放风筝作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的放风筝作文,希望对大家有所帮助。
放风筝作文1
一个风光旖旎、风和日丽的星期天,爸爸带着小穆和小春来到郊外的草地上放风筝。
草地上的人很多,天空中飘满了五颜六色的风筝,有金色的小鱼,有巨大的蜈蚣,有凶猛的老鹰……。千姿百态,尽显风采。
小穆拿的.是小燕子风筝,它有着剪刀似的尾巴,圆圆的眼睛,漂亮极了!小穆接连试了好几次,风筝却像个淘气的家伙,就是不愿意飞起来。小穆灰心丧气地噘着嘴巴:“真扫兴,不放了。”小穆的爸爸抚摸着小穆的头,说:“风筝还没飞上天,怎能不放了呢?做事情怎可半途而废呢?来,爸爸来帮你。”
只见爸爸把燕子风筝高高地举过头顶,小穆听从爸爸的指挥,一手拿着线轴,一手拽着绳子,逆着风儿飞快地奔跑。小穆一边跑,一边问:“飞起来了吗?飞起来了吗?”爸爸高声喊道:“快点,加速……飞起来了,小燕子飞起来了!”“小燕子”驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟游戏;时而又往下一钻,但马上又飞了起来,真是调皮!
一会儿,妹妹小春的蝴蝶风筝也飞了起来。她眯着小眼睛乐呵呵地看着小穆,好像在说:“哥哥,你看,我的蝴蝶比你的燕子飞得更高,飞得更稳哩!”兄妹俩高兴地叫着,笑着,跑着,草地上撒满了银铃般的笑声。
看,不远处的一家三口,他们也正迫不及待地把一个彩色条纹的三角形风筝放上了天空。
风在吹,人在笑,五彩斑斓的风筝满天飞,多么美丽的一幅图画啊!
放风筝作文2
今天,微风习习,正是放风筝的好时节。我和小伙伴去大草地放风筝。
脚下绿油油的草地上开着数朵小野花,许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的'海洋”。
“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。“好主意!”飞飞举着风筝,线的另一端是拿着线轴的小李。“预备跑!”我在一边指挥。小李像支箭似的“飞”了出去,一下子就跑出好远。我和飞飞也在后面追着,我边追边喊:“小心!要撞树了。”“风大了,收线,快收线!”
过了一会儿,就听见小李喊着:“快过来,飞飞、玲玲,风筝飞了!”我和飞飞跑过去,只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去,一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈:“燕子飞起来了,飞起来了!”
风筝们随着夕阳落下了,天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的,把大地万物都映成了金色。孩子们在金色的海洋中有说有笑地离开了。草地又恢复了以往的平静。
放风筝作文3
XX年11月14日?星期日?天气:晴壹个星期六得早晨,我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝,壹起去火车站放风筝。还没到火车站,老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着得风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……
不过,飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑出十米后,随后大叫壹声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我壹边跑,还壹边放线。跑了壹会儿,我回头壹看,看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候,壹只“蝴蝶”飞了过来,用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿,壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他(她)得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。
好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次开始放了……当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是壹个风筝,在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。
