小学关于植物的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学关于植物的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学关于植物的作文1
每年春天，我去公园看桃花，但去年的桃花是不同的。
去年的.桃花很美。我还记得那天下午，微风吹来，树上已经下降很多花瓣，风将让他们成为一个降落伞，吹散了一个眨眼，它给了花瓣飘落的树木，有的吹碧绿的河水，一些他自爆侧在路上，有的甚至在车上摔下的头或别人的孩子，远远看去，还以为是别人吹海风气吧！
仔细看，你会发现桃花里面的花瓣是胭脂红，外面有一层白边。雄蕊金黄色，细长，像一根金丝。
看到这么美丽的桃花，我忍不住闻到了。啊，如此甜蜜，如此醉人！
桃花不仅吸引了我，也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
这是我最喜欢桃花，我真的很喜欢春天！
小学关于植物的作文2
有一天，妈妈回家时给我买了一盆水仙。
刚买回来的水仙叶子软软的，像枯萎了一样，后来我和妈妈精心照料它：白天让它坐在盆里晒太阳；晚上倒掉盆里的水，再把它放到鞋柜上，现在的水仙叶子已经变长变硬了。
水仙的`形状有点像大葱，颜色是白色的，叶子是嫩绿色的。走近看，就像7个白白胖胖的小娃娃挤在一起。
妈妈说：“过45天水仙才能开花，水仙花有白的、黄的、绿的和红的。”听了妈妈的话，我好想赶快看到水仙开花的样子呀！
这就是我喜欢的植物——水仙花，你们也来养养看吧！
小学关于植物的作文3
在离一棵不知名的矮脚树不远处，种下了一株苗条的桃树苗。
矮脚树对这个新来的小邻居出言不逊：
“喂，小不点儿 !你听着：我独占这块风水宝地已经多年，如今你要来和我分庭抗礼，真是痴心妄想!”
一年过去了，桃树苗茁壮成长为一株桃树，比矮脚树高出了许多。
矮脚树仰头看了看桃树，阴阳怪气地说：
“你真会讨好人，你有什么本事 ?你凭什么长得比我高?”
任凭矮脚树怎么谗言相讥，桃树始终不说一句话。
又过了几年。春天，满树桃花盛开，红艳艳、香喷喷的。一群快活的蜜蜂，在桃花丛中飞上飞下……
看到这种情景，矮脚树愤愤不平，说道：
“桃树，你这个好出风头的家伙 !你把自己打扮得花枝招展，就是为了讨人喜欢，让人无视我的'存在!”
不久，桃树结出许许多多鲜红的桃子，人们来摘桃，不住喷啧赞赏：
“这桃树结的桃子真大 !”
“好香好甜的桃子啊 !”
那棵矮脚树沮丧地低着头，再也说不出什么话来了。
小学关于植物的作文4
如果，我能奔跑，那我将会是世界上最快乐的小树。我要在田野里，风雨中，公路上，驰骋个痛快！
但，大地的束缚挡住了我的去路。
如果，我能飞翔，那我将会是地球上最幸福的小树。我要在云雾里，森林中，阴霾上，遨游个不停！
但，大地的.束缚挡住了我的去路。
我要去奔跑，也要去飞翔，但我生命的源头却总将我羁绊。
我要去挣开，挣开这满身的枷锁；
我要去怒吼，怒吼这心灵的悲愁；
我要去歌唱，歌唱这生命的烦忧。
小学关于植物的作文5
秋天来了，菊花开。
菊花开的可真多呀！这里一大片，那里一大堆，一丛丛，一簇簇，看也看不完。
菊花五彩缤纷的，有红的，有黄的，有白的，还有粉的……异常美丽。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……远远看去像一块五颜六色的`花地毯。
菊花千姿百态，豆芽似的花瓣四周展开，像个千手观音；有的花瓣都向中间卷，就像一个个绒球；有的花像喷泉，从花芯中喷出许多金丝银线；有的花像少女满头的金发……
一阵风吹过，菊花都随风舞动起来，像一群可爱而又活泼的小姑娘在翩翩起舞。一只只蝴蝶在花上飞来飞去，和花儿快乐地做游戏。
多美的菊花，多美的秋天呀！
小学关于植物的作文6
我家的花圃里种着几株玫瑰花，花儿每到春夏季节便盛开了，娇艳的花朵散发着浓浓的芬芳。我很喜欢它们，经常给它们松土、浇水、施肥。
有一天，我去修剪花圃里的花，看见一朵玫瑰开得正旺，我便放下剪刀，过来观察。“花儿真美呀!”我正想把它摘下来，一不小心，手被刺破了。这时，我才发现原来在玫瑰花茎上竟长着密密麻麻的小刺。咦，为什么玫瑰花那么美丽，身上却长着许多难看的小刺呢?难道是为了保护自己吗?为了证明我的猜测，我询问了爸爸妈妈，又上网查询资料，才解开了这个谜。原来，我的猜测没有错，玫瑰花为了保护自己不受一些动物的`伤害和破坏，便在花茎周围长了许多刺，让那些动物不敢再来侵犯了。
他们走了。我望着他们，好像我就是那儿的一棵花儿……
植物也是有生命的，所以大家不要随意破坏植物，更不要砍伐树木，如果有一天，植物便成了人呢?人变成了植物呢......
