心中的彩虹作文精华[15篇]
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的心中的彩虹作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心中的彩虹作文1
天色昏昏沉沉的,往日热闹非凡的街道此时空无一人,就连道路两旁的树都耷拉着脑袋。如此萧索又有点凄凉的景象,亦如我心中的光景。
拿在手里的是张语文答题卡。我一遍又一遍的读着我的作文,却不得不承认——这是个失败品,简直糟糕透了!也不得不承认阅卷老师给的分数还是高了些。可我还是不甘心啊!为什么,为什么我的作文会被踢出二类卷的范围呢?
“轰隆隆——”窗外一道雷电闪过,突然之间就下起了倾盆大雨。我面无表情地看着——道路两旁的树被夹着雨水的狂风吹的东倒西歪,听着雨水打在街道上发出的“啪嗒”声,我冷冷一笑。突然,我看见一只鸟在暴风雨中跌跌撞撞飞行。它干嘛不回家呢?这样的暴风雨,它不怕么?此情此景,让我想起了高尔基的那首《海燕》。我仿佛听到了鸟儿痛快的叫道:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”
毫无疑问,我被震撼到了。我又想起保尔即使全身瘫痪,丧失了战斗力,也没有放任自己自暴自弃,而是投身于文学创作中了。正如他所说的:“纵然到了生活难以忍受的时候,也要设法活下去。要竭尽全力,以使生命有益于人民。”而我不过是作文没写好罢了。有什么理由是的`自己唉声叹气呢?为了这点小事不甘、伤心,简直就是在浪费生命啊!
雨停了,一条彩虹横跨整个天空,从地的这一端跨到地的另一端,把世界上所有柔和的色彩凝固在高空中,各种颜色交织在一起相映生辉,明亮却不刺眼,亦如我心中的彩虹。
心中的彩虹作文2
还记得小时候看的一篇“心情童话”。名字很美,叫《彩虹露珠》。故事也很美,虽然很简短。插图更美,比文字还多。
讲的是夜仙们送给小星星们一封信,作为作出太多帮助的礼物。打开信封,一颗颗露珠撒了出来,晶亮晶亮,每颗里面还有一个小小的彩虹。夜仙与星星们在漫天的彩虹露珠伴随下快乐地游戏。虽然露珠明天就会消失,但星星们会永远记住这美丽的.夜晚。
我最喜欢的,也许也是因为感触深,是最后,准确的是最后前半句话,“虽然露珠明天就会消失”。也许小时候看时没什么感觉,只读懂了美好,可能还有点憧憬,希望也能得到一颗小小的彩虹露珠来把玩与珍藏。现在,再回味,却看到了奉献,也是美丽,奉献的美丽。
彩虹露珠为星星们献上了一点点赞美的美丽情景,星星们的记忆也添上了一道风景线。彩虹露珠尽了“义务”,明天,就带着笑消失。
那么当今生活中,有多少人“牺牲”自己而为了别人的“利益”呢?“彩虹露珠”精神又有几个人拥有它呢?只有这些小小的、年幼的“彩虹露珠”在“贡献”着,可又能将多少个“夜晚”变得“美丽”呢?……
星星们又在眨眼了。它们在商议给夜仙们写一封长长的信。信中一定要说:夜仙,能再给我们一些彩虹露珠吗?这个世界太需要彩虹露珠了……
心中的彩虹作文3
在每个人的心中都有一片天地,或美丽的彩虹,在我的心中永远只有一幅美丽的彩虹画面,她让我的世界变得五彩,就像彩虹一样。
今年暑假期间,我和姐姐要到北海去旅游,临走前几天,妈妈忙个不停,为我们整理行装,嘴上也机关枪似的响个不停,看,她手里拿着个盒子,一边把什么晕车宁、人丹、等等塞进盒子里,嘴里还说个不停“上车前先吃两片晕车宁,十多个小时的汽车,够你们两受的,到了那可别吃太多虾子,虾子吃多了不好,小敏,你是姐姐,可得看好妹妹”“知道了,知道了,我们又不是小孩子”姐姐嚷道。