放风筝作文4
春天来了,万物复苏,百花齐放。一阵春风风吹过,天气真的很晴朗。这是放风筝的好时机。我和父母来到河边放风筝。河边玩的人太多了,我迫不及待地想加入放风筝的人群。我先把风筝举在空中,然后迎着风跑。我边跑边放线,风筝在半空中飘着。我放了很多线,风筝慢慢上升。突然,一只乌龟风筝撞到了我的火箭风筝。
“啊!不好,”我惊呼一声,风筝掉在了地上。我没有灰心,重复了刚才的动作。风筝终于又飞了起来,我高兴地欢呼起来。天空如此活跃,以至于它成了风筝的世界。快看!那只更像是有牙有爪的水龙王,这只更像是美丽的孔雀,似乎在炫耀自己美丽的羽毛。还有一只风筝飞得最高,像一只凶猛的鹰,居高临下,试图捕捉小动物。
最有趣的`是那只盯着大眼睛的牛风筝,头上有几根头发,有一对镰刀状的角。它是那么骄傲,好像在说“我玩得很开心。我看着地面。鲜花装点着春天的大地。我又看了看天空。风筝不仅仅像花朵一样,点缀着晴朗的天空,这使得春天更加美丽。
放风筝作文5
在群众眼里,玩游戏似乎是不好的行为。其实并不是这样:游戏不仅仅是一种娱乐方式,它还是孩子们童趣的表现,更是人们心中生活态度的一种表现。
今天,我向大家介绍的这个游戏非常古老,在高鼎的诗中就有提到:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我先给大家介绍一下玩法:就是带着风筝跑。有风时,逆风跑,跑快些,风筝一会儿就飞起来了;无风时,可能跑得再快也飞不起来,风筝真的`是靠风才能飞翔。
风筝的样子各式各样,而且五颜六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鹰,还有红色的凤凰……各个都栩栩如生,让人目不暇接。
孩子们一般都喜欢在春天放风筝,因为那时风最大,风筝可以放到最高处。
一到春天,天上就飞满了风筝。万里无云的天空一下子就变得丰富多彩起来。那些做工精致的风筝,再衬上那蔚蓝的天空,美仑美奂,使人看见就生起爱慕之心。
那风筝,就像寄托着孩子们的理想,也承载着成人们的希望,缓缓飘入云间……人们看见风筝,就仿佛看见了自己的童年,总会露出会心的微笑。
放风筝作文6
星期日下午,我和妈妈一起去我家后面的空地上放风筝。我十分兴奋,因为这是我在20xx年第一次放风筝,我想着想着,就牵着风筝跑了起来。没过一分钟,风筝线绕到了电线杆上,我急得满头大汗。这时妈妈告诉我把风筝的'线咬断就可以了。我按照妈妈说的做,终于把这只绿色的风筝取了下来。
跑到了田地里,我又牵着风筝跑了起来。这时一阵风吹了过来,把这只小风筝送上了天空。突然,一架飞机飞了过来,使这只风筝失去了方向感,像没头苍蝇一样到处乱撞。风筝就要掉下来了,我紧张极了!这时妈妈一把夺过我手中的风筝线。只见妈妈一会收线,一会儿放线,一会往后拽,一会儿又向前进,忙得不可开交。过了一会儿,只见那只摇摇欲坠的风筝,像是被妈妈驯服了一样,乖乖得往上飞。我接过风筝线,学着妈妈的样子,来“驯服”这只风筝。突然,妈妈问我,为什么风筝能飞得那么高,而且还不掉下来呢?我说,因为有风的动力。妈妈却说是因为有一根线牵着它
我想了好久才明白,原来如果没有线的话,不管风筝飞得多高,最终都要掉下来。就像人一样,如果不约束自己,终究要摔跟头!
放风筝作文7
今天真累啊!又上英语课,又上数奥课,还上声乐课。上完声乐课才能休息一会儿。
这时已经下午了。我对妈妈说:“咱们出去玩吧!”妈妈说:“行。”不一会儿,妈妈、爸爸、姥爷、姥姥和我就开车来到了太平河的河滩上。我妈把风筝拿出来展开,我和姥爷就开始放风筝了。
姥爷把风筝一扔,风筝就飞上了天,这时姥爷说:“你的手要经常动,要不风筝就掉下来了。”听了姥爷的话,我认真地放着。过了一会儿,爸爸走了过来,看见我的手在动便说:“你的'手不要动,当风筝快掉下来的时候你就往那边跑。”我听了半信半疑的。后来经过证明:风小的时候用姥爷的方法,风大的时候用爸爸的方法。
放得正高兴时,突然有一只风筝呼啸着向我们这边飞来,嘶地一声,我的风筝断线了,一头栽到了地上。而那只“侵略者”却完好无损。经过打听后才知道,那只闯过来的风筝做工特别精美,质量很好,线很结实。与我的风筝不同的是,那个“侵略者”是两根线,而我的却只有一根线;它是专业的而我却是业余的。因为线断了,我只好收起风筝垂头丧气地回家了。
我特别喜欢放风筝,看着风筝在天上自由自在地飞翔,我也想像它一样在天上飞。将来我一定要在天空上自由自在地飞翔!
