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广播操比赛_小学生五年级作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的广播操比赛_小学生五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
广播操比赛_小学生五年级作文1
这两天,我们大家都很紧张,因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好,希望这次能取得好成绩,于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了,我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后,比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比,他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会,老师把我们叫出来,让我们热热身,又告诉了我们一些注意事项后,就上场了。
我们大声地喊着口号,迈着整齐的步伐进入场内,散开以后,又听见熟悉的旋律响了起来,我们每个人的心都跳得非常厉害,像怀里有个小兔子一样,生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做,特别是第五节,要注意出手的方向。我心里一热,心想:原来大家都希望拿高分,不能让集体努力付之东流啊!我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错,我们很高兴。二班的成绩出来了,是9.653分。紧接着四班出场了,他们做得不是多好,他们比完后,我们的成绩出来了,在那一刻,我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分,这时,我们心里有一种说不出的'滋味,既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分,悲伤的是比他们少了那一点,就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下,说我们表现不错,如果我们基础好的话就能提升几分。唉!我们什么时候才能得第一啊!
广播操比赛_小学生五年级作文2
昨天,我校以班级为单位举行了广播操比赛。这次比赛增强了班级凝聚力,加强了同学们的体育锻炼能力,提高了同学们的身体素质,展现了同学们的精神风貌,达到了我们预定的目的。
比赛中同学们精神饱满,衣着整齐。场上我班的队列紧凑,步伐整齐,口号振天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。广播操比赛,把我们大家团结起来,大家心往一处想,劲往一处使,班 级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,班集体就是在这样的一种高涨的气氛中形成了,这就是我们思想上的收获。通过练操,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主 义责任感。
最后,我要感谢我们每一位同学,在比赛中,你们把松林学子的.自信、自强和拼搏精神淋漓尽致地表现了出来;也希望我们的同学能将这次参赛的经历珍藏起来,它是一种财富,在今后的学习生活中继 续发扬这种坚持不懈、团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先、争创辉煌的精神。
广播操比赛_小学生五年级作文3
3月26日我校下午要举行广播操比赛,同学们精神抖擞,都一丝不苟地把每一个动作做得完美无缺,该把手放平的时候就放平,该把腿抬高的时候就抬高,脸上还带着微笑,整个队伍整齐而有力。
下午广播操比赛开始了,我们心里都很紧张。在张老师的带领下,我们排着整整齐齐的.队伍,雄赳赳气昂昂地走进了赛场。等我们排好方阵,广播操的音乐也响起来了,于是,我们就跟着音乐认真地做了起来。开始的时候,我的心跳加快,同学们也有点紧张生怕做不好,一个同学甚至把动作给做错了。后来大家慢慢地就进入状态了,做得越来越熟练,动作更标准,人也更有信心了。我们的表现得到了在场的所有评委的赞赏,我们获得了第一!我高兴的跳了起来,因为那是我们花费了心血换来的。
在广播操比赛中我们虽然得了好成绩,但是我们全班同学纷纷表示在今后的各项比赛中永夺第一。
广播操比赛_小学生五年级作文4
这个星期五,我们学校举行了一成盛大的广播操比赛。
这一天,太阳格外灿烂,同学们都十分兴奋,都露出了跃跃欲试的神情。经过两天的 漫长等待,终于轮到我们班比赛了 ,可这时的我们都紧张了起来,生怕会一不小心出错。我们进场了,同学们身着统一的校服,迈着整齐的步伐,喊着铿锵有力的口号步入操场中央。等到所有的人都 站好,音乐开始了,大家都随着口号的`节奏在操场中央表演,动作是那么流畅、整齐划一。短短几分钟一晃就过去了,我们开始了第二个环节,“毽子操”。同学们 迅速地拿好毽子,跟着音乐,一起舞动了起来。操场上,好像已经没有了人,有的只是一群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。男生像绅士一般的彬彬有礼,女生像淑女一 般的优雅可人(当然只是暂时的)。
经过这一次的广播操比赛,让我明白了:在人生中,只靠自己是不行的,有时一些问题,则需要团队来解决。所以要想作为一名赢家,就必须有团队意识和团队合作精神。
广播操比赛_小学生五年级作文5
今天,全校举行了广播操比赛。
下午,上完课我们穿着整齐的校服,来到大操场上,看见别的班级同学做得那么好,那么整齐,我们肯定比不过他,比赛前老师再三要求我们动作要到位,可是有几个同学就是不听,都不跟着节奏做,大家一点也不整齐。到我们做广播操了,开始的时候,每个人都很有力气,也很整齐,到了中间大家都有气无力了,有点不耐烦,渐渐地都按照自己的.节奏做了,你蹲下,他站起来,你右边,他左边,像此起彼伏的山,弯弯曲曲,都比一年级的小朋友做得还差,真丢脸,最后,有些人的手都没有举高,跟中午没吃饭似的。
做完了回到教室,老师说我们心中根本没有集体,只有自己,我们的团体赛比得是大家的团结,如果不团结,我们就是失败。接下来还有一个跳神比赛,这也要靠大家的团结。
这次比赛让我知道了心中没有集体的人,永远不会比别人做得好。
广播操比赛_小学生五年级作文6
星期四下午,一年一度的广播操比赛开始了,场面可真热闹啊!老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线,可真醒目!