妈妈在生活上爱唠叨,在我的'学习上也爱唠叨,周末,年到我打开电视,妈妈就唠叨:“这么大了,还看动画片,多看点英语节目嘛,不加把劲把英语补上可不行呀,唉,听见没有?换换台。”为了我能把英语学好,妈妈给我买了英语磁带,每天早上六点钟,天还没亮,她便拍醒我:“快起床,该读英语了。看看我没反应,妈妈可来报了,”“怎么?喊都喊不动?你看看别人家的孩子,学习多自觉,从不让妈妈喊的,可你呢?喊都喊不起来……”如果我哪天没读英语,妈妈便会“拧”我的耳朵。嘴呀,就像没关闸的水响个不停。
现在,我的英语学习进步了,再也没挨妈妈拧耳朵。这都源自于妈妈的严厉管教和唠叨才会让我的成绩进步的。
妈妈,你就是我的好妈妈,你是我心中最美丽的彩虹。
心中的彩虹作文4
“哇!是彩虹!”雨天过后,太阳露出了温暖的笑容,散发出金色的光芒。彩虹渐渐的从天边出现,就像巨星一样,大家看了都赞叹连连,总是伫足仰望,慢慢地欣赏那绚烂夺目的彩虹!我们屏气凝神,无法将视线离开那美丽的倩影。
彩虹,就像童话世界里的彩虹桥,闪耀着美丽的光芒,七彩缤纷,许多人一定很想坐着“筋斗云”,乘着它飞向绮丽彩虹的那一端,永远在彩虹上过着梦幻的一生吧!不过,彩虹也像昙花一现,一瞬间就烟消云散,无处可觅!这样的短暂表演,是不是在告诉我们时间的宝贵,要好好把握美好的人生,不要让它从我们手中溜去,一去不复返?光阴宝贵啊!从我们呱呱坠地那一刻起,就开始悄悄的溜走,毫不止息,所以时间是多么的`珍贵,却又是多么无情啊!我们一定要妥善的运用时间,让它发挥最大的价值;而且,这样才能真正成为时间的好主人喔!就如一代大文豪欧阳脩为了善用零碎的时间,有一个绝顶聪明的“三上”秘诀,这种向学的精神,真的要多学习啊!
我们要好好把握美好的人生,让生命充满光彩,就像彩虹绚烂夺目,不怕短暂!但,相反的,整天漫无目的,活着又有什么意义呢?人生要如彩虹般闪亮耀眼,不要整天怨天尤人。当我们遇到挫折时,要勇敢面对,走出幽暗的谷底,努力发展自己光明的未来,朝着未来去闯荡。
每个人的心中都有一座彩虹桥,只要勇敢,对自己有信心,我相信,心目中的美丽彩虹桥,永远闪闪发光,永远七彩缤纷,永远充满着快乐的光彩!
心中的彩虹作文5
其实,我知道,心中的彩虹就是自己向往的生活、自己的愿望。你知道我向往什么吗?我向往英国名校——爱丁堡大学。我的愿望是考上爱丁堡大学,学好英语,将来当一名英语翻译,走遍世界,在地球各地留下我的脚印。
我曾在一本书中了解到了这个大学。它在全球中排名第二十一。有好多名人都毕业于这所学校,比如大家都知道的JK·罗琳,还有三个英国首相、N个诺贝尔奖得主、达尔文还有中国的钟南山。那里有雅典风的教学楼,有很多个学院,比如法学院、神学院、医学院、音乐学院都有各自的.图书馆,加起来有几十个藏书达300多万册。宁静的生活让我十分向往。课余时间,同学们可以参加丰富多彩的社团生活,比如来福枪、滑翔机、帆船、潜水、戏剧、插花、绘画等等。学生们可以在校园内划船、野餐,快乐得好似神仙一样。爱丁堡大学仿佛是为我量身定造的一样,我爱看书,喜欢自己一个人安静地在树下乘凉,因此我想选一个不吵闹的学校。爱丁堡大学就是我的首选。
我想好好学习,做一名光芒四射的翻译。我认为,总有一天,我会凭自己的实力走向世界,为祖国发展献一份力。
我的理想不是当大英雄,不是当有钱人,而是做一个有用的人。我要用实力说话,用双手证明,中国是最强大的!