放风筝作文8
风和日丽的下午,我和同学们一起放风筝。虽然没拿到心心念念的“小猪佩奇”风筝,“汪汪队”风筝也不错。
我们来到宽阔的操场,开始拼自己的风筝。我们先打开袋子,再把线装上去,打一个紧紧的结,不然不等飞上天,风筝就要断线了。然后把风筝摊开,拉起来就可以准备试飞了。
开始放风筝了!我先迎着风儿,把风筝撑起来,然后拉着风筝跑了一段,我的“汪汪队”晃晃悠悠地升上了天空,可是转眼,风力变小了,风一停,我的“汪汪队”就直直地栽倒下来。我垂头丧气地拖着风筝往回走。
这时,章老师走过来,笑着问我:“乐怡,怎么了?风筝没放上去?”“是啊,掉下来了。”我无奈地回答。“没事,多跑一会,助力大了,趁着风边跑边放线,还要往回扯一扯,再去试试。”听了老师的`话,我又重回赛场。
按章老师的方法,我又试飞了几次,感觉风力够大,慢慢开始放线,越跑越快,风筝越飞越高。“哇!我的风筝飞上天了!”我兴奋地边跑边叫。有时候,风筝像只小狗一直跟着我,有时候风筝像一把伞,帮我挡着太阳。有时候,风筝像我的望远镜,帮我看到更远更远的风景。
这真是一个美好的风筝日!
放风筝作文9
星期天下午,天气晴朗,阳光明媚。我和爸爸妈妈一起兴高采烈地来到公园放风筝。
刚到公园,我们就打开风筝,我和妈妈先安装好风筝,然后高高地举着风筝。爸爸飞快地向前跑,边跑边放线,等他喊一声“放”,我和妈妈赶紧松开手,只见风筝飘飘摇摇地升上了天空。我兴奋地对爸爸说:“来,爸爸!让我拽着风筝吧!”爸爸把线轴交到了我手上,说:“小心一点,一定要抓紧!”我拽着风筝感到非常吃力,因为风筝的劲非常大,好像要把我拉倒似的,于是我只好拼命向后仰。
我抬头仰望,看到了我的大金鱼风筝,它仿佛在瓦蓝瓦蓝的天空中游泳,大眼睛一鼓一鼓的,神气极了!旁边是一只老鹰,只见它张开翅膀在自由翱翔,忽儿还侧头看一下大金鱼,好像在说:“你是哪来的'怪物,怎么敢在我的领地上逞强?”我正看得入神,突然觉得手中轻了许多,低头一看,呀!我的风筝线断了。再一看,大金鱼也不见了!我急忙大喊:“妈妈,咱们的风筝线被儿童乐园的机械绞断了!风筝也不见了!”爸爸妈妈急忙跑过来,爸爸说:“别急,咱们沿着这条线找找吧。”我说:“这么多跟咱们一样的风筝哪个是呢?”妈妈说:“你动脑筋想想,哪个风筝线断了就是咱们的呗!”于是,我们沿着线找啊找啊,终于在一
块草地上找到了我们的“大金鱼”。
这时,我们异口同声地说:“真是险呀!”
放风筝作文10
“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”载这泥土的香味儿。青青的草,红红的花,真是景色宜人,今天风很大,正适合去放风筝。
我和我的小伙伴小杨凤凤去放风筝,来到广场,看到天上的风筝各式各样;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鹰,还有又长又细的蜈蚣。这些风筝在天空中飞翔,看上去栩栩如生,我也下定决心,要把风筝放好!
