师恩难忘作文15篇(推荐)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的师恩难忘作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
师恩难忘作文1
四年光阴，让她老了，而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年，我刚是小学，她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字，而且有一点毛病她都会指出来。所以，我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长，我渐渐了解了她。她很严格，却又很温柔，关心学生，把每个学生当做自己的孩子，对每个同学都是平等的，学习差的也不放弃，耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家，她有一个儿子，她应该回家给她儿子做饭，可她却没有，她留在学校里，陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快，转眼间到了五年级，老师由于一些原因，不能教我们了。就在五年级，许多同学的成绩下降了许多，也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格，没有了她的谆谆教导，更没有了她的.关爱，这就是原因吧。
如今，回想过去的小学时光，记忆大都模糊了，有两件事却还记得。
那年夏天，杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮，张口吹了口气，把它吹走了，而她看见了，走过来，用粉笔在我脸上轻轻地划了一下，全班笑了，我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时，当时抽到了我，由于我音乐天赋不好，所以考的很差。考完之后，她问我怎么唱的，怎么考得那么差，我没有回答。课间，遇见了她，她看我不太高兴，以为是之前音乐抽考那事，安慰我说：“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴，但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们，关心我们。
四年的时间里，她为我们付出了很多，教给我们了很多，我想在这里衷心对她说声："谢谢您！"
师恩难忘作文2
刘慈欣在《乡村教师》中说道：“这个没有记忆传承的文明，在无其他文明干涉的情况下，竟然建立了B级文明！”这其中老师功不可没，那么请问你最喜爱的老师是谁呢？
我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任：杨老师。
有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡，第二天硬撑着给大家上课，第三天就病倒了。当时老师一步三摇，累得睁不开眼，还一手提着扩音器，一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新，就像昨天发生的一样。
还有一次事件也让我印象深刻，说这件事改变了我人生的轨迹有点儿过，但至少对我帮助很大，对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的'时候其实我的成绩一直是十分一般的，甚至有些偏下，主要原因就是因为我不够努力，不好好学，追求所谓的“高效学习”。杨老师发现了我的问题，所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气，表情严肃却又带着三分亲切，语重心长地对我说：“孩子啊！你所谓的‘高效学习’是不靠谱的，老师是不会害你的，教你的都是好方法……”说的的确很有道理，可当时的我却屡教不改，还老觉得老师多管闲事。但是，随着时间的流逝，渐渐地，我体会到了学习的乐趣和自己“高效学习”的可笑之处。不用老师逼着，自己就努力学习，后来就提高了成绩，我也更加上进了。
老师，就像海上的灯塔，指引着人生这艘船的方向；老师，就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明，所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘，感恩永存！
师恩难忘作文3
转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。
老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。
我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。
毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。
假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的.灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！
我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！
师恩难忘作文4
俗话说：老师是一根蜡烛，照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师，姜老师五十几岁，慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容，额头上留下了岁月的皱纹，但在我们眼中，姜老师永远那么年轻漂亮。
姜老师工作认真，对我们学生非常负责。一次，姜老师的`手骨折了，需要在家休息，由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们，手还没有康复，就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了，在期末考试的时候，以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。
姜老师教学以严格著称，她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天，上课的时候，姜老师问：“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来，坐着的同学寥寥无几，姜老师望着我们一脸失望：“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我，我低着头，感到很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来，我这个班长还没背完，怎么能服众啊。经过这件事，我对学习再也不马虎了，背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时，就想起姜老师失望的眼神，然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿，姜老师这一招还挺管用的嘛!
姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时，姜老师总会非常心疼，一边安慰一边想办法解决。有一次，我腿受伤了，疼得“哇哇”大哭。姜老师见了，急忙背着我到办公室，一边查看怎么回事，一边轻轻地给我擦眼泪。这时，我看了看老师的眼睛，是那样充满了爱，顿时感觉像吃了不痛丸，腿似乎也不那么疼了。
虽然姜老师已经退休了，但她和我在一起的快乐时光，终生难忘!
