猜猜他是谁作文【集合】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁作文1
他是我的同学，也是我的好朋友，他的脸蛋红红的，头发又黑又硬，一根根向上竖着像一根根木棍儿。
他很幽默，很会讲搞笑的故事。有一次我们在托管班的时候，当时我们正在吃饭，他坐在我的旁边，我们正津津有味的吃着饭，他忽然大声的说你们知道狗熊是怎么死的吗？同学们有的说是渴死的，有的说是饿死的，还有的人说是被猎人打死的。这时他忽然大声地说：“都不对，狗熊是笨死的.！”
顿时房间里哄堂大笑，类似这样的事情还有很多，他总是能给别人意想不到的惊喜。
他同时也是我最好的朋友，身边有这样的朋友我真的很开心！同时也想让自己成为能给别人带去快乐的人！
猜猜他是谁作文2
他有一头又黑又硬的头发。
上课时，当他坐端正的时候，他的头发像被雷电击中似的，一根根头发整整齐齐地站立在头皮上，像是在接受检阅的战士。
他是一名乐于助人的同学。有一次，我们在学校大队部训练时，我发了高烧。他看我非常难受的样子，就报告了老师，他带我去了医务室量体温。他活泼开朗，特别爱笑。有时笑得前仰后合，像一名刚上幼儿园的小朋友。
有一次，我们上体育课时，老师让我们踢毽子。他非要我踢个高的。哎!看在他是我的'好朋友的份儿上，我就满足他的“无理”要求，踢了一个比楼房还要高的。他拍着大腿，连蹦带跳地欢呼着：“哇塞!哇塞……”他和我一样热爱运动。暑假里，他和我一起在广场上踢足球。有一次，我们连续踢了两个小时，还依依不舍，于是我们相约第二天再踢。
大家快来猜猜这位帅气活泼开朗、乐于助人又热爱运动的同学是谁吧!
猜猜他是谁作文3
我们班有这么一个人，我们对她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，个子不高，长着一头乌黑的长发，像抹了油似的，前面的头发盖住了一个额头。浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。不过，别看她的眼睛大，视力却不好，还不肯戴眼镜。
她特别爱笑，一笑就会有两个红红的酒窝。最有趣的是，她掉了几颗乳牙，只要她一笑，那光秃秃的牙床让你一看，也会跟着一起笑。
她呀，特别贪玩。只要一下课，她就会玩得不亦乐乎。一根小小的.绳子，在她的手上就能变出许多花样。
你别看她贪玩。在学习上，她一点也不马虎。记得在一次数学课上，老师出了一道难题，我们都面面相觑，不知怎么回答。只在她高高举起小手，响亮地说出了答案。
同学们，你们猜，这个贪玩又聪明好学的小朋友是谁？
猜猜他是谁作文4
她是一个很爱笑的女孩子，笑起来特别甜。
瞧，那一头头发长长的，而且乌黑光亮。她的`脸小小的，眼睛水灵灵的；她的嘴很红润，像擦了口红一样。
她的爱好有很多，跳绳、唱歌、跳舞……样样都在行。有一次，六一儿童节，她唱了一首歌，那歌声跟天使唱歌一样，同学们都惊呆了，一个个都叫起来：“再来一首，再来一首。”
她最大的特点就是乐于助人。有一次，我语文没有考好，她就跑过来安慰我，逗我开心，还对我说：“这一次没考好没关系，下次一定能考好的！”她还送给了我一串和她手上一样的手链呢！
你猜出她是谁了吗？
猜猜他是谁作文5
我有一个好朋友。
她有着很短很短的头发。她的额头下有两个弯弯的小眉毛，像两条弯弯的.小船。“小船”下有一双炯炯有神的大眼睛。她有一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她的身材很瘦。她有着两只很细的胳膊和两条细细的腿。她天天穿着漂亮的运动鞋。
她特别温柔地对待每一个人。她特别爱笑，她笑起来坏坏的。
她非常乐于助人。有一次我有一道题不会做。她看见了，耐心地给我讲解这道题怎么去做。她也经常帮助其他的同学。比如有谁的文具忘带了，她都会从笔盒里拿出文具来递给他（她）的。
她特别喜欢跑步、跳舞和跳绳。她是我们女生当中跑的最快的一个。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文6
我有一个同学，皮肤白白的，笑起来有两个可爱的小酒窝，理着小平头。上课的.时候，总是带着一副眼镜，看上去好有学问哟！
他是一名运动健将。运动会上，无论是长跑、短跑，还是跳高、跳远，他都能为班级争得荣誉。每次一下课，他就像一匹脱了僵的野马，冲出教室，在操场上练习跑步、跳高……同学们都称他为“运动达人”。
