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我的老师作文

时间:2023-07-30 08:39:44 作文 我要投稿

我的老师作文(集合)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师作文(集合)

我的老师作文1

  我的生活就像一杯杯饮料,有许多的味道。

  可乐,小朋友们都知道。我的语文老师章老师就是甜甜的可乐。她一上课,你一下子就会被迷住了。比如“藏”,有些老师只让我们会写就行。可我的老师说,一位大臣在躲避国王,他把能盖上的物品都盖上了,他怕还不安全,就又盖了一层草。看!她是那样的幽默,她像可乐一样,让大家高兴。

  白开水淡淡的`没什么味道。我的奥数老师周老师,他每次讲课慢悠悠地好无聊,有一次他考了一道很难很难的题,考得大家都要头脑爆炸啦!但还是那样无聊。

  看,我的生活就像多种饮料,多姿多彩多美妙!

我的老师作文2

  来到了新学校,我遇到了很多新老师,其中让我印象最深的是语文老师。

  语文老师姓陈,长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来显得很有文化。他是位很亲切的老师。记得有一次,上课铃声响了,他夹着书本干练地走上讲台,准备开始上课。随着“报告”一声,一名女同学出现在前门口,我心想,她一定会被挨骂的。只见女同学正要解释迟到原因时,陈老师温和地说:“进来吧。”

  只要同学们一遇到问题,他就会帮助我们解决。当他知道有些同学经常忘带课外书,他会从自己家里搬一些书到班级,放进大纸箱里给我们阅读。还有一些同学没带荧光笔,他会把自己买的`借给学生。

  我喜欢陈老师,将来我也要像他一样,关心他人,爱护同学,尽自己最大努力帮助别人。

我的老师作文3

  爱有很多种,父母的爱是无私的、朋友的爱是纯洁的、老师的爱是高尚的。 她是我的班主任,一位温柔美丽的好老师。她对我们就像自己的孩子一样。 班主任有时很严肃,但多数时候都是笑眯眯的。

  她为了让我们学好英语,又能感受到学习的乐趣,经常给我们组织各种英语小游戏。记得在本学期第一次英语单词比赛时,我们都满怀信心的.参加比赛,最后我们赢了,别的小组同学哭了。老师语重心长的说:失败是成功之母,这次测试只是人生中一次小小的挫折,以后初中、大学、会有更多的挫折和挑战等待着我们,孩子们加油吧!老师的话深深的印在我的心里。这就是我的班主任吴杰老师,教我们知识、教我们怎样做人的好老师。一位时时心疼我、关怀我、照顾我的好妈妈。

我的老师作文4

  今天下午放学回到家,我就赶快把数学作业写完了,写完之后我就问妈妈:”妈妈,语文有什么作业啊?“妈妈说短信息还没有发过来,先读音节和课外书吧。我把这些都完成了,李老师的短信息还没有来,我就想怎么还没有发信息呢?

  突然我知道答案了,李老师一定是觉得我们上学上了一个星期了,觉得我们太累啦,让我们今天晚上好好的放松一下,所以才没有发来短信息,这让我觉得心里好开心呀!

  我太喜欢李老师了,因为我觉得李老师干什么事情都是为我们着想,她真的很关心我们,替我们操心,就像我的'另一位妈妈。

我的老师作文5

  我心目中的老师是我的数学老师辛老师。辛老师长得又高又壮,他的眼镜大大的,头发长长的头型方方的。

  辛老师的特点是检查作业特认真,就连一个单位或一个数字错了,他也能很快找出来,哈哈高抬!怎么样,我的.数学老师很细心吧!

  辛老师的性格很温顺,只要我们表现好,就给我们上自习,如果生气了,就不好玩了,大家都不要让辛老师不开心,否则辛老师就会对你严重处罚的。

  啊!我心目中的老师是辛老师,有了他我一定会更加努力学习的。

我的老师作文6

  我的数学老师,也就是我的班主任王老师。

  王老师对我们班很负责,王老师很会把我们的班调整好。比如:王老师会把我们的`班,老打架的同学,上课随便说话,随便下坐的同学,大课间不好好做操的同学。王老师一定会找到办法把那些同学调整好,王老师会说许多很激励我们的话,会让那些同学受到感触。王老师早就有了计划来调整我们班第一步干什么,第二步干什么……一学期王老师慢慢地把我们班调整好,第二学期王老师会继续把我们班调整的更好的!

  我们班以前是学校最差的班级,我们班从一年级到四年级,一个年级换一个班主任,只有王老师能把我们班调整好。王老师对我们很严厉,我发现只有王老师那样严厉的老师,才能把我们班调整好!

我的老师作文7

  她,有着一头乌黑发亮的长头发,一张白白的脸上挂着一对弯弯的.眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,戴了副眼镜,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。这就是我的语文老师――诸老师。

  诸老师在上课时,只要有人在做小动作,都会被她发现,然后就会说:“上课要注意听讲,不能做小动作。”只要是诸老师的课,我们谁也不敢动,因为我们都说她是火眼金睛。

  诸老师看上去很严厉,其实她很温柔,每当我们考试考得不好,她都会用自己的休息时间给我们辅导错题,悉心地讲了一遍又一遍,直到我们懂了为止。

  有人说老师像园丁,有人说老师像蜡烛,我说老师更像妈妈。

我的老师作文8

  我最喜欢的老师是是老师,她有着雪亮的眼睛,一下子就可以查到我们的错误。樱桃似的.小嘴红红的,显得很有精神。她有一头乌黑亮丽的长发,走起路来发出一阵阵清香,漂亮极了。

