（优选）师恩难忘作文15篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的师恩难忘作文，希望能够帮助到大家。
师恩难忘作文1
老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我；是您在我迷茫的时候，指引我走向成功。
送您一束鲜花，表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣，给您带来一丝温暖。送您一杯热茶，温暖您的心窝。
我有许多位老师，其中的林老师对我的恩情深刻。
林老师，您如一位辛勤的园丁，用知识的营养滋润着我成长；您如夜空中那最亮的启明星，指引我在学习上前进；您如一根树枝，您用知识让我们成长。
有一次，您在黑板上讲课，让我们读课文后回答问题，您提出的第一个问题，就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答，我回答错了，您就说：“没关系的，是人就会犯错，坐下再想一想吧。”我想到后，再次举手起来，发现已经有人举了，我认为我不可能在被您叫了。可是，您还是让我回答。老师您对我如此用心培养，我真的是无以回报。所以，我只能用我最好的成绩报答您。
记得还有一次，那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲，您打完之后，就开始给我包扎，您把衣服的一角撕下一片，帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭，您一边为我包扎，一边安慰我：“不要哭，很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时，你还不忘在我母亲身边叮嘱：“不要骑车太快，以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的`关爱。您如我的第二位母亲，您用您的关爱保护我。您对我这般关爱，您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌，把我捧在手心里，细心的呵护我爱惜我。
老师您是我一位辛勤的园丁，让祖国的儿女快乐成长；您是一位伟大的园丁，祖国的明天因为有你而更加灿烂。
师恩难忘作文2
您，也许不是最美丽的老师；您，也许不是教育最有方的老师；但您给我的教育，却让我“终生难忘”。
刚到三年级时，我的心情无比紧张，因为要换班主任老师了。真希望自己班的班主任既漂亮又可爱。可是，当您一进班级门时，我的希望“早已化成白烟”。
短短的头发有些发黄，皮肤“黑黑”的，单眼皮下有一双小巧的'眼睛，就是身材正好。这种模样在我眼中不算是好看的美女，长相极其普通。所以我不太看好您。直到那件事发生之后，我改变了对您的看法。
三年级的生活很快就要结束了，马上便要期末考试了，大家都在认真地复习。上午第四节课，您让我们听写词语。听写完了，您便在黑板上写下了一排字：中午12：50之前，必须完成听写订正。我一看，心想：来得及吗？别到时您自己来不及，还怪我们呢！这时，数学2号本发下来了。这道题不是对的吗？张老师怎么给我打错了呢？我飞快地跑到办公室门口，没看到张老师，却看到了您。
您一手拿着筷子，一手拿着红笔改本子。拿筷子的那只手一直没有动，而拿红笔的那只手在不停地改着。从窗外透进来的缕缕阳光，照在您的身上，金灿灿的，您似乎变成了一座“永远不变的雕像”。我久久地站着，没想到老师竟然不吃饭，就是为了早一点改好本子，让我们订正，复习。真是人不可貌相呀！
过了一会儿，您改好了。走出办公室，正好看见了我。您微笑着摸了摸我的头，并对我说：“潘尧，你的听写不错，全对！”真的吗？那太好了！此时此刻，我真想对您说：“老师，我来帮您把本子搬到班上去吧！”可没等我说出口，您已经走远了。
老师，您就像个园丁，我们像鲜花一样围在您的身边。正是因为有了您，我们才如此“美丽”。可能，有一天，您也老了，可您对我们点点滴滴的教育，我怎能忘记？
我告诉你们，这位老师姓曹，名扬。
师恩难忘作文3
又是一年秋天，要是一年丰收的季节。老师为我们播撒了希望之种，而我们则是老师擦亮的点点星辰。在我几年的求学生涯中，有那么几位老师，他们很特别，很出众，他们足以成为我们信仰一生的启蒙导师。
你要飞上天
教过我的老师很多，好老师也有很多，马老师是我最难忘的一个。他的教学风格是风趣幽默又不失严肃。
有一次，老师在上课时，有位同学扯了一个不着边际的话题。马老师邪魅地一笑说：“你如果这么说，那你就给我上天看看，只要你能，你就可以修成仙，就不用上学了，到时候我还要沾你的光呢。”那名同学听了，脸腾地红了，一缩脖子，闭上嘴乖乖地听课了。
快乐至上
李老师是一个完全快乐主义者，她的宗旨就是快乐教学，快乐学习。她既让我们学到了知识，也让我们学会了调整心态。我每天都期待上她的课。
