放风筝作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝作文1
我一直很想放风筝,爸爸答应我期中考试考完了,就带我去放风筝,我开心的跳了起来。终于盼到这个周末,今天天气晴朗,阳光明媚,凉风习习,果然是一个游玩的好日子!于是,我们高高兴兴的出发了。
我们去到公园,我看见公园门前,有五花八门的风筝,看得眼花瞭乱,爸爸说:“你随便选,挑你喜欢的,让爸看一看你的品味!”在我仔细挑选之下,我选了一只凶狠的雄鹰,我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。
我们去到公园的大草地上,我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。我和爸爸找了块比较空旷的地方,爸爸拿着风筝的线轴,我拿着风筝,爸爸说:“我叫你放的时候你就放开风筝。”我说:“好的`。”爸爸带着线轴往前走,慢慢加速,忽然爸爸说:“放——开—它!”,然后我立刻放开了风筝,我抬头一看,风筝飞了两秒就掉下来了,真是帅不过三秒啊!,可是我和爸爸都没有气馁,爸爸说:“我们再来一次。”然后,我再次拿着风筝,爸爸拿着线轴往前跑,爸爸大喊:“放!”我再次放开风筝,风筝这次慢慢的飞上了天空,我大喊:“哇!太厉害了,我们成功了。”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了!
放完风筝,爸爸跟我说:“做人就要像风筝一样,慢慢往高处飞,飞得高才能看得远!
放风筝作文2
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
“一日之计在于晨,一年之计在于春。”
春天,一个美好的季节,让我们用放风筝的方法来感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去统一广场放风筝。刚下车,就有一股清新的空气扑面而来,伴着一丝丝淡淡的花香。紧接着,美丽的景象映入我的眼帘——阳光下的咸阳湖湖面波光粼粼,清澈见底,不时涌起的浪花好像是在给游人们招手。四根大柱子的喷泉一泻而下,溅起的水花给人一种欢乐的感觉。一道长长的彩虹桥在两根柱间架起,人们仿佛进入了一个童话般的世界。柳树慢慢吐出了鹅黄色的嫩芽,花儿们像赶集似的`聚拢来。真是美不胜收呀!这时,我抬起头来,天空中许许多多的风筝随风飘动,我按捺不住激动的心情嚷着要放风筝。我先把风筝放在地上,呀!起风了,我连忙拉着风筝线开始跑,眼看就要放上去了,但是老天却不给力。有人会问:“怎么了?”“还能怎么了?风停了呗。”这时,爸爸提醒我:“放风筝要一边跑一边放线,不能只跑,这样是放不上去的。”我又一次跑起来,一边跑一边放线,线松了,收一点,线紧了,放一点,用这样的方法,我的风筝很快就在天空中随风飞舞。我的那个笑脸风筝好像是在满意地笑着,因为它来了一次美好的空中旅行。抬头看看,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中飞翔。燕子风筝用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎风筝也用它那威严的眼睛审视着春天的一切;蜈蚣风筝在美丽的春天用它那灵活的“足”跳起了“千手观音”……
天渐渐暗了下来,然而,我们的欢笑依然回荡在广场的上空。
放风筝作文3
在一阵欢呼声中,绍义的风筝“小蜜蜂”终于超越了一直遥遥领先的雄鹰,成为了第一。你看!绍义的风筝多可爱呀!那一双黑里透红的眼睛镶嵌在黄茸茸的脑袋上;那翅膀上一条条的黑纹路,多么像荡漾的波纹啊!它的'眼睛紧盯着对面的高山,仿佛看到了一朵朵争奇斗艳的鲜花,于是使出全身的力气向高空飞去。
它的眼睛睁得老大,翅膀呼呼扇着,好像急着去给那些鲜花授粉呢!这时,许许多多的筝都腾空啦!它们五颜六色,形状千奇百怪。什么老鹰啦、燕子啦、凤凰啦……反正各式各样的都有,真是数不胜数。它们有的牵着手缓缓上升,有的成群结队比赛着上升。你瞧那边的葫芦娃,口吐大水,正与蛇怪进行战斗呢!
