我的学校作文

[必备]我的学校作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的学校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的学校作文1

　　20xx年的夏天，经过教师招聘考试的层层把关，我被分配到了太河曹家小学。带着复杂的心情，我坐上了开往曹家小学的汽车。下车之后，映入眼帘的不是破旧不堪，带给我的却是一份整洁与静谧。没有纷繁复杂，有的却是与世无争。用一句话来概括就是：麻雀虽小，五脏倶全。带着对新工作的期待，带着些许不安，我登上了我的工作舞台。

　　开学的第一天，我见到了我的孩子们，我和他们之间有一种特殊的情感，那就是：我是他们的班主任。从那一刻起我站上了二尺讲台。讲台虽小，却能每天看到几十双渴求知识的眼睛；讲台虽小，却有无数张青春洋溢的脸庞与我相伴；讲台虽小，这里却是我人生的舞台。从那一刻起我把这里当成了家，斗转星移，今年已经是我来到这里的第三个年头。自己也已经送走了一届学生，迎来新的孩子们。在这二年里，自己也从懵懂无知变得更加成熟，校园也在发生着新的变化。

　　随着时代的发展，学校的课堂也从原来的一块黑板变成了丰富的多媒体教学，课堂上的行头日渐增多。我的教学方法和教育观念也在悄然发生着变化。从刚参加工作时的按部就班，照本宣科，生怕漏掉一个知识点，到现在更有自d的想法。作为一名教师我们都希望自己的课堂得到学生的认可，希望能和孩子在活泼的课堂气氛中学习知识、提高各种知识能力素养、培养更高的审美能力。有时孩子们觉得课上的内容离他们的时代太远了、离他们的生活太远了、离他们的心情太远了，我们知道这是因为我r没有调动起孩子们学习的兴趣，于是老师们都在苦苦地找寻调动学生学习兴趣的方法。我通过各种途径学习别人激发学生兴趣的小妙招，从精彩的导入到精美的课件，从鼓励不善言辞的孩子到拉拢调皮捣蛋的学生，使出浑身解数，结果却发现不是效果不够持久，就是辐射面太窄。别人的.方法在自己的田里不一定好用，面对自己的学生还是应该用适合自己这方水土的方法。

　　在这三年里，学校的硬件设施也在不断地发生着巨变。尘土飞扬的操场换来了塑胶跑道，各功能室也配备齐全，给教师的教学、学生的学习带来了方便。如果你是陌生人，初入学校一定会惊叹，在太河还会有这么一座令人心情舒畅、干净、整洁的校园。加之学生们单纯、聪明、可爱，我为自已在曹家联小教学而感到高兴。三年里我与学校并肩走来，与学校同荣辱共发展，见证着这个家的起起落落。二年间我的家发生了太多太多的变化。还记得初识时低调内敛、恬静悠然，现在却越发地青春蓬勃起来，个性张扬，势头更劲了。这样的环境也更催我奋进，车头带得好我才能不掉队。祝我的学校越来越好。

我的学校作文2

　　我的学校十分美丽，我非常喜欢它，让我带你们参观参观吧！

　　进入学校大门，首先映入眼帘的是几排圆形的树木，它们像一排队列整齐的士兵。它们的叶子有大有小，有卷有直，全都是碧绿色的，它们像穿着一身迷彩服。褐色的树枝由下至上都是如此提拔，无论刮风下雪，它们始终顽强不屈，守护着我们上学放学，它们是校园里最美的点缀。

　　再往前走几步，我可以看到一堆山茶花丛。清晨，当我们来到学校，它们的绿叶上都沾满了露水，如同一把把小伞平直地撑开，伞面上挂满晶莹的雨水，而再美的露珠或再绿的树叶，都比不过五颜六色形态各异的山茶花。山茶花有玫红色的，有暗红色的，有鲜红色的……一朵朵如同喷射的火苗。它们三五成群地围拢在一起，说着悄悄话，还时不时探出那害羞的花蕊，似乎花瓣是花蕊的遮阳伞，只有当大太阳高高照耀的时候，这一丛丛山茶花才悄然开放。

　　继续往里走，你就会来到校园西南角，这里是学校最幽静的地方－－书园。书园里有石桌、石椅和石墙，这里很僻静，很适合安安静静地看书写字，这里也很隐蔽，适合三两知心朋友说说悄悄话。旁边的石墙上刻着“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”等名言警句，时刻激励着我们努力学习。

　　对比“书园”的安静，“棋园”显得格外喧闹，位于校园东北角的“棋园”是校园最热闹的地方。这里也有石桌，石桌上刻有棋盘。每天下课或放学，总会有一群群同学在这里下棋、观战、玩耍和嬉戏。几棵桂花树把“棋园”围了起来，每年九、十月，金黄色的桂花挂满枝头，散发出沁人心脾的芳香，一朵朵金色的小花在枝头上低语，如同给“棋园”披上金黄的纱巾。起风时，桂花纷纷扬扬，同学们从树下走过，会淋上一身桂花雨，身上就有了淡淡的桂花清香。