有一次老师讲着讲着，突然有人天杀地大喊了一声。老师也懵了一下，接着莞尔一笑道：“是谁扎脚了？他是不是有些太激动了？去医院不就好了？”那个人笑道：“不是，老师，刚才我就是无意识地喊的。我其实有点大病。”我们都跟着笑了起来。虽然我们知道这是一个非常烂的笑话，但仔细想想也是紧张课堂难得的调剂。
魔法大师
现在上七年级了，在我的时间线上出现了一位魔法老师——数学王老师。王老师仅仅教了我四天，她就把我深深地吸引住了。数学课上，她先从最基本的知识讲起，循循善诱，让我们都对学数学有信心，在我们心里擦出了求知的火花；接着，她抛出一个富有启发性的问题，一石激起千层浪，让我们根据已知去挑战更高的知识巅峰。我们的.激情被彻底点燃了，思维在教室里交织、冲荡……她的人格魅力和教学魅力让我把数学这个学科刻在了心里。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们温柔善良，就像是我们的妈妈，待我们以热切真诚。老师是尽职尽责的园丁，向我们心田上播种秋的希望。
师恩难忘作文4
在小学的五年生活中，令我印象最深刻的还是我们的数学老师！她对待学习时是一丝不苟的；她在生活处处都关心着我们！
她有着像假小子一样的短头发，有一张能说会道的嘴巴，还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错，要不然想得高分是不可能的事情！成绩才是硬道理！这些都是王老师的口头禅。
王老师是对待学习，是一丝不苟的的！就在发校考卷的那一天，上课铃声响了，王老师拿着一厚沓的卷子走进教室！王老师脸色十分不好，我们就放好数学书，准备开始上课了，王老师声音低沉的说：这是你们八次中考的最不好的一次，咱们班这次考得还没有人家五班好，还一直给五班表扬你们呢！接着，王老师把卷子重重地放在了讲桌上，虽然她没有发火，可我们知道老师不发火，说明王老师对我们十分的失望，这是最让我们害怕的事情！全班顿时鸦雀无声，王老师说：这次我认为可以考到九十分以上的人，都没有考上去，我来点名！王老师念着名字，脸上越来越不高兴，越来越更加的生气！
有时候，王老师是和蔼可亲的，也是幽默的！ 中午时分，午睡铃打响了，这时候，有些同学就说起悄悄话了！这时，王老师从讲台上走了下来，在我们的餐桌旁边，说道：谁要是再不睡觉的'话，就惩罚你！惩罚你的妈妈，就让***妈帮我做一个课件！顺便还给我们讲起了道理：只有你睡好了，下午的知识你才可以记住的；只有我好好工作，才可以给你们上好课，让你们更好的吸收知识！
王老师教了我们四年的数学，您还是我们的好朋友，十年树木，百年树人；插柳之恩，我终生难忘！
师恩难忘作文5
有这样一个人。他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长……
这个人，就是我的数学老师——陈老师，虽然我只与她接触了一年，但是我对她留下了深刻的印象。
在与陈老师相处的一年里，一触即“感动”二字，我就情不自禁的想起了那个午后……
当那张数学试卷发下来时，我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间，我简直不敢相信我的眼睛。怎么会？我怎么只考了79分？那红色的数字就像一柄利剑，扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光，想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景，泪水逐渐模糊了我的双眼……
当天下午，我就被陈老师叫去了办公室，我站在陈老师的身旁，等待着一阵“暴风骤雨”。没想到，陈老师竟对我说：“下次再认真一点就好了，不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子，对不对？骄傲，只能使人退步。把心放下来，争取当那只坚持不懈的`乌龟，好吗？”看着老师那布满了血丝的眼睛，我黯然泪下。这泪，一半是为了我心中的愧疚而流，一半是为了老师的辛勤而流……
从此，以后我再也不骄傲了，认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校，我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”，眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸，耳边回荡着陈老师的谆谆话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血，只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木，百年树人陈老师教诲之恩，我永生难忘！
