得它们在墙壁上攀爬时也不会脱落。它们之所以喜欢在潮湿的环境中活动，是因为蜗牛体内百分之九十五是水分。如果在干燥的天气中出来，身体里的水分就会蒸发，有可能会死亡，所以晴天看不到蜗牛。平时，蜗牛经常躲在草丛中，下雨之后才会出现。
这虽然是一个小小的发现，但是让我明白了一个道理：看似平凡的大自然，其实有无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。
我的发现作文11
去年暑假，爸爸妈妈带我去北海玩，我们来到银滩，蓝蓝的大海一望无边，徐徐的海风迎面吹来，让人感觉心旷神怡。大海里有小鱼、小虾、小草、贝壳……踩在金色的沙滩上，软软的可舒服了！
突然，我发现沙滩上布满了密密麻麻的小洞，我蹲下来仔细观察起来，发现了一只只小沙蟹跑出跑进，可把我吓坏了！生怕这些小家伙咬到我的`小脚丫，急切的要求爸爸抱我起来。爸爸说：“不用怕，它们的胆子可比你小多了，不会伤害你的。”我听了他的话，半信半疑地继续向前走去，果真小沙蟹没有咬我的小脚丫才放心了。我兴奋地在沙滩上蹦蹦跳跳，才发现小沙蟹都不见了。妈妈说：“你要在它们的洞口静静的等待，它们才会出来。”我就耐心的在洞口等待，果然它们又出来了。我一伸手它们就跑回洞里去了，还盖上一团小小的沙子在洞口，可机灵了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹，它在我手上跳来跳去，就像是在帮我挠痒痒。爸爸说：“它们也是一个小生命，不能伤害它们，快让它去找爸爸妈妈吧！”我依依不舍地把它放回了家。
这就是我去北海玩的最开心的一件事了！
我的发现作文12
那天早上，我走进教室，交完作业就拿起语文书来朗读。吃完早饭后，过了一会儿就下课了。
我在教室里走了一圈，发现就是比以前的教室都要干净很多。这都得谢谢我们的洪老师，是洪老师帮助我们把教室打扫得越来越干净，而且没有人再敢随手扔垃圾了。
那是一次午自习，洪老师走进来看见门口有垃圾，就问：“门口的垃圾是谁丢的？”班里没有一个人站起来承认。洪老师又问了一遍：“是谁丢的垃圾！”这一回洪老师是用生气的语气说的。先有几个同学回答：“是孙凯和孟靖涵丢的`。”听了后没说话的人也说：“是孙凯和孟靖涵丢的。”可是孙凯和孟靖涵却还赖账。洪老师见状，拿起数学书看了一下数学概念，就对我们说：“把数学书上的概念，从第一课到我们学到的那一课抄五遍，抄不完回家当作业抄，就从现在开始抄。”同学们赶紧拿出本子快速地抄了起来。到了下课，同学们都在埋怨孙凯和孟靖涵。我心里那埋怨：如果你们两个承认的话，我们全班就不要跟你们两个一起受累了。
我们的教室越来越干净，我还希望我们班级永远是这么干净，永远没有人随手丢垃圾。
我的发现作文13
去年夏天，我和舟舟姐姐、洪振发、洪新宇发现了一种奇怪的植物。它生长在潮湿的地方，叶子大大的，上面有许多细细的叶脉。它的茎粗粗的，大概是要把整个叶片举起来的缘故吧！叶子是椭圆形的，大的有我的身体宽，小的是我的手掌大，叶面越大颜色就越深。
我问洪振发、洪新宇这是什么植物？因为他们长期住在乡下可能了解得多一些。他们回答说：这是芋头的叶子，可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信，于是做起了实验。我们四个人用了九牛二虎之力才把它的叶子拔下来，一人取下了她的.一片叶子，从上到下组成了一个S形的循环，把水倒在叶子上，水珠真的从上往下一直滴下来，流进了桶里。
我问他们这是为什么，他们都说不知道。我回到家，查了资料。才知道芋叶表面对水的吸附力和水的表面张力两者之消长。芋叶对水的吸附力远小于水的表面张力所以不沾水。这一点和荷叶是一样的。而且它的表面有蜡质层，一般水生植物都有这样的结构。这样不仅有利于它的自洁还有利于防止空气中的大量各种有害细菌对它的侵害！
万物世界真是神奇啊！等着我们去发现更多的奥妙！
我的发现作文14
清晨，我在菜园帮爷爷摘菜时，发现白菜里躺着两只大蜗牛，我的心里便起了疑惑：爷爷说最近白菜老是莫名其妙的死了，这大蜗牛会不会是：“凶手”呢，我立即动手做实验。
我先摘了一片白菜叶，又拿了一些树叶和面包渣，我把两只大蜗牛放在食物面前，只见蜗牛们毫不犹豫地冲向白菜叶，大口大口的吃，吃在旁边休息。但新的疑惑又来了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了两次实验。第一次我把这些东西全部放到花椒粉里，拿出来时，我都闻不出有别的味了，只见蜗牛的那对长一点的触角在青菜上碰碰，立刻缩回来，上下摇摆，我明白了，长一点的触角可能是它的眼睛，上下来回摇摆可能是它眼睛里进了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈让蜗牛去辩认。因为颜色一样，眼睛分不出来，就只能用鼻子了，我看见蜗牛下面那对短触角在青菜前一直动来动去，由此就证明短触角是它的鼻子了，它动来动去应该是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但帮爷爷找到了吃菜叶的真正“凶手”，还让我明白了“处处留心皆学问”的.道理。
评：一次偶然的机会，小作者对蜗牛产生了兴趣。通过三次小试验，得出了“蜗牛是害虫”的结论。并发现了蜗牛的秘密。小作者观察细致致，文章末尾升华了主题“处处留心皆学问”。
指导老师肖华
我的发现作文15
我今天意外地发现了一件有趣的事情——蚂蚁居然是非常有名的大力士。
我以前从不认为蚂蚁是大力士，因为啊，它们连我的一个小拇指都斗不过，小到就像一粒灰尘，怎么能配得上一个叫大力士的名称呢！就算有这个名誉，给它做个小锦旗，恐怕它也会在举的过程中，闪到腰吧！哈哈！
为了一探究竟，我去仔细观察蚂蚁。蚂蚁的力量真的很大吗？蚂蚁的优点是，从来不和同伴打架，而且他们还团结友爱。观察中，我看到了这样的一幕。小蚂蚁卖力地把食物搬进了洞口，一只大蚂蚁出来了，去帮小蚂蚁把食物运进去，洞内他们真的很团结友爱。我想我们为什么没在友爱方面占到优势呢，因为我们的团结友爱就连蚂蚁的.一半都没有。所以我希望大家以后会和睦相处，团结友爱！
我还发现了一个问题，小蚂蚁走在前面，大蚂蚁走在后面，搬着比他们身体重百倍的东西。大象也是个闻名遐迩的大力士吧！可是，蚂蚁却可以举起比自己体重重100倍或者是重1000倍一万倍的东西，而大象呢？大象不可能举起比自己重十倍的东西，更别说是百倍了，所以蚂蚁肯定是个大力士。
我通过这一次观察知道了，蚂蚁是一个大力士，真是太神奇啦！我一定还要多多观察身边的事物。
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