猜猜她是谁作文集合[15篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的猜猜她是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猜猜她是谁作文1
她留着一头短发,左上角扎了一个蝴蝶结,小小的圆脸蛋上经常带着迷人的.笑容。我们班好多人都喜欢她。
她可是我们班的学霸。她成绩好,每次考试都在九十五分以上。课堂上,每次老师问问题,她都举手要求回答。而且,她每次回答问题都正确。老师见她这样,就不敢叫她回答问题了,直到举手的人很少的时候才叫她回答问题。你们知道她为什么这么棒吗?她经常看书,上课的时候特别认真。她上课的时候总是目不转睛地盯着老师,生怕漏掉了重点。和她同学两年,我从没看见她被老师批评过。
她很可爱,特别爱笑。别人挠她痒痒,她会笑;听别人讲笑话,她会笑;有人做有趣的动作,她也会笑。有一次,别人欺负她。她不但不生气,反而笑眯眯地看着那个人。那个人都不好意思了,就不再欺负她。
你知道她是谁吗?这个可爱的学霸就是陈微微。
猜猜她是谁作文2
“上课铃响了,怎么还不进教室?”一声河东狮吼的声音从教室外传来,真是未见其人先闻其声啊,吓得我们赶紧回到了座位上,静静的打开课本。
10秒中后,一个身影缓缓而来,总是扎着一个马尾辫,似乎在我的印象里从来没有变过发型。一副眼镜框架在高挺的鼻梁上,花椒似的小眼睛总透着一丝温柔,却强装自己的严肃,永远是上身休闲版的小西服搭上一条牛仔裤,就是这么的特立而行。
别看她在课堂上这么严肃,下课后可成了我们的好朋友,和我们一起玩踢毽子,丢沙包。社团活动时和我们班的象棋小能手“杀”上三盘,不赢不罢休。美工课上带领我们做小灯笼、做衍纸画等等。和她在一起最快乐的是上绘本课,她的绘本故事讲起来生动有趣,让我们认识了很多的绘本人物,如:调皮的大卫、勇敢的纸袋公主、静待花开的.安等等,徜徉在绘本世界里的我们,就像一只展翅的雄鹰,领略着其他世界的风采。
生活中,关心我们的身体健康,每天中午在学校吃营养午餐时,一些同学不爱吃蔬菜,挑食,她耐心的给我们讲吃菜的好处,静静的看着我们吃完饭,她才去厨房打饭吃。
她是谁?你猜到了吗?
猜猜她是谁作文3
她有着又长又黑的头发,眉毛像柳叶一样,她那一双明亮的大眼睛细细的、水汪汪的,皮肤又白又嫩,还有着樱桃小嘴,可爱极了!而且她的身形像蝴蝶一样美丽动人。
她特别喜欢看书。有一次我给了她一本书,她就立马捧起书来认真看书了,不一会儿,她就看完了。当时我的脑子里突然蹦出了一个坏坏的小主意,想看看她看的仔细不仔细,我就找那本书里最难的问题考考她,结果她一字不漏的答了上来,让我又佩服又羞愧。我觉得她认真看书的习惯,真的`很值得我学习。
她不仅喜欢看书,还喜欢乐于助人。每次班里有同学忘记带铅笔或者橡皮,她都会伸出援手来帮助他们。有一次,我没有拿尺子,在我心情失落的时候,是她主动来问我并把尺子借给我用的。
对了!她还是个爱笑的女生,一个小笑话就能让她笑个不停。这就是我的好朋友,你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文4
我们班有一个鬼点子特别多的人,接下来就介绍一下她吧!
她的头发又长又直,像是风中飘扬的柳条;脸蛋圆圆的,像表情包里面的笑脸;圆溜溜的'眼睛像两颗大大的葡萄;嘴巴却像河马的嘴巴一样大!她总是喜欢穿黑白相间的衣服,上面带着不同的字母,配上一条花裤子,看起来精神极了。
有一次她来我家玩,兴奋地对我说:“我们一起下去玩吧。”我无奈地摇摇头:“不行不行,我需要问问妈妈。”话还没说完,妈妈一口回绝道:“不可以。”她机灵地走到妈妈面前:“阿姨,我和他先去图书馆看书,看完再去玩可以吗?”妈妈思索了会,说:“那好吧!”妈妈居然答应了她!我们蹦蹦跳跳地一起出门,我忍不住对她竖起大拇指:“你可真是鬼点子多!”
