比赛的作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的比赛的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
比赛的作文1
这天，我来到了影剧院，观看海选比赛。
刚到影剧院内，刘子薇便来“迎接”我。我一看，哇！好漂亮啊！刘子薇的头发梳成了一个球，还用啫喱水把头发固定，上面还有一些亮片；她的脸上涂了厚厚的粉底，眼睛上画着紫色的眼影，还贴着长长的假睫毛，嘴唇从西瓜红变成了朱红色；一身蓝色的“学生服”，一双黑色的皮鞋配一对雪白的长袜……多么像一个中国版芭比娃娃啊！我的嘴巴变成了O形，一个可爱的小公主出现在眼前。以前那个只会穿红戴绿到处显摆的表妹经过打扮竟变成了一个大美女！谭阿姨的口头禅说的太对了：人是树桩，全靠衣裳。
这时，优美的`旋律把我的心带到了比赛现场。
比赛终于开始了，老师让我管好照相机，顺便拍几张照片。我开心极了，可是这种高科技我还不会用呢!经过两位老师的指导，我终于学会了！我在座位上拍了几张后，便学那些大哥哥、大姐姐一样，跑到前面去拍。正好第二轮开始了。刘子薇她们要回答一个有关美术的题目：油画颜料在干之后不会掉下来，是因为里面有哪种物质呢？A二氧化碳 B植物油 C石灰 我记得红黄蓝的美术老师告诉过我们原因，里面有植物油，应该选B！可为了公平，我们不能告诉选手们答案。可她们迟迟不答，急死我了！最后，她们给出的答案是 C石灰 唉，没答对。
最后，刘子薇只差0.6分就晋级了，好可惜，不过，获了一个微笑奖，还不错！
比赛结束后，我和刘子薇还主动去和评委合影。刚开始，我怯生生的说了一句：“评委老师，我们能和您合影吗？”他犹豫了一下，爽快地答应了，顿时，我心花怒放。这几张照片我会永远保存，长大以后给我的学生们看。
这次海选比赛将是我一生的回忆……
比赛的作文2
星期二的下午，我们学校进行了三、四年级的校园唱歌比赛，中午我早早的吃了饭，就开始化装了，姐姐给我化的很漂亮，我心里美滋滋，高高兴兴的到了学校，校园里人山人海，我到了教室，不一会老师就让把板凳搬到操场开始比赛了。
第一个表演的是三（一）班，他们班唱的是校歌〈希望的摇篮〉和〈队礼歌〉，他们唱的非常整齐，动作很漂亮，评委给他们的打的是高分，快到我们班了，我的'心砰、砰的直跳，我们班在台子下面做准备的时候，我们班同学都觉得很紧张，我们不知不觉地站到了台上，我们班唱的歌是校歌〈希望的摇篮〉和〈阳光体育之歌〉，我们唱的很整齐，没有一个人出错，也有感情，我们下台的时候，屈主任还给我们鼓掌呢，评委给我们的打分数也很高，我很高兴，我心里的那块石头终于落地了。我们班的男同学都跳了起来。校园唱歌比赛结束了，主持人开始读各班的总分数。我的心又悬了起来。主持人读到我们的分数时，我们全班都紧张着，主持人读到四（三）班总成绩是9。78分，主持人读到我们班是第二名的时候，我们全班同学都欢呼着、跳跃着，这个第二名我们班是多么辛苦才得到的。回到班里，老师表扬我们说：“你们真棒”。回到家里，我把我们班得了好成绩的消息告诉了妈妈，妈妈说：“你们很棒，不过不要骄傲，要继续努力，下一次得个第一名”。
这次校园唱歌比赛体现了我们团结一心、勇往直前的精神，大家都很兴奋，下次如果有班级比赛的活动，我们一定能取得更好的成绩。
比赛的作文3
“快快快，小心，球要掉了！”发生了什么？原来六（2）班在玩传球比赛，声音如雷，肯定很激烈吧！