田华兵的老鹰已被许多风筝追过,他也不视弱,开始努力放线,希望老鹰能“更上一层楼。”可雄鹰偏偏不争气,看见了比它低一点的燕子,朝它扑去,想捉住它。田华兵这下可急了,头上渗出了豆大的汗水,但他越着急,就越放线,越放线,风筝就越下降,不久,老鹰便“光荣牺牲”了……忽然,起风了,一个个风筝开始迎风舞蹈,此时,它们成了更美的舞蹈演员了。我们看着。沉浸在欢乐的海洋中。
飞吧!飞吧!这些形态各异的风筝,都代表着每一个美好的心愿,让我们放飞风筝,撒开手,放飞自己的梦想吧!
放风筝作文4
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童教学归来早,忙趁东风放纸鸢。每当我看见这首诗就想放风筝。没想到,老师帮了我的忙!
今天一早,我来到了学校。一进门,就听见教室传来吵吵闹闹的声音。哦!原来是我们班的同学在交头接耳。因为今天老师要带着我们放风筝,当时我内心无比激动。
老师先发给我们一人一个白色风筝,再发给每人一个刷子和颜料。让我们画上自己喜欢的图案。同学们都胸有成竹地画起来。我先用红色和黄色画了一个大太阳,因为我喜欢太阳,希望太阳永远挂在天空,世界就会永远被太阳照耀。再用蓝和绿在太阳外边画了一些线条来进行装饰。我的风筝就大功告成啦!看着自己的作品,内心乐开了花。环顾四周,同学们绘画的风筝五花八门的,真漂亮!
最激动人心的是老师让我们拿着自己的风筝,站好队到外面的小广场放风筝。此刻,我觉得我的`心跳在加快,都快提到嗓子眼儿了。因为我是第一次放风筝呀!猜想,别的同学也和我此刻的心情一样吧。
到了小广场,同学们都迫不及待地放起来。老师帮我拿着风筝,我右手拿着线轴,左手拿着线,一边跑一边放线。飞起来了,飞起来了!我的风筝飞起来了!正当我高兴时,风筝就不听使唤的绕住了篮球架。我用力拽,可是那风筝线纹丝不动,我急得都快流泪了。赶紧去叫老师,老师帮我把风筝线弄断,风筝随风飘走了,我健步如飞地跑着,追着,像追着我的梦想,追着我的快乐。风筝终于停了下来,我把两根线系在一起,又开始放……
今天我玩得很开心,真希望还有这样的活动,我爱我的风筝!
放风筝作文5
春天来了,我又可以放风筝了!
星期六的中午,我一吃完午饭,就急急忙忙央求妈妈和我一起到河边放风筝。
我们一来到河边,就看见有许许多多各种各样的风筝:有的像飞机,有的像金鱼,有的像动画片里的机器人,还有的是各种几何图形,还有的风筝的样子我从来没见过,说也说不出来,真是千奇百怪、千姿百态。这些风筝有的在蓝天上骄傲的飞着,有的在小摊贩挂的绳子上展开美丽的翅膀静静地等着,仿佛在说:“快来买我吧,我要上天我要上天!”
我来到小摊贩的面前,花5元钱买了一个三角形的.风筝。这个风筝由红、黄、蓝、绿、青、白、紫七种颜色组成,绚丽多彩,好看极了!
我开始放风筝了!我一手拿着线轴,一手拿着风筝,向着逆风方向跑的时候,我就把风筝抛向空中,不一会儿风筝就慢慢悠悠的在空中飞呀飞,那神情,比我还要得意多呢!可是我想,你再得意,还是我把你送到天空的呀,没有我,你还在哪儿安静的呆着呢!风筝越飞越高,我手中的线慢慢地放的快完了,就在这个时候,风小了,一会儿眼看风筝就要落下来了,我把手中的线一收一放,希望风筝能够不掉下来,仍然能在空中自由的翱翔,可是,不管我做出如何的努力,风筝最终还是掉了下来。
唉!看来想和大自然作斗争真难啊!怪不得说,保护环境就是保护我们自己呢!
