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菊花的作文

时间:2022-01-04 01:37:42 作文 我要投稿

菊花的作文【热】

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的菊花的作文,希望对大家有所帮助。

菊花的作文【热】

菊花的作文1

  秋风扫落叶,野菊开满山。深秋时节,正是野菊开放的时候,唐代诗人王建曾经说过“晚艳出荒篱,冷香著秋水。”今天,我和爸爸妈妈前往岭上去采野菊花。

  午后两点左右我们出发了。这一路可让我大饱眼福了,美景尽收眼底。举目远眺,远处的山野上,一棵棵小树穿上了红黄相间的彩衣服,真像是把林风眠的《金秋》放大了。秋魔术师把山变成了调色板,黄的,绿的和红的,交错相映。再看那一亩亩农田,一排排整齐的`绿油油的小麦苗好像一支训练有素的部队,又似一潭潭碧绿的湖水。我们不时地看见一辆辆三轮车运着满满一车野菊花行驶着。

  我们来到一座石头山下,举目仰望,只见这座石头山上,石头与石头之间那一点土地上,一丛丛野菊花探着小脑袋,黄的,紫的,数不胜数。像眼睛,像星星,还眨呀眨呀的!凑上去闻一闻,一股夹杂着丝丝药味的清香扑鼻而来,闭了眼,山上仿佛刚淋过一场“清香雨”,我尽情地呼吸着新鲜的空气,仔细地偷听鸟儿的歌唱。走近看野菊花好像一张张小朋友的脸,朝我点头微笑。

  我们登上山坡,找了一块比较平坦的石头坐了下来。虽然有一句话叫“一枝幽艳迎秋开,孤零零,见者犹怜不忍摘。”可是看着它们,我还是忍不住拔出了小铁铲,在地上磨利了,拽住附近的一从野菊花,使劲一戳,野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它来,把它上面的花朵一朵一朵地捋下来,轻轻地放进袋子里。我选了四朵花中之王插在了妈妈的头上时,爸爸说:“你妈妈带上野菊花,比她年轻时都漂亮好几倍。”

  看着漫山遍野的野菊花,我不禁对它们敬慕起来,这么差的生存环境,它们依然开的那么娇艳,那么迷人。我爱野菊花!我不仅爱它那美丽的花朵,更爱它那顽强的生命力!

菊花的作文2

  常听人们说:“大山的精灵是野菊花。”于是,每次看到野菊花,我的心中就涌动起一股莫名的兴奋之感——尽管这只是一种名不见经传的山间野花。

  几度春风,几番风雨。当仲春的朝阳柔柔地沐浴着大地时,野菊花欣欣然露出了焕发着勃勃生机的身躯,纤细的茎柔而韧,随风摇曳;娇小的花瓣溢彩流光,淡黄的花蕊里,一汪汪的露水亮晶晶、娇滴滴的,好似含情少女眼中的泪水,似落非落,摇摇欲坠,既有梅之洁、兰之幽,又有菊之雅、莲之清,一切都是那么富有神韵。

  这便是野菊花,一种极普通却又能让人赏心悦目的山间野花。山涧底,峡谷中,悬崖边,山洞角,矿山里,田畴旁,哪儿没有野菊花那超凡脱俗的俊俏面庞?无论星星零落、一枝独秀,或蔓延数丈、赫然巨簇,皆不媚不俗,不悲不亢,凌凌然有君子之风。虽然土地贫瘠,阳光缺少,环境恶劣,然而野菊花却能默默无闻地生长着,对生活憧憬着,因为她深知:“与命运抗争,奇乐无穷。”这便是野菊花,一种集山川岩骨精英秀气于一身地山间野花。

  第一次看到野菊花,我便喜欢上了她。我小心翼翼地挖了两株带回家,栽进精美的花盆,施肥、浇水、灭虫、锄草,照顾得无微不至。奶奶说:“野菊花在花盆里是栽不活的。”我半信半疑。几天以后,看着野菊花渐渐枯萎的'枝叶,我忽然领悟到:野菊花不贪图优越的条件,她所眷念的是生她养她的大山,所在乎的是和风浴雨的自由。在它的身上,我隐约看到了中华民族艰苦朴素等传统美德。