我们准备放风筝了,我先拿出小燕子的风筝,展开它的翅膀,接着,把一根细长的小竹条儿,插进两边的'小孔里,最后,系好了风筝线,我先抓着前面,小杨拿着线,直听他说“1!2!3!起飞!”我赶快拿着风筝跑起来,小杨赶紧扯线,可是我们的风筝怎么就飞不起来,我垂头丧气时,小杨跑过来安慰我:“没事儿,我们再放一次,不要泄气,我们一定会放起来的!”真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。
看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。
放风筝作文11
阳春三月,春光明媚,万物吐绿,一片生机勃勃的景象。今天恰好阳光明媚,我与朋友约好去放风筝。
站在公园的小山上,尽情享受着春光的.沐浴,微风习习,我们带着风筝,等待着风起时。突然,一阵微风拂面而来,我们赶紧那起风筝跑起来,而风筝却像一只断翅的蝴蝶,在空中蒲扇了几下翅膀,又像飞机落地似地一下子栽倒了地上,我只好再次拿起风筝,准备第二次努力。
又一阵风乍起,我拿着风筝跑起来了,风筝这回似乎有了一股力量在支撑,一下子冲到了三米之处,我心中一喜,连忙跑了起来,而在惊喜之余又忘了拉线,风筝慢慢落下,最后在低处盘旋了几下,在静静地落到地上,真是“乐极生悲”啊!
这回,我鼓足了力量,准备再拼一番,这次风似乎在帮我,我轻轻一跑,风筝就上去了,我不断拉线,一拉一放,一拉一放,风筝便飞上了天,它在慢慢上升,似乎在和别的风筝在举行飞高的比赛。它越飞越高,渐渐得超过了别的风筝,在天空中悠闲地飞着。
此时的天像一块蓝布,上面绣着形状各异的图案。我的蝙蝠风筝一下子飞到了所有的风筝之上,它似乎真如一只大蝙蝠,在空中高傲地飞翔着,它不断向上,线也在不断拉长,我高兴地拉着线,在公园里奔跑着,尽情地享受着阳光的沐浴和放风筝越飞越高带来的无穷欢乐……
放风筝作文12
星期六的早晨,阳光明媚,微风习习。小明、小华和小燕在江滩公园相约。男孩子们要带上自己精心制作的燕子风筝,而小燕想带上自己最心爱的蝴蝶风筝。
一大早,小燕就早早地来到江滩公园,她仰头一望,风筝已经飞满天了:有红色的金鱼风筝、有多脚的大蜈蚣风筝、威猛的老鹰……大家的.风筝都飞上了天空,他们三个也想马上把自己的风筝放上天空。小明一手拿着线轴,一手拉线,小华将风筝举过头顶,小明问:“准备好了吗?”小华大声喊道:“随时准备着!”一阵微风吹过,小明一边跑,一边大喊:“放手!”小华一听见指令赶紧松开手,可是小明跑着跑着不小心摔了一跤,风筝一下子落了下来,在一旁观看的小燕放下风筝,赶紧跑过来,扶起小明。他们决定再试一次。
他们试了一次又一次,不断总结经验,最后燕子风筝飞了起来,“哇,飞起来了!飞起来了!”小明喊道。小华开玩笑说:“哈哈,小燕飞起来了,快上去救人呀!”小燕假装生气:“你们快帮我把蝴蝶风筝也放起来吧。”于是三人合力将蝴蝶风筝又放上了天空。不远处一个小弟弟和爸爸妈妈一起放风筝,虽然风筝只是一个简单的三角形,可它颜色鲜艳,给天空带来了一道彩虹。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小伙伴们,我们下次再约。
放风筝作文13
今天是星期天,我和爸爸、妈妈在好又多超市旁边的kfc商店吃完肯德基以后,来到稽山公园放风筝,我们先在公园小卖部里买了一只蝙蝠风筝,它的全身乌黑发亮,翅膀非常非常大,长着两只红红的眼睛。
我们一行走进稽山公园,找到一块比较宽阔的场地,欢快地放起风筝来,随着手中风筝线的越放越少,我的蝙蝠风筝飞得越来越高,不一会儿,超过了其它所有的风筝,成为飞得最高的一只,在蓝色的天空中自由飞翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放风筝的时候注意力不够集中,疏忽了其它风筝的竞争。