放风筝作文6
星期天,妈妈带我去草坪放风筝,天空晴朗无比,万里无云。
草坪上非常热闹,我看见了许多人,有的小宝宝正在歪歪扭扭地学走路,有的老人在悠闲地散着步,有的跟我一样要放风筝……
天空中已经有许多风筝了,有正在展翅飞翔的老鹰,有对着我们微笑的小蝴蝶,还有摆着尾巴的.大金鱼……我希望我的小燕子也能飞向天空了。
我拿着风筝的背面,撑起杆子。再把风筝翻过来,找到一个小铁圈,用线头穿过小铁圈,然后绑一个死结。就这样风筝组装好了。
开始放风筝了,我一手拿着线团,一手拉着线,嘴里不停地唠叨:“快飞上去!快飞上去!”可是风筝不知道是听不懂,还是不肯听。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚两个跟斗就掉了下来。我心里直泄气:你这个臭风筝,太不听话了。但是,它就像没有耳朵一样,还没飞高呢又哗啦地掉到地上,气死我了。
我并不气馁,继续拿起风筝放起来。可糟糕的事又发生了,突然一个风筝飞过来和我的风筝缠在一起来。我费了九牛二虎之力,终于把线解开了。我又一次的放起风筝,可是一不小心,风筝就掉到地上了。
风筝仿佛在说:“你怎么这么笨啊,放了几次都没把我放上天空,我到底要什么是时候才能飞上蓝蓝的天空啊!”听到这句话我振作精神,所以我又一次拿起风筝放起来。这次我终于把风筝放飞起来了,我有点小骄傲,连忙喊妈妈过来看,妈妈看了,夸我很棒,我更开心了。
这次的放风筝让我明白了:做什么事都不能轻易地放弃,一定要坚持下去。
放风筝作文7
星期天,妈妈带我来到草坪上放风筝。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地观望着这个世界,我心里暗暗地想:“我的风筝一定比谁的都高。”
我准备亲自组装风筝。首先我把风筝背面撑起杆子,然后在风筝正面用线头穿过小铁圈,小铁圈仿佛就是风筝的'鼻子,绑上死结,这样就组装完成了。
许多风筝在天空中遨游,仿佛它们在等我的风筝飞上蓝天。我开始放飞我的鲨鱼风筝。一开始我先放绳子,当起风的时候一拉,风筝凌空而起,我高兴极了,就使劲放线了。风筝越飞越高,都有七八米高了。可风突然停了,我赶快收绳子,可已经来不及了,风筝落到了地上,我难过极了!
这时妈妈走过来跟我说:“放风筝一定要有耐力,从第一次中吸取教训。”妈妈还教了我一些放风筝的技巧。“我终于知道风筝应该怎么放了”!我一边说一边跳着。我又一次把风筝放了出去,第二次风筝飞上蓝天,因为风太大,我没来得及放线,风筝线忽然就断了,风筝又掉了下来。但我绝对不会放弃。
我再一次放飞我的风筝,别的风筝好像在嘲笑我,我对风筝说:“我们一定会超过你们的。”我改装了风筝。这次,我信心满满,飞上天空,不一会儿,我就超过了许多风筝。我对风筝说:“我们赢了,我们赢了!”我对别人的风筝说:“我们来一场痛痛快快的比赛吧!”只听一声“开始”,每个风筝都全力以赴,仿佛在说:“我是无敌的。”我的鲨鱼风筝最快超过一个蝴蝶风筝。随着风,我又和三角风筝遇上了。三角风筝向我碰了我一下。但是“我们一定要胜利”,我加速冲向终点。我胜利了,我和我的风筝胜利了!
