我与红领巾作文

时间：2023-08-21 17:04:18 作文我要投稿

我与红领巾作文(精华)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我与红领巾作文，欢迎大家分享。

我与红领巾作文(精华)

　　我与红领巾作文篇1

　　第一次戴上红领巾时

　　内心有一种特别的感觉

　　那种感觉只是一种得意

　　那时我并不懂得戴上它的真正意义

　　慢慢地

　　阅读和听到很多与红领巾有关的故事

　　才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

　　饱含了很多感人与激励的事迹

　　每当我遇到难题想退缩时

　　红领巾告诉我

　　少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

　　每当我值日扫地想偷懒时

　　红领巾告诉我

　　少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

　　每当我因功课多心生怨言时

　　红领巾告诉我

　　少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

　　每当我因失败而悲伤时

　　红领巾告诉我

　　少先队员是坚强的要化失败为动力

　　红领巾陪我走过了五个春秋

　　当我再次戴上红领巾时

　　内心有一种特别的.感觉

　　这种感觉是一种自豪

　　这时我彻底的懂得了它的真正意义

　　它是激励

　　它是支持

　　它象征着我应拥有的光荣和美好品质

　　我与红领巾作文篇2

　　“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。”五星红旗是祖国的象征，而红领巾就是国旗的一角。

　　少年时的我不懂得红领巾是什么东西，只看见大哥哥大姐姐们胸前都带着那鲜红的`布，风一吹，随风摆动，好看极了。后来我明白了，那就是象征着少年先锋队的红领巾。从此我心中便燃起了一把渴望之火，希望能得到红领巾，带上红领巾。

　　从那时起我便在老师面前极力做好好孩子。上课把手放好，做到不讲话，认真听讲。午饭把饭吃完，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！就这样老师选中了我当少年先锋队队员。当我站在国旗宣誓：“时刻准备着为祖国做贡献”是我心中的渴望之火瞬间变成了自豪子火。当大哥哥大姐姐为我们带上红领巾时，我心中的那自豪的感觉简直无法用词汇来形容。当我在同学面前炫耀时，他们也无一部投来哪羡慕的眼神。

　　啊！红领巾是你给了我一次次越来越深的骄傲；啊！祖国是你给了我们中华儿女一次又一次的荣耀；啊！国旗当你在好奥运会赛场上升起时，你知道吗？全中国的人民都在心中雀跃！欢呼！

　　我与红领巾作文篇3

　　抚摸着心爱的红领巾，我回想起一年级家校大联欢时，高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红领巾的情景，那一刻，我心里充满了光荣和骄傲。

　　老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，那鲜艳的红色是革命烈士用鲜血染红的，它是少先队员的象征。听了老师的话，我对红领巾产生了敬佩之情，并深深地记住了红领巾代表着光荣，决不能玷污它。于是，每当我做了好事后，我看着红领巾，就会觉得这是自己应该做的；，每当我做了错事后，我看着红领巾，就会马上改正……

　　红领巾就像我的小伙伴，天天陪着我上学、放学。体育课上，它在我的.脖子上跳阿跳的；文化课上，它跟我一起认真听课；上学、放学，，它总是跟着我向值周生鞠躬；风中，它摇摇摆摆；雨中，它一动不动……

　　红领巾是少先队员的象征，我要为它骄傲、自豪，因为我是一名少先队员！

　　我与红领巾作文篇4

　　寒冷的冬天，到处是以片苍白，听鸟儿的叫声了，都飞到南方去过冬了，大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。

　　顽皮的雪花在空中飞舞，没过多久，白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的`新装，那新装是银灰色得，非常无暇。那从远处飘来了非人非物的东西，等他我面前，我才看一辆公共汽车，那正是等的汽车！我问司机：“来得迟？”司机回答道：“下雪了，路太滑开慢一点才可以防滑呀！”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。下一站有白发苍苍的老上了车，没人愿意让座，老师就在我身边说：“童智威，在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事，给老人让座。”听到这番话天使和恶魔吵了：