　　紧挨着“棋园”的'是教学楼。教学楼很大，楼层很高，它就像是学校里的巨人。上课时，里面总是传来同学们朗朗的读书声、教师的讲课声。下课了，教学楼上充满同学们的嬉笑打闹声、奔跑追逐的脚步声，原本开阔的走廊也变得拥挤起来。这个时候，大家都会抱怨走廊太窄。也是啊，成长在这样美丽的校园里，我们的快乐那么多，这小小的走廊怎么装得下呢？

　　我喜欢我的学校，喜欢这里的花草树木，喜欢这里的操场大楼，因为这里是教育我五年的地方，因为这里是我最熟悉的地方，因为这里是珍藏我快乐童年的地方！我喜欢我的学校！

我的学校作文3

　　母校是教育我，培育我的摇篮。我们这些祖国的花朵，在这里成长，成为今后有用的人材。我的母校有优雅的环境，齐全的设备，明亮的教室，优秀的师资和和睦的同学。

　　母校的设备可齐全啦！在四楼的多功能教室里，有先进的投影仪，上公开课的时候，同学们都到这里来。宽阔的大屏幕足足占了整个一面墙，让同学都能清楚地看懂授课的内容。音响里传出的响亮、清脆的声音，使大家能清楚地听到课文的朗读声和对词语的理解。课桌椅前还有一个总控制台，老师在这里不但可以控制投影仪的`转变，还能给同学们上课，教给我新的知识。当炎热的夏天来临时，在多功能教室里能开启中央空调。一阵阵凉气吹来，沁人心脾，舒服极了！

　　母校有明亮的教室，一排排整齐的桌椅像精神抖擞的士兵排好队伍，等待着同学们的到来。在这干净整齐的桌椅上上课，感到心旷神怡，不得不认真听老师讲课。在课桌前有神圣的讲台，老师总是在这儿完成神圣的教务。丰富的图书角，使同学们了解了更多课外知识。还有教室后面漂亮，有趣的黑板报，让大家有了自己的小天地。每天放学后，同学们总要认真地把教室打扫得干干净净，一尘不染。

　　母校拥有精湛的教学内容，优秀的老师，和睦的同学。学校领导们以“诚实好学，友爱守纪”的校风，激励我们认真读书，好好学习。辛勤的老师日复一日教育，培养着我们。每当我们有不懂的地方，老师总是会不厌其烦地给我们耐心讲解，直到我们理解为止。和睦的同学在一起学习，互相帮助，取长补短，共同进步。下课时，到处都能听到同学们的欢声笑语，大家是那么快乐，那么幸福。

　　如果你来到我们学校，那你一定会陶醉在鸟语花香之中的母校的环境特别优雅，整个学校由绿树环抱，总共有两百多棵树哩！无论是操场，还是主席台，到处是绿树成阴，一片碧绿。春天，校园里充满了生机。小草探出了小脑袋，大树发芽了，花儿开放了，小鸟在校园里嬉戏着，仿佛在说着：“春姑娘来了，春姑娘来了。”冬天，腊梅花开了，它的香味传遍了校园，大家都沉浸在香气中。在学校里，还有一个仙境般的小花园。顺着石径小路往里走，有一丛丛美丽的花朵，其中有犹如糖葫芦的一串红，有红的像火的鸡冠花，还有娇艳的月季和蔷薇，它们争奇斗艳，各有各的特色，漂亮极了。花丛中有几只丹顶鹤雕塑，它们有的引吭高歌，有的展翅飞翔……在花园的右侧，有一个小水池，那里的水清澈见底，一群小鱼儿在水里欢快游着，十分有趣。

　　告诉你一个小秘密，当我第一次踏进这个校园的时候，我就爱上了我的母校。可不要告诉别人哦！因为爱是无法用语言表达出来的，我一定要努力学习，长大来报答我的母校！

我的学校作文4

　　我理想中的学校十分现代化，所有的一切都和以前大不相同，是一种全新的模式的学校。

　　就拿教科书和教室来说吧。再也没有又重又厚的书本了，我们的书包里只有一个又轻又薄的笔记本电脑，从小学到中学，所有的教材都全部存在电脑里。教室里，没有黑板和粉笔，取代它的是多媒体教学系统，课桌和椅子都是新式的，课桌可以随意调节，倾斜角度，椅子可以根据身高自动升降。上课时，老师把讲台上的.电脑与同学们的电脑联系在一起，就可以上课了。做作业时，或做练习，也都是在电脑上完成的。作业做完后，发个邮件到老师指定的电子邮箱里，老师就可以批改作业了，老师批改好后，然后在发给同学们。你说，这多棒啊！

　　在这个学校里的校长伯伯，个个都是知识形，学者型，不仅知识丰富，还都精通电脑，会运用电脑管理学校，老师和学生，所有的管理与工作都可以通过电脑搞定，再也不用整天跑东跑西，从这个教室跑到那个教室。在校长室里，有一排排的监视器，通向每个教室和办公室，如果须要与谁谈话或布置工作，直接通过可视对叫系统就可以了。监视器会看的一清二楚。同时把它的行为记录下来，同时校园里的机器保安会找到你，按照校长的指令，把你带到老师办公室或校长室接受批评。