通过放风筝,我明白人无论做什么事情要保持信心和恒心,这样才能胜利。
放风筝作文8
阳春三月,春风拂面,正是小朋友放风筝的好日子。
小刚和小乐早早来到草地,拿出金鱼风筝,小乐拿着线轴,准备发号施令,小刚在小乐的`后面,把风筝举过头。乐乐大声喊:“1、2、3,放!”说完他就猛地跑起来,可是,小刚还愣愣地站在那里,一点儿反应也没有。“啦”风筝线断了,吓得小刚赶紧放手,一阵风吹来,风筝晃悠悠地被吹飞上天空,还在空中翻了几个跟斗。他们一看,风筝飞走了,刚开始的兴奋都没了,他们正准备回家时,小红来了。小红看他们俩都垂头丧气地往家的方向走,觉得很奇怪,就问小乐:“你们俩怎么啦?怎么回家啦?”小乐告诉她:“我们的风筝断了线,飞走了。”小红笑着说:“我带了两个风筝,我把这只风筝送给你吧!”“谢谢!”小刚和小乐一齐说。
于是,他们又返回草地重新开始放风筝,小乐一这听小红说的放风筝技巧,一边放风筝。小刚也把小红的蝴蝶风筝也放到空中,他们俩高兴地跳起来。
不远处,一个小男孩认真地盯着风筝看。一会儿放线,一会儿扯一下风筝线。他还问身边的爸爸妈妈:“我放得好吗?”妈妈竖起大拇指肯定地说:“你放得很棒!”
天上的风筝五颜六色、各种各样。有老鹰、蜈蚣、金鱼……它们带着理想和欢乐,飞向蓝天。
放风筝作文9
今天,阳光灿烂,碧空如洗,花儿露出了笑脸,鸟儿在枝头用美妙的歌声歌颂大自然。我的心情也非常愉悦、舒畅,因为今天下午我要和甘老师一起出去玩。一路上我哼着小曲儿,路上的风景格外美丽。
一踏进天德湖公园的大门,就感觉进入了风筝的海洋。放眼望去,各种各样的'风筝,样式千奇百怪:有凶猛的老鹰风筝,在空中自在遨游,好像在寻找猎物;有轻盈的蝴蝶风筝在天上翩翩起舞,好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的风筝,准备和他们一绝高下,可我的放飞之路却是坎坷不平的。一开始,我只顾拽着风筝往前跑,可风筝刚飞上天,就头着地栽了下来。后来我决定换个策略,让爸爸拉着线,我拿着风筝助跑,可试了好几次,都以失败告终。这时我急得像热锅上的蚂蚁,唉声叹气。爸爸却冷静地分析问题:“应该是我们的风筝头重脚轻,风又不够大,所以飞不起来。”
这时我的好朋友“雪中送炭”,让我试试她的风筝。于是我拿起了她的风筝,边跑边放线,不一会儿,风筝慢慢地飞上了天。我的心里乐开了花,风筝越飞越高,好像在对我微笑。
今天玩得真开心,甘老师还带我们玩了很多游戏,我和好伙伴们不仅收获了快乐,还增进了友谊。我决定还要努力得星,争取再和老师出去玩!回家的路上,我不禁吟诵起了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
放风筝作文10
阳光明媚,万物复苏,这是一个春天的周末。一大早,太阳公公就探出了刚刚睡醒的的笑脸,把金黄的阳光洒到了大地上,花儿们草儿们都舒服地伸起懒腰。
明明约了自己的好朋友小红和小华,来到一座江边的公园放风筝。风暖暖地掠过了草地,也拂过了人们的发梢。他们来到一片开阔平展的草地上,“这儿太适合放风筝了!”明明欢呼了起来,他们决定就在这里放风筝。
要开始放风筝了,大家又期待又兴奋。第一次,明明牵着线,小华拿着风筝,他们一起跑起来,一阵风来了,小华赶紧松手,风筝却掉了下来,他们试了好几次都是这样,正当他们很沮丧的时候,一个老爷爷告诉他们:“放风筝要逆着风跑,拿风筝的人感觉到风要把风筝托起来的时候再松手,风小的时候要收线,感觉风很大,风筝要上升的时候要放线。”他们按照老爷爷的话来做,果然成功了,孩子们开心地跳了起来。有了经验以后,小红和小华很快又一起放起来一个漂亮的'蝴蝶风筝。两个风筝在空中稳稳地飞着,孩子们的笑脸上洒满了阳光。
不远处,一家人合作放起了一个风筝,他们的孩子接过风筝线,高高地扬起了兴奋的、红通通的小脸蛋,爸爸把手搭在妈妈的肩上,心中满是幸福。