  这便是野菊花——大自然的女儿,大山的精灵。

菊花的作文3

  在这缤纷斑斓的花海中,我最喜欢的花是菊花,而在许许多多的菊花中,我最钟爱的要数“风飘雪月”了,因为这种菊花给我的感觉好像漂在水上的芙蓉花一样,霎是好看。它的花是大红色的,叶子是墨绿墨绿的。当你走进它是,就会闻到一阵淡淡的清香。感觉好极了。

  看到这你是不是会以为这么漂亮的花一定很难伺候呢? 其实不是这样的,菊花特别的好栽种,因为菊花的'习性是,喜阳耐寒的,适合生长在肥沃,厚且排水良好的沙质土壤中。因此盆栽的菊花只要适量的浇水即可,高温干旱的时候一天浇两次,早晨和傍晚各一次;天气潮湿的时候就不浇水或少浇水。除了浇水外,菊花还需要经常施肥,小苗一般7-10天施一次肥,9月下旬的时候要施得浓一些,当花开的时候就要停止施肥了,这样才能保证花开的漂亮。种菊花时还应注意病虫害的预防,常见的病虫害有蚜虫,卷叶虫,红蜘蛛等。

  我国是菊花的故乡,种植历史相当悠久,早在三千多年前就有相关记载。菊花耐寒,是秋天的象征,也难怪它自古以来就是诗人的宠儿。东晋诗人陶渊明就是它忠实的Fans,他曾经写下“采菊东篱下,悠然见南山”,用来形容他对菊花的喜爱以及对清闲的生活的追求。

  菊花的作用可多了,不仅可以泡茶喝,泡出来的茶具有清热解暑的作用;而且还可以用来酿酒,酿菊花酒;菊花的花瓣还可以用来做菊花精,用来做菊花香水,看到这里你会不会想到那些香香的用菊花做成的香水呢?

  了解了这么多有关菊花的知识,让我不禁有了想保护菊花的想法。

菊花的作文4

  朝霞似锦的晨曦,晚霞纷绯的黄昏。送走了一个又一个白天与夜晚,三百六十五天的滴滴汗水和殷殷的期望,让您过早地出现了川形的鱼尾纹。老师,您是辛苦的园丁,让我们含苞欲放;老师,您是夜空中的北极星,给我们指引着前进的方向;老师,您是蜡烛,燃烧了自己,给了我们光和热;老师啊,您给了我们这么多的爱,我拿什么奉献给您呢?小梅陷入了沉思。

  九月十日这一天清晨,天空还是一片浅蓝,她就起了床,背起书包匆匆忙忙地向学校奔去,经过一道山花烂漫的小山坡时,她停住了脚步。真美啊!一朵一朵的鲜艳的菊花布满小路两旁,有红的、黄的、白的……带着露珠,散着清香,一朵比一朵艳丽,一朵比一朵芬芳。一阵秋风吹过,花儿更显得英姿飒飒,向她点头,向她微笑。小梅轻轻地走上前去,抚摸着白菊:“菊花啊,你傲霜斗雪,是那样圣洁高雅。回去吧,去陪伴你最敬佩的主人。”说着,她精心挑选着那一束束可爱的菊花,不一会儿就采摘了一大捧。

  太阳刚露出一丝曙光,小梅就急忽忽地来到学校,校园里静悄悄的,只听见树上一只只秋蝉在鸣叫着,连一个人影都没有,她连放下书包顾不上,径直奔向老师的办公室,她轻轻地推开窗子,粉红的`朝霞顿时撒满了小屋。

  办公室上摆放着她最熟悉不过的教学工具,一个地球仪,一个自制笔筒里装着几支钢笔和一把尺子。桌上还放着一叠厚厚的作文本,作文本上放着一副老花镜。望着这一切简陋而又朴实的教学用品,小梅又陷入了沉思:老师啊!多少个白天,您在这里一丝不苟地批改作业;多少个夜晚,您在这里认认真真地备课;直到今天您已经满头白发……