　　这个学校的硬件设施也很棒。如食堂，当你一走进来，专门为人开胃的电脑会自动调制出你最爱吃的饭菜，使你胃口大开，刚一落位，机器人服务员马上为你服务，在他的脑子上有一块显示屏，告诉你今天的饭菜会有哪些花样品种，看中哪一个，只要点一下，饭菜自动就会送到，最后付账时，只要用电子卡在机器人胸口的刷卡机上刷一下，饭菜的钱就会自动扣除。学校里的图书馆也很现代化，图书馆没有一排排的书架，也看不见一本书，所有的图书资料都储存在一台很大的电脑里面，每一个读者面前都摆有一台液晶显视的电脑，要看什么书，通过电脑快速检索，很快就能查到，如果看累了，你还可以带上耳机，让电脑读给你听，还会有怡人的音乐呢！

　　最能趣的是学校的多功能运动场，它由一个中央控制室控制，足球场、排球场几种主要活动场地可以任意变化、怎么样，不错吧！

　　尽管这是我理想中的学校，但是我想只要我努力学习科学文化知识，长大后，发明出更多更好的东西，让我们的学校变的更棒！

我的学校作文5

　　我的学校是奎文区幸福街小学，是非常有名的学校。她每年都吸引不少省内外甚至国外的教育团体来学习参观。我为自己在这样的校园里学习生活而骄傲！

　　我的班级望远班级是这所学校的一个精英班级。不管是在体育比赛还是在其他各项活动中，同学们都团结友爱，互帮互助，力争最好的成绩。在此，我们不说运动会上同学们的顽强拼搏，获得年级第三名和精神文明班级”，不说同学们努力练习，跳绳比赛获得年级第一名的好成绩，也不说广播操比赛动作规范协调、整齐划一，获得全校第一名的突出成绩

　　单说在陈老师的引导下，同学们大量阅读，认真写作取得的成绩就很让人自豪。

　　陈老师从五年级开始接收我们这个班，成了我们的班主任，给我们取名望远班级”，意在让我们把眼光放长远，登高望远天地宽”，不仅要树立远大的目标，还要脚踏实地地学习。

　　在陈老师的引导下，我们注意观察生活，及时积累作文素材，进行了大量的练笔。我们的习作发在陈秀玲的博客”中，每个人都因作文能发在老师的博客中而有了进一步写好作文的.欲望。

　　就说这个寒假吧，同学们经历了中国最大的传统节日春节。很多同学都写出了自己的亲身经历，比如包饺子，贴春联，拜年；还有的回老家过年，体验了不一样的过年习俗；青岛、广东、北京等很多地方也留下了同学们的足迹。有的同学还参加了不少活动：社区服务、滑雪游戏，围棋比赛等等，大家把这些经历记录下来发到老师的博客里。可以说，这些作文各有各的趣味，各有各的精彩。

　　大家假期的收获不小，既有读书，又有行动方面的旅游或者活动，真所谓是读万卷书，行万里路”，假期生活过得特别有意义，加上大家都是有心人，善于观察、记录，所以作文水平的提高也是情理之中的事。世事洞明皆学问，人情练达即文章”。

　　看，我们不但玩得开心，还练习了作文，有了真实的体验，有了丰富的经历，何愁我们写不出好的习作？我们发到陈老师的博客上的习作再让老师、同学评改，也评改同学们的作文，发现其中的不足，让自己从中吸取教训，增长了见识，收获了快乐，也提高了作文水平。在这里，我要感谢陈老师为我们搭建了这个平台，能让我们的作文水平不断提高，共同进步。

　　因为我们写的作文多，所以在各种比赛中取得了不少成就。不少同学郭雅欣、赵芃宇、王鹏飞、孙欣雨、李洺宇等同学的作文都在区里获奖，我的科技小论文也获得了区里的第一名。现在班级里不少同学的作文被中华外文网选中了，我和姐姐的作文也被选中了，真好

　　现在，我们注重积累，重视阅读，我们都喜欢写作，没有一点对作文的恐惧感。感谢陈老师！

　　相信在陈老师的带领下，我们的望远班级”一定会越来越好！

我的学校作文6

　　20世纪40年代，我已经搬迁到月球去住了，成了月球上的大科学家了。我突然想看看地球上的母校——巫师附小现在怎么样了，于是乘坐超光速宇宙飞船来到了地球，不过，月球上的领导担心我一到地球就不回去了，所以只给我1天时间。

　　一下宇宙飞船，曾经班上最调皮的学生丁杰就来迎接我，现在，他已经是巫师附小的校长了。他一听说我要来参观巫师附小，就迫不及待地来迎接我。

　　20世纪40年代，巫师附小可不比从前了，巫师附小早已成了上到百万富翁下到路边小乞都想让儿女来就读的一等一的大学校了。光是招学生的老师就不计其数，更别说是教学生的老师了。