虽然她“鬼点子”多,但对待学习可是特别的认真。上个星期天,我去找她玩,到了她家的门前,就听见了朗朗读书声。默默走近,只见她正坐在椅子上安安静静地看书,我拍了拍她的肩膀,说:“我们一起去玩吧!”她并没回应我,只好放弃了。最终等她看完书后才一起出去玩。
现在,你猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文5
瞧,白皙的脸上嵌着一对黑珍珠般的大眼睛,高挺的鼻梁上架着一副粉色黑边框的眼镜,她总是扎着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可神气了!
她在我们班女生当中算是中等个,外表看上去温柔娴静,可别被她的外表迷惑,其实是我们班的“暴烈”女生。放学的时候,她是路队的小小监督员,指挥大家放学的路上,要认真排好路队,全班同学随时都要听从她的呼唤,服从她的指挥,在她的努力下,我们班也成为学校里的优秀班集体。
虽然她是一个“厉害角色”,但又是一个乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人,是因为她常在同学有困难的时候给予帮助。记得有一次美术课,她的同桌忘记带彩笔了,急得直挠头,像极了热锅上的'蚂蚁。她看出了他的心思,很大方地把彩笔递给了同桌并说:“咱们一起用吧!”最后她的同桌顺利地涂完了颜色,对她表示了感谢,可她却不以为然,认为这是她应该做的。
说她爱学习,是因为上课的时候,她总在认真听讲,随时跟着老师的思路在走;课间的时候,坐在座位上读书、学习的永远都有她的身影。每次测试她都是“优秀”等级,让同学们刮目相看。
经过我的一番介绍,大家应该猜到她是谁了吧?
猜猜她是谁作文6
她,拥有一双大而有神的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,一头乌黑光亮的头发总是扎成利落的马尾辫儿。她身材修长,经常穿着时尚的衣服,显得很有气质。
她很自恋,经常站在镜子前念叨着:“我怎么这么好看!”如果你打开她的相册,你就会发现里面竟然全部都是她的自拍,可见自恋程度有多深。
老师和同学们的家长都认为她是一个乖巧听话的`孩子,其实这是假象,班里的同学都知道她有多厉害,多火爆,所以叫她“母老虎”。
她,从三岁开始学习舞蹈,一直坚持到现在,从未间断,对于舞蹈的热爱让她变得更加优秀,每次参加大小活动的舞蹈都是她自己编排,为此得到很多老师的鼓励和表扬,她也被称为“舞王”。
你们不知道吧?她还追星呢,她的偶像是范丞丞和周洁琼。因为这两个人身上有积极向上的可贵精神值得她学习。
你们猜到她是谁了吗?她就是我。
猜猜她是谁作文7
我有一个好朋友,一个十分要好的朋友。
她比我略高一点。性格比较内向,因为我们喜好相同,兴趣相同,所以我们之间我话不谈。当然脾气也特别相同,所以也经常会争辩起来。
我和她是在三年级认识的。那时她比现在更加安静,皮肤白皙,总用一种学习的眼光去看待事情,她是单眼皮的女生,眼睛虽然不大,但却透着俏皮,可爱。
现在的她,总是喜欢说话慢吞吞的,并且喜欢谈及一些她喜欢的小说,电影。声音总是很小。她会为你着想一些事情。
她的头发很黑,常常梳着低马尾。显得十分温和。
中等的身材,体育不是很好,但是学习还不错。而且她也真的'很细心,总会提醒别人。
而她身上最大的标签就是像我。当然,我也是如此的像她。当看到我们的背影时,可能会分不清楚。
这就那位,和我相仿的女孩!
