春的足迹作文(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的春的足迹作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春的足迹作文1
“叽叽喳喳，叽叽……”小鸟们的一阵欢喜的叫声把我从睡梦中惊醒。我揉了揉眼睛，眯着眼睛打开了树皮门。哇！空气好清新啊！到处充满了树枝的味道。我看了看日历——今天是3月2日。在不知不觉中，我已经冬眠了几个月，是时候舒展一下肢体了。 我敏捷地爬下树，在地上悠闲地散起步来。冬眠之前地上满是枯黄的落叶，连走路都“沙沙沙”地响。过了一个冬天，那些落叶都消失得无影无踪了。
“没想到在我活着的时候能证实‘不翼而飞’这一成语的真实性啊！”自言自语的我感慨万分。 正当我哼着小曲在路上散步时，突然，一个凉凉的东西滴在了我的头上。我立刻提高了警惕，作出拳击选手打拳的样子，不时跳一两下子，嘴里还不停地说：“谁？有本事来一挑一决斗！”可等了半天也没见个人影。我抬头一着，只见一滴滴露水正沿着绿叶的叶茎往下滴着呢！真是虚惊一场啊！正好这时我有些口渴了，便爬上树，舔了几口树叶上面的露水。
啊！那露水清清凉凉的，还富有春天的味道，简直可以说是人间极品。最后我干脆把头伸进树叶的“露水塘”里喝了个够，那滋味就甭提了。好，现在举行“露水拍卖会”，起步价：100粒花生米。100粒花生米一次，100粒花生米两次，100粒花生米三次！好，成交！ “叽叽喳喳，叽叽……”小鸟们又开始放喉歌唱了。我——一只小松鼠，倾听着小鸟的.歌声，踏着春的足迹，在这个树林里，在这个大自然里，尽情地欢乐！我愿拉着你的手，去踏着春天的足迹。
春的足迹作文2
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……”听着《春天在哪里》这首歌，我脑海中闪过一丝念头：不如自己去寻找春天的足迹吧！
看，春天的花：油菜花三五成群，有的在玩游戏，有的在说悄悄话，有的在晒太阳……油菜花发出的淡淡清香不时迎来了采花粉、花蜜的.蝴蝶和蜜蜂。
春天来了，大地一片生机勃勃。被囚禁了一季的花草树木们，迫不及待的钻出地面和伙伴们相聚。
天上的雨看着大地上的一片融洽，也不由自主的“哗”的一声下来，插入其中。
春天的风很有个性，它既没有夏风的闷热，也没有秋风的凉爽，更没有冬风的刺骨。它给人的感觉是柔和、舒适，既不多也不少，让你不由自主的喜欢上那种感觉，可这时，它却无情的一声不响的走了。
春天的孩子们个个充满活力，有的在公园玩耍，有的在田野采花，有的在小道上漫步，有的在和小草说话……只有是有孩子的地方，都会有春的气息。
经过了一天的寻找，我明白了春为一年之首，除了命运的安排，实在是也只有它堪称一年之首，不愧为一年之首，人们爱它，原因也在这里。它快快活活得把自己斗争得来的伟业过渡给夏。当然，有时也难免留点缠绵给人间落下一点贵如油的春雨。
春的足迹作文3
“叽，叽，叽，喳，喳，喳……”一只只小鸟开开心心地在枝头鸣叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”是啊，不知不觉中，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。她就像一位无所不能的魔法师，往哪一点就是使哪里重回新生，万物精神抖擞，花儿争奇斗艳流光溢彩！
刚进入校园向左走就到了梦想园，一进入梦想园首先映入眼帘的是右边一丛一丛的茶花，这些茶花花瓣的`颜色都是鲜红色的，好看极了！在小路的左边种着许许多多的蔬菜，比如：韭菜、花菜、豌豆、小辣椒、红萝卜……其中最不容易被看见的还要属红萝卜了，它没有茶花那么红，叶子也没有小草那么绿，但是在这里它依旧是那么的挺拔。这些红萝卜有的像正在昏昏欲睡的懒虫；有的像冥思苦想的老师；还有的像一个害羞的小姑娘把自己的头埋在土里“头发”却留在外面，仿佛在说：“看不见我，看不见我。”这让我想起了“掩耳盗铃”这个成语故事。