　　为什么20世纪40年代的巫师附小这么受欢迎呢？一问才知道，这是因为学校的教学方式独特、新颖。

　　巫师附小里面是什么样子的呢？我迫不及待的想进去看一看。

　　一走进巫师附小的大门，就迎面走来了一个机器人，机器人问我：“请在以下科目中选择一个。一，语文。二，数学。三，英语……”“这是什么意思呢？我问丁杰。”丁杰说：”你喜欢什么科目就会进入到那个科目所相对应的房间里。

　　还有更神奇的呢！进去后我发现，里面全部是一些单独的小房间，每一个小房间里，都有一个老师在里面。也就是说，这时候的'巫师附小，一个学生一个老师！为什么要这样呢？我疑惑不解。丁杰似乎看出了我的疑惑，对我说：“如果一个老师教几十个学生的话，有些聪明的学生会感觉老师太罗嗦了，感到厌烦。相反，有些接受能力不太强的学生老师教了几遍也不明白。所以，一个老师教一个学生，可以根据学生们不同的接受程度来安排不同的课程。”

　　如果学生的表现特别好，有没有什么奖励呢？想到这里，我不禁发问了。丁杰说得到的奖励是“自由一日”。听到这，我不明白了，什么叫“自由一日”呢？难道是没有作业？丁杰告诉我。如果获得了自由一日的奖励，那么就可以大声说出你想干的事情，然后就会进入到一个虚拟的世界里，做想做的事。就比如说如果想去战场上和敌人枪战，就会获得一把近乎真实的枪，到一个虚拟的世界里和敌人PK。效果非常逼真。当然，这还是归功于高科技。

　　这时候，我一看高科技手表，发现一天时间已经过去了，不得已，我只有再次乘坐超光速宇宙飞船回到了月球。

我的学校作文7

　　我的学校是北师大，他以他的绝美建筑无声欢迎慕名而来的客人，吸引着众多的学子前来探索新知，我也是其中之一。

　　京师学子都在心中怀揣着属于自己的梦想。我的梦想是想当一名建筑设计师。像贝聿铭那样，他设计的苏州园林博物馆有种自然而然的淳朴，卢浮宫的玻璃金字塔闪着耀眼的光芒，中银大厦成为了香港地标性建筑我没有想过要与他肩并肩，我只想成为一名有贡献的建筑设计师。所以，我想，建筑，既是学校或不可缺的一部分，亦是我梦想的起点。

　　驻足校门，映入眼帘的便是北京师范大学台州实验学校这几个被镀上金色的大字。灰白的墙身无时不刻的彰显着这所学校的恢弘以及京师实验人的气魄，这个简约的拱形建筑在无声的欢迎着四方的来宾。我想，每个人看到的第一眼，震撼会久久撞击着心房。

　　缓步移进，两排教学楼在宽阔的道路两旁。抬头仰望，屋檐铺上了一层的蓝瓦，衬着无边的蓝天和虚拟缥缈的白云，显出生机与活力。教学楼很高，每扇窗户下都雕刻着简约的边框和花纹。往拱形中再走那么几步，就不难看见天然氧吧了。每栋教学楼中间，都被郁郁葱葱的绿植所覆盖，空气尤为清鲜。宽阔道路中央，是一个巨大的草坪。茵茵绿草，这中间的主角，便是那块鹅黄的大石块，正反分别刻着教育遇见美好和和善至美几个大字，标志了我校的教学理念以及办学宗旨。

　　道路尽头又是一个宏大的建筑，这便是我校的`行政楼。不同于教学楼，它将玻璃直接嵌入墙内他有许多扇窗户，直面校门，让光作设计师。有了光无时不刻的变幻，立刻使这幢行政楼有了生命力，如一位身着流光溢彩华服的少女，灵动，又如一位穿着西服的板着脸的老头，庄严。

　　在行政楼的右手边，几步路的距离，便是钟楼。它给人一种直插云天的既视感，又让人感到它笔挺的姿态，就像一名经过洗礼的战士。它是北师大的地标性建筑，象征着北师大人的严于律己，有着强烈的时间观念，能合理利用时间，做到自律。

　　晚霞下的京师实验是最美的。天空中，仿佛是名画家不小心滴了一滴红墨在宣纸上，晕染开来，若有若无。满天绚丽下，一幢幢的辉宏建筑无声的挺立着。此时，无论在校园的哪一个角落，所看到的，早已形成了一张无与伦比的明信片。

　　北师大的建筑，带着民国风。民国风具有从传统走向现代过渡阶段的特点，而我认为，这也象征着京师实验从现在到未来的进阶，这中间会承载很多的美好，包括了我的梦想。我希望，我的梦想能就此扬帆起航；也希望，京师实验能屡创辉煌！

我的学校作文8

　　我的喜欢的学校莫过于我们大沽实验学校了，里面的老师都很喜欢读书，我第一步踏进这个学校的时候就感觉这座学校有一种书的香味，踏进了我们的班级才发现大家其实都很喜欢读书，就发现这个学校是一个充满爱的学校。