  想到这里,小梅拿起菊花,小心翼翼将菊花插在老师的笔筒里,顿时,她脸上露出了灿烂而真挚的微笑……

菊花的作文5

  今天下午,我们五年级组的9个班一起去戚城公园赏菊花。

  一进大门,映入眼帘的就是一棵棵的柳树在摇晃,仿佛在欢迎我们的到来,到了菊花最多的地方的时候,老师让我们分头去赏菊花。

  我们先来到了离菊花最多的地方的'时候,我一眼就注意到了一些美丽的黄菊花"牵手花",还有红里有黄的“野菊花”,有红色的“绣球菊”,粉色的“狮子头”,最让我注意的就是那一朵朵的“白菊”那些花瓣向中间笼罩着,像一个个害羞的小姑娘。还有一些小小的野菊,叫“倒挂金钩”,紫色的花,那些花瓣就像一个个小小的蒜苗。还有白色的“狮子头”,橙色的花,摸完以后会有一股臭味,所以我称它为“臭花”。无意间,我来到了一从花的面前。

  瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻,仿佛吸足了氧气,站起来就觉得心旷神怡,走起路来显得那么精神。

  当然,还有许多的同学发现过有香味的花。那些淡雅的花使我们心旷神怡……

  看完了花,我们来到了草坪上进行了关于菊花的赛诗会,和游戏。

  不知不觉中,度过了一个快乐的下午。

菊花的作文6

  秋天到了,公园里的菊花都盛开了,远远看去,就像一片花的海洋。它们颜色鲜艳,形状各异,就像一群美丽的少女在争奇斗艳,让人们心旷神怡,忍不住想凑上去摸一摸,闻一闻。

  我捧起一簇金黄色的菊花,感觉它是那么得柔软,我弯下要凑上去闻了闻,顿时一股淡淡的清香沁入心脾,仿佛吸足了氧气,让人有一种飘飘欲仙的感觉。

  近看这些菊花,它们红的似火,白的如玉,粉的像霞。瞧!那一朵粉色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,像一个小绒球,好看极了!还有那金色的.菊花,小小的花蕊,它们的花瓣细长细长的,犹如一根根仙女的飘带迎风翩翩起舞。

  菊花不仅外观美丽,它的功效也不小,它的花朵晒成干后可以泡菊花茶,是人们清热降火的良药。

  我喜欢菊花,是因为它们有着坚韧的品质,它们不畏严寒,百折不挠的精神深深让我折服,在凛冽的寒风中,让仍然傲然挺立,并没有被狂风暴雨吓倒,这让我想起陈毅爷爷的诗:

  菊花能傲霜,

  风霜重重恶。

  本性能耐寒,

  风露其奈何。

菊花的作文7

  晓琳是个十分内向的女孩,她的性格源于她是一个单亲家庭。父亲在她四岁时就得了肝癌死了,许多孩子笑她是没爸的孩子,为了自己不受到伤害,她把自己封闭起来,且把所有想靠近她的人拒之门外,视为异类。

  老师知道她把自己的内心世界封闭起来,便想办法接近她,可是晓琳根本就不领情。直到有一天,她妈妈想让晓琳辍学,因为家里实在没有能力再供她上学了,宋老师好说歹说,并帮晓琳垫上了学费,妈妈才答应让她上学。

  从此,她对宋老师的'看法彻底改变了…… 这天,晓琳早早地起床了,背上书包向后山走去,此时虽是初秋时节,但近日却暴雨不断,突然一阵狂风大作,下起了大雨,但晓琳不顾一切,好像在寻找着什么?突然她眼前一亮,向山上跑去,因为下雨,路很滑,她摔了一跤,泥土粘在了她那件粉红色的新衣上。终于,她采到了几朵菊花,有黄的、也有蓝的。

  她一路小跑到老师办公室,生怕这些可爱的天使被雨水淋坏。她透过窗口看见宋老师桌上的眼镜,而宋老师已经疲惫地趴在桌上睡了,显然她不知道有人来了。她悄悄地进了屋,把花轻轻地插在笔筒上,她笑了,7年了,她从来没有笑过。