小学关于植物的作文7
上星期六，我和姐姐去华南植物园赏秋。一进门，一阵秋风从旁边的湖而吹来，使人感到神清气爽。
在湖的右边，有一个野菊花园，还没有走进菊花园，就已经闻到花香了。朵朵菊花迎风开放，比高贵的玫瑰、盛开的满天星都要美！你看，那一朵菊花在风中摇摆，像欢迎我们到来似的。我看看这朵，很美，看看那朵，也很美。要我在这里而选一朵最美的`，还真选不出来呢！我深深地陶醉在这布满一片秋色的野菊园里。
在花园的正前方，有一条小路，路两边有排大树，每当起风的时候，总有几片枯叶落下来，就像彩蝶在飞舞。不过，最美的不是落叶，而是黄叶，一片片黄叶就像一个个仙子，在树丛中休息、谈笑。路上遍地都是落叶，踩上去“沙沙”地响，声音听起来就像是下雨似的。
秋天的美虽然不像冬天那样银装素裹，也不像春天那样繁花似锦，更不像夏天那样满眼绿色，但是，它美得别具一格，美得实实在在。我爱那迷人的秋，更爱华南植物园里的秋！
小学关于植物的作文8
我去家乡的路上有一片油菜地。风儿吹来，无数朵油菜花像我们小孩子做错了事一样，低着头，非常害羞。
其实在人们心中，油菜花很平凡，几乎不值得一提。人们经过这里，只是稍微看一眼，并不怎么喜欢和在意。我也觉得它不是什么有名的花，只是一种很普通的花。它没有树木一样高大茂盛，也没有鲜花一样芬芳扑鼻。
看，它的叶子嫩黄平展，圆圆的花瓣非常可爱，它坚强地在阳光中露出灿烂的笑脸，好像在对人们微笑。
最可贵的是，等油菜花调谢后，它会结出一个个装满小米子儿的豆荚。那豆荚里的小菜籽儿，圆圆的，黑黑的，像小药丸似的。我们平时食用的菜油，就是油菜籽的奉献呢。
这时候，我感觉我就是其中的一朵，穿着黄黄的'衣服，展开嫩黄色的花瓣。风儿吹来，我就随风飘动，身上的衣服翩翩起舞，多美啊！过了一会儿，我才发现，我不是油菜花，我是在看油菜花，那是因为我看得太入迷了！
小学关于植物的作文9
今天，妈妈买了薰衣草和向日葵。问我：“先种哪个呢?”我爽快地回答：“薰衣草吧!”接着我就开始种了。
我先把陶粒倒进罐子里，再把一袋培养土倒进罐子里，接着用水喷洒在土上，然后把种子播洒在中央，一粒一粒的'种子像一颗颗豆豆一样小，一样圆。最后把另一袋培养土倒进罐子里，并且用水打湿。然后妈妈把盖子盖上，我奇怪地问：“妈妈，植物不是需要阳光吗?把盖子盖上，植物吸收不了阳光，不就长不大了吗?”妈妈亲切地说：“植物没发芽是不需要阳光的。”我回答说：“我明白了，谢谢妈妈!”
今天，我意识到了种植物原来多么有趣呀!
小学关于植物的作文10
草，被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它，谁都没有观察它。它的生命是多么顽强啊!草，当我们躺在它们身上时，只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草，被我们压得多么疼，多么痛!