　　通过不断的学习，老师让我们变得更充实了，老师的作业虽然留的有点多，但是我们都知道这是为了我们好，光阴似箭日月如梭，我们通过老师的教导，从一个稚子成长为一名合格的小学生，一眨眼的时间我就在这学校度过了三年，我很喜欢我们的班主任王涛老师，以前在我的眼里老师都是可怕的凶残的，但是王涛老师使奖罚分明的，我也喜欢我们的副班主任王剑宜老师她是一位很爱读书的老师，我跟老师的爱好基本相同，因为这位老师的'标准是很严格的，所以每天作业的质量都不像以前那样懒懒散散的了，还有老师从一年级就叫我们读书了，慢慢的随着年龄的增长，我们多多少少都觉得自己肚子里的知识丰富了，所以更很喜欢这位老师也更很喜欢这间学校。

　　俗话说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”一转眼就到了二年级，我不经的赞叹道啊！时间可过得真快呀！二年级老师开始交会我们读更难的书了，当我们看见我们的同学“谭开云”开始读史记的时候我们简直就像做梦一样，我越来越喜欢我们学校开展读书的内容，老师时不时的还搞一些全班同读的书，我们大家不论在学校还是在家，都是很喜欢读书，慢慢的读书在我们的生活当中已经形成了一种习惯，只要见到有价值的书，我们都读了津津有味，大家到了后面对读书已经形成了一种自然的东西，每当我们无聊闲来无事做的时候我们都会捧起一本书读起来。

　　古人有个道理“花有重开日，人无再少年。”又到了三年级，我们又长大了一岁，自然的我们多读了很多有价值的书，开学了之后老师就开始让我们开始背古诗七十首和成语接龙，现在我们都会背了，我们大家开始杜立德医生的故事这本书了，书读完了之后老师又带我们开展了课本剧等一系列活动，我们都在数香四溢的校园了过的很快乐，我们即将度过我们的三年级小学生活，即将踏入四年级，我在这里告诉我们的学弟学妹们，一句名言“少壮不努力，老大徒伤悲!”。

　　总而言之我们很喜欢我们的老师，也很喜欢我们的学校，祝母校培育出更多的学子，让我们的学子，桃李满天下。

我的学校作文9

　　我们的学校槐树中学全称是“四川省西充县槐树初级中学校，”它创办于20xx年。学校坐落于槐树镇西南的凤凰山下，占地面积18000多平方米。这里三面环山，正面傍水，正处天然氧吧间，山清水秀，环境幽雅，是学生长身体求学问的好地方。

　　学校整体地盘大约呈不规则的长方形，校园四周砌有3米多高的围墙。学校的建筑物有十几座，散布于校园的四周，校园中间主要是学生活动的区域。

　　一进校门，眼前是一个大操场，里面有三个篮球场，其中两个是水泥汀的。这里有跑道，草坪，单双杠等，是学生上体育课和课余休息的主要场所。

　　站在大操场的边缘，背对凤凰山往里看，右边是教学楼和综合楼，这里是师生办公，学习的地方。左边是教工住宿楼和学生公寓，是师生休息，生活的地方。这四座楼房是我校的主体建筑，全都是钢筋混凝土框架结构，总造价600多万元。它们都是在最近几年（20xx-20xx）新建起来的.，所以看起来很新。

　　教学楼一共五层，下面四层各有四间教室和一间办公室，第五层有两间教室和一间办公室。每间教室大约56平方米，可坐60多个学生。整座教学楼有18间教室，可坐1000多学生。站在远处看，教学楼呈“凸”形。它正前面有四个花台，两端各一个，呈长方形，里面种了十窝万年青。中间两个是圆形，里面各种一棵塔松。我看这花台很有意思，左看右看都是“一00一”。

　　与教学楼处在同一水平线上，相距大约十米就是综合楼，它一共6层。最上面是多媒体阶梯教室。3-5楼是微机室，卫星接收室，打字室，图书室，语文办公室和备用教室。1-2楼有校长办公室，教导处办公室，财会室，会议室和警校共育办公室。

　　教学楼对面是教工宿舍，它也是6层，每层可住四户人。每户建筑面积95平方米，三室两厅一厨一厕，内有走廊，外有阳台。教工楼旁紧挨着的便是学生公寓，它也是6层，比教工楼略高。内有100多间寝室，可住近1000学生。

　　槐树中学是西充县直属四所单设初中之一，也是槐树区范围内唯一的一所县办县管学校，这里地处槐树区中心位置，历年的初中各学科结业考试和初中毕业考试都集中在这儿举行。近年来，学校在新一届领导班子的带领下，各方面的工作都取得了长足的进展。目前，我校已经荣幸地成为“农村中小学市级校风示范学校。”

我的学校作文10

　　我是一名小学生，东方红小学是我的母校。

　　从我上幼儿园时，妈妈就告诉我将来要上东方红小学。于是我对这个学校充满了憧憬。记得刚入学的时候，我怀着既紧张又忐忑的心情走进了学校。

　　在一个陌生的班级，有了陌生的老师和同学。生活在陌生的环境中，我很胆小，没有朋友。后来，我发现学校的有一棵香樟树，它很高，于是，这棵香樟树变成了我入学以来的第一位“朋友”。我有什么事第一时间就和它分享。