江边果然很适合放风筝,越来越多的风筝飞上了天,有可爱的金鱼,有长长的蜈蚣,还有凶猛的老鹰……明明、小红和小华看着漫天的风筝,满心喜悦,感想连篇。明明说:“我要和风筝一样飞得高高的!”小红说:“我以后要亲手做一个眼睛会转的大风筝!”“我要像放风筝一样不怕失败,失败是成功之母。”小华说。
灿烂的阳光,蓝蓝的天,白白的云,五颜六色的风筝,春风吹暖了每个人的心,春天真是放风筝的好季节!
放风筝作文11
星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。
啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。
看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的'云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
啊,我也仿佛成了一只美丽的风筝,在高高的天空自由快乐地翱翔。
放风筝作文12
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”又是阳春三月,到了放风筝的季节。今天下午第一节课,老师说:“我们这节课去放风筝。”顿时,教室里沸腾起来。同学们兴奋地拿着早就准备好的风筝冲出教室,来到操场上。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,微风拂面,正是放风筝的好天气。我们几个小女孩来到一块空地,先把风筝中间的小竹棍穿进风筝,再把线穿进环中固定好。大家齐心协力,很快就把风筝组装好了。这是一个彩色的三角形风筝,下面还飘着两条彩带。风筝上画着两只可爱的小猫咪,非常漂亮。韩雨呈拿着线轱辘站在一边,我高高地举着风筝站在另一边。韩雨呈说:“放!”我马上松开手。只见她一边拉着手中的线,一边向后倒。风筝先是贴着地面晃晃悠悠,慢慢地飞高了。我们高兴地喊着,跟着风筝跑。转瞬间,风筝就一头扎到了到地上。我们又试了几次,总是失败。
此时,有的同学已经将风筝放到了天空。我们仔细的观察后发现,原来要将风筝面向迎着风的方向,而且在松手的.同时,拿线的人要一边跑,一边将线向上挑。我们按照这个方法去做,风筝果然飞到了天空,又稳又高。
天空中飘着五颜六色的风筝,就像花丛中飞舞的蝴蝶,把天空点缀的更加美丽了。今天真是愉快的一天!
放风筝作文13
阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上老师在教我们读《村居》:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝啊!
于是,我和小明、小红约好星期天一起去公园里放风筝。终于到了星期天,这天阳光明媚,微风习习,白云懒洋洋的在天上飘着。公园的草地上放风筝的人可真多啊!你看,那边与小男孩正牵着一只飞机风筝的线,高兴地边跑边喊,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。
抬头望去,天上的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边是一只“蜈蚣”在天空中自由自在的爬来爬去,远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。
看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“燕子”,小红带来的是一只漂亮的.大蝴蝶风筝。我对小明说:“我们先放燕子风筝吧!你来举着风筝我来放。”小明高兴地同意了。小明把风筝举得高高的,我一边跑一边放线。跑了一段距离后,我喊了一声“放”小明马上松开了手。我拽着风筝又跑了一会儿,只见风筝徐徐上升,越飞越高。小红也高兴地捧着大蝴蝶风筝,在我身后一边跑着,一边发出银铃般的笑声。
看着在空中飞翔的风筝,我们的心情舒畅极了。我也想像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由自在的翱翔!