师恩难忘作文6
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。
在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的话，我的心中立刻充满了自信。
老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。
记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的`欢声笑语。
到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。
老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”
师恩难忘作文7
记得有一回，我在家里被爸爸骂，是因为我一回到家就开电脑。我把这伤心事写在了日记本上。到了第二天的时候，日记本发了下来，我打开看了一看，见上面写有一句评语：还可以像爸爸认错！我再仔细地想了想，也觉得那件事是有我的一点不对。仅仅就是这么一句话，就使我觉悟了，如果没有黎老师的这句话，我想我也不会懂得这么大的一个道理。
还有一次，学校的合唱队要到文化艺术中心去表演，因为有许多市级领导来观看，所以学校非常地重视，所以，校长决定，要合唱队的同学整整一天时间都要在文化艺术中心里走台、彩排，一整天都不回学校。那天刚好是星期五，所以我很怕会影响到我的学习成绩。谁知，黎老师不但没有阻止我参加演出，还让我好好表演，要学会自己自习，这使我很高兴。在表演当天，黎老师来看了我们合唱队的演出，所以我还更不感出一点小差错，而这次表演也很成功，这也多亏了黎老师对我的一次次鼓励和帮助。
而且我更加感激的是黎老师对我的信任和关心。从他在三年级开始交我们班的时候，他就给了我一个工作，就是语文科代表。这么久以来，我的这份工作依然保持着，如果黎老师是不信任我的话，他是不会那么轻易的.把这份工作交给我的。因为语文科代表是管理着我们这个班集体的语文科作业，并把作业送到老师那里。如果没有黎老师的这份信任，我也不会成为他的得力助手。
从他开始交我们班的那个时候，我便从他的身上得到了许多知识和做人的道理。直到今天，我们都成为了一个个成熟的人，但我永远也不会就这样忘掉黎老师对我的恩情，永远也不会……
黎老师，谢谢你！黎老师，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感谢你，你对我的恩，我会用我的行动来还给你的，这是我对你的承诺。
师恩难忘作文8
师恩深似海，桃李满天下。若是可以，我愿让时光慢些走，让您的光辉，您的恩泽撒遍世间。
您将自己最珍贵的青春，最美好的时光献给了我们。您舍小家顾大家。亲爱的老师，我爱您，我们都知道您十分辛苦，谢谢您，是您们为我们支起了四班这个温暖的小家。
亲爱的语文老师杨老师，您虽然是我们六位老师中最年长的一位，但也是最有经验的一位，晚三，教室里总会有你瘦小的身影，总会有你躬着身子辅导功课的身影，听，楼道里又响起了您对学生们的谆谆教导的声音。老师，谢谢您们对我们的.辛勤付出，现在的我们长大了，我们懂事了，我们爱您！
看，让我再看一下那一位身穿红装的女子，她并不是什么名模，她只是一位普通通的人民教师，她将自己的青春奉献我给了我们，她虽然来我们班的时间不长，但她对我的辛勤付出是每个人都看在眼里的，晚上的数学小自习，中午的课间加餐，都是她一天一天的陪我们度过，等到我去吃饭的时候，她自己却在教室里或办公室里认真批改我们写完的作业。
这样的场景，一幕一幕地出现在我的眼前，这样的场景是我们一道亮丽的风景线，这样的场景不会随时间流逝，这样的场景不会随时间发生褪变，这样的场景充满着感动，这样的场景，这样的场景，依旧、依旧。在我们学校里，最不缺少的是温暖，是欢乐，是感动，我们学校有一条独有的特色：有学生的地方就有老师，有老师的地方就有校领导，那群人总是陪伴在我们身边……
看，她们总在我们失利时，鼓励我们；总在我们松懈时，为我们加油。每次我们取得骄人的成绩时，您们比我们还要高兴，每次考试前您们都会用自己的工资为我买小礼品，使我们每个人的心里都是暖暖的，或许有时的礼品只是一块小小的巧克力、一根棒棒糖，但是它对我们的激励是无限的。
我有千言，我有万语。但最终只能化为那简单的二字“谢谢”，虽然没有千言多，没有万语重，但却比千言比万语更能表达我对您的爱，老师，我们爱您。
师恩难忘作文9
三尺讲台，三寸舌，三千桃李，三寸笔；十年树木，十载风，十万栋梁，十载雨。
李老师，红烛的蜡已燃尽，您还在散发着黑暗中的光芒；李老师，流星划过的夜空已漆黑，您还在夜空闪烁着亮丽的光芒；李老师，春蚕的丝已吐完，您还在拼命地吐出一生中最洁白绚丽的丝。
看淡日月星辰，看淡了一切就多了生命的释然，转身，可您的谆谆教导回荡在我耳畔。
