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猜猜他是谁作文

时间:2023-08-05 08:36:19 作文 我要投稿

猜猜他是谁作文[荐]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文,希望能够帮助到大家。

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猜猜他是谁作文1

  我有一个好朋友,我跟他的友谊天长地久。他今年8岁了。他的个子高高的,圆圆的`脸蛋上有一双亮晶晶的大眼睛,就像二颗黑宝石,散发出智慧的光芒。眼睛的一旁是一对灵巧的耳朵,小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。他博览群书,知识渊博,经常说出一些智慧的话语,我特别佩服他。

  他的兴趣爱好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,还有毛笔和硬笔书法都特别棒,最让我佩服的是,他的学习还特别好,标准的学霸。

  有一天,老师布置了作业。中午时,我很随意地写完了,被我的好朋友看见了,他语重心长地对我说:“学习要认真对待!没写好就要重新写。”听完后,我觉得他说得非常对,我就认认真真地重新写了一遍。

  小朋友们,你们猜到他是谁了吗?对,他就是我的小老师,也是我的同桌。

猜猜他是谁作文2

  他中等个子,瘦瘦的,一头浓密的黑色短发。一双机灵的小眼睛闪着精光,他的眼珠子一转就是一个主意。他的.嘴唇薄薄的,一看就是一个能说会道的人。

  他学习不专心。总是自以为是,觉得自己不学就会,上课不认真听讲,作业写得飞快。老师讲新课,他写作业。新课讲完了,他的作业也写完了,每当老师说“现在写作业”时,他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了,新课也没学会,你们说这是不是得不偿失?

  别看他学习不认真,可聪明着呢。有一次上课,他睡着了,有同学对老师说“有人睡着了”,老师摆了一个“嘘”的手势,还让同学们假装收书包,不动声色地走到他身边,拍拍他的背说:“放学啦!”,他立马坐直了身体,坚定地摇摇头说:“这才第一节课呢!”

  他就是我们班的同学,你知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文3

  他的个子中等,身体瘦长,像一根孤立着的竹竿,好像风一吹就会倒。他还有着一头乱糟糟、白花花的头发,看起来十分凌乱。

  他有很多著名的事情,比如在一九零五年写的狭义相对论。他曾提出过一个石破惊天的点子:光是一种粒子,为以后的量子论提供了基础。还有广义相对论,相对论和量子论在现代的物理学是两大支柱。他还有一个特点,就是很不修边幅,比如他穿了好几年破破烂烂的大衣还没换掉。他喜欢独自在房间里写论文。他还很幽默,比如一次他到一个大学去做了一个很有风趣的演讲,演讲完后正准备到另一个地方,可是一个大学生说:“请问您在学术上有什么最新的突破吗?”他笑着说:“有,我发现了一个伟大的公式,就是暑假的开端到暑假的.结束是最短的。”这样的例子还有很多。他对小朋友很好,比如有一次他竟然抛弃了一万美元去帮小朋友辅导作业。还有他是一个反对战争,反对核武器的人,他不帮德国研制核武器,帮美国去对抗德国,有一个伟大的公式E=MC2,它可以用来研发核武器,也能利用核能。

  他是谁,你们猜到了吗?

猜猜他是谁作文4

  在我们班里有一个瘦小的男生,他非常调皮,有一次他拿走了我的橡皮,把我气的火冒三丈。他还非常爱跑步,跑得像兔子一样快,想知道他是谁吗?不要着急,一起往下看看,猜猜他是谁吧。

  他这个人长得很惹人喜欢,因为他有一双水汪汪的大眼睛,笑起来时眼睛像月牙一样,嘴巴里有着整整齐齐的牙齿,笑一下就露了出来,仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特别,上课时他认真听讲注意力集中时,他的耳朵还会动来动去呢,每天他都把自己打扮的很引人注目,他把自己的发型梳理成小平顶。我猜他是在炫耀自己的`头发很顺。