当我们一次又一次地把草地烧毁时，没有一个人知道小草在火海中挣扎，只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话，它们不能把自己的想法，自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为，它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们：“我们是不会认输的，就算你们把我们再一次地消灭掉，我们也会再次长出来的'。我们绝不让你们小瞧。”
看，多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们，决不能再放火烧它们。
小学关于植物的作文11
有些人喜欢花，有些人喜欢树，而我就喜欢那草。
小草是生机盎然的，每到春天，小草从泥土里悄悄地探出小脑袋来，它对这个世界上的一切事物充满了热情，把小脑袋伸得直直的，把眼睛睁得大大的，好奇地望着这美丽的`世界。小草嫩绿嫩绿的那么新鲜，绿得那么明亮，显得非常有生气。春风一吹，小草轻轻地舞动起来。
小草是无私的，每当人们劳累的时候，它会无私的贡献出自己，让人们坐在自己身上休息、玩耍，使人感到非常舒畅，一天的劳累立刻消失得无影无踪。
小草又是坚强的，每当读到“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗时，我就想起小草那坚强不屈的精神。一次，一场野火把广场上的草坪都给烧毁了，我想，这个草坪肯定是被彻底毁坏了。没想到，第二年春天，草坪上竟然又生出了许多小草的嫩芽。
虽然这些小草毫不起眼，但是我就是喜欢这些草。
小学关于植物的作文12
国庆节的第一天，妈妈去花鸟市场给我买了一盆黄色的菊花，并再三叮嘱我记得每一天要按时浇水。
刚刚买回来的时候上面没有一朵花，只有数也数不清的花骨朵儿，看起来一点也不显眼。但从远处望去却好像小人国的树林，那些花骨朵儿就是一些树，这几天，那盆菊花在太阳公公温暖的阳光照耀下，在甜润的露水呵护下，经过狂风大雨的洗礼最后开出了第一朵花。
此刻这盆花已经开满了，一阵风拂过，这些花就随风舞动，好像一群开心的小女孩穿着黄色的'菊花裙子在跳舞。
不一会儿，风过了空中弥漫着清香，它的香味并不像玫瑰的香那么浓烈，那么迷人。几天后我们回外婆家玩，从外婆家回来时，我本来以为菊花已经委了，当要去浇水是，我却看见那盆花开得那么鲜艳、美丽，像一个个亭亭玉立的少女。
我爱我家的菊花，它是那么有生机，那么美丽万分，那么鲜艳。
小学关于植物的作文13
在我居住的院子里，生长着很多桂花树，我常和我的妈妈去看那芬芳扑鼻的桂花。她说世上最朴实又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣会散发出迷人悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。周日的下午，做完了作业，我和我的妈妈到院子里花坛边赏桂花。还未走到跟前，远远的，我闻到了扑鼻的.香气，一阵风吹过，瞧，那一棵棵的桂花树，随风摇拽起来了。飘落的桂花好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带。走到树下，我仰起头，桂花落在了我的脸上，轻轻的，细细的，带着花香，抚摸着我的脸，对我诉说着。
慢慢地，我对桂花产生了熟悉的感觉。每当我走近它，聆听漫天花之语时，它的无言，早已胜过了有声。而在走近的那一瞬间，它告诉了我它所有的漂亮，同时，它也向我倾诉了它所有的情感，它告诉我它的香气怡人，它对我诉说它的舞姿缤纷……这怎不让人兴奋。
月亮圆了，桂花开了，今年的桂花格外的香，格外的美！
小学关于植物的作文14
你绝对猜不到我的植物朋友长什么样。如果你想知道是谁，就听我的。
它有一个大叶，绿色的绿叶像一个大的磁盘。它也像一把大伞，等到夏天热的时候鱼会去树荫背后，鱼成群结队地玩，玩得可开心。
这从远处的朋友，是一个美丽的，绿色的大磁盘。我们还可以看到，它起飞使用一把大伞的时候，雨水从风暴，太阳出来晒晒太阳。每当下雨时，它的晶莹剔透谁都会有很多细小的.水珠，非常的漂亮。
雨停了以后，一串小水滴像珍珠一样滚落下来。它在水里生长，青蛙和它玩耍。
听我说，你能猜出我的植物朋友是谁吗？是荷叶。
小学关于植物的作文15
我家里有一个空花盆，是因为原来花盆里的花已经死了。妈妈从之前家里养的吊兰中摘了一株把它种在花盆里。
我就给它浇水、施肥、如果有动静，就告诉妈妈。
渐渐地，吊兰长大了，叶子一天比一天多，春天还长出新根，现在是秋天，可叶子还没有黄。我很少给他浇水，但它长得非常绿。
家里都说我和妈妈种的很好，很漂亮。
妹妹说要把她的'吊兰和我的吊兰比一比，看谁的吊兰长得好。
有了这盆吊兰，我的生活会变得很开心！
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