  她静静地看着老师,不知过了多久,阳光从窗外照射进来,把她的脸衬得红红的,她的心意如菊花般美。 这一天正是9月10日教师节。

菊花的作文8

  当地一片树叶落下时,就意味这菊花即将绽放。瞧!公园里开满了菊花,俨然就是菊花的世界。

  菊花的颜色可多呢!火红的菊花,犹如一团团燃烧的火焰;粉红色的菊花,仿佛一位害羞的小姑娘;金色的菊花,好似高高挂在天空的太阳……五颜六色,可美了!让赏菊花的人应接不暇。

  菊花虽然没有桂花那浓郁的香味,但我对那淡淡的香味却情有独钟。我站在公园大门口,还没看到美丽的菊花,就闻到随风飘来的淡淡清香,使我心旷神怡。

  更让我见所未见的是菊花的姿态,各式各样的。有的垂着脑袋,一副无精打采的样子;有的完全绽放,似乎想要伴随着风舞蹈一番;有的还是花骨朵儿,不停地左右摇摆,好像迫不及待的想要绽放……那千姿百态的菊花真是多得说也说不尽。

  我之所以喜欢菊花,是因为它那娇小而独特的花瓣。花瓣细细的`、长长的,就像小小的蟹爪。白色的花瓣密密麻麻,一层层往里包,从而形成了一朵美丽的菊花。

  句话虽然不像玫瑰一样妖艳夺目;不像杜鹃一样妩媚动人;不像牡丹一样鲜艳,但是细致的花瓣显得那样坚强。有着别样的花瓣和高雅,我爱菊花!

菊花的作文9

  每当秋风瑟瑟,瑞雪降临只际,许多花都凋零了,而菊花却不畏严寒,在寒冷的秋风中怒放。菊花是花中四君子之一,原产我国,已有3000多年的栽培历史。

  早在战国时期楚国的大诗人屈原所著<<离骚>>中就有:"朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英"的诗句。菊花品种繁多,颜色姹紫嫣红,有的形神一体,风流潇洒,有的群芳簇拥,体态婆娑,有的闲雅静穆,惹人遐想真可谓"意恐秋容太清淡,故将脂粉作娇姿。"白菊似雪,黄菊若金,红菊如霞,绿的像翡翠 , 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜欢的就是金绣球了。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注意的`是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远望去,宛如一个大雪球,闻一闻,还有一股清香呢。

  菊花姿态优美,高洁隽逸,香气清雅,不畏严寒,凌霜盛开。古往今来,不少诗人都对菊花大加赞赏。李商隐诗:"暗暗淡淡紫,融融洽洽黄。"陈毅有本性能耐寒,风霜其耐何?"除观赏性外,菊花还可以引用和药用,经济价值很高。我国伟大的药物学家李时珍在<<本草纲目>>中称:菊备受气,他经霜露,叶枯不落,花槁不零,味兼甘苦,性秉中和。"现代中国用于疏风清热,明目解毒,治疗高血压,均有显著疗效。

  杭菊还是很好的清凉饮料。此外,一些名贵的品种,如龙凤呈祥,二乔,绿孔雀,黄莺翠也都竞相开放,为深秋增添了绚丽的色彩。

菊花的作文10

  秋天的公园特别美:枫叶红了,菊花开了,石榴笑了……真是让人眼花缭乱。

  一走进菊园,就闻到一股沁人心脾的菊花香,哦!原来是五颜六色的菊花盛开了,红的似一团熊熊燃烧的火焰,粉的似一片美丽飘逸的云霞,绿的似一块赏心悦目的翡翠……远远望去,菊花就像给菊园铺上了一块花地毯。

  菊花千姿百态,有的昂首怒放,有的低头沉思,有的翩翩起舞。最吸引我的是一朵白如雪的菊花,犹如刚出水的.芙蓉,洁白无瑕。那一片片细长雪白的花瓣,向外舒展着,骄傲地昂着头,傲视一切,并散发出淡淡的香味,婀娜妩媚,真像童话中纯洁的白雪公主啊!