铃声一响，我们来到操场上体育课，老师把我们集中起来，说要玩传球比赛。老师拿来塑料勺子和两个乒乓球，把男生分成一组，女生分为一组。规则是只能用勺子传球，最先把球传到老师手上的一组胜利。
听完规则后，我的心跳情不自禁地加快了。哨子一吹，比赛开始。我是第一个传球者，我快速地盛起乒乓球，一个转身，乒乓球像一个淘气的娃娃，从勺子里溜了出来，“砰砰”地一声掉在了地上。这下给女生队提供了许多时间，我快速地捡起来，传到“小猴子”翁生培的勺子中，没想连平时调皮的翁生培也屏息凝神起来。不过最后我们还是输了。第二轮，我看着眼前光滑的乒乓球，心中一阵害怕，想驯服它，心里却没有什么把握，难呀！比赛一开始，我小心翼翼地盛起球来，心里有一种说不出的紧张。这时我手速一快，乒乓球又像云霄飞车快速滚下去，吓得我的'瞳孔都缩小了，呼吸急促。就在女生队要胜利的千钧一发之刻，“砰”的一声，女生队的乒乓球掉了，为我们争取了时间。这时周让武娴熟地握着勺子，麻利地盛起乒乓球，稳稳地传到下一位同学勺子中，瞧那一系列标准的动作，真是让人打心眼里佩服。最后，靠他我们赢了第二轮。第三轮，女生队的陈妍鼓着腮帮子小心翼翼地盛球，眼睛死死地盯着球，生怕一个不小心就把球弄到地上。一开头我心急的毛病一发，就误了时间，最后输了。
虽然输了比赛，但是我悟到一个道理；欲速则不达，做什么都要耐心，不能急于求成。
比赛的作文4
不知是由于什么原因，在接下来的几球中，我们组都发生了失误，没有得到一分。而我们的对手——第三组却已二比一的优势超过了我们。对手的得分使我们的每一个队员都急得像热锅上的蚂蚁一样上蹿下跳的，刚刚建立起来的士气一下子陷入了低潮。
正在我们几乎已经万念俱灰的时候，陈俊宇的三个连续进球不仅使我们的分数再次超越了对手，而且也帮我们重拾了信心：
轮到陈俊宇了，他怀着试一试的心态投出了第一个球，只听“咣当”一声，球顺利地跳进了篮框。我们组先是沉默了一小会儿，然后突然兴奋的喊了起来。因为他的这一球，使我们的比分和第三组打成平手。这一球，我们已经等了很久了！陈俊宇仿佛从我们的呼喊声中获取了力量，准确地将球“送”进了篮框。我们为他加油鼓劲的声音来得更疯狂了，我对他说：“哥们儿，好样的！如果没有你，我们组的分数和他们可就相差十万八千里喽！”在投第三球时，陈俊宇的球在篮框边不停地转，于是，我们两边便开始大大“出手”了。我们组当然说“进”，而第三组则大叫“不进”。正在众人为篮球的问题争执时，一阵凉爽的秋风轻轻地把球托进了球篮，三连中！太不可思议了，我们都觉得胜负已定了。
可就在这时，一旁的戴老师手心痒痒了。他站到了第三组的.面前，说他会帮第三组投五次球，让他转败为胜。见此情形，我们组的人都趴在地上，不停地画圈圈，祝戴老师投一个“空屁”。
终于，紧张的一刻开始了，我的血液就像遇到冰块的岩浆一般，瞬间凝固了。眼睛死死地盯着手里的球，一步步逼近篮球架的老师……
比赛的作文5
老师说要跟我们玩一个游戏——踩气球。游戏规则是这样的：男、女生各一组，分别在两脚之间绑一个气球，在保护自己的气球的同时，去踩爆别人的气球，踩爆的气球越多越好。
老师话音刚落，同学们个个兴奋不已，几个女生神采飞扬地讨论着战术，而男生们已经全副武装，准备好了参加这场激烈的战斗。
游戏开始的一刹那，同学们立马向教室外面跑去，各自挑选了两个气球，小心翼翼地绑在脚上，生怕一个不小心气球就会爆炸。只听见老师一声令下：“第一轮开始！”同学们像打了鸡血一般，目视对方，想把对手的气球立马踩爆。“砰”地一声巨响，同学们都回头望去，原来谢钲阳的气球还没上战场就“自杀”了，正当大家哭笑不得的时候，突然，陈裔舜猛地一冲，向老师脚上气球发起了进攻，还好老师反应快，一闪，躲过了一劫，一扭身，脚一抬一落，只听“砰”地一声，陈裔舜的气球爆炸了。气球的碎片像紫色的花瓣向四周纷纷散落。