  她是一位数学老师,他上的课很有意思,记得是老师在教我们认识千克和克的时候,她带来了很多水果奶糖等物品,让我们自己动手称出水果和奶糖的重量,并且每个小朋友都有机会体验一千克盒一克水果的重量,用手掂一掂重量和其他物体对比重量。上课时,她总是用奇妙的教学方法把我们的视线紧紧吸引,因此我很喜欢上她的课。

  记得有一次我生病住院了,她和郁老师下班后就急忙赶到医院来看望我,连水都没来得及喝一口,还带了水果和牛奶,当时我的心里十分感动。她和蔼可亲,像母亲一样对待我们每一个人。

  老师像园丁浇灌祖国的花朵,老师像蜡烛燃烧了自己,点亮了他人,我喜欢您,亲爱的是老师。

我的老师作文9

  我的语文老师是一个饱读诗书的女教师,烫着一头卷发,用发卡在脑后卡了起来。

  我的语文老师知识丰富,常常在上课时给我们字均句酌的分析着课文;在作文课上一字一句的给我们讲解着要领,他的知识丰富,连朗读也是十分的有感情,常常让我们陶醉其中,流连忘返,老师也教给了我们读好书的一个重要方法——标出读书符号,如:上扬号、下降号、延长号、重读符号……有的.这个方法,每个人的朗读都有了明的增强。

  这就是我的语文老师,一个知识丰富的好教师。

我的老师作文10

  我喜欢我们的语文老师,她的头发又长又黑,披在脑后,像倾泻的瀑布。她的眉毛很美丽,又细又长。她每天都穿着不同式样的裙子,非常好看。

  她的眼睛会说话。一次上课,我不知不觉就走了神,不知什么时候,我的语文老师已经走到我的旁边。她用严厉的眼神盯着我,足足看了五分钟,我的脸涨得通红。

  她的声音很甜美,上课的时候她用那动听的声音给我们讲课。老师很关心我们的`学习。有一次,我只考了93.5分,她微笑着对我说:“这道题你会吗?”我摇摇头。老师一边讲一边在草稿纸上画图。听了老师的讲解,我一下子明白了。她抬起头,看着我说:“以后有不会的题目就来问我。”我点点头。

  老师,我爱您!

我的老师作文11

  教我的老师有很多,但我印象最深的是这位老师。

  我先来写写老师,她个子高高的,淡黄色的头发总是高高盘起,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮大眼睛,圆圆的脸蛋,白里透红,看起来十分漂亮。

  老师教学很有方法,记得有一次,老师让我们用谜语猜字的方法来记画字,一块豆腐切成四块,放到锅里盖上盖子,这样我们班很快就记住了这个字,而且记得很牢固。

  啊!我们总是在快乐中成长,在快乐中学到知识,我爱在这个班学习,我更爱我的'老师们。

  老师您辛苦了!谢谢您老师。

我的老师作文12

  钢琴老师是个优雅而严肃有耐心的老师。

  上课时,我总能看见她长发飘飘,毫不忙乱的在那里吃早餐,每次她看见我,都会叫我先弹一下,然后自己下楼扔东西。不一会儿,我就能听见她的高跟鞋“踢踏,踢踏"的声音在整个楼道里回响。回来之后,她先看看我前面的课弹的怎么样了,才开始教我今天的课。当我弹错音的时侯,她会严肃的把错音调整,再叫我唱一遍,这样我就不会再错了。当我不知道的.时侯,她绝不会抛下一句“你自己想吧!"她总是给我一遍一遍的解释,直到我会了为止。这时,下一个学生来了,她才一边拉开门一边叫我回去多练习。

  这就是我的钢琴老师,她的耐心和严肃给我的学习带来了很多的帮助。

我的老师作文13

  我的字典是一位知识渊博的老师,也是我学习的'好朋友,每当我翻开它时,字典会发出“啪”的声音,好像在说:“欢迎使用字典!”

  我把“老师”保护得很好,不让一丁点儿油渍沾在它的“衣服”上,它的用处可大哩!比如做生字抄写本时,不知道偏旁可以请教它;字不会写也可以请教它。有一次,写字时老师问了个问题:“尔的偏旁是哪个?”我举起小手说:“尔的偏旁是上面那部分。”

  老师摇摇头说:“请查字典”!我的脸顿时变得像苹果一样红,恨不得找个洞钻进去!从此以后,遇到这类问题我都会先查查字典!我的字典真实用!

我的老师作文14

  日常生活中,几乎每一天都有人为我们付出,也许是父母,也许是教师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮忙的人,应当心存感激。可是,如果要我说出自我最想感激的人,那想必是作文教师了。

  我的作文教师是个作家,同时也是位钢琴教师。她的文章十分生动趣味,也是个很有想法的'人。此外,这个教师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我十分好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。

  从我第一次去上课开始,教师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自我的舞台。

  每次去上作文课时,教师那极具意义的指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使此刻上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六午时去上作文课,成了一种美丽的期待。

我的老师作文15

  我的体育老师是个凶狠的老师,因为她上体育课的时候对我们男生不会有一个笑容,所以被我们称为“冷面杀手”。

  有一次上体育课,老师让我们跑步,就因为一个同学没有在线上跑,老师就皱着眉头,眼睛瞪了一下所有男生,大吼道:”女生跑得很好。这圈跑完就停下。男生跑得弯弯曲曲的,再跑三圈!”

  说完所有男生都发出哀嚎声。我当时一边跑一边想:“老师好偏心,女生不是也跟弯弯曲的`,为什么不罚她们。”但我也只敢想想,不敢大声告诉老师。

  做完热身运动后,老师用凶狠的目光巡视了一遍同学,然后说“女生自由活动,男生站着,谁要走,再绕操场跑十圈。”

  现在我无话可说了:“我们这次可没有纪律不好啊。”

  终于。铃声响了,我松了一大口气,这堂被骂课总算结束了。

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