  他这个人优点很多,他非常爱学习,成绩可好了。不过他也有缺点,就比如有时要上课了,他还在教室里跑来跑去,搞得我们都没法静下来。

  他对体育很感兴趣,他去年还参加过篮球大赛,得到过三等奖,他的理想是成为运动高手,去国外打篮球。

  他就是调皮可爱的朱子宸。

猜猜他是谁作文5

  我有一个好朋友,他是一个活泼开朗的小男孩。他爱说爱笑,还喜欢交朋友。他的个子不高,身材均匀。他的皮肤是小麦色的,看起来非常健康。他有一双充满求知欲的眼睛,每次看书时都像查找仪一样搜索着书上的.好词好句。他那高高的鼻梁下长着一张大大的嘴巴,每天都能听见他放声朗读。

  他非常喜欢看书,书就像磁石一般吸引着他。他告诉我,家里有很多书,有文学类的、有天文类的、有科学类的、还有漫画类的,各种各样,想图书馆一样。我想他之所以喜欢读书,是因为他妈妈给他买了很多的书,为他营造了很好的读书氛围。他看书时非常认真,无论教室里多乱,他的耳朵就像塞了棉花一样仍然目不转睛地读书。

  他还非常乐于助人。记得有一次上阅读课我忘记带书,他主动递给我一本书微笑着说:“看我的书吧。”我当时非常感谢他,想和他做一辈子的好朋友。

  这就是我的好朋友,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文6

  在我们班里有一个独一无二的男孩,他活泼开朗,勤学好问,坐在第五排,他很喜欢踢足球,你们想知道他是谁吗?我先不告诉你们,请你们看我描述的文字来猜一猜吧!

  他长得很帅,皮肤很白,非常的瘦,身体瘦的`像刚长出来的小树枝。他的眼睛小小的,每次一笑都眯成了一条线。他那小嘴能说会道,总是会有一大堆说不完的话。他有两颗又大又白的兔子牙,每次一笑都能看见那洁白的牙齿。他每天都会穿白加黑的T恤衫,他还有一颗大大的痣长在嘴边,好像没有吃完的一颗米。他还有一点白头发,大家都觉得他是思考题目过于认真,才有这些白头发呢!

  说起他这个人,他很爱学习呢,有一次我到教室找他玩,可是他说:“我要温习功课,你没听说过吗?子曰,温故而知新,可以为师矣。”我说:“好吧,你温习功课吧,我去玩了!”可是上课了,我从操场上回到教室里,他还是在那温习功课呢!

  他也很爱踢足球,我记得有一次我们正在上足球课,我正好和他分成了一队,可是,他只要接到球就往对方球门踢,结果他每踢一球基本上都会进。最后我们以四比一的成绩赢得了胜利,我们还把他称为“足球小将”呢。

  看了我的介绍,你们知道他是谁了吗?他就是独一无二的——王皓博。

猜猜他是谁作文7

  我的弟弟有一个小圆头,像一个小足球。眼睛大大的,像宝石。鼻子小小的,像一个三角形的小石头。嘴巴又红又小,像涂了口红。

  有一次妈妈去上厕所,刚把他尿不湿换好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,这是什么美食,这么好吃,超市里为什么没有卖呢?我刚看见跟他讲:“这是大便,不能吃的'。”他似乎在说:“你没吃过怎么知道不能吃?”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想:这个东西在哪里买的,味道很不错。这个时候我已经看见了,我问他好吃吗?他点点头,眼睛眯成一条缝,小手拍拍肚子,脚左一踢右一踢,再笑了笑!

  这就是我的弟弟,一个搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!

猜猜他是谁作文8

  他是一个小男生,一头茂盛的头发,爱穿颜色鲜艳的衣服,一个1米39个头的他,两个字:帅呆!

  他是一个生活的宠儿。每次他一回家,脱下鞋子,丢下书包,坐在沙发上,妈妈走过来说:“你今天要吃什么?”“吃蛋炒饭,这是我的最爱!”妈妈赶快走进厨房做了起来。瞧,是不是很牛?

  他有时候暴躁,有时候温柔,有时候高兴,有时候苦恼。

  先从他暴躁开始吧!有一次,他在用下课时间玩,突然有一个同学直接冲过去,不小心撞到了他,他赶快走过去大声呵斥:“你干什么撞我,我要见你们老师!”看,这就是暴躁地他,多像一只被激怒的狮子呀!

  他高兴时,嘴巴咧的大大的,眼睛眯成了一条线,脸上露出甜甜的笑容。有一次妈妈叫他出去玩,而且还是去非常好玩的.地方。那刻他非常高兴。瞧,他高兴时多像一直欢快的小鸟啊!