经过一场激烈的`战斗后，男生队只剩邵雨熙一个人了，而他脚上的气球也孤零零地跟在他的脚后，而女生队有两个人和三个气球，对比之下，胖壮的邵雨熙，显得那么可怜。只见他嘴巴一张一合，不知道在嘀咕着什么，面对女生的强势攻击，他只能躲躲闪闪。这时刘书灿的气球，从脚上准备逃跑，而邵雨熙刚想趁机踩下去就被刘书灿以迅雷不及掩耳之势，将气球收入囊中，气球又乖乖地，回到了她的脚边。邵雨熙看准时机再次向着刚才逃跑的气球踩下去，但气球像一个赌气的孩子，怎么踩也踩不爆，邵雨熙没有得逞。
最后女生队以3：1的优势取得了这次比赛的胜利。游戏结束了，大家玩儿的都很开心，而那“砰砰”的声音，一直在我心中回荡，怎么也忘不了……
比赛的作文6
“一、二、三、四”这是哪传来的声音呀？原来是龙口市第二实验小学五年级四班喊着响亮的口号，昂首挺胸走过主席台，参加队列比赛。“四班四班，非同一般，齐心协力，再创奇迹。”响彻在第二实验小学的上空。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了这次队列比赛，我们做了充分的准备。当烈日炎炎的时候，我们笔直的站在操场上，抬头挺胸；当风吹雨打的时候，我们练习着抬腿、摆手的动作；当汗流浃背、疲惫不堪的时候，我们咬紧牙关，不厌其烦地重复着一遍又一遍的动作。我们的.老师全程陪着我们，共进退。
当别的班比赛的时候，我们却在下面炸开了锅：有的同学喃喃自语“好紧张”；有的同学满头大汗，脸色苍白；有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里暗暗下定决心以良好的姿态迎接挑战。
终于等到我们班闪亮登场了！我们迈着矫健的步伐，伴随着军体口号，我们信心十足地走向比赛场地。抬头、挺胸、看齐，我们一气呵成。胜利就在咫尺，但是我们在报数环节出了点小小的失误，有人报号重复了两遍。美中不足，败笔。但是，我们还是顶着压力，坚持到了比赛的最后。
虽然我们没有获得优胜奖，但是我明白了一个道理：失败乃是成功之母。虽然你耕耘了很久，但是不一定有所收获；虽然你付出了很久，但是不一定能够成功。但是我坚信只要我们坚持梦想，并为之奋斗，不要气馁，必定成功。
今天虽然没有鲜花和掌声，但是我们收获了汗水和辛劳。难忘今天，难忘的队列比赛。即使前路荆棘遍布，但是我们依然负重前行。向着成功，前进、前进、再前进！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
比赛的作文7
“耶，这一次可比上一次强了，赢二局，输二局，挺划算的！”比赛结果，我在心里默默盘算。
今天在作文课上，我们又举行了“橡皮大作战”的比赛。
我一来就坐下了，只知道今天要修改作文，没想到可以再体验一次橡皮比赛，我超兴奋。
分组时，我心里一直想和张晋瑞一起，老天太给面子了，我竟然真的和他抽到了同一根丝带。
“石头剪刀布！”张晋瑞微微一笑，拿着橡皮向前走了一步。“石头剪刀布！”我的`橡皮也向前走了一步。“布！布！布！”太好了，接下来我连赢几次，走了那么多步。只见“张晋瑞号”橡皮还停留在原地。可是张晋瑞一个反超跑到我前面，好在我的橡皮一溜烟地到了终点。