“让所有人为我的存在而感到幸福。”您曾经这么说过，也是这么做的。呕心沥血，在所不辞。
您就是撑起我希望的梁柱！
那日，我心灰意冷，无力地走在小道上。成绩？小事？烦恼？三者交织在一起，使思绪混乱。正巧，遇见了您，仿佛就是我一生中就应该遇见的曙光。
您见了，仿佛一眼便可以看透我的心事，语重心长，那句话深深的刻在了脑海：
“不是什么职位都可以代表自己的身份和地位，最重要的'是做好自己，走好每一步。有老师我陪着你！”
如一道光芒，为我劈开了前方黑暗的道路，照亮它。使我看见了就在不远处的世外桃源。这一路，我不再暗淡。因为，这一路有老师您在身旁！
“如果每个人都认真完成的话，再差劲的人都可以做得很好！”您曾经在课堂上这么说过，也许这句话微不足道，但它足以改变我的人生，我前方的道路！成功的曙光就在眼前，只需你脚踏实地一步一步去攀登，每个人照样可以在山顶看见山下人看不到的风景，同样可以感受到“一览众山小”的感觉。
确实，平常的日子，三尺讲台，摆弄的一支粉笔，但依然不厌其烦地讲着您曾经不知道为多少学生讲过多少遍的知识，这讲台没有舞台那么宽敞，也没有大厅那么辉煌，可您从不介意，从不反悔，为自己是一位老师而骄傲，滔滔不绝，虽然没有很多人来听您的课堂，但我们就是您最好的听众！
我虽然不一定是您最棒的学生，但您一定是我最好的老师！
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，季树枝残，种花容易树人难；幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑颜开！
师恩难忘作文10
有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最永久，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
一头乌黑的秀发，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的语文老师何老师。她为人非常温柔，教育我们的时候更是循循善诱。
记得有一次，我放学回家玩了很长时间，忘记了写作业，第二天早晨组长来收作业的时候，我没有交作业。到了大课间的时候，何老师叫我进办公室。她语重心长地说，“你今天怎么没有交作业呀？”“嗯，我忘了写作业。”我低着头满脸的不好意思。“以后可不能这样了呀，每个同学都要写作业的，一个成功的人，他必定是一个会管理自己时间的人。明白了吗？”我点点头，此后我的作业一次也没有忘记过。
还有一次，何老师用非常睿智的方法为我找到了书费。下课的时候，我把那300块钱的书费放进了铅笔盒，可是到了交钱的时候，我的.300块钱却找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，何老师知道后站在讲台上说“同学们，你们大家都是好孩子，肯定是不小心拿了同学的钱。”何老师边说边拿出一个箱子放在桌子上，并把窗帘拉好，“请同学们一个一个地在教室里面走一圈，我们给那位同学一次机会，让他把钱放在箱子里，这件事就过去了。”45个人都走完之后，我紧张地打开了箱子，果真出现了三张百元大钞，我的钱终于找回来了。我真是太感谢何老师啦，她不仅帮我找到了丢失的钱，而且给了那个犯错误的同学一个改过自新的机会。通过这件事，我们大家都十分佩服何老师的睿智。我想那个同学更加感谢何老师给了他一次改过自新的机会，这件事对他来说一定终生难忘。不管是谁，遇到这样的老师都是一种幸运吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师，您是园丁，培育了我们，辛勤了自己；老师，您是路灯，给迷茫的我们指引方向。师恩难忘，值此教师节来临之际，我向您道一声:“老师，谢谢您，您辛苦了！”
师恩难忘作文11
有一根默默无闻的蜡烛，它燃烧自己，照亮了别人;有一片洁净的蓝天，它象慈母温暖的怀抱，呵护着小鸟儿们在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的园丁，她用勤劳的双手培育了每一颗幼小的树苗，兢兢业业，默默奉献……
这，就是我们的班主任雷老师，一晃白驹过隙，三年的时光就像一只铅笔，不久就用完了。在这三年里，我们从懵懂无知，成长到一个个小学士，逐渐发展到一个个懂事的好孩子。雷老师把自己的知识无私教给我们，我们是一群展翅高飞的.鸟儿，雷老师如母亲，我们的每一个知识点，每一个生字，每一个深刻的道理都是由雷老师苦口婆心的教给我们的，滴水之恩，我们应以涌泉相报。
雷老师是我们人生中一盏明亮的指明灯，要不是老师的谆谆教诲，将会有多少孩子走入歪门邪道啊?要是不是老师的传道授惑，将会有多少孩子愚昧无知啊?要不是老师的鞭策激励，将会有多少孩子碌碌无为啊?