回到校园门口向右走就到了和梦想园一样生气勃勃的融慧园，刚踏进融慧园，就有一阵清香入鼻。顿时心里的杂念便被抛到九霄云外，心情也会感到无比舒畅和放松。板石铺成的小路两旁种植着很多绿油油的小草，它们是融慧园里最吸引人注意的，一阵风掠过，小草就开开心心的跳着舞蹈。
啊！春的足迹无处不在，在校园里随处可见，在茶花树上，在草坪上，在……
春的足迹作文4
冬天的时候，冬姑娘不仅带来了严寒，并带来了漫天纷飞的鹅毛大雪，小伙伴们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的把两个结合起来玩。大家都玩得不亦乐乎。但是，俗话说的好，”一年之计在于春 “，那美丽的春天，我情不自禁得赞叹它的魅力。
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐，跃过山峰、飞过海洋、跨过森林把自己的足迹留在了大地上的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限的`生机洒向大地上的一草一木，让我们去寻找春姑娘的足 迹吧！看啊，近处远处无所不存的春的气息，沁人心脾。冬天那种光秃秃的感觉消失了，取而代之的是树枝上刚刚冒出不久的嫩绿的芽儿，枝头上，时不时有鸟雀在啼啭，追赶着满天的飞虫。草坪上一片 绿色，隐隐约约的还点缀着几丛红色的花。天地之间的距离似远似近，所有的事物都是那么的和谐，安宁。
春姑娘的足迹留在了田野里。向远处望去，一簇簇、一团团金黄色的油菜花竞相开放，争奇斗艳。一只只五彩斑澜的蝴蝶也闻香赶来，在油菜花的上方飞行。辛勤的蜜蜂在认真地工作着。农民伯伯在 田里洒下希望的种子，盼望着来年的丰收啊！
春天，是多么的美丽；春天，是多么的美好；春天，是多么的美妙呀！
春的足迹作文5
寒冬离去，喜迎和风，厚厚的冰雪融化了，换来了大地一片生机。里仁花园，经过一阵春雨的洗礼，变得更加春意盎然。
做了一上午的作业，心里闷得慌，于是骑上自行车，在小区里兜圈子转悠。
一路上，呼吸着新鲜的空气，暖风轻柔地拂过面颊，好像洗去了一上午的疲惫，变得神清气爽。风，是春的足迹。
骑累了，推着自行车在人行道上闲逛。小池边百花初放，以前枯黄的小草现在变得嫩绿，抬起了尖尖的头儿，尽情地享受着习习春风。哈！花草，是春的`足迹。
再骑车漫游。忽听一声春雷，震耳欲聋，但气魄中带着几分呼唤，也许，只有这样才能让熊、刺猬这些冬眠着的小动物爽快地起床吧。春雷，是春的足迹。
过了一会儿，空中飘来细如牛毛的雨点，洒向大地。就是这雨，滋润了万物，使它们微笑着迎接新一年的到来。小花在浇灌下绽开了笑脸，小草绿得生辉，在“细无声”中慢慢地成长。柳条抽出嫩芽，鱼儿欢快地游弋……大地充满了生机。雨，也是春的足迹。
春天，美好的开始！让我们一起投入春的怀抱，寻找春的足迹，拾得点滴的欣喜！
春的足迹作文6
走进我们的校园，只要你仔细观察，就能发现春的足迹。
经过草坪，只风嫩绿的小草从土里探出头来，随风摆舞，像是在向大家宣布：“经过寒冷的冬天，我又回来了。”正像唐代诗人白居易所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”
路过池塘，只见小鱼儿们欢快地吹着小泡泡，好像在说悄悄话。小蝌蚪也摇头摆尾，不停地游来游去，似乎恨不得马上变成青蛙呢！
穿过竹林，只见小竹笋从地下探出小脑袋，它们将要脱去一层层外套，露出嫩绿的身体，然后变成高高的竹子。还有那鸣声清翠的黄鹂停在枝头，“唧唧唧”唱起了歌，好像在说：“春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在这美丽的竹林里……”。
走过小石径，一阵幽香钻入了我的鼻子，定睛一看，原来是一株梅花。走进一看，发现梅花们千姿百态。有的还只是一个花骨朵，像个害羞的小姑娘，含苞待放呢；有的才展开了两三片花瓣儿，小心翼翼地护着自己的花蕊；有的花瓣儿全展开了，向人们展示着自己灿烂的笑容……