猜猜她是谁作文8
她有一双如黑葡萄般大的眼睛。乌黑的头发散发着光泽。小小的个子看着可爱极了!她的嘴巴小巧红润,像是一颗诱人的樱桃。她和我一样是属小兔子的。她还是我们班的班长。
虽然她看上去安静友好,其实她却是个非常严厉的小朋友。有一次,班级里纪律不好,很吵闹,她走上讲台一边拍着桌子,一边叫安静。可是全班还是没有安静下来,喧闹声此起彼伏,这时她就让全班同学练坐,这下,教室里立刻鸦雀无声,安静得可以听到针掉在地上的声音。
她学习很认真,有一次老师让我们抄写生字、改错,一位同学不知道一个字的'拼音怎么写,于是他就去问老师,老师没有立刻回答他的问题,而是让他先思考一下再问其他同学,同时让他反省为什么不知道。那位同学向她请教,她把书给了那位同学,并告诉了他拼音怎么写。最后老师把他俩的作业进行了公开对比,那个不知道拼音的同学,书上的拼音标注的非常不清晰,还有很多错误,而她书上的标注整齐漂亮,每一个生字的拼音、字典页码、组词都标地清清楚楚。课堂上老师表扬了她学习认真的态度。
她热爱拉小提琴,也喜欢跳舞,是个多才多艺的小姑娘。
你猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文9
如果你能猜出我写的这个人,那你真厉害。她有一头乌黑发亮的头发,长着一双水灵灵的眼睛,笑起来的时候还有两个可爱的小酒窝,可爱极了!
她是个书迷。早晨,一起床,她就拿着最喜欢的《名人成才故事》读了起来。下课在看,回家的路上也在看,就连睡觉前还在津津有味地看书呢。一个炎热的'早晨,天上挂着红红的太阳,我正在床上睡觉,“咚咚咚……”门铃响了,我从床上走下来,问:“谁呀?大清早就在外面叫个不停。”门外回答:“好朋友,我家的书看完了,来借两本书。”我说:“可以。”她在我家选了两本书后,就兴高采烈地回家了。
她是个意志坚强的女孩儿。记得在一次长跑活动中,虽然她不擅长跑步,但她勇于参与,坚持跑完全程。即使没得到奖品,她也毫不气馁,表示明年还要参加,争取跑出好成绩。她学习好且爱帮助别人。每次当我问她什么问题,只要她会,她总会充满热情的帮助我。她还是一个文明的好学生,从来不骂人,不轻视别人,而且她还是老师的好帮手,同学的好伙伴。
怎么样,你猜出来了吗?
猜猜她是谁作文10
她在班里属于乐观外向的性子,几乎没有人看见她发过脾气,每天都是乐观又有些不正经的表情,嘻嘻哈哈的。
单论外表,高挑的个子,大大的眼睛架着一副高度近视镜,深深的双眼皮,白皙的皮肤……作为一个女孩子,老天真是没有亏待了她。
若论学习,不上不下,不左不右,偶尔高一点,都在年级前二三十名处徘徊。
嗯…要说偶像的话,她的`偶像就是韩国男团BigBang,稍偏一点权志龙。她会因为偶像拿奖而替他们高兴,因为别人看不起而为偶像难过,但她从未放弃。坦然来说,她追的不仅仅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。
她也会因为太乐观而被误解,但从来没有因为误解而改变什么,这也是很难得的,误解没有让她失去,相反,还给她的心中添了一些东西。
Who is she?
猜猜她是谁作文11
她是我们班的一名女生,你来猜猜看吧。
她有一对大眼睛,戴着一副眼镜,小巧的鼻子,弯弯的眉毛,个子高高的.,长得很漂亮。
她的朗诵能力、表达能力很强。记得那次,她在群里朗读文章,老师夸她“字正腔圆”,我认为她读得很好,抑扬顿挫,干净利落。她无论什么时候,都是伶牙俐齿,从不拖腔拉调。
我还很感激她帮助我。这个周四,我差点儿忘记布置作业,已经有人在群里问作业了,她却帮我布置了,我在心里由衷的感谢她。
她做事雷厉风行,积极主动。徐老师布置每周一篇毛泽东诗词,问谁愿意发,我还没反应过来,她却已经高高地举起手来,老师同意了,我回到家里,看到她已经发在群里了,我不禁暗暗佩服,这速度!
再说说她的学习,语数英都很好,是一个“学霸”级人物。语文老师每次对答案,挑写的时候,总是有她一份,谁让她学习好呢。
最后一点,她关心朋友。她的好朋友很讨厌她的同桌,她就主动请示老师,愿意和好朋友调换座位。老师答允了,她的好朋友肯定轻松多了。
也许聪明的你已经猜到了,没错,她就是英语课代表、前任班长谷佳慧!