  他也有苦恼的时候。一次他把一个树枝弄折了,当时他的心情非常害怕被别人发现,于是他整天愁眉苦脸,一整天都打不起精神来,多像一只瘪了气的气球啊!

  你们猜猜他是谁?他就是我——林志楠。

猜猜他是谁作文9

  他长得又高又壮,是班上的小巨人。不仅是个头,如果进行“大耳”比赛的`话,他也能拿个好名次。一般人要像他长这么显眼,肯定会安分守己,尤其是上课时,不敢轻举妄动。可他偏偏不,生怕老师把他忘了,各种搞事情。

  这天正上着课,大家都在专心听讲,只有他一个人拿着尺子在脑袋上敲啊敲,敲啊敲,像小和尚念经一样。老师眼睛里可揉不得沙子,三步并作两步走上前去,一把夺过尺子,说道:“不听课,玩儿什么玩儿!”说着用尺子狠狠打了他一下。他委屈地撇撇嘴:“我只是走神儿了,讨厌!”老师像被这句话点了穴,一下子愣住了,足足反应了两秒钟才罚他站着。

  他站在那儿跟旗杆一样,一举一动老师都尽收眼底,可这也阻止不了他的表演。只见他把手指塞进嘴里,又吮又吸,还发出刺溜刺溜地声音,惹得同学们老是看他。这下老师彻底怒了,大声吼道:“怎么哪儿都有你,没完了!”他低下头,小声嘀咕起来,被我听见了。我立马报告:“老师,他说地上没他!”同学们再也忍不住了,爆发出山洪般的笑声。老师也是哭笑不得,没了招架,揪揪他的耳

猜猜他是谁作文10

  他今年11岁,外表冷漠,内心火热,用他自己的话说,是“冰山脸,太阳心”。

  他的右眼睛大,左眼睛小,看起来有点儿“古怪”。妈妈说他出生的时候,右眼睛睁开十多天了,左眼睛还没有睁开。他一直想不通,为什么一只眼睛大一只眼睛小?难道真是妈妈说的.那样,晚睁开十多天吗?一天,他偷偷对着镜子照了很久,终于找到了答案:原来右眼睛是双眼皮,左眼睛是单眼皮,看起来右大左小而已。

  “古怪的”不止是眼睛,还有鼻子。小时候,他很喜欢爬树,有一次不小心从树干上滑了下来,鼻梁撞到树根上,划了一道大口子,把鼻子都撞“歪”了。

  以前,他喜欢一个人生闷气。现在不会了,与同学吵架心里不舒服时,他就会飞奔到足球场上,和同学一起踢球。几场球赛下来,不管是输了,还是赢了,他都不再伤心,反而越来越快乐了,足球可以帮他开心起来,打败伤心。

  这个“古怪的”他是谁呀?就是我自己。

猜猜他是谁作文11

  他,一个乖巧安静的男孩,一个友好善良的男孩。圆圆的脑袋,脸上有一些痣,像芝麻一样。他中等身材,再加上整洁的衣服,就更神气了。

  他有很多兴趣爱好,他是个学霸,所以学习可能就是他最大的兴趣爱好。他上课总是那么的认真,那么的专注,那么的积极。

  他也有一个有趣的兴趣爱好,就是唱歌。每当我们抄作业的时候,咱们就开始狂欢,唱歌,吵到前排的同学都要告老师了,可我们根本停不下来。因为我们是边抄作业边唱歌的',有时候我们差点把歌词写在作业本上了。

  他是一个非常善良的人。有一次,我不小心忘记带一个新的听写本了,我的心七上八下的,可着急了。这时,老师突然说没有带本子的站起来,我不好意思地站起来,那时我东张西望地看着其他没有带本子的同学,这时他毫不犹豫地把一个新的本子放在了我的桌面上。我回头一看,一个新的本子,马上问他:“这是你的吗?”他微笑着说:“这是我给你的,拿去用吧!”我真是太感动了。