　　渐渐地，我所处的环境不再陌生了。大家渐渐融入一起成为了一个大家庭，我也交了不少朋友。我再也不害怕学校了。因为在这里呢，我每天都可以看到和蔼的老师，都可以和自己的好伙伴一起玩耍，都可以在这里快乐的学习。学校也融成了我生活的一部分。我每当有什么不开心的事，只要在学校里都能化解。学校像是我的五味瓶，我的酸，甜，苦，辣、咸样样都有。一次，我的水洗布不小心掉到水池里去了，全都湿了。于是我想让水洗布快速干透，就把它贴在墙上，用手重重的拍着。当我把水洗布揭下来时，水洗布干了，但是墙上却出现了一串红手印。周围的同学看见了那串手印，告诉了老师，老师当众批评了我。我突然感觉鼻子酸酸的，眼泪不住地流了下来，心想：对不起呀，学校。我不小心在你的身上画了几笔。还有一次，我把奶奶种花的种子拿了一些，撒在学校的.花坛里。我每天都坚持给它浇水，我亲眼目睹它发芽，开花的过程，我心里甜甜的。

　　记得二年级的时候，老师让我当语文小组长，我尽职尽责，不出一点差错，尽量让老师满意。可是，有一天，我的作业本忘带了。我急得像热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，在送去老师办公室上小纸条上记上了我的名字。下课后，老师把我喊去了办公室，问我：“程婧，你的作业呢？”“我……我……我忘记带了……”我小心地说。后来，老师劈头盖脸地把我批了一顿。我心里十分难过，下次不能粗心大意了。一次上体育课，在跑步的时候有一名同学的东西掉了，我正准备喊他的名字。只是脱口而出道“老……师，你的东西掉了！”体育老师诧异的看着我。我不好意思的笑了一笑，脸上火辣辣的，哎，这下可是出糗了。

　　学校，让我每天都有不一样的心情，让我每天都有不一样的惊喜，当然也有惊吓啦。我渐渐离不开学校了。每到放假，我都忍不住想要回学校去，去那里看看我的“朋友”香樟树，去看看我种的小花，去看看我的那一串红手印……再过一年我就要业了，到那时，我会不会思念我的母校——东方红小学呢？

我的学校作文11

　　在风车山上，有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中，若不是亲自进去走一走，你一定不能领略她的美好。

　　阳光透过树叶间的缝隙洒落下来，一群女生扎着马尾，捧着书本正向你走来，她们说着笑着，满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

　　初来到这所学校时，我有些不适应。但没过多久，同学的友善和老师的和蔼，让我融入到了这个与众不同的集体。

　　记忆最深刻的，是八年级开学前一天。

　　那天，我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的.欢笑中，耳畔传来了细腻而亲切的声音：“都到齐了呀！”我不禁回首去寻：乌黑的长发扎成精神的马尾，姣好的脸庞洋溢着甜美的笑，原来她是我们的新班主任——王佳老师。

　　她给我们提了出黑板报的具体要求，大家便忙碌起来。其间，她时不时进来望几眼，看看进展。画得时间久了，她还关照我们适当地休息休息。

　　到中午了，大家的肚子不由自主地咕咕地叫了，开始担心起中午饭：学校的食堂还没开放，回去吃了再来又耽误时间，而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时，只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了，笑眯眯地说：“都饿了吧，快来，还热乎着呢。”我们不由得围了上去：哇，不止有好吃的盒饭，老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒，热气腾腾，香气扑鼻而来，是美味的脆皮鸭！我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了，笑着说：“赶紧吃，吃完休息一会儿再弄。”

　　“老师真好啊！”“是啊，是啊，简直就是天使！”“是及时雨”“女神”……哈哈，大家笑着，吃着。

　　开学后，我们感受到王佳老师的严谨、认真，她每天很早就到班级进行早间管理，经常看到她和同学谈心、讲题，把我们当作自己的孩子一般教导。

　　老师、同学给予我最大的温暖和力量。

　　不知不觉，这已经是我在崇实女中的第三个年头了，校园里每一位教导过我的老师，他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵；校园里每一位陪伴过我的同学，她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

　　我每天都在长大，每天都在朝前走，一直走向外面的世界。可是这个校园，校园里那些与我“相伴过年华”的人，已经成了我一部分，在我的呼吸，在我的生命里。

　　我爱这所学校，更爱这所学校所有教导我的老师，陪伴我的同学！

我的学校作文12

　　每个人对于每都有自己与众不同的见解。有的人认为美莫过于艳丽绚烂的鲜花；有的人认为美莫过于璀璨耀眼的星辰；还有的人认为美莫过于自然神韵的青山绿水。而我认为，美莫过于景色宜人的广州外校。