猜猜她是谁作文12
我有一位好朋友,她每天喜欢扎着马尾辫,走起路来一甩一甩的,可漂亮了。
她是一位认真、文静又爱笑的女生,当别人在讲有趣的事的时候,她听到了都会咯咯大笑,露出洁白的大门牙。上课的时候,她很认真,总是积极回答老师提出的问题,有时候说不对了也不会灰心。
她有很多兴趣爱好,她喜欢唱歌、跳舞,还喜欢画画。其中最喜欢的是唱歌,当课间休息的'时候,我们经常能听到她那悦耳的歌声。
她不仅兴趣广泛,还是一位很乐于助人的女生,有一次我的笔不小心被同桌弄到地上了,我的话还没说出来,她就已经帮我捡起来了。我特别感动的说:“谢谢你!”她笑着说“不客气,我们是好朋友。”听了她这句话,我也笑了。
这就是我的好朋友,你能猜出她是谁吗?
猜猜她是谁作文13
她有着一头轻柔的秀发,头上戴着蝴蝶发卡,常常穿着一条粉色裙子。她的眼睛是单眼皮,很小,低头的时候还以为是睡着了。脸肉嘟嘟的`,笑起来时,肉挤在一起,像个肉包子一样。她的鼻子高高挺挺的,十分美丽。
她非常喜欢画画。下课了,她立刻拿出图画本和铅笔、橡皮、彩笔,对照着语文书上的人物,开始勾勒起来,不一会儿又拿出彩笔涂色。我开心地走过去对她说:“走,别画了,我们下去玩吧!大家都在等你呢。”她没有理我,我心生一计,那就是捉弄一下她。我对她大声喊道:“上课了,老师来了,快收起来!”而她不慌不忙地对我说:“少骗我了,上课铃都没响,我等会儿画完以后把这幅画送给你。”我兴奋地说:“真的吗?你可不要骗人。”过了一会儿,一本语文书封面就画完了!不、不、不,这应该是一幅跟语文封面相似度100%的画了吧!哇塞,她可真是天生的画家啊!
介绍了这么多,你们猜到这位才女是谁了吗?
猜猜她是谁作文14
在我们班上,有这样一位人见人夸的同学。她留着又黑又长的头发,恬静的脸上时常挂着严肃的表情。她皮肤白皙,弯弯的`眉毛下镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛,笑起来露出一口洁白整齐的牙齿,可好看了!
平时,她的性格很文静。听她说话都是轻声细语,就像春天里下起的一场毛毛雨。她走起路来也是脚步轻轻的,就像棉花掉到地上一样温柔。别看她很文静,但其实只要你逗一逗她,她就会立马发火,像老虎一样朝你扑来!
她有许多外号,比如“小老虎”、“小书虫”。有一次,我经过她身边,发现她正在聚精会神地看书。只见她看得津津有味,就连有人叫她,她也只是应了一声,然后就继续看书。我还发现,她的书包里全是书,有故事书、词语书……只要是跟知识有关的,都在里面。难怪老师曾经给她写下这样的评语:“希望你能在寒假吃到‘书本大餐’”。
她是一位热心有爱、乐于助人的同学。又一次,我在搬东西时不小心扭到了手。她看见了,立马冲了过来,一把扶住我,然后帮我把东西搬回了教室。我非常感谢她!我心想,我要向她学习,也做一个乐于助人的好学生。
你们猜出这位同学是谁了吗?没错,她就是我的好朋友吴彦仪。
猜猜她是谁作文15
我有一个要好的闺蜜,她月牙似的眉毛下,有两只小小的眼睛,就像两只可爱的小蝌蚪,她的.皮肤是小麦色的,嘴唇又红又小。
她爱玩起泡胶。记得有一次,我去他家里玩,发现她家里有一堆起泡胶,我想:一堆又怎么了,我家里比她多得多。可我万万没想到的是,她爱玩起泡胶,爱到这种程度。她居然在吃饭的时候玩,写作业的时候也要玩,连睡觉的时候也玩……我的天呐!我太吃惊了。我问她:“你为什么一直玩呀!”“你不懂!”说完,她又玩起了起泡胶。
她很聪明,做题特别快。记得有一次,我有一道题不会做,只见他用笔随便写写,一下就做出来啦!我赞叹道:“你真是天才!”她谦虚地说:“过奖过奖了。”“你是怎么做到的?” “我呀,先把四加上三,再加上二十就可以啦!”“谢谢你!我会了。
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