跳蚤市场作文

跳蚤市场作文必备[15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的跳蚤市场作文，欢迎阅读与收藏。

跳蚤市场作文1

　　做生意不能专门干苦力活，要讲究策略，这样才能在物品同等价值的`情况下卖出的价钱比别人更高。

　　平时我一般不敢带零食去学校，因为我害怕童老师批评。但是今天我想说不定棒棒糖可以卖一个好价钱，于是就偷偷带了几根。果然，大家都欢迎，可是我带的棒棒糖为数不多，只能分给几个同学。这时，彭卓轩用三根不灭蜡烛和我交换一根棒棒糖，蜡烛非常抢手，我就一元一根卖了。一根棒棒糖顶多一元钱，而我却利用它赚了三元。哈哈！我偷着乐！

跳蚤市场作文2

　　安静的校园热闹起来了，莲花小学的图书跳蚤市场开幕了。

　　20xx年的图书跳蚤市场，同学们特别高兴，因为敬爱的校长要和我们一起参加图书跳蚤市场。那天下午，同学们欢声笑语地从四面八方赶来了。为了这次的活动，同学们在操场上摆了一个个小摊位，好像一个个小商店。一本本书整齐地摆在桌上，一个个销售员都招呼着：“走过路过不要错过！”校长身穿西装，头发梳得整整齐齐，带着个大眼镜，笑容满面地参观大家的摊位。我开始购物啦，我一手拿着莲花币，一手拿着书，问：“这本书多少分？”最后我买了五本书。

　　有趣的'书，买呀翻呀！我和刘千琪笑呀，跳呀！是那么开心呀！20xx年的图书跳蚤市场多么令人难忘啊！

跳蚤市场作文3

　　8月11日我们院子开了一个跳蚤市场，就是让我们一起去拿家里不用的东西交换。我拿了小时候玩的米老鼠和小龙下去卖。我刚一拿下去，就有一个小男孩跑过来，他盯着我的米老鼠不走，非让他妈妈给他买。他问我这个米老鼠多少钱？我说：米老鼠30元他说：便宜一点。我说：20元好吧？他说：可以。他把20元给我，我把米老鼠给了他。

　　一会儿，我碰见了我的'同学赵家雯，她说我们一起卖东西吧！ 我说：好吧。她卖东西，我去让别人给我捏泥人。我卖东西，她去买东西。我们一起买卖，配合默契，非常快乐。跳蚤市场结束后，我挣了２０元。赵家雯挣了２３元，我们都很开心！

跳蚤市场作文4

　　哇！哇！哇！今天就能去柠檬夜市里面的跳蚤市场去当回小商人来做买卖。

　　我们准备好要带的物品排着整齐的队来到了柠檬夜市里跳蚤市场。老师给我们铺好了地毯，老师让我们把带来的东西摆好在上面，我迫不及待得把带来的东西整整齐齐的.摆放了起来。摆好后，我大声的吆喝起来：“走过路过不要错过，不买就是你的损失。”这时有个人小心翼翼的走了过来，问：“这个要几块钱？”我回答说道：“这个吗？要5元钱。”那个人似乎感觉有些贵，按着我用我的三寸不烂之舌说服他，他才满意的说：“我买。”

　　我又看了看旁边的刘飞扬同学，他好像只带了3种东西，没有卖出一样东西，忽然几个人来买他的书，刘飞扬就给了他。

　　卖东西真是不容易啊！

跳蚤市场作文5

　　五月初五这一天，小桔灯的小朋友在菜市场展开了“跳蚤市场，狂欢到底”的.主题活动。

　　活动开始了，我非常激动，然后一位大哥哥来了，哥哥用手指着卫生纸说：“一包纸多少钱？”我说：“一包纸一元。”哥哥放下钱，开开心心地走了。

　　过了一会儿，天空下起了倾盆大雨，大家一个一个地坐上车回家去了，但是我仍然坚持到了最后。

　　最后我还赚了二十四元钱。我的心里非常高兴，这次活动我们都很开心。

跳蚤市场作文6

　　周五那天学校组织了“跳蚤市场”活动，同学们都很积极地参加活动，他们带来了许多玩具和图书。

　　全班分成了三个小组，每个小组都有一名优秀的'收银员，两名口才不错的售货员，每个小组还精心设计自己的广告语以及招牌，并且每个组都取得了优异成绩，最重要的是孩子们在活动中得到了很好的锻炼。

跳蚤市场作文7

　　我拿好东西等待着跳蚤市场，只听一声令下，我们等待许久的跳蚤市场，它来了。

　　我拿起包中的一块闪闪发光的布迅速地放下了摊子，把一张报纸放在底下坐了下来，我的商店正式开业。

　　我坐在那里一动不动，像一个被刻出来的金佛。来人了，他要一包纸，他仿佛看上了这包纸似的`扔在那边，我喊了好久他才从刚才那个状态清醒过来。唉，现在真是什么人都有啊，买东西都能愣住，我也真是服了他了呀。接着我又买了许多东西.