　　清晨徐徐拉开了帷幕，又是一个绚丽多彩的一天，伴随着清新降临人间，伴随着鸟儿第一声清脆的歌唱，伴随着花儿第一个绚烂的微笑，伴随着露珠第一次悄然的坠落。我踏进了广州外校。广州外校给我的第一印象就是古色古香，她将中外的建筑精髓融为一体。既饱含中国的传统，又不失时代感。迈进大门，首先映入眼帘的是升旗台上随风飘扬的五星红旗，在清晨一碧如洗的长空的映衬下尤为鲜艳。耸立在它身后的是高大宏伟的凤凰楼。白砖白瓦的中式建筑为它注入了魂魄，当然，左右两旁的雄伟建筑也毫不逊色。环球广场左面由远及近分别排列着知味楼、君信楼、君达楼、忠勤楼、忠勉楼、忠智楼和忠慧楼。而右侧则是子修楼、子齐楼、子智楼、国博楼、国学楼、国雅楼以及国正楼。“观沧海，曹操……”教学楼里传出朗朗书声。这清脆嘹亮的声音，在静谧的校园里回响着。教室外是一个个小花园，花园里绿草如茵，姹紫嫣红的鲜花，争先恐后地绽放着，删除沁人心脾的幽香，引来只只翩翩起舞的蝶衣，和片片嬉戏的蜜蜂，一座座假山和石像坐落在花园中，成为一道优美的人文风景线。

　　傍晚时分，天际边的那抹晕红渐渐暗淡，落日的余晖洒向大地。为栋栋教学楼披上了金光闪闪的外衣。我迈着轻盈的步伐，途经排排教学楼，来到知味楼一旁的学子湖。微风拂过湖面，在余晖的映照下波光粼粼，上面是一座小瀑布，瀑布淌过颗颗绿色植被倾泻而下，落在碧绿的湖水中，掀起一片涟漪。一旁的小绿洲上栽着几棵小树，清风拂过，垂柳碧绿的长发荡起了秋千，成片的无名野花在挺立的毛白杨下欢歌颂舞。

　　夜已深了，那里没有灿烂的星光和璀璨的星辰，却有一轮皎洁的'明月。楼房在黑暗里焕发出夺目的光，勾勒出它清晰的轮廓。此时的环球广场是五光十色的广场，是绚丽缤纷的广场，是霓虹闪烁的广场，更是寂静无人的广场，同学和老师早已进入了甜美的梦乡，它也只能以月光与灯光为伴，在黑夜里静默着。

　　广州外校是一个环境优美的校园，他将人文风景与自然景物融为一体，使疲乏的老师能神情气爽，使顽皮的小动物能嬉戏打闹，更使思绪杂乱的学生能有一颗纯净的心灵。

我的学校作文13

　　我非常喜欢我那美丽的校园，那里鸟语花香、四季如春。那现在就让我带你们一起去参观一下吧。

　　一进壮观的大门，首先映入眼帘的是一座大大的雕像，那个人就是我们连元街小学的创办人——杨模。杨模雕像的周围摆着一圈十分美丽的花朵，那些花朵就像一位位可爱天使，呵护陪伴着杨模的雕像。再往里走，是一座座风格统一、样式美观的教学楼，教学楼里是一间间宽敞明亮的教室，里面排着整齐的桌椅。每当上课铃打响，就能听到同学们阵阵朗朗的读书声。

　　走出教学楼，你能看到一个宽阔的红绿相间的塑胶跑道，那就是同学们的乐园。每次上体育课时，同学们会在操场上玩各式各样的游戏，有的.玩捉迷藏，有的玩老鹰捉小鸡，还有的会进行一场拔河比赛??操场的四周有一圈四季常青的树木，它们就像一位位将士，保护着宽阔的操场。

　　看完了操场，就让我们一起去看看学校里最美的一个地方吧——大花坛。那里的花朵五彩缤纷，形态各异，小花的旁边有一棵神奇的树，因为它一年四季都是金色的，像结满了满树的金果子，所以那棵树叫做“金条柳”，金条柳的后面有一条小河，河面上还有清晰的倒影呢！小河里面还有活泼可爱的小鱼，它们在河里自由自在地游来游去，好像是在捉迷藏。

　　我非常喜欢我那美丽的校园，因为那里景色十分美丽。

　　六年级我的学校作文4

　　我的校园可漂亮了，你们快跟我来参观下吧！

　　刚走进高大的校门，映入眼帘的就是一座雕像，雕刻着我们连元街小学的创办人——杨模。往里面走，可以看到整齐一致的.教学楼。教学楼风格统一、样式美观，里面有一间间窗

　　明几净的教室，里面传来同学们朗朗的读书声和老师耐心授课的声音。再往里走，就是红绿相间的塑胶跑道，上面还铺了一层小石头，如果用脚踩上去有一点痛的感觉。下课了，操场上顿时沸腾起来，同学们像一只只欢快的鸟儿飞出教室，更像成千盈百的小天使从魔术匣子里飞出来，热闹极了！体育课上，同学们更是兴奋不已，有的两个两个打着排球，有的玩羽毛球，还有的玩跳绳??操场上充满了欢声笑语。

　　操场四周还栽种着一些花草树木，它们像一个个精神抖擞的卫兵守护着我们。在夏天的时候，树荫底下就是同学们最爱的地方了。

　　操场旁有一个小公园，公园里盛开着色彩缤纷的花朵，它们互相争奇斗艳，美丽极了！花坛旁有一棵参天大树，它的叶子长得郁郁葱葱，青翠欲滴，就像一顶碧绿的大伞，凑近一闻，还有股沁人心脾的清香。