他特别喜欢帮助别人。有一次，我上学忘带铅笔了，老师当时让我们写作业，我可急坏了。心想：这下完了，老师一定会揍我的。就在这时，一只铅笔突然出现在我的面前，是他把铅笔借给了我。每次放学后，不管该不该他值日，他都会留下来和值日生一起把教室打扫干净。他说：“只有看到教室被打扫得干干净净，我才能安心回家。”
聪明的你们，猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文7
她有一头乌黑的头发，头上经常戴着一个粉色的'发箍。大大的眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙，很像兔子的大门牙。
她特别爱学习，每次的成绩都很好，天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时，她都在座位上写作业或看书。我问她时，她都会温柔地跟我讲这个怎么做，就像一位称职的小老师。
她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了，她用温柔的语气问我：“是不是很疼呀？”我说：“谢谢！还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说：“你去玩吧！”她说：“好吧。”不一会儿，她又回来了说：“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。
她爱跑步，有时候她能一口气跑三圈，一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以，在我眼里她就是个运动小将。
在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文8
她是我的好朋友。她长着一双水灵灵的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇总是红润润的`。她经常梳成一个马尾辫，当她蹦蹦跳跳的时候，她的马尾辫就在她脑后跳起了芭蕾舞。她总是爱穿着白雪公主同款的蓝白相间的裙子，看起来和白雪公主一样美丽动人。
她擅长跳舞，跳舞时表情甜美，舞姿轻盈、优雅，同学们都叫她“小天鹅”。每次音乐课她都会走到班级同学的面前，带领大家边唱边跳。只见她舞动着手臂，身体随着音乐摆动，笑眯眯地沉浸在音乐之中。同学们都会被她的表演感染，也跟着跳起来。
除了跳舞，她还会拉小提琴，她真是多才多艺术。
我非常喜欢我的朋友，你们也像我一样喜欢她吗？
猜猜他是谁作文9
我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的.耳朵就能竖起来，认真倾听！
俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。
他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！
这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。
猜猜他是谁作文10
他，一双小眼睛，笑起来眯成一条缝，不仔细看还以为他是睡着了呢！两道淡淡的眉毛，若隐若现，看起来很有趣。
别看他年龄小，每当看到别人吃东西，他总是一把抢过来，然后自顾自吃起来，我们只能眼巴巴地看着他吃，就算我们求他分一点，他也不会分享。
除了抢吃的，他还抢玩的。有一次爸爸正在玩手机，他一把抢过来，没等爸爸反应过来，他就是一顿乱按，10秒后，爸爸的那个旧手机也光荣“退休”了。
他可淘气了！家里没人的时候，他就会自己破门而出，也不怕自己走丢。做什么他都不管不顾，比如把水弄洒了，把书扯坏啦，弄的屋里一团糟，他自己却和没事人一样，我们都拿他没办法。
他的`淘气有时让人生气，有时也让人开心。他很喜欢跳舞。每次音乐一放，他就会手舞足蹈起来，像个不协调的木偶人，逗得人们哈哈大笑，他自己也笑得流出了大鼻涕。
你们猜到他是谁了吗？
猜猜他是谁作文11
他个子又高又壮，圆圆的脸蛋上有一对浓眉大眼和一个能说会道的嘴巴，还有点将军肚。
他多才多艺。擅长体育运动，有踢足球、打篮球、跑步、扔垒球。在学校运动会上多次出现他拼搏努力的身影。他还擅长很多乐器，像葫芦丝、长笛。他在学校和班级的文艺活动上给大家带来了精彩的节目。
