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诗意的作文

时间:2023-08-07 16:12:33 作文 我要投稿

关于诗意的作文(精华8篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于诗意的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于诗意的作文(精华8篇)

关于诗意的作文1

  福建的九龙潭,给了我离凡尘最远,心灵最近的感觉。

  九龙潭极其幽静,可以游览难得一见的水上巷谷和线谷。漂流的时候,微风拂面。竹筏随着水波轻轻摇晃,像在一个舒服的'“摇篮”里,我几乎想在这儿睡上一觉了。

  九龙潭碧水青山,安静得能够听到大自然本来的声音。游客的耳边絮语,也能在山谷间听到回响。

  进入水上隧洞的时候,艄公兴致勃勃地给我们唱起当地的山歌。虽然我听不懂他究竟唱了什么,但是那音色、调子和景致是如此的契合。那种感觉,就像是走进了一幅活的山水画。

  这时,我想起一首歌,也情不自禁唱起来:“晚霞中的红蜻蜓呀,请你告送我……采到桑果放进小篮,难道是梦影?”当我唱完最后一句,仿佛真的来到了梦影之中……我唱了一遍又一遍,竹筏上的同伴们静静地听着,和我一起陶醉了……

  大自然,真的就是一首最美的诗!

关于诗意的作文2

  春天,是一个生机勃勃、万物勃发的季节,许多文人墨客都爱漫步在绚丽多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色满园的公园里,欣赏春日的美丽景色。

  清晨,在晨曦的照耀下,程颢一路狂奔来到了郊外的公园欣赏美丽的春景。看着看着早已将近中午,那淡淡的白云,温柔、和煦的春风,晴朗的天气使人心旷神怡。而最吸引我的却是那漫山遍野的花儿,众所周知的喇叭花、桃花、杏花,绚丽多姿沁人心脾。还有一些鲜为人知的小花,有的'像一位美丽的少女对着镜子打扮,有的像一把油纸伞在为人们遮风挡雨呢……它们好像在说:“大家看,我多美呀!”

  不知不觉中,我来到河边,轻轻抚摸着柳枝,真是”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”呀!我不由摘下柳枝,扎成草帽,戴在头上。“快看呀,连程颢这样的诗人,也会像小孩一样忙里偷闲去玩耍呢。”人们议论纷纷。哈哈,路人不了解我对春的喜爱之情,以为我头衔贪玩呢!我吟诵道:

  云谈风情近午天,傍花随柳过前川。

  时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

关于诗意的作文3

  一首好诗,给我的感觉是这样的——清晰、贴切、不做作、不用有太多风花雪月的手法,用最真实、最让人身临其境的写法来诠释,不仅通俗贴切,而且文采斐然!

  中华文明博大精深,经过历史岁月的.洗礼。犹如一条小河,在无数水滴灌入后,形成无边,无际,无涯的磅礴大海……

  诗词便是见证这岁月洗礼的最好证据,淡淡的幽香从书中传来,瀑布,河流,沙漠等景色在诗中得到最完美的表现!

  每当读到诗圣杜甫的《江上值水如海势聊短述》——“平生为人喜欢细细捉摸好的诗句,诗句的语言达不到惊人的地步,决不罢休。人已越来越老,写诗全都是敷衍而成,对着春天的花鸟,没有了过去的深深忧愁。江边新装了一副木栏,悠然地垂钓,又备了一只小木筏,可代替出入江河的小舟。希望有陶渊明、谢灵运这样的诗坛高手相伴,肯定会在这时一起做诗畅游。”

  清朝邹韬曾说过:“交渊博友,如读名书;交风雅友,如读诗歌;交谨慎友,如读圣书。”

  最美的诗不在于有过多的手法,最重要的是表现出来的一切是最贴切的,这才是最重要的!

关于诗意的作文4

  柏拉图曾经说过,如果你有两个面包,你可以用一个来换取水仙花。我们应该诗意地走在这个世界上。谁知道我们在过去的生活中花了多少精力来换取这一生的转世,所以这个世界值得我们去爱。令人遗憾和悲伤的是,世界的无所畏惧和雄伟的美丽从未走出脚下的土地。我听说过那些为生计而奔波和生存的人。

  对他们来说,世界一直是一英寸狭窄的土地。我听过一首怨恨的琵琶音乐。我以为那个陌生的女人很难过。她在她无尽的岁月里倾注了方化的悲伤心情,终于淹没了她不敢说话的心。我对阿冰在月亮下拉二胡感到悲伤,仿佛经历了起起落落,渐渐地叹了口气,悲伤的哭声和愤怒是固执的.哭声。

  生活给了他太多,但在青春的混乱中,有些人像菊花一样轻盈,看着地球,看着时间跑。世界是稳定的,岁月是安静的。在作者的眼里,世界愿意生活在诗意的江南流水庭院石桥江南烟雨中。南北朝光陵分散在竹林细雨的帮助下,只伴随着古琴;民国时期才华横溢的女性更倾向于文字和意境。但他们都在寻找他们诗意的生活来探索思想的纯粹土地。愿这个世界在这个世界上保持稳定,把一首诗放在我们心中,不必悲伤地离开。山西晋城阳城县阳城第一中学第二中学:寻找自己。