　　天使：童智威你应该给老人让座。

　　恶魔：童智威你不应该给老人让座。

　　我听了想了又想就杀死了恶魔，紧跟着向老走去，搀扶着老走向位子让老坐下。

　　我听到红领巾说：“童智威，你是好样的！”

　　我与红领巾作文篇5

　　有人说：有一种色彩50多年也不会褪色，那就是红领巾的颜色；有一种光荣50多年也不会忘记，那就是戴上红领巾的光荣。

　　妈妈曾告诉过我：红领巾是队旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，我们要好好珍惜。

　　从上小学起第一次走进校门，看到大哥哥大姐姐脖子上飘扬的红领巾，我十分羡慕，从那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上红领巾的那一天，高年级的大哥哥大姐姐排着整齐的队伍，给我们戴上了鲜艳的红领巾，我感到了无比自豪，在心中就跟红领巾有了一个约定：好好学习，天天向上。

　　从戴上红领巾的那天起，红领巾激励我改正生活上坏习惯，学习上的坏毛病，每当我碰到学习上的.困难，生活上想偷赖时，红领巾就提醒我是一个少先队员，鼓励我去克服困难，去取得好成绩，就这样红领巾伴随我走到了今天。

　　在以后的日子里，我会继续努力学习，不辜负老师对我的期望，争取为红领巾多增一份光，多抹一点彩，希望红领巾伴我在人生的道路上越走越远。

　　我与红领巾作文篇6

　　红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。

　　进入小学的那一年，我带上了鲜艳的红领巾，成了中国少年先锋队队员。从那一刻起，我觉得我长大了，从一名幼儿成长为少年儿童了。当然，在那个时候，我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起，我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了，现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事，像小兵张嘎，送鸡毛信的海娃，《闪闪红星》中的潘冬子，勇斗地主的刘文学，还有2008年四川大地震中勇敢的参加抗震救灾的小英雄，像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织，那时是儿童团，但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是：明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

　　少先队队歌是这样号召我们的.：我们是共产主义接班人……继承革命先辈的光荣传统……爱祖国爱人民……我要牢记队歌的号召，珍惜少先队员的光荣，继承革命传统、遵守操行，好好学习，不断进步，今后，我还要争取加入共青团。

　　虽然，红领巾只能系在我少年儿童的脖子上，鼓励和陪伴我成长，但是，红领巾将永远系在我的心坎上。

　　我与红领巾作文篇7

　　我刚上一年级的时候，看见哥哥姐姐戴着红领巾，我多想像他们一样戴上鲜艳的红领巾啊！我问妈妈：“妈妈，怎样才能当上少先队员啊？”妈妈说：“首先，你要学会爱自己，爱护身体，好好学习，自己的事情自己做，然后要有力量关心他人。这样才能当上少先队员呢！”我想，我一定要当上少先队员。

　　20xx年1月1日，我终于当上了少先队员！当高年级的姐姐帮我戴上红领巾时，我心中有说不出来的`喜悦。

　　我每次带上红领巾，就想到了是革命战士们建立了新中国。我一定要好好学习，珍惜现在的生活。

　　红领巾，你已经陪伴了我二百多个日子。自从我和你在一起，做事都比以前更好了。写字比以前漂亮了；可以积极提问了；更会表达自己的想法了；更关心集体了……

　　我真爱我的红领巾。红领巾，你是我的骄傲。

　　我与红领巾作文篇8

　　记得那一年，我从幼儿园毕业，成为了一名小学生，格外兴奋。看着大哥哥、大姐姐们脖子上挂着鲜艳的“红布”，我很想知道那是什么？原来，那就是“红领巾”。她衬托着祖国人民骄傲的五星红旗，显得格外美丽。

　　要知道，五星红旗是用革命战士的鲜血染成的。红领巾，它是我刚上一年级时得来的，她象征着祖国的骄傲，激励着我为祖国奋斗。想起给我带红领巾的大姐姐，她是多么和蔼，面带笑容，给我系的'红领巾是那么整齐，那么飘扬。红领巾，已陪伴了我5年，我从来没有与她分开过，她每天都好像带着笑脸，鼓励我努力学习，为祖国争光！