  看着这些美丽的菊花,我不禁想到了陈毅爷爷写的赞美菊花的古诗:“秋菊能傲雪,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”是啊!当秋天来临时,树叶纷纷脱落了,百花纷纷凋零了,唯独菊花迎风而立,傲霜怒放。

  李时珍医学名著《本草纲目》记载着菊花的药用价值:清火明目,清凉醒脑……放几朵干菊花在茶杯里,开水一泡,喝上一口,感觉真是清凉香甜,回味无穷。

  菊花虽然没有牡丹那样雍容华贵,也没有百合那样冰清玉洁,但是它别具一格,有傲霜斗寒的品格。我想:在喜爱菊花的同时,更应该学习它不畏严寒、坚强不屈的精神。这种精神能激励我在学习上奋发向上,不怕困难,知难而进!

菊花的作文11

  秋天像一位魔术师,把大自然打扮得绚丽多彩!

  菊花开了,我爱菊花娇嫩艳丽的色彩,爱那多姿的形态,更爱那独立寒秋的高尚品德。

  菊花各有特色,有的秀丽淡雅,有的鲜艳夺目,有的昂首挺胸……,菊花傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看!那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大得像团团彩球,小得像盏盏精巧的'花灯。那一团团,一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊叶经霜,已变得发紫了,谁能够想得到呀,这秋天的山沟竟是菊花的天下。在阳光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人赞叹!

  菊花的叶子有的像金色的“麦浪”,随风起伏;有的像海葵触须,弯弯曲曲;有的像鸡冠,高低不平;有的像喷泉,头顶伞状花冠。多么美丽呀!叶子上滚动着水滴,真像是一颗颗晶莹透亮的小珍珠洒落在碧玉盘里,真漂亮呀!

  看着这些傲霜斗寒的菊花,不禁想起陈毅同志写的《秋菊》诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何?”

  菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它的根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬蓬勃勃的生长起来,而且更多,更美…… 我爱菊花,我愿意做一朵美丽的菊花!

菊花的作文12

  菊花,这种花卉大家熟悉吧,它来自秋天。它的颜色代表秋天的颜色,我欣赏菊花是因为它美丽,多种多样,富有诗意。

  菊花虽然没有茉莉清香,没有玫瑰引人注目,没有水仙清新脱洒,没有牡丹雍容华贵,却有自我独特地美。它外表美,亭亭玉立的站在风中,头稍低,像一个羞涩的小姑娘。我欣赏菊花,不仅仅看它的外表,更欣赏它的价值,它的花瓣能够泡茶喝,泡的茶,清香适宜,茶香扑鼻;它的花瓣能够缝制香包;菊花还有很多药用价值。

  菊花的颜色多种多样,数不胜数,往往不一样的颜色,总会给人以不一样的想像:红色的菊花别有情致,小巧玲珑,清新俊俏,被风一吹,微微仰面,得意洋洋;黄色的菊花,花瓣围着花蕊向外伸出,好像“千手观音”一样。茉莉没有它芳香,玫瑰没有它艳丽,水仙没有它的多姿多彩,牡丹没有它朴素华丽。

  自古以来,菊花都是诗人赞美的`对象,正所谓“菊花如端人,独立凌冰霜”,这句诗生动形象的刻画出了菊花的美丽,又写出了菊花战胜冰霜的顽强。

  菊花也包含了人们对家乡的思恋,正如王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“遍插茱萸少一人”,这一句诗生动地刻画出了诗人对家乡无比思恋的感情,又从侧面反映出菊花中包含的情谊之深。

  我欣赏菊花是因为“秋菊能傲雪,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其耐何”。没错,百花争艳,各有千秋,但能经历风吹日晒的寥寥无几,屈指可数。百花争艳又如何,最后,还不是枯死。菊花既使经过风吹日晒,也能傲然存活,啊,多谢你,菊花,你教会我做人不仅仅要外表美,也要有奉献精神;多谢你,菊花,你教会我在人生的路上要经受得了风雨;多谢你,菊花,是你教会我做人的根本。

  菊花你真不愧为“花中君子”。

菊花的作文13

  这天,李娜天还没亮就起床了,她来到乡间的花丛中采花,五颜六色的鲜花多不胜数,让人看得眼花瞭乱,这时李娜看见了角落边的野菊花,她想:野菊花土生土长,无所需求,却默默无私地向人们奉献,它的平凡,它的顽强,王老师不就是有野菊花的精神吗?于是李娜就采了几束野花,向王教师的家中跑去。李娜为了给王老师一个惊喜,就悄悄地来到窗前,把花放在王老师的笔筒里。

  王老师的家十分简陋,桌子上的日历说明了,今天是个辉煌的日子——九月十日——辛勤园丁的节日。李娜献上的`菊花,向王老师表达衷心的祝贺!九月的菊花,满载了李娜对老师千万个美好的祝福!