我希望拥有一双翅膀,带我去实现我的愿望。
凝望蓝天,我渴望飞翔,追向我心中的彩虹。
心中的彩虹作文6
每个人的心里,都有一个美好的回忆,幸福的烙印。而我心中,就有一个美丽,一份幸福,一丝甜蜜,它在我心中,就像那暴风雨过后的彩虹,受到心理创伤时,就会出现。
一天,放学回家后,便被爸爸叫了过去,对我说了很多,全都是老师们对他说的学校里的不好风气,结果,爸爸二话没说,从头到尾狠狠的教育我,在我记忆中,爸爸那眼神,就是恨铁不成钢,望女不成风的眼神。那严厉的面庞和谩骂,令我委屈,于是我接着去厕所的理由,跑了出去。
“雯雯姨,你在里面吗?你咋还不出来?再不出来我进去喽。”外甥轩轩对我说。我听了,慌忙擦掉眼角的眼泪,对他说,“你进来吧”,当他进来的时候,看见我怔住了“雯......雯雯姨,你怎么哭了?谁欺负你了吗?”他问我。“呵呵,没有没有,我眼睛里进沙子了,揉的”我捂着脸说。“你就是哭了嘛!别哭了好不好,不哭了啊”说这还用她的小手帮我擦眼泪,看着他那担忧的面庞,我心里不但感动,更多的是幸福、温暖。之后,他用她的小手牵起我的大手,对我说“雯雯姨哭了就丑了,雯雯姨不哭了,不哭了啊”轩轩就像个大人一样哄着我,那时,我的感觉是阴沉的雨季,突然出现了彩虹,温暖了我的心。
轩轩的行为,是雨季里照耀我的彩虹,单单照耀我的'心。而生活的彩虹,是照耀所有人的。
我的外甥--我心中的彩虹。
心中的彩虹作文7
一谈起我的班主任,我心里就充满了感激之情,因为是她们教会了我文化知识、做人的道理。一转眼,过了四年,我们又换了一个班主任。她姓杨,名静。虽然认识没几天,但是,我对她也慢慢熟悉了,这个老师严肃,但又很有趣,让我对今后的学习生涯充满了好奇。她一头亮丽的黑发,又浓又密,站在阳光下,美丽极了!
一次写字课,我正在聚精会神地写字,忽然、老师亲切地说:“保持正确的资势,才能写好字。”我一听,连忙把头抬到一尺之处,可又过了一会,我又不由自主地把头低了下去,但我脑海里又浮现出了杨老师的那句话。所以不好意思地吐了吐舌头,把头抬了上去。
在三个老师当中,我觉得杨老师上课最有趣。用小红旗做奖励,来激发我们对学习的热情。她讲课的时候总是绘声绘色,不会的让我们多读几遍,再一句一句地讲给我们听。有时杨老师娓娓动听地读起书来,我仿佛身临其境。
我尊敬我的`老师,因为她们像妈妈一样严格要求我们。老师,多么神圣的职业。当苗儿需要一杯水,绝不送上一桶水。每天我们正在熟睡时,您是不是还在为我们批改作业?为我们操心?您是值点尊敬的老师!我们都知道您不求回报,只求我们一份干净的作业,一堂每个同学都认真听讲的一节课,放心吧,我们一定会做到的!
心中的彩虹作文8
她来到小草身边,对小草得意地说:嘿,丑小草,咱们比比,看谁更美?小草摇着它那柔软的身躯,谦虚地说:我哪能跟你比美?你有七色彩裙,而我,只有这一身绿衣裳。前面有一棵老榕树,据说已有上百年的历史了,你还是去和他比美吧。
彩虹想了想,说:你的确不配和我比美,我就去看看吧!