　　当我妹妹看到她时，就想往脖子上挂，还自言自语：如果我能当小学生，那该有多好啊。如今，她也如愿以偿，当上了一名光荣的少先队员。红领巾，总是面带笑容，使我对学习更有兴趣。红领巾的颜色是那么的鲜艳，当全校同学对着国旗举起那一双双灵巧的手时，齐刷刷的一片红，显得特别精神。红领巾，天长日久，我们早晚都要分开。可是，你那鲜红的色彩将会在我们心中永存。

　　我与红领巾作文篇9

　　我曾经是一名光荣的少先队员。我刚成为少先队员时的情景，到现在还记忆尤新，都心热血涌。

　　那年我一年级，刚入学不久。一天中午，刚吃完午饭。老师突然走进教室，让我们排队，我有些疑惑。接着，老师带领着我们走进了一间空室。里面很干净，像刚被雨水冲刷过一样，一尘不染，像是要举行隆重的仪式一样

　　果然，没过多久，两排六年级的学哥学姐们，每人手上整齐的放着一条耀眼的红领巾，走了进来。我意识到我将成为一名少先队员，激情满怀。

　　不多久，一位学哥走到了我的面前蹲下来。我昂首挺胸，目不转睛得盯着他。他神情严肃，一丝不苟。给我挂上红领巾的.时候动作娴熟，给我挂上红领巾并打上结。以后我将使一名光荣的少先队员了。想到这里，我眼里闪着晶莹泪珠。

　　最后我们跟着老师念:"时刻准备着"精神饱满，声音洪亮，雄浑有力。

　　念完后我们无不喜泪横流，慢慢的回到教室。

　　以后的六年时间里，每天早晨我都认真挂上红领巾后才去上学，没一天破例。

　　我与红领巾作文篇10

　　红领巾，是神圣国旗的一角，又是无数革命英雄的鲜血染成的。眼前，这块普普通通、再简单不过的红布，我却对它怀有崇高的敬意。

　　一天早晨，妈妈叫我下楼倒垃圾，没想到的事发生了：在下楼的过程中，袋子还是支撑不住垃圾的重量，再加上它自己本身就很柔软，只听见“啪”的一声，袋子里的垃圾撒了一地。看着眼前这惨不忍睹的一幕，我的'脑子立刻变得一片空白，简直是惊呆了！过了一阵子，在我的脑中，有两个声音，一个说：“不用管这些事儿了，袋子是它自己破的，跟你有什么关系呀！回家好了！” 当我正在思考它的话时，另一个声音响了起来：“怎么能这样做呢？你想想，既然是你下楼倒的垃圾，自己当然要负责任喽！否则，你怎么对得起‘少先队员’这样一个光荣的称号呢！”过了一会儿，经过我的大脑中几个来回的激烈斗争，我最终选择

　　自己清理掉这些垃圾。设想一下，这些讨厌的垃圾要是被邻居们一不小心给踩到滑到了，那影响会有多大呀！作为一个少先队员，凭着对红领巾的责任心，我要对自己负责，也是对大家负责，让邻居们能有一个整洁的环境，干净的楼道啊！

　　我与红领巾作文篇11

　　小时候，每逢看到戴红领巾的小学生，大人们就会对我说：“小雨，看到那些戴上红领巾的`小学生吗？她们呀，都是好学生，只有好学生才能戴上红领巾。”

　　上小学时，每当去上学，妈妈就会对我说“小雨，你在学校里表现一定要好，做一个好学生，争取在第一批挂上红领巾。”由于我学习不是太好，没有能在第一批戴上红领巾，但是经过努力，我终于在第二批戴上了红领巾。从那时起，我好象和红领巾成为了姐妹，我和她之间有了个约定：每天出门上学前，我总是不会忘记戴上红领巾。玩得满头大汗时，我也绝不把她摘下来擦汗；红领巾也常常提醒我，学校里，红领巾提醒我去教同学不会做的题目；汽车上，红领巾提醒我给老人让座；生活中，红领巾提醒我不要做有损红领巾声誉的事。