第二局我和高嘉怡一组，一上来，我就看见她得意而又自信的样子。我小声对自己说：“完了，完了，我一定会输的！”就这样，我完全没了信心。“布！布！”只见她扬起巴掌，一只脚还在地上打着节拍，橡皮一直往前移动。这下可把我急坏了，可是上帝对我真好，一个反超，眼看我的橡皮离终点就只有最后一步了，高嘉怡的橡皮还有两步。我又蹦又跳又喊又叫“耶”，但是最后还是她赢了！唉，难道我只能赢一局吗？
第三局我和刘欣钥一组，我心想，这回又完了。每当橡皮走出一步时，我就又蹦又跳又喊“耶”，结果与开始想的完全不一样，我居然赢了！
第四局，也就是最后一局，我又和高嘉怡对战，每一次出“石头剪刀布”的时候，我的腿都在发抖，抖呀抖呀，没完没了，最后又让她赢了。
高嘉怡是几乎百战百胜，上一周也是她都赢，这一次又是她，幸好我赢了两局，心里总算平衡了。
比赛的作文8
20××年12月26日下午，青阳县实验小学多媒体教室里张灯结彩，热闹非凡。五颜六色的气球，喜气洋洋的灯笼，红艳艳的条幅，美丽的鲜花，处处呈现出浓浓的节日气氛。原来，青阳县实验小学20xx年庆元旦首届“校园好声音”演唱决赛即将开始了！
我戴上小记者帽，挂好小记者证，拿好小记者采访本，好不容易找到一个座位，坐了下来。主持人个个精神抖擞，落落大方；小歌手们精心准备，信心满满。再看观众席的'小“亲友团们”，他们有的高举横幅加油助威，有的手握银光棒摇旗呐喊，有的手持彩带、气球不断挥舞，使出浑身解数为自己心目中的好声音加油！
场上的节目更是精彩纷呈！这些好声音有的委婉动听，有的清脆悦耳，有的浑厚有力，有的激情澎湃！《小螺号》、《旋转的童年》、《校园的早晨》、《小小少年》等歌曲让我们在美好的童年生活中回忆陶醉。505班的江昊宇同学一上场，颇有大牌明星风范，一首《我相信》唱得大家热血沸腾，现场欢呼声、加油声引爆全场。304班王思冉同学演唱《豆豆龙》配以播放班级同学精彩校园生活的幻灯片，让我们感受到每个孩子心中都有“豆豆龙”，每个孩子都有美好的童年。最精彩的还是602班陈诺同学的《戏曲联唱》。她一身红色戏服，扮相俊美，分别演唱了黄梅戏《打猪草》、越剧《天上掉下个林妹妹》、豫剧《谁说女子不如男》和黄梅戏《女驸马》精彩片段，我真佩服她，将三个戏曲剧种演绎得惟妙惟肖，转换自如。观众席上欢呼声、尖叫声不断，hai翻全场，也博得评委们一致好评，最终夺得第一名。
这次首届“校园好声音”活动圆满落幕了，同学们用自己优美的声音迎接元旦的到来，也展示了自我的风采。下周三，我们每个班级都还有更精彩的庆元旦活动！真是好期待哟！
比赛的作文9
“我们赢了，我们赢了”这是哪里传来的声音，这是从我们班里传来的声音，我们正在玩运气球比赛呢。两个女生胜利了就高兴地庆祝，而失败的男生在那里闷闷不乐的坐着。
第三堂上课，老师让我们玩运气球比赛。首先老师拿来两个气球，老师吹气球时，脸红着，嘴嘟着，嘴里好像憋了两个核桃。一会儿，气球就吹起来了，然后老师左手拿球，右手拿着绳子在气球口上缠了几圈绑上，气球就会漏气了。最后老师又给我们讲了比赛规则。
比赛规则是：四个同学两两一组，背对着背，中间夹个大气球，两手握成拳头，手心向下平放在胸前，胳膊平抬，从起点走到对面再回到起点，先回到起点的那组就获胜。
第一轮是两个男生和两个女生，他们都屏息凝视、小心翼翼地走着，既怕把气球挤爆了，又怕气球掉下去。他们都像螃蟹一样在赛道上横着走。由于男生胆大走的快，很快就超过女生队。在快到起点的时候，差一点气球就掉了，吓得他们一身冷汗。第一局男生胜利了。第二局男生怕气球掉就走的慢了些；女生有了上次的.经验，这次走的又快又稳，一会就超过男生队了。第二局女生队胜利了。接着最后一局，这他们同时从起点出发，在赛道上他们走一样的步伐，抬脚收脚，抬脚收脚……简直就像仪仗队一样，一起回到起点，算是平局。这两组都是高手呀！