彩虹来到老榕树旁,一看,原来是个老头子啊!便阴阳怪气地说:老头子,咱们比比看谁美。
老榕树有礼貌地说:原来是彩虹姑娘啊!我已经老了,不配跟你比美了,前面有一棵向日葵每年都为人类造出丰盛的果实,你还是跟它比美去吧!
彩虹来到向日葵身边,对向日葵说:小花儿,咱们比比看谁美。
向日葵说:我的功劳也有太阳公公的`一份,你还是跟它比美去吧。
她来到太阳公公面前,说:喂,大火球!咱们比比看谁美。
太阳公公说:我不想跟你比美,不过我也不得不告诉你真正的美不在于外表,而在于默默地为人类奉献。只有像小草、老榕树、向日葵那样,才是真正的美。
彩虹听了,悄悄地躲进云彩里,不见了。
心中的彩虹作文9
周六早晨,天空下着淅沥的小雨,我和同学约好了一起去逛商场。
到了商场,琳琅满目的商品一下子就把我们吸引住了。我一会儿看看这个,一会儿摸摸那个,终于看见了一台游戏机。抚摸着它的机身、按键,还有五颜六色的外壳,我爱不释手,准备用我所有的“家当”将它买下来。
这时,我的目光被旁边的一个做工精致的小钱包给吸引了:它是米黄色的,边上镶着一个个小珠子,颜色有红橙黄绿青蓝紫,正是彩虹的颜色。钱包中间还绣着一颗粉红色的爱心,真是讨人喜欢。不过,这钱包的价格,与那台游戏机的`价格不相上下。
我想:妈妈那破旧不堪的钱包已经跟随她好多年了,可她却迟迟不肯换新的,要是我买个钱包送给妈妈,她一定会很高兴吧!可是,如果买了钱包,我那心仪的游戏机就得泡汤了。正当我犹豫不决之时,我的脑海里涌出了一堆画面:妈妈不厌其烦地为我讲解数学题,在我练习跑步时,妈妈向我投来期待、鼓励的眼神……
我不再犹豫了,轻轻放下游戏机,重新拿起那个有着彩虹般颜色的小钱包,朝收银台走去。虽然,送给妈妈的只是一个小小的礼物,但它却寄托着我对母亲的感恩之情。
走出商店,已是雨过天晴,我惊喜地发现天边挂着一抹彩虹,此时我的心中也升起一道绚丽的彩虹。我坚信,这是感恩的色彩。因为我知道,感恩是人类心中最美最美的色彩。
心中的彩虹作文10
心中的彩虹,坚定的信念。——题记
雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗户上。天,昏暗无比,心,也随之沉入低谷。心中的彩虹呵,你从什么时候离我而去了呢?
为什么?到底为什么?我那么努力地付出,难道就没有回报吗?看着那份分数少得可怜的试卷,不由得想起自我挑灯夜读的情景,不由得想起教师对我满怀着的期望,也不由得想起父母对我期盼的目光。但一切的一切都被这刺眼的分数所付之一炬。
算了,不去想它了,反正心已经凉了,就让它凉吧。此刻,我所能做的就是向着窗外发呆。风中夹杂着雨,雨中夹杂着风,这么坏的.天气,连一些大树的枝干都刮断了。我依旧那么发着呆,向窗外静静地望着,望着……突然,一阵狂风,把院中的草儿都吹得低下了头,可是他们却不肯认输,风一停,他们就又笔直地立在那里,似乎比以前更加坚定了,有一种自信的感觉,这是一种多么坚强的意志啊!我想,连这么弱小的草都能经受起狂风暴雨的洗礼,我有什么放弃的理由呢?