跑过操场，小朋友们就是春的化身。你瞧，大家开心的玩耍着。有的`人在跳绳；有的人在跑步；有的人在踢足球……看，他们的笑容多灿烂！
春天真美丽，我爱春天，我爱大自然！
春的足迹作文7
3月13日，杭州市时代小学的同学们开展了春游活动。五年级的同学们去了两个名人纪念馆和花港观鱼。
走进花港观鱼，看见水池里的红鲤鱼灵巧敏捷地游来游去，显得异常活泼，让人的心情一下子愉悦起来。在大草坪上，均匀地铺着草皮。它虽然是金黄色的，但能远远地望见西边的草上闪着翠绿色的光彩。走进仔细观察，呀！是刚冒出来的三叶草！它们正趁着这个好天气，在大草坪上伸着懒腰，开始晒太阳呢！
转眼间，同学们吃完了午饭，自由休息了。有的同学坐在长椅上，观赏着柳絮在空中的.舞姿；有的同学躺在草地上，悠闲地晒着太阳；有的同学玩着游戏，和伙伴高兴地在大草坪上追逐……还有的同学，坐在树荫下的垫子上，边和同学谈天，边看着阳光下一些同学游戏的身影。
准备回学校了，同学们排着队，走在砖头铺成的羊肠小道上。“呀，你们看那大树上有一只孔雀！”一位同学的说话声打破了以往的宁静。抬头向这棵参天大树上望去，原来是一只孔雀昂着头，站在树梢上。那只孔雀的脖子和头都是深蓝色，而尾羽是青绿色的。它的尾羽特别长，从树枝上垂挂下来，像是一块屏障。看来孔雀也想争到更多的阳光，边飞边爬地上了树梢，享受着日光浴。
两点到了，同学们纷纷坐上大巴，回到了学校，但心里还想着自己在郊外发现的春的足迹……
春的足迹作文8
刚下完一场蒙蒙细雨，世界仿佛都变清净了。
已把伞收起的人们在休闲地散步。我走在公园的小路上，踩着脚下的鹅卵石，惊奇地发现：小路旁边露出了一支小草的嫩芽。
这是春的足迹吗？
前方的土地上似乎可以看到冒出的草芽，绿点点的。
这是春的足迹吗？
这时，我在一簇不起眼的草丛惊奇地发现一个花骨朵——迎春花！
这是春的足迹吗？
看着叶片上的露珠一闪一闪的，好似一颗晶莹透亮的`珍珠。此时，这颗“珍珠”滑在了我的手心上，感觉凉丝丝、凉爽爽的。
虫子休闲地爬着，蝴蝶自由地飞着，鸟儿欢乐地唱着。一切都是美的！
蜗牛钻出贝壳，青蛙跳上了河岸，小松鼠从树洞中探出了头，天地间出现了一道彩虹，鸟儿挤在一起安静地看着这道彩虹，像是等待着春的到来。
这些也都是春的足迹。
我掀起一块石头，惊讶的叫道：“草芽！”
这是春的足迹？
爬山虎似乎醒了，昨天它还在“睡觉”，而今天就爬了一尺高了。一切都醒了，是春天唤醒的。
这些都是春天留下的足迹。
春的足迹作文9
春天就像是一个天真活泼的小姑娘。她走到那里，哪是都是一派生机。大诗人们细致的描绘她，人民群众喜悦的赞颂她。
“沙、沙、沙、沙……”春雨，游丝般的雨，它飘来大地，不停地飘着。不一会儿，地上出现了一些小水潭；不一会儿地上又出现了一些大水潭。啊！雨滴大点了，如珍珠般一滴滴的滚进了大大小小的水潭，击起了一圈圈的涟漪，像鱼儿一样在不断的甩尾巴像蜻蜓在点水那么美。涟漪和涟漪相互的碰撞在一起，又向两边扩展，形成了细小的波纹，又像一幅幅皱缬盖在大大小小的水潭上，显得美不胜收！
春雨，绵绵不断地雨。洗涮着青草，洗涮着树叶，越洗越绿，越洗越亮，越洗越鲜，越洗越嫩，似乎把草根都洗得流油了，把满是癜痕的树干都洗得发青了。记得有首歌唱道：“三月的小雨，淅沥沥，淅沥沥的下……”正如这首歌的歌词，春雨是不停的下着，像是唱着一首温柔清新的春之歌。
春雨，复苏的雨。它是春天的象征，也是新生的象征。春雨唤醒了大地上的.生物，小草钻出了地面；昆虫爬出了洞穴；花儿绽放了笑脸；鸟儿放开了歌喉……
春雨，及时的雨。它能灌溉农田，也能滋养草木，还能消除旱灾。春雨的灌溉使麦苗茁壮的成长；春雨的滋养能使草木欣欣向荣……
春姑娘用心刻画出一幅美丽的画卷——生机勃勃的大自然！
春的足迹作文10
春姑娘来了，春姑娘来了！她带来了春雨姐姐，带来了春雷弟弟，为我们的春天增添了色彩。春雨姐姐和春雷弟弟走后，我脱掉了厚重的衣裳，换上轻松又自在的衣服，奔出了家门，欢快地跑着。