可这把我急死了,因为我一向不认真学习广播操,现在我只好临阵磨刀。老师对我说:“从上面看下来你的每个动作都有错误,下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了,原本慈祥的目光变得严肃起来,紧紧盯着我。我只好趁下课的时候跟着梅昊练习广播操。经过一个下午的练习,我才算会做一点,但是还是有许多地方不准确。
马上要开始比赛了,我们五六年级先下来比赛,其他年级正在上面观看。我看着上面这么多老师和同学,脸不由得红起来,手心里直冒汗水,心里好像揣了一只兔子,蹦来跳去。
不一会儿,轮到我们班了,我不由得紧张起来。我把眼睛闭起来,缓解自己的紧张感,把头低下。过了一会儿,一阵熟悉的音乐响了起来,我们慢慢地举起双手做起来。由于紧张,我第一个动作就做错了,我连忙改正了过来。
开始的时候,我还会做。可是,后来我发现自己踢腿的.脚和别人的不一样,还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训,我想;如果我模仿别的同学不就不会做错了?于是,我就死死地盯住前面的同学,生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿,广播操比赛终于结束了,我长长地吁了一口气,心里的石头也放了下去。
哎,看来我应该趁现在好好练习广播操,以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
广播操比赛_小学生五年级作文7
星期一的早晨,天空阳光明媚,刘老师告诉我们说:“年级要举行一场广播操比赛,我们班要好好练习争取取得好成绩”。
比赛每个班要选出两名领操员,于是在我们上早操时候就开始练习广播操,老师给我们都调了位置,谁做的好就让谁站在前面,选出了做的最熟练的马逸驰做领操员,体育课上我们继续练习了广播操,老师让马逸驰再选出一位她觉得做的最好的同学当领操员,马逸驰走到我面前竟然选了我,我真是太高兴了。我们班的领操员就是我和马逸驰。
每个班的领操员每天都要去篮球馆训练,我们一天一天练习着,终于迎来了比赛的日子,我们班排着整齐的'队伍走进操场,我们两个领操员跑到队伍的最前面开始做广播操,我做广播操的时候非常紧张,害怕忘记或做错那个动作,比赛结束了,我们有排着整齐的队伍走下了操场,回到教室老师表扬了我们,说我们表现不错,最后成绩出来了我们班得了大奖,老师把那张大奖状贴到了我们班的墙上,看着这张奖状,我们每个人脸上都露出了满意的笑容。
广播操比赛_小学生五年级作文8
一天,老师带着我们到操场进行广播操比赛。操场上热闹非凡,一个个同学坐在椅子上,为自己想着鼓励着班级喊着加油。
而需要借校服和换校服的急急忙忙的做着自己该做的事情。不一会儿我想支持的25班上了场,他们喊着响亮的口令,走着整齐的队伍,直到体育委员喊立正的.时候,他们才喊“一二!”停了下来,做好了做操的准备。之后25班开始做操,我目瞪口呆的看着他们做操,心想做的那么好,一定能拿高分。
做完了操二五班退场了,突然老师说站队,我们就迅速的站好了队,不一会儿我就临到我们上场了,班长禚旭光说跑步走,我们就跑步上场了。我们喊着“锻炼身体,增强体质”的口令跑着,禚旭光说立正,我们就停下来,准备做操。突然我听到了一个大喊加油的声音,我一看是二五班的班长冯瑞博。我们做完早操,就开始公布成绩,果然不出所料25班拿了高分,我们班也拿了高分。
广播操比赛_小学生五年级作文9
星期三,我们东城中心小学的学生们,为了迎接元旦,举行广播操比赛。操场上就好像人的海洋,全是白花花的一片。