　　啊，我爱我美丽的校园！

我的学校作文14

　　我们的学校是省一级学校，也是同学们学习的乐园。那里绿树红花，长着参天大树，十分美丽。

　　进入大门，穿过通堂，就会看见一座金种子塑像。“金种子”是一颗向日葵种子，是学校的标志性塑像，她象征着：教育的功能体现为“点石成金”，指人接受了良好的教育，就将学到本领，塑造美好心灵，提升综合素质。

　　在“金种子”的上方，写着“求真、尚美、进取”，那是我们的校训。在校训的旁边是我们的校徽。一朵盛开的木棉花说写着“BY”两个字母，是我们学校“宝玉”的开头字母。在木棉花的下方有一些波浪，那是清澈的水在流淌，代表了我们的学校是游泳特色学校。

　　金种子塑像的下方是一块黑黑的大理石，大理石有一个个小洞洞，洞洞里流淌着清澈的水。下面有一个小水池，里面养着一群活泼可爱的小金鱼，它们你追我赶，玩得可开心了。它们有的玩耍，有的在互相追赶，还有的跃出了水面，可壮观了。这些可爱的小金鱼让我想起了同学们下课时玩耍的情景，多像这群小金鱼啊！

　　金种子塑像的周围有很多的花草，有像一个大绒球的华灰莉和紫红的朱焦······

　　看到金种子塑像，我仿佛觉得同学们就是一颗颗“金种子”，进入校园，在这里生根、发芽、开花、结果。我又仿佛看见同学们在认真上课，课后又在开心的玩耍。学校就是知识的殿堂，我们学习、成长的乐园。我喜欢我们的学校。

　　我们的学校，是一所美丽、干净的'学校，也是同学们学习的乐园。

　　走进校门，穿过一号通堂，就会看到一个标志。标志上面刻着“BY”这两个英文字母。英文字母的后面刻着一朵艳丽的木棉花，木棉花的下面刻着一排排蓝色的波浪，这蓝色的波浪象征了我们学校是一所游泳特色的学校。标志下面，就是一座闪闪发光的金种子塑像了。金种子的外观像瓜子型，被一个黑色的大理石台拖住。大理石的中间有水流流出，被我们称为长年不息之水。大理石下旁有一个小水池，水池里面有几根水草和几条金鱼。这些金鱼可快活了，有的金鱼在水池里追逐，有的在玩耍，还有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可爱啊！除了水池，周围也有许多植物。其中，有像球形的福建茶，还有火红的朱蕉。它们在阳光下都显得生机勃勃。

　　看着这闪闪发光的金种子塑像，我仿佛听到了同学们的读书声，仿佛看到了同学们在校园里逐渐成长，还仿佛听到了同学们的欢笑声。

　　啊！我们的学校真美啊！

我的学校作文15

　　月夜总勾起人思念的感情，今夜的月光，更是如此。夜，静悄悄，除了夜游的东西，仿佛什么都睡了。月光如流水一般，泻在整个校园里。此时，在这静逸的时刻，似乎只有我，沿着一条普通的石子路，无声地徘徊。

　　我们热爱我们的校园，因为这是我们学习的摇篮。在校园里有老师的呵护与同学的陪伴。上课时老师细心的教导着我们，一看见听不懂的同学就走过去耐心的叫道，那和蔼可亲的面孔至今回荡在我的脑海中。下课了，同学们出来追逐嬉戏，那奔放的脚步依旧印在地上。我们最喜欢上音乐课，因为音乐带给我们快乐与满足，唱响国歌，使我们的内心感到无比的自豪与骄傲。要是你在校园里散步，仔细倾听同学们那清脆悦耳的朗诵声与孩子们发自内心所唱出的歌声，那稚嫩的声音回荡在耳边，别提有多舒服了。坐在银杏树下乘凉，看着同学们轻快的脚步与天真无邪的笑容，这是多么美妙的事情啊!

　　我们漫步于校园之中，独自感受校园的清新，体味它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的它呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上，不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近，自然我们与它们玩的不亦乐乎。而不管目光投向哪儿，映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在它那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。我们能更进一步发掘大自然的奥秘。雨后的清晨，天边出现了一道绚丽的彩虹，林荫小道旁的银杏叶上有着一颗一颗的露珠，似乎用手碰一下马上就会掉下来。附近的花朵也绽放出那嫩绿的枝叶与娇小的花瓣，风儿一吹，枫叶与花瓣层层叠叠的飘落着，似乎它们在跳婀娜多姿的舞蹈，互相擦肩而过，远远看去好像是一位位亭亭玉立的仙子与精灵在空中扮演自己的角色。

　　看着这么美的风景，走在用枫叶与花瓣铺的路上，一阵花香与倾听淅淅沥沥的'落叶声，自然我们更爱我们的校园。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以用语言形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。还剩下短暂的几个月，我们就要离开这学习的摇篮。我们要珍惜这几个月，快要分别了，我们待了五年，怎么说我们都会舍不得。但舍不得又怎么样呢，面临的毕业迟早都要来的。那我们用微笑来过完这几个月，用微笑来记载着我们的快乐小学生涯，用我们的心来拍摄母校的点点滴滴。

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