别看他“五大三粗”，实际上他是个心底文静又善良的.人，他的力气不是用来欺负弱小的，而是用来帮助老师和同学的。每当有人需要帮助的时候我总能看见他积极地伸出双手。
这么一个高高壮壮、才艺非凡、爱运动，又乐于助人的同学是谁呢？你猜到了吗？
猜猜他是谁作文12
他有一双圆溜溜的眼睛，一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去，总是眯眯地笑着，一张红润的小嘴加上一双往外翘的耳朵，活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。
他是我们的“金嗓子朗诵专家”，说话的时候声音特别清脆。记得有一次，老师让他朗读一篇课文，只见他缓缓走上台，深深地吸了一口气，干咳了两声，头微微扬起，做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡，有时像波涛汹涌的大海一样低沉，有时仿佛天籁之声那样高昂，有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。
听着听着，我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的'掌声。
他不仅很会朗诵，还是我心目中的“数学大侠”呢！上数学课时，总能听到他响亮而清晰的回答，每节课间，他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书，我有一次发现，连四、五年级的数学书他也看得懂！
你们猜到他是谁了吗？他还有许多秘密等着我们去发现呢！
猜猜他是谁作文13
他是个哭稀饭，特别爱哭，有什么伤心事都要哭。
他瘦瘦的，像一根麻秆，头像个“包子”大大的，眼睛小小的，一笑就咪成了一条缝。记得有一次，他的本子不在了，在书包里，抽箱里都找不到，他就哭了起来，他的哭声很大，把我吵了过来，我只能不停地安慰他，并说：“你本子不见了，可以再买一个呀！”可是他还是哭个不停，我只好帮他找本子。找啊找啊，最后在他的椅子下找到了他的本子，这时他才停止哭泣。
别看他爱哭，优点可不少，他的作业做得又快又好，是我们班的“写字大王”，在一次全年级的写字比赛中，他拿了第一，当然这个第一是和他的'努力分不开的，每天课间你都会看见他练字的身影！你能猜出他是谁吗？
猜猜他是谁作文14
他是我们班上的大力士。
他长得又胖又强壮。他有一张大大的，肉嘟嘟的脸，粗粗的眉毛下长着一双黑黑的眼睛，像两颗小黑豆。鼻子下长着一张爱笑的大嘴。他的手臂粗壮有力。肚子圆鼓鼓的，像一个小皮球。整个人看上去滑稽可爱。
他不但身体强壮，还是一个知错就改的人。他以前仗着自己力气大，不时欺负同学。经过老师的教育，他现在再也不打人了，他用打人的`力气去帮助人了。有一回我们值日抬课桌，课桌又大又重，好几个同学都抬不动。这时，他走过来说：“我来帮你们抬吧，我的力气大，抬得动。
这样，我们就可以早点扫完地回家了。”等到我们扫完，他又主动把课桌搬回原位。他的力气用对了地方。
他平常爱下棋，画画，吃饭从来不挑食。
同学们猜猜，他是谁呢？
猜猜他是谁作文15
他中等个子，瘦瘦的，一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光，他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一个能说会道的人。
他学习不专心。总是自以为是，觉得自己不学就会，上课不认真听讲，作业写得飞快。老师讲新课，他写作业。新课讲完了，他的.作业也写完了，每当老师说“现在写作业”时，他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了，新课也没学会，你们说这是不是得不偿失？
别看他学习不认真，可聪明着呢。有一次上课，他睡着了，有同学对老师说“有人睡着了”，老师摆了一个“嘘”的手势，还让同学们假装收书包，不动声色地走到他身边，拍拍他的背说：“放学啦！”，他立马坐直了身体，坚定地摇摇头说：“这才第一节课呢！”
他就是我们班的同学，你知道他是谁吗？
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