从此以后,我便更加努力地学习,更加严格地要求自我,每当遇到困难的时候,我都会想到小草那坚强的意志,我还会经常问自我:难道不经历风雨,就能见到彩虹吗?这样,我就又有了前进的动力。最终,在第二次考试中,我取得了自我梦想的好成绩。
又是在一个雨天,雨过天晴之后,太阳出来了。我看见在天的那边跨着一条美丽的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回来了吗?我明白,其实一向未曾离我而去,只可是是我没有察觉罢了。
心中的彩虹作文11
叮铃铃,叮铃铃不知不觉中已经抖了下午的第二节班队课。之间黄老师手中拿着几包糖果,走进了教师。
黄老师说:在这一节课,我们来玩一个游戏,名字叫:获奖理由。就是你想得到这一个礼物,你就得说出你为什么得到这一个奖的理由。来,第一个勇敢者是谁?
说完,沉默了一会。只见杨熠曦勇敢的举起了手,黄老师看到杨熠曦举起手,说:杨熠曦,恭喜你成为第一位勇敢者。杨熠曦站了起来,深深的吸了一口气,说:我在昨天下午帮忙收周报。黄老师说:不错,接着。说完,只见黄老师像一名专业的篮球运动员一样,把糖果投了出去。糖果在教室的空中划过一条美丽的.彩虹。杨熠曦伸出双手把糖果接住,收入囊中。看来黄老师还是宝刀未老呀!
只见时间去的匆匆了。十分钟过去了,我一直在想,我的理由应该是什么呢?突然我想到了,在星期二我很认真的扫榕树广场。于是,我充满信心的把手高高的举了起来。黄老师看到我充满信心的样子,对我说:罗兆聪,你来。我站了起来,说:我在星期二很认真地扫榕树广场。黄老师说:不错,接着。只见黄老师像美国的女子篮球明星戴安娜陶乐西一样,把糖果投向了我,只见一条美丽的弧线向我划了过来,最后我还是接住了这一颗糖果。
这真是一节有意义的班队课。
心中的彩虹作文12
阳光正好,微风习习,午后的阳光总是那么温暖,再回想起以前与父母闹矛盾,总是那么歉意。
9岁左右的我,正值人生的低谷期,考试屡屡考差,几乎天天被老师点名,母亲又在我一旁念念叨叨。那时候,总体来说就连最亲的人也不理解我,也不安慰我。
最后,我终于忍不住了,向母亲大吼一声:“你知道什么?每天作业这么多,老师又骂我,打我,有时候向老师问问题,她又和我说一大堆!我烦这个数学老师,就不想听!”说完,一摔门,躲到被窝里偷偷地哭了起来。那时,是我最奔溃的时候,感觉全世界都在针对我,都在遗弃我。后来,母亲理解了我,帮助我慢慢克服了数学的难关。
到现在,我爱上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然让我泪奔的话——“我只能在爸爸的怀里哭泣。”那一瞬间,我似乎又想到了那年我崩溃的样子。母亲慢慢带我走过低谷,想到她在我做作业时送过来的一瓶热乎奶,一盘水果;想到我在做作业时,母亲在外面做家务的融洽场面;想到在饭桌上发出来的欢声笑语……我意识到,那年,我错了,她也为我着急,她也为我难过,她包容着我的小脾气,时时刻刻为我着想,大冬天的早晨,一碗热粥是母亲一大早爬起来为我做的,干净的家是母亲辛苦打扫的……她在为一家人操劳,而当时,我还发了脾气,与母亲吵架了……
母亲的.爱,母亲的包容,母亲的无私,在我的心中升起了一道世界上最灿烂的彩虹。
心中的彩虹作文13
在大自然的力量面前,我们是渺小的,她的力量是那么的不可思议。在美丽与奇妙并存的大自然中,有许许多多的自然现象。看!有云,雾,雨,彩虹,涨潮许多自然现象而下面我要为大家介绍的是彩虹的变化过程。
夏天宛如一个顽皮而活泼的孩子,脸说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间变成倾盆大雨。俗话说雨后见彩虹,我等待着下雨过后,看那美丽的彩虹。终于,大雨过后,夏天又恢复了原来的灿烂笑容,只是不同的是这次的笑容更加灿烂,更加甜蜜,那,那是彩虹!