第二轮是两队男生，一队是小不点组合，一队是大不点组合，因小不点队胆大心细，三局两胜而取得了胜利。在同学们的踊跃参加下，游戏在热烈而紧张的气氛中进行着……
通过这次游戏使我明白了一个道理：要团结一心，配合默契，才能取得胜利。心急是吃不了热豆腐的……
比赛的作文10
“冠军蛋必胜！”“霸王蛋必赢！”“奥利给！”咦，怎么这么热闹了呢？哦，原来我们正在进行斗蛋比赛呢！
班上的蛋王之争在全李扬和徐梓洲之间展开。对决开始，徐梓洲拿着鹅蛋，双腿不停发抖，我想：他是紧张，害怕自己输了。全李扬也很激动地拿着鸡蛋，鸡蛋怎么斗得过鹅蛋呢？徐梓洲自然赢了。
终于决赛了，同学们都聚在了大厅里。台上高手云集，“蛋”才济济。不论是进入决赛的人，还是观众都兴奋得无法自拔。特别是参加决赛的人，他们热血奔腾，恨不得现在就决一胜负。
我班的徐梓洲给自己的蛋取名为“盐白蛋”，与他对决的'是三年级的叫“霸王蛋”。有人支持“盐白蛋”，也有人支持“霸王蛋”。令人激动的时刻到了，老师说：“3，2，1！”“啪”的一声两蛋相碰，老师急忙上前察看，“霸王蛋”的头都被“盐白蛋”撞没了，而“盐白蛋”却完好无损。
就这样，一轮又一轮，淘汰的人越多，场上的人就越少。最终只剩下了3个人，这意味着，真正的决战开始了。
这次对决的是二年级的一个女孩和一个男孩。女孩的蛋叫“必胜”，男孩的叫“冠军”。只听“啪”的一声，女孩的蛋上半身立刻变成了渣，蛋黄都被撞碎了。支持“必胜”的同学一脸震惊，而支持“冠军”蛋的欢呼雀跃，女孩失望而不甘地走下台。
现在只剩下“盐白蛋”和男孩“冠军蛋”了，场面更是扣人心弦，所有人站了起来，有的人喊：“加油，加油”也有人跳了起来，兴奋到了极点。冠军蛋的口号冠军蛋，奥利给！盐白蛋的口号有“颜”的小白蛋。
大家都盯紧被围在中间的两颗蛋，屏住呼吸，生怕自己错过了每一个细节。两颗蛋的主人也很紧张，握紧手中的蛋，“啪”胜负分晓了，“冠军蛋”赢了。
有志不在年高，今天算是验证了。
比赛的作文11
今天是个阳光明媚的日子，我约上我的朋友们，带上足球，穿上哥哥送给我的足球鞋，兴高采烈地来到了足球场上，一场精彩的足球比赛即将开始！
首先，我们进行转球分组。我、小亮和小光被分到了甲组，小东、小明和小分被分到了乙组；然后，以抛硬币的方式来决定哪一组先发球。随着“叮---”的一声，我们惊喜地看到，硬币如我们的选择一样反面朝上，轮到我们组发球啦！经过大家的`商量后，决定我当前锋，小光当后卫，小亮来守门。
比赛正式开始啦！我迅速把球传给小光，小光又传回来，不料球被埋伏着的对方抢去了，我的队友也没能把球给截回来，我的心都提到了嗓子眼儿。漂亮！不一会小亮把球给抢回来啦，这使我大大地松了一口气！我们受到了鼓舞，越战越勇。小亮把球发给小光，小光转身又是一记飞球，我停住球后又猛地向前进攻，对方的小明突然断了我的球，幸好队友一记滑铲，把球又铲回到了我脚下，我毫不犹豫的射门，对方虽然扑了过来，但已经来不及了，我一记补射，球进了！我和我的队友们拥抱在一起，共同分享着进球的喜悦！也许是太高兴，我竟得意忘形了起来，第二局球被断了好几回才回过神来，但此时已经太晚了，对方早已完成了进球，也许是受了打击，对手竟然连进两球！我们意识到了自己的问题，心理素质差，胜则得意忘形，败则失落至极！短暂休息调整，下半场的发挥非常好，我们跑得气喘吁吁，球在我们的脚下传来传去，我趁机带球，在比赛快要结束的最后一刻射门，队友小东跳起来扑救，但他不知我在射门时让球转动了起来，所以球划过一条弧线，射向了另一边，我扳平了比分！