渐渐地，渐渐地，我放慢了脚步，看着春天的第一缕阳光，闻着沁人心脾的花香，是多么惬意啊！我看见了桃树姐姐，她们努力地抽出了嫩绿的小芽，一小片，一小片，让我确定了春姑娘离我们越来越近了。继续向前走去，我看见去年种的小树今年终于长出了嫩绿的小叶子，生机勃勃，好可爱。寻找春的足迹，我的内心越来越激动，继续向前走去。
来到小河边，岸旁的柳树也不甘示弱，悄悄抽出了嫩芽，嫩嫩的，细细的，虽然没有几片，但我看得出它们的努力。旁边的小草虽很不起眼，但它们也在努力向上生长，草地上，一大片一大片都是绿的`。小草很顽强，是春的使者，我记得有一句诗形容它们很贴切：野火烧不尽，春风吹又生。是啊，不起眼的小花小草，它们都是春天最美丽的音符。
抬头望天，几只小鸟斜掠过天空，欢快地叽叽喳喳，仿佛在诉说着春的消息。远处，田间有辛勤劳动的农民，提着篮子，采摘地里刚抽出菜花的青菜，几个小朋友在田间玩耍……
春天的脚步正在悄悄走进，走遍了大地，也走进了我们的心里……
春的足迹作文11
春天女孩来了！她带来了柳叶、鲜花、生机勃勃的风景，以及我们每个孩子都期待的——春天的梦想。
我妈妈带我去乡下寻找春天的足迹。河边，柳树已经发芽了。在春风，她轻轻地摇着她美丽的长发。土路两边光秃秃的白杨树不好意思看到它们周围的新绿，努力用红色的脸钻新芽。
草，荠菜，小麦幼苗.所有人都自豪地向人们展示他们的新绿色衣服。春风抚着我的脸，我深深地吸了一口气，如此愉快！真的是“易识东风，万物皆春”！你看，红色，紫色，白色.各种形状和颜色的花也不甘示弱，自豪地向春风人展示它们美丽的姿态。我和妈妈很想把它们挖出来带回家。
一大片金黄色的油菜花散发出迷人的香味，吸引了一群“嗡嗡”的蜜蜂和翩翩起舞的'蝴蝶。这真是一场嗡嗡的蝶舞，让春天充满了强大的生命力。
“丁毒毒……”一阵欢快的笑声伴随着从远到近的自行车铃声。原来一群孩子正在河边骑自行车。他们开心地笑着，随风起舞。从他们身上，我可以看到春天的气息。春天五彩缤纷，充满欢笑。
春天又跟着我们回家了。经过一个漫长的冬天的睡眠，月季已经长出绿色，绿色的吊兰也变得充满活力。我和妈妈从乡下带回来的红色小野花也有自己独特的美，给我们的小院子带来无限的春光。
我找到了春天的足迹，她在每个人的眼里。一年的时间在春天。在这个美丽的春天，你播下希望的种子，努力学习，释放梦想。
春的足迹作文12
江南的春天，别有一番韵味。
湖畔的杨柳抽出嫩绿的新芽，带着一点娇嫩，一抹羞涩，柔柔地绽在枝头。草坪上的小草已经悄悄探出脑袋，睁开惺忪的睡眼，以仰视者静静地看着这个世界。一阵风吹过，春雨说来就来。
一滴，两滴……渐渐地，淅淅沥沥的小雨争先落到草地上，滋润了小草，从草尖直到草根。洗去浮尘的小草越发嫩绿，亮眼得仿佛掐得出水。真是“天街小雨润如酥”，那酥软的春雨配上可爱的小草，还真是如画般美啊，更是给大自然增添无限生机！
这种诗情画意下仿佛比较适合出门散步。撑一把透明雨伞，漫步雨中，看着雨水从伞面缓缓滑下，有什么比这更具有意境呢？
老墙根上有顽童一时兴起作的粉笔画，现在经过雨水的冲刷已经氤氲开来，却仍无法遮去其中的随意美。大概是在江南吧，如此灵秀的地方总是出尽美景，就连名不见经传的顽童所作的画也能品出一番韵味。
雨，渐渐小了。雨后的苍穹如同一整块没有瑕疵的白玉。走在积着水洼，印着泥块的路上，视野也仿佛更开阔了。空气中弥漫着草叶的清香，满是春的.气息，让人忍不住贪婪地吸上一大口，换去肺里的浊气。我想，走在如此宁静美好的路上，即使有什么烦恼事也会烟消云散吧。
江南的春天蕴含无限生机，岂是三言两语就能道尽的？
春的足迹作文13