　　下课铃声响了，一个人在我们收摊的时候看上了一把刀，我一口价五元。哇，太有钱了，我一元买的刀，这个人五元就买走了呀，世界上有钱人可真多。

　　最后我收着东西开开心心地回去了。

跳蚤市场作文8

　　今天下午，我们学校办了一个别开生面的跳蚤市场。

　　一开张我们和林老师一起怀着无比好奇的心情，来到了市场。只见市场里摆放着各式各样的商品。有玩具。有文具。还有书籍……人来人往。热热闹闹。就如同一个超市。

　　我和我好朋友杨柳青结伴同行。我最喜欢的'当然是玩具了。我用我自己平时节省下来的两元钱买了一个玩具。同时还和同学交换了一本火影忍者的游戏碟。杨柳青也买了一个柯南的手表。

　　经过这次活动后，我知道节约是一种美德，它能让我们帮助更多的人。

　　今天真是个有意义的活动。愿贫困的孩子们，能跟我们一样投入知识的海洋。

跳蚤市场作文9

　　星期四下午，我们学校举行了跳蚤市场的活动。谭老师把我们班分成八组，每组六人。

　　活动开始了，我们都把自己带来的书拿出来，摆在店前叫卖。我在店前大声地叫了起来：“走过路过，不要错过。买一送一，便宜卖了。”就像在摆地摊一样，很多人都围了过来，想买我的.书。

　　我的书很快就被大家买走了。我的桌上空空如也，一本书都没有了，就像头发被拔光了一样。

　　我拿着卖书得来的钱，准备去扫货了。我在我们班买了几本书，又在其它班买了几本书，都是我喜欢的书。

　　这次跳蚤市场的活动真好，大家可以互相分享好看的书，玩得也很开心。

跳蚤市场作文10

　　万分惊喜的跳蚤市场明天就开始了，晚上我认认真准备了一番。

　　在我的精挑细选下，最终留下来的是8本书和14个小玩具。我的小玩具一定很受欢迎，他们个个漂亮、有趣。但是，我要怎样定价格呢，这可难倒我了。时间“哗哗哗”地像溪水一样流淌，等我想好时，差不多半小时过去了。我转身又想，要是我的东西不够吸引人怎么办呢？对了，我可以做一张商品的海报。如果同学手上钱不够，但她真的'很喜欢时，我可以便宜卖给她。我还要多带些硬币，方便找零。卖了我自己的，我还要买买别人的，如果贵，稍微砍砍价吧！

　　明天的活动一定很有趣！期待中。

跳蚤市场作文11

　　星期天， 我参加了英语的跳蚤市场活动。 有西工大的同学，还有我们高新一小的.同学。大家都各自带了好多玩具和书， 我带了两本书和两个玩具， 我的愤怒鸟 还没有开市， 就有人要买了，我第一个收到了钱。我买了一本 《绿野仙踪》，还买了一个小鳄鱼，他是模型小汽车，合上嘴就跑了。后来我还用我的书和别的小朋友交换了，我得到了《笑猫日记》。 还有个同学用30元买走了我的玩具，他又卖给别人100元， 哈哈，那个小朋友发现了，说： 你也太黑了吧。 当然，我们都是用英文来买卖的。

　　真是太好玩了。

跳蚤市场作文12

　　星期四下午，我们举行了书香阅读节系列活动——图书跳蚤市场。

　　同学们纷纷把家里的.藏书拿到现场摆摊，不仅制作了广告标语进行促销，还可以年级串班。“走过路过不要错过……”、“西游记大促销……”、“米小圈亏本大甩卖……”，一时间叫卖声、讨价还价声把我们的热情带动起来，人山人海，气氛十分踊跃。老师走到我的摊位买了我四本书，我非常开心。整理好钱包，收获满满，我就在隔壁班随意逛逛，顺便帮其他同学推销。

　　活动在老师播放的音乐声中结束了。我喜欢阅读节活动，希望明年的活动更加精彩。

跳蚤市场作文13

　　这周星期四的下午，我们学校举行了优秀图书跳蚤市场，我们从家里带来了几本书，标好了价格，去各班级售卖。我的书里有一个适合低年级的书是《大老虎和小老鼠》，我拿着书去了一年级卖，没想到我很容易的`就把书给卖了。

　　随后，我回到了自己班级，看到同学们都很积极和热情的售卖着自己的书，其他班级的同学也来到了我们的班，书市氛围非常浓厚，我不仅卖了所有的书，有的同学还友好的赠了我一些书。

　　这次书市我们非常的开心，既锻炼了我们处理旧书和选择书的能力，更增添了同学间的友谊。

跳蚤市场作文14

　　星期五下午，学校举办了第二届图书漂流跳蚤市场。

　　我先去二年级逛，看到一本《寻宝记》，想买，但被别人抢先一步买走了。我又去一年级逛，没发现什么想买的书。接着我又去了高年级逛。最后我买了4本书，结束时间就到了，实在是意犹未尽。市场里的书都很受欢迎。就说《米小圈上学记》吧，很多人都想买。《寻宝记》就更好看了，比《米小圈上学记》的人气要多得多，如果慢一步的话，可就买不到了。如果下次再举办的'话，我就不去一年级看了，一年级的书已经不适合咱们了，还不如直接去高年级那边看。这一次活动很好玩，我很开心。

跳蚤市场作文15

　　今天，我早早起了床——因为老师让我们开一个跳蚤市场。

　　我带上了旧文具盒、旧铅笔、旧尺子。我沾沾自喜：“哈哈，这样一来，我可以卖出五块钱。”好了，万事俱备，只欠东风。我出发喽喽！

　　我们满心疑惑：“开跳蚤市场的地方在那里？那里是什么样了？”真是不看不知道，一见下一跳！那里的墙五彩缤纷，桌椅和老师格外多，同学们都做好了充分的准备。

　　跳蚤市场正式开始了。同学们有的东奔西跑，为了让别人买自己的东西；有的`原地不动，等“鱼儿”上钩；有的则去买别人的玩具。

　　跳蚤市场真是热闹呀！

　　回家后，我们很开心，因为我们还收获了快乐。