放风筝作文14
星期六,天气格外晴朗,天上飘着朵朵白云,我和一凡去公园的草坪上放风筝。
到了草坪上,我们看到了天上飞着各种各样的风筝。有蜻蜓风筝,有蝴蝶风筝,还有老鹰风筝……五颜六色,真美啊!你看,蝴蝶风筝好像在说:“我多么漂亮啊!”蜻蜓风筝不服气地说:“我才是最美丽的呢!”老鹰风筝可骄傲了,说:“我是飞得最高的,本事最大的,有本事,你们也过来呀!”
我和一凡也迫不及待地开始放风筝了,我对一凡说:“一凡,你拿着风筝,我说放,你再放。”一凡说:“好的。”这时,一阵风吹过来,我大声喊道:“快把风筝放了!”一凡把风筝向上一抛,我举着线,使劲往前跑,眼看风筝就要飞起来了,风却停了,风筝也掉了下来。
正当我们愁眉苦脸的`时候,一个大哥哥走过来教会了我们放风筝的要领:“逆风跑,边跑边扯线……”我们按照大哥哥的方法,再试了一次,还是没有成功。我开始灰心丧气了,一凡鼓励我:“不要灰心,我们再试一次吧。”
于是,我重新振作起来,又一阵风吹过来,一凡立马把风筝往天上抛,我拉着线使劲往前跑,边跑边扯线……“风筝飞起来了!”我们高兴极了,一凡笑着对我说:“你看,努力总会有收获哦!”我把风筝线交给一凡:“不如你也来试试吧。”一凡举着线,只轻轻拉扯了两三下,风筝飞得更高了。看到风筝飞得最高,我们开心得不得了!
通过这次放风筝,我知道了做任何事情都是通过努力才能实现的,学习也是如此。
放风筝作文15
“走走走,我们去公园放风筝!”小华一蹦三尺高地对小明说,小明连忙拿着他那可爱的燕子风筝,慢跑着跟在小华身后,来到了一片碧绿的草地上,开始放风筝了。
首先,小华拉着线的一端,另一只手拿着放风筝的线团,小明则用力地拉着风筝。小华大喊一声“放”,小明立刻把手松开。小华刚准备向着前方跑,却突然停了,因为他前面有个人,他怕撞到走路的人,于是风筝坠落下来了。正好有一位女孩走了过来,她早已把风筝放上了蓝天,准备回家,她看到小明和小华,得意洋洋地说:“你们还没放上天啊!”小华看到她手里拿的蝴蝶风筝想:别得意,我们会把风筝放得高高的!”
他们第三次放风筝,小华说“放!”时,小明调皮地说:“你跑我就松手!”小华只好照办了。结果,小明忘记松手,差点也跟着上天了,小华好像听到了“哗啦”一声,他猛一回头,看到小明摔在了风筝的尾部,不敢往下看,小华连忙把手松开,只听到“扑通”一声,小明倒在了地上。
远处还有一家三口在放一个马戏团屋顶的`三角形风筝。小男孩的妈妈焦急地说:“别把裤子弄脏了,记得我教你的方法!”小男孩开心地想:我必须要超过天上挂得高高的风筝,飞得比云彩还高!没过几秒,小男孩就抓耳挠腮地说:“我忘了放风筝的方法!”妈妈抓紧时间说:“先要一个人拿着风筝的尾部,另一个人说放就松手;紧之后,使出吃奶的劲狂奔,还想放高的话就要往上放线,懂了吗?”就这样,小男孩一向快马加鞭地奔跑,最终他的风筝飞上了天,他欣喜若狂地喊着:“爸妈,我的风筝快要和眼睛鼓鼓的金鱼、红里透绿的弯弯的蜈蚣、可怕的灰老鹰飞到一齐了!”爸爸欣赏地说:“真棒!我的儿子!”
完美的风筝趣就这样落下了帷幕,他们都心满意足地回家了。
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