关于诗意的作文5

  黑板上的右上角写着:“离考试还剩余(9)天。”虽然字不大,但格外醒目,再过不久,我们就要各奔东西了,虽然如此,大家还是依依不舍,无比留恋。

  马上要毕业的我能为母校、老师和同学们做些什么呢?哦!我可以在母校留下我的画;为老师献上一份好成绩;为同学们张开一张笑脸……

  毕业了,我想说:“谢谢您!母校!您就像我的另一个家,一个温暖的大家庭,一个有着56个兄弟姐妹的家,一个能为我遮风挡雨、学习知识、快乐玩耍的家!谢谢您!老师!您就像我的另一个妈妈,当我犯错的时候,您会严厉地批评我;当我取得好成绩是,您会鼓励我,并叫我继续努力,不要骄傲;当我不舒服时,您关切地问我这个问我那个,眼里满是着急……

  谢谢你们!同学们!同学们!是你们让我拥有了友情,是你们在我的声边不停地鼓励我、提醒我、关心我、指点我,我们的记忆就好像厨房里的'调料:酸、甜、苦、辣什么都有,你们就是我的兄弟姐妹!快毕业了,我们马上要分开了,但我们友谊依然地久天长!

关于诗意的作文6

  牵着你的手,过小桥流水,听,潺潺水声,流淌希冀;牵着你的手,游世外桃源,感,束束阳光,披洒温暖;牵着你的手,逛桃林梅园,赏,朵朵鲜花,姹紫嫣红!牵着手一切变得很美,很美。这里,我还要为你叙述一个平实的故事——

  “哇……”,一声清脆的啼哭划破寂寥的夜,月亮笑了,尽情挥洒清冷的晕圈,任其流泻满地的水银。星星笑了,尽心闪烁明亮的光辉,任其眨巴着大眼睛,快乐着……夜,不再孤独,跳跃着灵动的.脉搏。

  产房里,一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着,一位泪流满面的妈妈微微地笑着,她痛苦着,并快乐着!

  轩,已经八个月了,在妈妈怀里,她轻轻呢喃着,声声啼哭着,她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人,她明白,这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着,被妈妈握在满怀母爱的手心里,八个月的她还不会想,只是觉得那双手好温暖,好温暖……

关于诗意的作文7

  “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”是北宋时期著名的文学家、美食家苏东坡写春天的诗句。今天我也学会了用诗意来看江南春天的美景。

  首先我看到的是温度带来的变化。春天不会再让你冻得瑟瑟发抖,看,雪融化了、小溪解冻了,冷空气也被春风赶跑了。家人的棉袄大衣也脱了下来,换上了春天的外套。它是暖暖的,又是温柔的,它吹醒了黄鸟,照绿了浮萍。

  山上,映山红开了,柳絮、蒲公英随风飘舞。鸟儿们被桃红柳绿的景色给美醒了,都不想睡觉了,出来和朋友们叽叽喳喳地聊天。风吹过竹林,一片“沙沙”的声音。让人流连忘返。

  “天街小雨”滋润出了不少美味。你看,野地里的马兰头,晶莹剔透的`樱桃,蒌蒿、竹笋从一阵春雨中醒来。河里的小鱼小虾也出来了,于是鸭子到小溪里去抓鱼去了。螃蟹在外面活动着筋骨,伸展着自己的两只大大的、粗壮有力的“钳子”,似乎在告诉鸭子:我可不好惹,走开!

  春天,她变出了美丽的景色,还带给我们无数的美味。“若到江南赶上春,千万和春住”。

关于诗意的作文8

  春天是那么美好,小蜜蜂在花朵里采蜜,小蝴蝶在花上自由自在地飞来飞去,看见了这些我情不自禁地伴随着春天的脚步,来探知春天里的诗意的魅力!

  “碧玉妆成一树高”

  在春天,我们伴着春天的步伐,来到了柳树前,看着碧绿高大的柳树,我觉得这就是春姐姐给柳树妹妹吹长的绿头发吧!看到了这么一番柔和的`情景,我就忽然赞叹道:这真是“碧玉妆成一树高!”

  “忙趁东风放纸鸢”

  春天的学校,伴着学生欢快的读书声,终于放学了,孩子们迎着和煦的春风,踏着轻快的脚步来到了一片绿油油的草坪上,拿起花蝴蝶的风筝,耐心地等待着春风姐姐的到来。春风终于来了,孩子们喊了起来:“起风了!起风了!放风筝喽!”他们又拿起风筝,喊了一声:“快快快!”风筝好像有耳朵,听到了孩子们的声音,就自己飞了起来,看见了这些,我好像就融在他们的快乐中。

  “山樱如人美”

  为了探知春天诗意的末端,我来到了樱花前,观赏着它那千姿百态的樱花,有人轻轻一摇,樱花真像下雨一样洒下来了,看见了这美丽的美景,我情不自禁地赞叹道:“山樱如美人,红颜易消歇。”春天,你来的匆匆,走得也要匆匆吗?

  春天是那么的诗情画意,我爱春天!

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