  说到这儿,你猜到他是谁了吗?他就是我的同桌——邓煊怀。

猜猜他是谁作文12

  他的个子不高,皮肤黑黑的,像一株健壮的麦子向着太阳,蓬勃的生长。他有着一双明亮而灵动的眼睛,笑起来眼睛眯成两个小月牙。小嘴一说起话来,像放鞭炮。

  爱心小天使,他是一个有爱心的男孩儿,上次捐款的时候大家都捐五到十元,可他却捐了100多,大家问他你为什么捐这么多,他又不是你亲人,我的好朋友振振有词道:“对,他不是我亲人,可是和我们一样也是孩子,也要读书,也要一个为他遮风挡雨的家啊!”说着说着,他的眼睛湿润了,滴滴眼泪滚落了下来。其他人都惭愧极了!可爱小画家

  他还是个小画家呢!那次我去他家玩,他兴高采烈的说:“我们来比画小鸡啄米吧!”我刷了刷就画完了。我去看看他画好了没,哇!他画的栩栩如生,画的小鸡可爱极了!瞧瞧这只小鸡的.羽毛,五颜六色的,再看看小鸡的嘴巴,尖尖的、小小的真好看。我尖叫一声:“好看!”他被我吓了个半死,一不小心图画了一笔,我连忙道歉:“对不起对不起!”他微笑着说没关系,我惭愧极了。

  哈哈,现在你们知道他是谁了吧,他就是我们班的赵逸帆,一个既有爱心,又有画画天赋的男孩。

猜猜他是谁作文13

  我有一个同学,他的头发乌黑发亮。他有一双大大的双眼皮眼睛,像两个黑色的葡萄,他有一个高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的.,笑起来有两个小小酒窝,很好看。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上,看上去多有意思啊!

  他是一个热情大方的人,有一次,上美术课时,我忘记带手工纸,正在发愁,他走过来对我说:“别着急,我借给你一张。”“真的?”我高兴得一蹦三尺高。

  我的同学最喜欢踢足球。不管什么时候上足球课,他都会和伙伴们认真踢足球,有一次,我们大家一起玩踢足球,我和他分为一队,我被安排在守门,球飞过来时,由于我的疏忽,没有守住球门,球被对方踢进去了,我被气得跺脚,他还笑着安慰我呢!

  这就是我最好的同学,你们猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文14

  看他那方圆脸,平坦的前额,像杂草一样的头发,是天然的卷毛发,呵呵。两只炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,笔挺的鼻梁,暗红的嘴唇,甚至有些俊气,总是带着调皮的微笑,你和他说话,他可有说不完的'话。

  他高兴的时候犹如花朵怒放,会一跳三尺高;生气的时候样子可难看了,真像个可怕的魔鬼,拳头紧攥着,气得咬牙切齿,如果有些不慎的话,嘿嘿……

  他很喜欢看书,家里放了各式各样的图书,尤其是历史、军事方面,那可是他心目中的宝贝。

  上课时他会很认真的听课,写作文算是他的特长,画画是他力所能及的事,还有练书法等兴趣爱好,对新生事物,都比较好奇,对新的书也是爱不释手,就像老鼠爱大米。

  如若犯了什么错误死也不承认,这也是他的缺点之一,还有一些,比如对自己的长处有些骄傲,有些邋遢,等等一些小毛病……

  猜猜他是谁,呵呵,对了,他就是我。妈妈心目中的小博士。

猜猜他是谁作文15

  他有一双圆溜溜的眼睛,一对乌黑的小眼珠机灵地转来转去,总是眯眯地笑着,一张红润的`小嘴加上一双往外翘的耳朵,活脱脱就是一只顽皮可爱的小猴。

  他是我们的“金嗓子朗诵专家”,说话的时候声音特别清脆。记得有一次,老师让他朗读一篇课文,只见他缓缓走上台,深深地吸了一口气,干咳了两声,头微微扬起,做好了朗读的架势。只听他的声音有时像“晴空一鹤排云上”一样在教室里回荡,有时像波涛汹涌的大海一样低沉,有时仿佛天籁之声那样高昂,有时又像千军万马奔腾那样坚强有力。

  听着听着,我们全班都情不自禁为他想起了雷鸣般的掌声。

  他不仅很会朗诵,还是我心目中的“数学大侠”呢!上数学课时,总能听到他响亮而清晰的回答,每节课间,他总喜欢坐在位置上翻各种各样的数学书,我有一次发现,连四、五年级的数学书他也看得懂!

  你们猜到他是谁了吗?他还有许多秘密等着我们去发现呢!

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