师恩难忘作文5
把青春搏在三尺讲台，他说：“只要我的学生能成才，我无悔。”吃了一辈子的粉笔灰，他说：“只要我的学生能成才，我无悔。”无论教学之路多么艰辛不易，他始终坚持：“只要我的学生能成才，我无悔”这就是老师，一味奉献，不求回报。
正处于青春期的我们，如易碎的玻璃，稍一碰触便万劫不复。是老师们精心呵护，耐心教导才铸就了我们健康的体魄。这时的我们还，尚未能，明是非，懂善恶。是老师们不厌其烦的教导我们善恶是非。此时的我们心智还不够坚强，一遇到挫折便果断的选择作懦弱的逃兵。是老师们，一次又一次的为我们拨开阻碍前行的`阴霾，让我们不至于在摸索前行中迷失了方向。
语文老师，谢谢您在我步入新学校时对我那饱含温暖的一笑。您的微笑如冬日的一缕暖阳，直射入我心底的孤寂与落寞。寒冬腊月立时消散，春暖花开瞬息而致。
数学老师，谢谢您精彩的授课，让我能踏入数学世界感受数的奥妙；谢谢您时有的幽默，让枯燥无味的数学课堂常伴欢乐；谢谢您耐心的教导，让我决心把令人头疼的数学难题简化的平平淡淡。
政治老师，谢谢您让我明白：“成功永远只属于那些为梦想披荆斩棘，坚持不懈，永不言败的勇者。”这一句话坚定了我内心对梦想的追求，使我对未知的前程满怀希望。
谢谢，谢谢很多老师。谢谢你们坚守着三尺讲台，一心一意以育才为己任，让天下的学子能够明人生哲理，懂人之根本。斗志昂扬迎接人生挑战。
古人云：“滴水之恩当涌泉相报！”可恩师对我们的教诲，又岂是滴水可相比的！老师们把青春搏在三尺讲台的无悔付出，又岂是涌泉相报！面对这无法偿还的恩情，我们只能在心底呐喊：“老师，我最尊敬的老师们，我的成长之路有你们相伴，真好！”
师恩难忘作文6
回想起那一声声熟悉的脚步，老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了！我的笔顺着桌子，越来越快，越来越快““笔碰了桌子，发出了清脆的一声，又弹到了中间，还摇摆了两下。很是随意，可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习，我看了看，大家都在读课文，声音掩盖了我笔的声音，这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声，我又出了一头的冷汗！完了！老师是才来我们班的，是个新老师。长瘦的脸，一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神，看了让人十分的`寒战。总是面无表情的讲话，才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在，我极度紧张和害怕，怕他真管起我来，不是一般煎熬啊！背后声音越来越大，头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书，全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚，太短了！怎么办？怎么办！老师绕过了第二组，从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子，老师双手搭在后背，双目微睁，一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去，双眼上下打量，呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了，他侧过身子，双眉一挑，弯下腰去，手自然地垂下来，夹起了笔，挺起身，向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子，轻轻地将笔放在了我桌上，并看了看我，从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背，继续走下去。那天，我感受到了老师的温暖，我上他的课也变得格外认真。那天，他更教会了我一个重要的人生道理：宽容。唯宽可以载物，唯厚可以容人。
现在，又回想起那一声声熟悉的脚步，老师就仿佛一直在我背后激励着我，让我继续前行……
师恩难忘作文7
有人说，师恩像高山，因为高山巍巍，使人产生敬佩；有人说，师恩像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；有人说，师恩像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长；有人说，师恩像春蚕，无私奉献，直到丝尽。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的拼音到能写出美妙生动的文章；我们从最基本的1+1到能做出99×99……
敬爱的老师，您就像园丁我们就像小树，园丁呵护小树，小树喜爱园丁，愿您永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。您就像蜡烛，为了照亮别人，您燃尽自身；您就像春蚕，为了为人们送去温暖，您直到丝尽。
不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。
黑板是一片浩瀚的大海，那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻您用教鞭作浆，用知识做船。在海中进行您平凡而神圣的使命—教学
是您让我理解了教师的神圣。人们说教师是塑造人类灵魂的工程师，是太阳下最光辉的职业，因为她拥有的是满园桃李的.芬芳和祝福。
老师您的启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片云彩。老师您满怀爱心地创造了一个个温暖的集体，在集体中，每一分钟都拥有着欢笑歌声和阳光。老师，这一切都归功于您，如果没有您，我不知道这时的我是什么样的。您的辛劳，我不会忘记，让我对您说声“老师，您辛苦了！”
师恩难忘作文8
小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生，我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字，更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年，已是花甲年龄，据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师，他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。
郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来，我不仅学会了许多基本笔画，还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征，特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后，让我大开眼界，练书法的.信心倍增。在郑老师的悉心辅导下，我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时，我便对郑老师产生了敬佩之情。
郑老师还擅长写作，在他的精心指导下，学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文，但写作质量并不高。巧逢郑老师指导，我如鱼儿得水。
郑老师把学生发表过的习作让我细读，让我从中汲取营养，还把他们的写作经验原原本本地讲给我听，鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点，让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文，并请求郑老师帮助。终于，我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章，我有一种成功的喜悦，并由衷地感谢郑老师。
正当我准备长期向郑老师求教时，令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息，我的心都快要碎了，眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望，都被郑老师婉言谢绝了。几个月后，郑老师的伤有点好就来上课了，我的心总算轻松多了。我急忙问长问短，并买了彩纸，亲手折出一串千纸鹤送给他，渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫，希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的，我会永远记住这位老师的恩情。
师恩难忘作文9
中国有句老话：一日为师，终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的毛泽东，无论是作为一名渴求知识的学生，还是作为中国亿万人民的领袖，他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。
当了共和国主席的毛泽东，平易近人，回到韶山，经常把自己的老师请到家里做客、聊天，嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师，毛泽东都一视同仁。在撤离延安的路上，因为老师徐特立胃不好，所以，毛泽东就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师，为了让他在行军路上多喝点热水。主席这种敬老尊师的品德，是我们学习的`榜样。
再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师，她像妈妈一样关心我，给我穿衣服、喂饭，和我一起做游戏，教我简单的拼音、数字，陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光，我时常想起她——不知她现在怎么样了。