顺序是从高年级到低年级,比赛拉开了帷幕。六年级的哥哥姐姐动作十分整齐,就好像千手观音一样,让台下的我们啧啧称赞。我心想:还好六年级不是和我们比赛,不然我们就输惨了。六年级结束了,轮到我们五年级上场了。我们班做的动作有条不紊,协调有序,特别是我前面的陈艺萌同学做得无可挑剔,在做伸展运动时,她的手伸得笔直笔直的;最令我头疼的是踢腿运动,她也做得十分完美,简直和视频原版一模一样!踢腿运动时,我总是搞不清楚方向,就会偷偷瞄一眼陈艺萌,看看我做得对不对。我们既要为班争光,也要为低年级小朋友做好榜样。五年级比赛也结束了。我们的.动作仍然浮现在我的脑海里,转眼间,到了一年级小朋友上场。他们蹦蹦跳跳地来到自己的位置,像一只只小兔子活蹦乱跳。他们做起广播操来,像小鸭子一样,逗得同学们捧腹大笑。比赛结束了,我们班获得了二等奖,同学们个个闷闷不乐。
通过这次比赛,我明白了:同学之间要齐心协力。友谊第一,比赛第二。这次广播操比赛令我回味无穷!
广播操比赛_小学生五年级作文10
“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”这是什么声音?哦,原来是我们学校举行了广播操比赛。
我们班走进了操场。整队完毕,彬霞向主席台报告。主席台接受了她的报告,我们开始做操。
音乐放了出来,我紧张得心“怦怦”直跳。但是时间似乎过得很快,一转眼就已经是“跳跃运动”了。我在心里暗暗地想:这次和戈舒仪跳可不能再笑了。然而,事情总不像自己所想的那样。我和戈舒仪跳时,还是不停地笑。我咬住嘴唇,可抬头看到戈舒仪憋红的'脸、笑眯的眼睛,嘴唇紧紧地抿着,我就“暴发”了——发出了笑声。还好,该转回去了。我转了回去,但和无药药跳的时候,我也像和戈舒仪跳时一样——笑了,但是没有发出笑声。终于,操做完了,我们该退场了。
因为我过于紧张,所以在退场时脚抬错了。还好,在左转弯的时候我改正过来了。我在心里送了一口气。
退场完毕,我们班已经把正个操的全过程都做完了。不知道我们班会得第几名。我在心里想着。
回到教室,老师说我们是第二名,一班和我们班都第二名,三班和四班都第一名。我听了,在心里想:下次有什么比赛一定要拿第一!
广播操比赛_小学生五年级作文11
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里, 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师,我的小老师是杨SL。每节体育课时,张老师就叫我们练操,让小老师带学生做,学生哪怕手没伸直,腿没压下去,小老师都会纠正。张老师说,只有这样,在比赛中才能打高分。
到了比赛这天,我早上进学校时,看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出,别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午,全校都参加。
到教室的时候,张老师要我们把自己的凳子搬到操场上,我们旁边是四2班。今天的特别热,好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的`。
到三年级上场了,在比赛前,我以为他们会做得不标准,但一看,被震住了,他们做扩胸运动时,手伸得很平,弓箭步也很标准,做完了,台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了,我们排着整齐的队伍,踏着整齐的脚步上场了。
“一二一,一二一。”王ZH大声喊着口令,“原地踏步走!一二一。”
“友谊第一,比赛第二!”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静,好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张,但后来放松了许多,我看了一下其他同学,没有做错的。
回到班上,听广播里讲我们班得了第一名,我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛,我懂了一句话:“台下十年功,台上一分钟。”
广播操比赛_小学生五年级作文12
十月的一天,金秋送爽,晴空万里,实验小学的操场上热闹非凡。主席台一边的旗杆上,一面鲜艳的五星红旗在雄壮的音乐声中迎风飞舞。老师和同学们个个精神饱满,一年一度的广播操比赛即将开始。