看!那彩虹颜色是那么明艳,看着它,使人心旷神怡。它的颜色是从深到浅,具有渐变色。它的'形状呈弯状型,仿佛是一座七彩桥,也宛如一个仙女正在空中飞舞着彩带。而我更觉得像织女在空中织着七色彩虹,种种幻想使我觉得彩虹更加美丽,颜色更加鲜艳了,形状更加完美了。我瞪大双眼,正在欣赏着,只见那彩虹渐渐变浅了,渐渐地,渐渐地消失了。虽然彩虹消失了,可我认为她的美丽形象永远生活在人们心中。永远是颜色那么鲜艳,形状那么完美,另人心旷神怡的美丽彩虹。
同学们,听了我的介绍,相信你们一定也喜欢上了这个颜色鲜艳,形状完美,另人心旷神怡的彩虹了吧!
心中的彩虹作文14
天空没有羽毛的痕迹,鸟已经飞走了。墙报上没有残留的影子,但鱼已经游过去了。灿烂的奖杯没有我的笑脸,但最美好的回忆依然从流泪和流汗的那条路上袅袅升起。
考试成绩出来了,我只考了85分,我很难过。在回家的`路上,我连头都抬不起来,心里一直在想那个大的错误卷子。这时,草低下头,小花弯腰,树的叶子变黄,天空阴沉,似乎都让我伤心。我慢慢地走回家,希望我能考100分。
当我愁眉苦脸地回到家时,我打开房子,妈妈高兴地跑来问。“你考了多少分?”“我什么话也没说,只是颤抖着,把手上的卷子递给了妈妈。这时,妈妈因晴朗、阴沉、满脸的愤怒,我想现在结束了,我肯定会被妈妈打一顿。。
妈妈打我的时候,我生气地跑回房间复习。我坐在桌子旁边呜呜地哭了。当我抬头的时候,发现外面正在下雨。窗外的大树上有一只蜘蛛我的目光停留在那只蜘蛛上,它很强壮,不会因小小的挫折而受苦。我被坚持不懈的精神所鼓舞,想“不经历风雨怎么能看到彩虹”。我必须坚强才能克服挫折和困难。所以把书拿出来继续复习。
经过我的努力,我最终得了100分。事实上,考试很简单。只要你坚持下去,困难就会给你。
在以后的生活中,我都很坚强。一想到风雨中织网的蜘蛛,我一下子就变得自信起来。只要你坚持不懈,你的人生就会出现美丽的彩虹。
心中的彩虹作文15
“蓝天、白云、青山、绿水”,这是我们每个人的梦想,然而在我的心里早早就有一个愿望,那就是能够在西湖上空看到真正的彩虹。
除了在书上,电视上,工人叔叔浇花的水龙头边上,在我自己的画笔下,我没有看到过真正的彩虹。妈妈说,彩虹,那可是一个很奢侈的.愿望。爸爸说他也只是在小时候看到过,现在城市里汽车那么多,空气质量不好,经常是雾霾天,要看到彩虹可真的不容易。我的愿望难道是一个无法实现的愿望吗?
我想起了当选“美德少年”的《牛通社》小记者徐子杭,他为了让更多的人关注天空、爱护环境,坚持每天同一时间,同一角度,在校园的同一地点拍摄天空,不论刮风下雨。并根据自己的拍摄照片进行分析,做出了《校园天空观察报告》。徐子杭,他成了我们的“环保小卫士”。我要徐子杭学习,坚持从身边做起,从小事做起。我跟着爸爸参加社区的“植树种草”、“环保知识竞赛”活动等,参加学校的“环保服装秀”;在家里我帮助爸爸妈妈做好垃圾分类,节约用水用电……
为了我心中那道彩虹,我会努力,我相信,在西湖上空会出现那道绚烂的彩虹。
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