从这场比赛中，我明白了“虚心万事能成，自满十事九空”的道理，同时，不能在做事时因为简单而掉以轻心，因为困难而失去信心，应该以正常的心态去面对，这样才会避免不必要的差错！
比赛的作文12
晚上，我和妈妈、二姑姑，还有王吉哥哥，一起来到了新密市的青屛广场。这里有绿油油的草坪和林荫小道，还摆设有许多小朋友玩的一些跳跳床。广场边树立着许多健身器材。
我和哥哥迫不及待地向健身器材跑去。这时，哥哥提议说：“咱们来比赛，看谁先爬到梯子的最高点。”我点了点头。
“预备，开始！”我们迅速往上爬去。为了抢时间，我干脆两格两格爬，但还是没有能够比过他。我不服，要求再来一次，哥哥说他奉陪到底。这回我三格三格地爬，当我爬到顶的时候，哥哥才爬到一半。
我们又去玩双杠。哥哥问我会爬吗？我说：“会，不信你看。”说完，我一下就坐了上去。我让哥哥也上来，他犹豫了一下，说：“行！我不但能上去，而且还能站在上面呢！”哥哥迅速把腿搭上去，刚把头放上，突然喊到：“哎呀！我的'头好痛呀！”便摔了下去。我心里暗笑：吹牛，连上都不会，还吹能站在上面呢！
也许他知道我的想法，连忙给自己找台阶下：“好久不练了，不熟练了！”我从双杠上跳了下去，又用慢动作给他做了个示范，他这才会了。还说明天再跟我比赛，我说行。
我们正要打道回府的时候，不知道从哪里冒出来一个和我们一样大的男孩，非要跟哥哥比试比试，哥哥答应了。我有点担心，他刚会坐上去，又要站到上面，能行吗？哥哥急忙说：“没有问题！”
“预备，开始！”我喊了口令，并记录时间，谁站的时间长谁就获得胜利。哥哥小心翼翼地蹲在双杠上，然后慢腾腾站了起来。从他的表情看，他很紧张。“一秒、两秒、三秒……”哥哥一直坚持了一分钟。而那个小男孩只坚持了30秒。哥哥真厉害！
在回姑姑家的路上，我问哥哥：“你说的话还算数吗？”他说：“算数，不信拉勾呀！”拉勾上吊，一百年可不能变！
我盼望着明天的比赛。
比赛的作文13
有一天上音乐课时，音乐老师宣布三月份有一个五年级的合唱比赛，我们一听便兴高采烈的讨论，老师也鼓励我们要好好的练习，希望我们能夺得优异的成绩。
老师利用一整节课的时间，让我们讨论怎样让歌曲变得更美妙，就像作曲家要让音乐听起来悦耳动听一样，也要让欣赏的人们大开眼界。我们想了一想，就想到在演 奏时加上扇子的轻轻挥舞，我们决定在副歌的第一段，用左手往上挥一挥，让全场的观众知道我们手上的道具，接着在副歌的第二段，用双手向正前方挥一挥，表达对观众的欢迎，最后用右手往上挥一挥，告别全场的'观众。刘老师也提议，除了钢琴伴奏外，再加上其他乐器的伴奏，因此，我们选出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自选曲可贵的友情的中提琴伴奏，这样歌曲不但好听，画面也很动人。
比赛之前我们不断的练习，也不断的修改我们搭配的动作，刘老师也非常喜欢我们的表现，因为加上扇子的轻轻挥舞真的让歌曲变的又好听，又好看，又活泼。比赛当天，我跟老师说有紫色的缎带可以用，老师在中午吃饭时间帮女生装扮，绑上紫色的缎带，女生全都变漂亮了。
下午一点钟，我们在走廊上集合排队到礼堂，全班虽然精神抖擞但也紧张兮兮，比赛开始了，我们全班都安静下来欣赏，各班都好认真的把最好的歌声表现出来，快 轮到我们班时，老师要我们做几次深呼吸来缓和紧张的情绪。但我始终觉得很紧张，因为七班、八班和五班都好精采，不知道他们会不会得名，换上我们班上台，我 发现全班同学的脚都在发抖，我也不由自主的抖了起来，有种走不到钢琴位置的感觉，过了好久，大家都到了定位，屏气凝神的等待配合指挥的指示，指挥终于开始 动作，全班同学团结合作，没有人出错，顺利的完成任务，终于松了一口气。