随着体育老师一声令下,同学们开始入场。最先入场的是一二年级的同学,别看他们年纪小,志气却很高,一个个抬头挺胸,走得整整齐齐。接下来是三四年级,他们迈着矫建的`步伐,喊着响亮的口号,精神抖擞地向操场走去。三四年级刚过,五六年级紧跟上来,他们兵分三路,个个脸上写满自信,好像冠军已经是他们的囊中之物。他们每个班都有自己的班服,在各种颜色的交织下,队伍就像条条彩虹在飘舞,又像条条彩色的河流在缓缓流动。
入场音乐一停,同学们都像挺立的的松树一样站着等待命令。接着,一阵优美的旋律响起,广播操比赛正式开始。弯腰转体踢腿跳跃,同学们个个神情专注,动作整齐划一,各具特色的班服也在阳光下跳跃起来,彩色的河流变成了大海,随着同学们的动作变化翻起一阵阵浪花……
广播操做完了,大海又恢复了平静,变成条条彩色河流退出了操场。
广播操比赛_小学生五年级作文13
下周举行广播操比赛!一听到这个消息,安静的教室里像开了锅一般热闹起来。请让家长们准备好白衬衫以及干净的校服。
终于到了比赛的日子,星期二下午第二节课,进行了广播操比赛。作为一名领操员,我心里暗暗下定了决心:一定要带好头,为班级争光,让别的班级刮目相看!不光是我一个人这么想,全体同学都这样想。音乐响起了,我雄赳赳,气昂昂地走向操场,总共有四个班一起比赛。
我一招一式认真做着操,心里想着可别出错了。越是想做得对,越是出了差错。在做第二节食,通过余光看见旁边的同学,我脸刷的一下子红了,我竟然做反了!我深深地叹了口气,又随着音乐做了下去。
在做操过程中,有几个女生下蹲动做不到位,在整个队伍下蹲时,明显高了一些,影响了整体,还有的同学摆臂不到位这些都让我们扣了不少分。回到教室后,老师说了一句话,让我铭记在心:这次比赛家长成功了,我们失败了,我要感谢家长!
是啊,家长尽心尽力的`为我们佩戴好红领巾,穿好校服。而我们呢,却丢尽了班上的脸。
以后已有什么活动通知,就要坚持刻苦地练习,不管在什么地方练,都要一脸严肃,认真对待,知道练得滚瓜烂熟为止。下次我一定不让自己出错!
广播操比赛_小学生五年级作文14
今天,我们学校要在城厢镇十所小学里选出前四名参加决赛。写到这里,有的人肯定感到好奇怪,到底是什么比赛呢?那就是广播操比赛。如果你想知道最后花落谁家?那就请看下面激烈的比赛 。
我们全校同学排着整齐的队伍,以必胜的'决心来到后赛场,当同学们听见喇叭里传来广播体操的音乐时,就立刻抬起头来,大家精神抖擞,动作标准而认真,很流畅地做完了整套广播操,给评委 留下了很好的印象。
在宣布分数时,令人意想不到的是,我们不仅取得了决赛的资格,而且在9位评委中以8票的优势通过,当同学们听到这个好消息,每个人都欢呼雀跃,高兴地不得了。
能够取得这么好的成绩,与平日里老师带领我们辛勤、认真地练广播体操是分不开的,这让我想起那句名言:”台上三分钟,台下十年功。“只要我们再接再励,认真训练,相信在决赛时我们也 会取得优异的成绩。
广播操比赛_小学生五年级作文15
今天,我们举行了广播操比赛,我很兴奋。
下午,我们全班都去换衣服,我们换上我们那帅气的班服,换好了以后我们到了教室,等待着上操。
上操的时间到了,我们全班都兴致勃勃走出教室下去战队。到了操场,我随便找了个位子坐了下来,但是这个位子很紧,我就找了个借口说:老师,我要去上厕所。老师同意了,我一出去,孙乐天就把我的位子给占了,这也是我想的,我坐在后面,后面宽敞多了。可以随心随意的伸展脚手。到了四年级的时候,也就是快到我们了。我赶紧站起来练了一下,然后心里想:老天保佑,一定要得个第一或第二,这一点我就满足了。之后我们气势勃勃的踏步着,二年级的小bb从后面投来羡慕的眼光,我开心的.不得了。
之后我上了操,我把我的操最认真的做了一遍,但是中途我怕我错,所以我就学别人,但我还是错了。
我们演完了比赛,就到大厅里作者,我和几个哥们在玩“摩天轮”和“喜欢”,这两个游戏可带劲了。之后老师又叫我们去操场重做一遍广播体操,这是总结。
我们班得了第2名,已经到了我最满意的成绩了,我简直对我的付出感到骄傲。