　　记得有一次，我很早去上学，上学校楼梯时，我发现楼梯道上所有的电灯都开着，我想：肯定是门外爷爷忘记关了，如果再不关掉，那多浪费啊！想到这儿，我便悄悄上去把灯关上，刚关上灯，只觉得一阵风吹过，胸前的红领巾迎风飘起，看着红领巾，我觉得它似乎比以前更红、更亮了，她似乎在对我笑，她似乎在对我说：“你随手关灯，做得对，真是我的好朋友。”

　　我与红领巾作文篇12

　　我以前一直认为红领巾不就是一块布吗？有什么了不起的。可有这样一件事，让我改变了对红领巾的看法。

　　那是一个傍晚，我坐在奶奶身边，听奶奶讲那过去的故事。奶奶说：“解放前，中国发生了抗日战争，日本鬼子所到之处，乱砍乱杀乱抢，不仅掠夺了当地的食粮和年轻的姑娘，还杀死了很多无辜的百姓。我的小叔就是死在日本鬼子手里。他死的那年，我才5岁，我亲眼看到他鲜血淋淋的躺在地上。你奶奶我这一生都忘不了他们啊！”奶奶边说边抽泣起来：“你们和平的今天是多么来之不易啊！所以你们一定要珍惜今天的.幸福生活！”

　　听了奶奶的故事，想起了先前对红领巾的糟蹋，我感到无比的惭愧。红领巾代表了一些历史英雄的鲜血，他们的鲜血换来了新中国成立。那时我不知道红领巾是多么重要，可是今天我不会了，我再也不会乱丢它了，我要爱护它珍惜她。

　　我与红领巾作文篇13

　　红领巾是少先队员的象征，每个少先队员都肯定有与红领巾之间的故事，我也不例外。下面，我就来说一说，我与红领巾之间的故事。

　　那是在一个下着大雪的.一天，我正要回家时。突然，我的红领巾被大风吹掉了。一辆汽车开过，把红领巾给压在了下面，弄脏了。我用两个手指头把红领巾捏起来，然后小心翼翼的放进塑料袋里，生怕弄脏衣服。

　　回到家之后，我走进洗手间，拿出红领巾放进水槽，打开水龙头，开始洗。我没有在意红领巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看见了红领巾上我的名字，想到了：红领巾是我们少先队员的象征，我这样讨厌的红领巾，是不对的。红领巾是毛主席创造的，毛主席又是我们少先队员最敬重的人。所以，不敬重红领巾就是不敬重毛主席。由此，我感到非常的内疚，因为，我对毛主席不敬重。

　　从此以后，我把红领巾当作自己的宝贝一样看待，对红领巾寸不不离。

　　我与红领巾的故事，人人都有，就看你有没有发现。如果你还没有发现，就快去寻找吧！

　　我与红领巾作文篇14

　　"铃铃铃……"下课了，同学们像离弦的箭冲出教室，玩红领巾接力跑的游戏。

　　我们先把红领巾打成一个结，作为接力棒。我把大家分成两大组，每组两队，说完了游戏规则，回到了自己的`队伍里，就大声宣布道："比赛开始！"话音刚落，我队的汤心笛把红领巾捏成一团，飞快地跑过去……我们正玩得起劲，一位老师走来看见了，脸上的微笑凝固了——"你们怎么能把红领巾当作游戏道具呢？你们忘了自己入队的誓言了吗？"

　　我们呆住了，望着那条已经皱巴巴的红领巾，感到十分羞愧。红领巾，对不起！我们错了，我们的行为使你失去了原本的鲜红！

　　时光催促我们长大。如今我已经和红领巾在一起三年多了，每天清早我戴着它迎接新的一天；每天夜晚，我将它平整地折叠好压在枕头底下进入梦乡。我相信，我与红领巾的故事仍然在继续……

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