春的足迹,流在春风里.那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物,使无数的小生灵睁开朦胧的睡眼.春雨润醒了花草树木,草儿好奇地钻出地面;打量着人间的春景;垂柳在春风中梳理着丝丝秀发;花儿绽开着鲜艳的笑脸.哦!我找到了春的足迹. 春的足迹留在鸟儿的声声啼鸣声中.那充满活力的鸟鸣声,似一串串动听的音符.演奏出春天的乐曲. 春的足迹留在江滨大堤上,瞧,堤岸上,公园里的草坪上,那一片或深或浅的新绿,是那么生机盎然.它们在江水热情奔放的节奏中快活地成长.望着遍地的嫩绿,呼吸着新鲜的空气,我发觉春的足迹就在我身边. 哦!我明白了,春的足迹留在了祖国各地,她把春意洒在了人间的`每个角落.这风、这雨、这鸟鸣、新绿,都显出春的风采,春的神韵. "一年之计在于春.”我要在这春光灿烂的日子里,在如诗如画的春色中,变成多姿多采春天中的一棵小草、一朵小花,在园丁的辛勤浇灌、培育下,勤奋学习、健康成长.把祖国的春天装点得更加美丽.
春的足迹作文14
悄悄地，春来了，她的脚步无比的轻，不知不觉我们就迎来了春的信息。
春姑娘与我玩起了捉迷藏。我在校门前漫步，突然在柳树枯黄的长发里找到了春姑娘。春姑娘在给柳树梳头发呢！梳过的地方，钻出了嫩嫩的小树芽。春姑娘看见我，咯咯地笑了，转身飞快的跑了。
我嗅着春姑娘的气息，寻着春姑娘的足迹来到广场上。迎面的'微风撩着我额前的头发，仰头抚平吹起的发丝，忽然在空中飘荡的风筝梢上，看见了春姑娘。乘着鼓鼓的春风，春姑娘正在和风筝翩翩起舞呢，风筝在春姑娘的吹拂下，摇头摆尾飞的更高了。春姑娘俯身望着我，飞的越来越远了。
穿过街道来到公园，远远听见小朋友们发出的欢快的声音，闻声而去，宽阔的湖面已经解冻，几个小朋友正捡着石子儿打水漂咧。春姑娘伴着溅起的水花嬉戏，我连忙喊：“春姑娘，快出来，小心着凉了。” 春姑娘点点头，化作一团水汽散去。
春姑娘你好难找，找着也找不着。在回家的路上，我看到了这样的一幕：一位老奶奶提着两筐菜累了蹲下来休息，路过的一个小男孩从滑板车下来，抢着提起一筐菜说：“我有劲儿，能送您回家。”看到这一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大声的喊出来：“春姑娘，我终于找到你了，你就在人们的心里啊。”
我从柳树、风筝、解冻的湖面和人们的心里找到了春姑娘的足迹。春天在哪里？春天无处不在。只要你去留心，处处都有春的足迹……
春的足迹作文15
春天来了，春天来了，天气渐渐地转暖了，阳光灿烂的日子增多了。
柳树抽出了嫩绿的小芽，一阵春风轻轻吹过，柳树的叶子摇摇摆摆的，像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了，一阵轻风吹过，“毛毛虫”纷纷的落下来，像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了，小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上，它们好像在说：“我们就在这里安家落户吧！”
很多花儿竞相开放，如：迎春花，它的颜色有很多，有黄色、粉色、紫色……花一丛丛，一簇簇的`，好像是几个团结的小兄弟。闻一闻，它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的，招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶，它们好像在这里嬉戏、玩耍。
小草探出了嫩绿的头，像是在和人们打招呼。
小河也解冻了，小青蛙从山洞里醒来，跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣，小鱼活蹦乱跳的游来游去，好像在说：“终于把春天给盼来了。”
人们脱下了厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装，经常在室外锻炼、参加各种活动，享受着温暖的天气带给他们的乐趣！
啊！春天真是一个生机勃勃的季节！
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