比赛的作文14
这场精彩的比赛将会是我记忆录里一部精彩的电影……
一个阳光明媚的早晨，我们一家来到公园，一走进去，首先映入眼帘的是一颗洁白的羽毛球还有那一根根羽毛球拍，打球的人们手中的羽毛球拍好似一块磁铁，把球稳稳地“吸"在球拍上，令人眼花缭乱。我们问了一个已观赏许久的人才知道，原来他们在进行非常小的羽毛球比赛。
可就是这场小小的羽毛球比赛，让我思绪万千……
打比赛的是一个老爷爷和一个年轻气盛的叔叔，别看那个老爷爷虽然也一把岁数了，可是打羽毛球的技巧却比一般人好很多很多。你瞧!这不，那个老爷爷以三比十二的分数赢过了那位叔叔。一旁的人哈哈大笑。中场休息时，那个叔叔悄悄朝老爷爷竖起了大拇指，对他说:“一会儿，跟我再打一局!"老爷爷乐呵呵地回答:“好，好。"
忽然，有一个人朝那位叔叔走了过去，我看见了，也悄悄地坐在他们旁边，只见那个人在那位叔叔耳边悄悄地说:“下一局，我来帮你赢吧！你只管放手去打，而我在那老头那儿捣捣乱，帮你赢回尊严。”我一听，心想:就一个友谊赛，怎么能这样呢？正想过去告诉爸爸，就听见那位叔叔说:“不用了，虽然我输了，但我输得心服口服，他也是靠自己的技艺赢我的，我不能耍弄见不得人的`诡计来取胜，我要靠自己。你走吧！”那个人一听，失望地离开了。
我听了那位叔叔的话，在心里悄悄地为他竖起了大拇指，为他点了个赞，虽然第二场他还是输了，但是他的精神贏过了许多人。
虽然这只是一场非常小的羽毛球比赛，但这场比赛反映了一个人的美好品质，这不也是一场精彩的比赛吗？
比赛的作文15
当美妙的扬琴声画下完美句点的那一刻，台下掌声如雷，响彻云霄，持续了好久好久，我的心也澎湃不已……。
这已是三年前的事情了，当时我三年级，那时，我下定决心参加两年举办一次的扬琴比赛，想把平常练习扬琴的成果，全都表现在这场比赛中。为了有一场完美的演出，每次上完扬琴，我就加紧练习，生活中好像一分一秒都离不开扬琴。
比赛即将开始，台下人山人海却鸦雀无声，平时我练习时表现都很好，但一上台或许是经验不足的关系，造成过度紧张，连肚子也都不争气的痛了起来，因为这样，让我发生了严重的失误，我的成绩并不理想。回到家后，我躲在房里偷偷的哭泣，现在想起来，觉得当时的我真禁不起考验。
又过了两年，一扫过去的阴霾，我重新找回之前失去的信心。这次的我已做了万全的准备，要进入复赛的前六位参赛者，舍我其谁呢？
当我站上舞台的那一刻，评审、观众的目光全神贯注的看着我，我知道，我将让大家刮目相看。老师向我说过：“只要你站在台上，你就是最大的，放手一搏吧！”所以我不怕台下黑鸦鸦的人群，认真的`挥洒我所要表现的乐曲，让音符一个个缤纷的跃起……。
这次比赛中，我进入了复赛，我的努力终于得到了肯定。从此以后，我会更深入扬琴的世界，与扬琴做最好的朋友，当我和它亲近时，时刻充满了悠扬的音符。我相信，总有一天，第一名会是属于我的。而那一次进入复赛的扬琴比赛，是我难忘的经验；我也相信，在老师的调教和我的苦练之下，将有一次让我和大家更难忘的完美演出，请大家拭目以待吧！
【比赛的作文】相关文章：
唱歌比赛作文,描写比赛的作文03-20
比赛体操比赛作文05-03
比赛作文600字 游泳比赛作文04-06
比赛作文12-04
比赛的作文05-09
比赛体操比赛作文15篇05-03
比赛体操比赛作文(15篇)05-03
魔方比赛-关于比赛作文400字02-21
比赛体操比赛作文3篇05-27
爬山比赛作文02-01