在我的风筝线快要用完的时候,突然被一只瓢虫风筝追上并超越,我的蝙蝠风筝落在了第二名,此时我似乎觉得风筝想要逃脱我的控制,借着风力拼命地往上面飞,希冀再次夺得第一的位置,然而由于风筝线已经放完,我又牢牢的控制着,蝙蝠风筝只好眼睁睁地看着别的风筝肆意超越自己,而自己又无可奈何,仿佛一只“木头风筝”似的,犹如人们的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
过了一会儿,天上飘起蒙蒙细雨,在妈妈的.催促下,我们准备收线回家。此时,蝙蝠风筝突然逃离我的掌控,自己挣脱绳索的控制,飞向更高更远的天空,我紧紧盯着随风起舞的风筝,在地面上边跑边追,当我追到环城河边时,蝙蝠风筝越过沙沙流水的环城河畔,飞过幢幢楼房平平的屋顶,溜得无影无踪,而我只好揣着未尽的余兴,带着一天的欢乐,高高兴兴地回家去了。
放风筝作文14
春姑娘踏着轻快的脚步,悄悄地来到这里。你看!它把大地染绿了,给小花朵们穿上了五颜六色的花裙子,到处是一派生机勃勃的景象!
一个阳光明媚的早晨,我和孙杨相约一起去雨山湖公园放风筝。来到公园,我抬头一看,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,千姿百态,奇特极了。空中的风筝好像在和调皮的云朵做游戏。可爱的小金鱼甩着扇子一样的尾巴,在云朵之间游来游去;威风的大鲨鱼张开大大的嘴巴,露出尖利的牙齿,好像要把大家都吞掉似的;敏捷的老鹰展开双翅,在空中自由自在地翱翔……
我们赶紧拿出春天的使者——我们的`小燕子风筝,瞧!她好像已经迫不及待地要飞上天空了。我和孙杨赶紧跑到公园空旷的草地上,我站在前面拉着风筝线,他在后面高高举起风筝,一阵风吹来,孙杨大声喊“跑”!我撒开大长腿跑了起来,孙杨把风筝用力往天上一抛,“小燕子”乘着温暖的春风慢慢地飞上了天空。我一边跑一边放线轴,小燕子越飞越高,不一会儿就加入了空中的游戏队伍。
我看着小燕子在空中自由自在地飞翔,仿佛听到了她叽叽喳喳地叫着,好像在感谢我们呢!我的心仿佛也跟着“小燕子”一起飞上了天空!
放风筝作文15
今天,姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝,怎么样?”同学们异口同声地说,“好”!
终于忍到了第二天,同学们个个摩拳擦掌,恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了,老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样,马上亮出自己的风筝。呀!只见眼前一片万紫千红,要是有哪个人路过这里,他呀,肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间,空中出现了一些风筝,有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想,放风筝挺简单的吗,我左手拿风筝,右手拿线,向前方奔去,风筝呼呼飞起来了,我特别高兴,就在高兴时,扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地,没想到,她的风筝也掉在我的.风筝上面,这么一折腾,我们的风筝就打了个死结,最后老师把风筝线割断了,可是,我的风筝线被割断了,而刘冰冰的却毫发未伤,我很生气!
虽然我的线被割断了,但我觉得今天很快乐。
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