鸟儿快乐飞翔，是因为蓝天对他的恩惠，小溪欢快叮咚，是因为大海对它的召唤。
老师的戒尺是一把工具，而粉笔则是工具箱，每一把工具都将会精精细细的打磨我们，每一下雕刻，都会把我们打造成才。
老师是太阳，驱赶走了我们心中每一片阴影，安慰了我们心中每丝伤痛。老师的每一句教诲都是一粒雨滴，清洗着我们身上每一个污点。老师的笑容，是一朵温馨的花，陪伴着我们茁壮成长。
那根蜡烛，如果熄灭了，但它却永远燃烧在我的心中;那片蓝天如果灰暗了，但它却永远照亮在我的心中。一日为师，终身为父。师恩如山，师恩似海，谢谢您，敬爱的雷老师!
师恩难忘作文12
师恩如炎炎夏日里的清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的彩虹……从小学一年级至今，教过我的老师有许多，他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育老师——柯老师，同样令我难以忘怀。
柯老师是一个严师，在他的教育下，我们班的纪律有了明显的好转。一次，我们班下楼到学校的.大操场上排队。可队伍不但没排整齐，而且乱成了一团。大家有的在说笑，有的却在追逐，把本不想要上课，倒像是一个自由集市。一会儿，柯老师下来了，本来面带笑容的他，脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前，大喊了一声“站好”，同学们便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕，老师发现了，便把他从队伍里就出来，拉到他面前批评，等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下，我们班的秩序越来越好，排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班级”，我觉得这应该归功于柯老师。
柯老师虽然严厉，但对同学们十分关心，总是耐心地教导我们。有一次，我们班正在进行体育考试。顺序是按号数来排的。我刚好是头个上场，可投沙包不是我的强项。第一次我才投出2米多，老师见了，就走过来对我说：“别紧张，你应该把手再向后弯一点。你看老师做个动作给你看。”说完，柯老师便做了个动作，示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然，扔得远多了，结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的帮助下，我再也不怕考体育了，我从心底里感谢柯老师。
柯老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！柯老师，感谢您！
师恩难忘作文13
我已经上六年级了，教过我的老师很多，但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的.班主任，她温柔体贴，对工作非常认真，对每一个学生都很关心，在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的头发，两颗黑葡萄的眼睛，小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课，我头晕的厉害，一下子呕吐了许多东西，一股难闻的味道弥漫在教室里，同学们都捂住口鼻，不耐烦地说：“可真臭啊！”李老师见了，连忙让一位同学扶我去办公室休息，再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
下课了，李老师回到办公室，走到我身边，亲切地问：“怎么样了？有没有舒服一些？”我趴在桌上，有气无力地摇着头，李老师摸了摸我的头，连忙把我背了起来，刚走到一半，我又吐了，可这一次我是吐在了李老师身上，李老师却全然不顾身上的脏东西，反而连声安慰我：“孩子，坚持一下，马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。
到了医务室，医生给我吃了退烧药，扶我在病床上休息，李老师到了一杯水放在我的床头，说道：“你在这儿好好休息，我先回教室帮你把书包收拾一下，再给你妈妈打电话，让她过来接你。”“谢谢你，李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡，直到妈妈来接我，我才醒过来。
老师是大树，为我们遮挡挡雨；老师是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师是钥匙，为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师，老师，谢谢你！
师恩难忘作文14
您姓曹，我小学时的班主任。
匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。
记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。
您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。
您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的.时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。
别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。
六年师恩永远难忘，怀念与感激!
师恩难忘作文15
小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生，我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字，更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年，已是花甲年龄，据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师，他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。
郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来，我不仅学会了许多基本笔画，还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征，特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后，让我大开眼界，练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下，我的字有长足的.进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时，我便对郑老师产生了敬佩之情。
郑老师还擅长写作，在他的精心指导下，学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文，但写作质量并不高。巧逢郑老师指导，我如鱼儿得水。
郑老师把学生发表过的习作让我细读，让我从中汲取营养，还把他们的写作经验原原本本地讲给我听，鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点，让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文，并请求郑老师帮助。终于，我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章，我有一种成功的喜悦，并由衷地感谢郑老师。
正当我准备长期向郑老师求教时，令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息，我的心都快要碎了，眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望，都被郑老师婉言谢绝了。几个月后，郑老师的伤有点好就来上课了，我的心总算轻松多了。我急忙问长问短，并买了彩纸，亲手折出一串千纸鹤送给他，渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫，希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的，我会永远记住这位老师的恩情。
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