  桌子中间,有一副老花镜。李娜想起了您说过的话,您说,您不戴老花镜看不清字。您白天要工作,晚上要学习,多少个晚上您不眠不休,是它陪伴王老师度过二十个春秋。老师,同学们没有辜负您的一番心血,这是您辛勤劳动换来的果实。如今,您已桃李满天下,有的学生做了医生,有的做了工程师,有的当了解放军等等,他们都像您这样,在自己的工作岗位上尽职尽责,默默地奉献。九月的菊花,满载了李娜对王教师的深厚情谊!

  看着那圆圆的地球仪,李娜想到,教师为了把祖国的历史文化教给同学们,让他们树立远大理想,把同学们培养成有用的人材,会出了多大的代价,是教师您含辛茹苦,沤心沥血,忘我地工作。在这里,李娜向王老师衷心地说一声:“谢谢您,您辛苦了!”九月的菊花满载了李娜对王教师的感谢!

  又逢九月,仿佛又看到了那张微笑的脸。啊,真美!又是一个菊花盛开的九月。

菊花的作文14

  清晨的阳光照射在大地上,一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的.路上。她的心里还惦记着一件事……

  突然,她闻到了一股花香,这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么?”她看着前面一丛一丛的野菊花,高兴得惊叫起来!

  她飞快地采了一大把,开心地笑了。她将花放在鼻子前,闻了一下:“好香!”她接着跑去了学校。她把花藏在背后,走到老师办公室的窗前。突然,她想起了什么……

  那天,她的爸爸妈妈去外地出差了,她放了学,走在回家的路上。轰隆!下雨了,她没拿雨伞,毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午,她病了。她带病去上课,老师看出来她上课时无精打采,就知道她病了。最后,她还是睡着了。老师给她家打电话,没人接,只好把她送回自己家里,为她量体温,给她吃药,她的病才渐渐转好。

  她在心里不由得感叹:啊!老师,您就是我们心中的雨伞啊!

  她站在老师窗前,向屋里看了一眼,老师不在,大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开,将一束花插进了老师的笔筒,又向桌上瞄了一眼,桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨,她想老师看到花后会有多么高兴,她也不由得笑了出声。

  她回到班里,老师亲切地说:“琳琳,快回座位上去吧!”

  下了课,老师走进了办公室,琳琳跟着老师,悄悄的看着,看着……

  老师不经意地抬头一看,桌上放着一束鲜花,老师笑了,笑得那么开心,那双饱经风霜的手拿起那束花,向窗外望去,看到了琳琳在对她微笑!

菊花的作文15

  今天是我的幸运日,爸爸妈妈说带着我去参观菊花展,我高兴得一蹦三尺:终于可以看到美丽多姿的菊花啦!

  我很喜欢菊花,它和梅、竹、兰并称为“四君子”。陈毅爷爷说过:“本性能耐寒,风霜其奈何?”菊花在我的眼里成了战风霜,斗严寒的勇士。

  刚刚踏进门槛,一阵香气便扑鼻而来。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型,这名儿起的可真不赖,远远望去,真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调:红的像火,粉的似霞,白的像雪,黄的像金……真是多姿多彩,迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

  还有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在争妍斗艳呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一个个毛绒绒的雪球,还有的.像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来,菊花轻轻地摇摆,与蝴蝶为友,与蜻蜓做伴,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

  更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期,好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那么多的颜色,随着阳光的照耀着我们的眼睛,似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边,两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们,给菊花姐妹们带来了安全感。

  这么多美丽的菊花在阳光的照耀下,在秋风的吹拂下,绽放着自己的笑脸,为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌!

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