而我的益智老师，则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高，身体微胖，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默，每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上，燕子老师为我付出了许多许多，她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时，若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时，她就会厉声斥责。在学习上，我们遇到难题时，燕子老师又会像慈母一样，耐心地指点，直到我们完全懂了为止。为了我们的学习，燕子老师费尽心思，创办了读书俱乐部，让我们能互相学习，互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读，提高写作水平，她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。
老师，一个神圣的职业，是她教会了我知识，是她教会了我做人的道理，是她让我知道责任，我一定要牢记老师的谆谆教导，用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩！
师恩难忘作文10
老师，您像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向了光明；老师，您像一位园丁，滋养着我们这一个个祖国的花朵；老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节，让我想起了一年级的.语文老师，张老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目……
还记得，那天早晨，阳光照耀着大地，空气也变得格外的关心，啊，早晨，好清爽！大家都在操场上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我们班里，大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”，而我却总是辩论道：“我只是潇洒了一些罢了。”今天，我照例与同学玩得热火朝天，一点儿也不拘束，我自由地奔跑着跳跃着，在我转过身的那一刹那，危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了，而且还摔了个“狗啃屎”，猛然间，一阵疼痛……“张老师！张老师！”一位同学边跑边叫“张老师，谢萌在奔跑时摔到了，腿被擦破了！”张老师二话不说，拿着药酒就往操场上跑，到了操场上，老师看见我坐在地上，抱着那条摔破了的腿，旁边围着许多同学，老师急忙跑过来，为我擦药，我看见老师擦药时，眉毛紧凑，双眼死死地盯着我的伤口，好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后，老师还守在我的旁边，对我说：“腿疼吗？记得这瓶药酒每天都要擦拭，现在天热更加要注意，伤口很容易发炎，如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说：“谢谢您的关心，我会注意的。”我微笑着，老师摸了摸我的头，也笑了起来。顿时，我感觉到老师好像我的妈妈，关心着我，爱护着我。
“春蚕到死丝方尽”老师，您为我奉献了太多太多，我想对您说：“谢谢您！”
师恩难忘作文11
“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血；地北天南，哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句，我想起了我的老师。
我今年四年级了，教过我的老师有好多，给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师，她的课总是那么生动有趣。
就拿上节课来说吧，老师要求我们课前观察秋天的树叶，上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候，王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的，但说实话，如果老师今天不拿到课堂上让我们看看，摸摸，再比较比较，我们怎能将秋叶写得那么具体，形象，那么优美，生动呢？也不会写得那么快呀！你说，这样的`老师我能不喜欢吗？
还有一次，王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的，黄黄的，外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思，才从别人那里要了几个来，带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子，说：“同学们，你们看，这是什么？这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样？”我跑上去捏了捏，大叫起来：“这个柿子怎么这么硬？是不是还没熟啊？”哈哈！它们都成熟啦！这可是我们盐城的特产，叫‘脆柿子’。想不想尝尝？”见我们都兴奋地围上来，王老师就像削苹果一样，把脆柿子皮削掉，再切成小块分给我们。我吃了一小块，脆脆的，甜甜的，还有清香味儿，真是享了口福啦。你说，这样用心的老师，我能不喜欢吗？
她还经常教育我们，多观察身边存在的事物，有了亲身经历，写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试，我写的作文就是我亲身经历的一件事情，结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳，我也是这样想的。
这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。
师恩难忘作文12
您姓曹，我小学时的班主任。
匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。
记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。
您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。
您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的.讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。
别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。
六年师恩永远难忘，怀念与感激!
师恩难忘作文13
你，如指尖音符，流逝在时间洪流；你，如黄河之水，一去而不再复返。轻快优美的音乐，波涛翻滚的黄河，却一如你，深深镌刻于我心。
又到一年开学季，凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁，回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——
已经三年级了，可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后，老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃饭时不允许说话，也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我，似乎被世界孤立了。我看着四周，心中顿时生出一种苍凉。兀地，我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事，在桌长无声的抱怨声中饿着肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的双眼，泪刷地流了下来。
“等一下！”一声高亢的`女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边，不由分说地抓起我的手，拉着我走到办公室。“饿了吧？”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食，拿起一个袋子把各种零食都放进去，塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着，似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近，她的眼眸满满的是对我的关心，红润的脸上漾着温柔的笑，藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞，正在为我拭去汗水。不知何时，泪水浸润了我的双眼，我什么都看不清了，只听见了她细细的叮嘱……
一年复一年，又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下，心中溢满感激，望着枝头空空如也，笑了。“很快便会有新芽了……”
师恩难忘作文14
树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的.笑脸，你，是我的恩师。
记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？
那鲜红的数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。
遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
师恩难忘作文15
在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的`比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。
林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！！！
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