放风筝作文合集【15篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的放风筝作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝作文1
春天里，明媚灿烂的阳光，碧空如洗的天空，小鸟在欢快的歌唱，是一个出去放风筝的好季节。公园里的小草绿茵茵的`，焕发着勃勃生机。
三月的春天，清风微微的吹拂着，把小孩子放风筝的脸上的笑容吹来了。早上天气晴朗，小红、小军和我来到公园的草地上放风筝。我和小军分工合作，我拿着风筝把它高高的举过头顶，小军拽着风筝的线，一边奔跑一边放线。小军看准时机，大喊一声：“放，我毫不犹豫地放手，我们的风筝“燕子”成功地飞上了天空，自由自在地翱翔。天空中有各种各样的风筝，有长长的飞龙，有可怕的蝉螂，有漂亮的金鱼
在远处，还站着一家三口。爸爸妈妈牵着手，抬头仰望着天空，看着孩子的风筝越飞越高，露出了满意地笑容。
各种各样的风筝在天上翱翔，天空中变成了一个五彩斑斓的万花筒。小朋友们在草地上尽情地奔跑玩耍，孩子们都愉快地度过了一天，风筝是一件有趣的事啊！
放风筝作文2
春天到了，天空瓦蓝瓦蓝的，我和爸爸去公园里放风筝。
我用手把线解开，一边跑一边把线拉长。风筝就像一匹正在生气的飞马，它带着我四处跑着，我头都转晕了。一不小心，我被一块石头绊倒，手中淘气的`风筝用力一拌，飞向空中，风姑娘路过，把风筝带走了。我赶忙从地上爬起来，想抓住风筝，可已经来不及了。我难过极了。爸爸鼓励我说：“每个人都有失败的时候”。我想爸爸说的对，下次再努力吧！我对爸爸说：“爸爸，我想再放一次风筝”。爸爸微笑对我说：“当然好啦！”
我经过不断的努力，终于成功的放起了风筝，我开心地跳了起来。
放风筝真有趣！
放风筝作文3
一个星期六的下午，阳光明媚，人们在一望无际的大草原上放风筝。
瞧！这里放风筝的人可真多呀！走近一看，小红笑眯眯地看着旁边的哥哥，手里还拿着一只蝴蝶形状的风筝。旁边小明左手举着线，右手拿着卷线筒，对举着风筝形状的小刚说：“小刚，当我说一、二、三的时候你就把风筝松开，然后我就往前跑，这样风筝就可以飞上天了。”“好的，我们试试”。后面穿绿色衣服的小刚大声喊到。在他们的合作下，一只燕子形状的风筝像一只真的燕子似的飞向了天空。
远处，那边还有一家三口在放彩色的风筝，小男孩放的风筝可高了，爸爸妈妈在旁边看着那个小男孩放风筝，想着：我们家宝贝儿子会放风筝的'，真棒！
天上还有各种各样形状的风筝，有的像蜈蚣；有的像一条金鱼；还有的像一只老鹰在天上展翅飞翔.
放风筝可真有趣！
放风筝作文4
今天，和煦的阳光温暖得普照着大地，天空中吹来阵阵凉爽的秋风，这么好的天气，我们一家当然要去放风筝了！
我们来到附近宽阔的一个大草坪上，除了中间一块有一片荷花池，周围非常平整，是一个天然的放风筝场地。我在爸爸妈妈的`允许下，获得特许权――第一个放风筝！
我飞快的跑起来，并不断的放线。“呼”吹来一阵猛风，好时机！后面拿着风筝的妈妈赶紧把风筝抛向空中。呀，风筝一下子窜到了空中，它仿佛是一只飞翔的雄鹰在空中越飞越高，越飞越远。看，它摇摆着尾巴，是不是的还向我砸吧一下眼睛，在蓝蓝的天空下显得真美。可是，好景不长，忽然，风一下子停了，飞翔的雄鹰像是翅膀被折断了，直接向地下栽下来，仍我拼命地拉线、放线，还是没有能让风筝再飞高，最后直接落在了草地上。
放风筝作文5
今天，是个阳光明媚的日子，我和妈妈一起来到公园里放风筝。我的风筝是我自己画的，一幅美丽的画面，它可以飞得很高。
来到公园入口我抬头看见许多风筝已经挂在白云上了，我就迫不及待地想放风筝了，我首先把风筝的线往上提让风筝飘起来，然后慢慢地放线，我的风筝也越飞越高像美丽的蝴蝶在空中飞舞。风渐渐地变小了，有的`风筝挂在树上，有的落在地上，有的线连在一起，还有的在草坪上休息。眼看时间不早了，我们就开心地回家了。
放风筝作文6
春天的一个周末，我和小伙伴们约好在公园大门一起放风筝。于是，我急急忙忙地跑到公园大门，可是，一个小伙伴都还没到。我看见有许多小朋友在放风筝，也有许多人在卖风筝。风筝的形状多种多样，有小燕子、蝴蝶、降落伞、凤凰……
过了几分钟，小伙伴们都到齐了，我们开始放风筝了，可是我们的风筝都放不起来。我看见一只风筝飞得特别高，于是，我顺着线往下看，原来是一个来爷爷放的风筝，我跑过去问：“爷爷，风筝怎样才能飞得很高呢？”老爷爷说：“风筝要逆风才会飞得很高。”于是，我按着老爷爷说的`做，结果风筝真的飞起来了。我把窍门告诉了小伙伴，我们的风筝都飞得很高了！
今天放风筝真好玩，我要谢谢那个老爷爷，如果他不告诉我们方法，我们的风筝就不会飞得那么高了。
放风筝作文7
春天迈着欢快的步伐向我们走来了，天气也变得暖和起来。在这个春光明媚的日子里，我最喜欢的活动就是放风筝了。
周日的下午，天气晴朗，我和妹妹来到人民广场上放风筝，这里很多的小朋友在放风筝，有蜈蚣风筝，老鹰风筝，蜻蜓风筝，还有一个很大很大的`巨龙风筝，真是威武。我和妹妹放的是蝴蝶风筝，我们一个举着风筝，一个扯着风筝线奔跑，蝴蝶风筝不一会就飞上了天空。
虽然我们的蝴蝶风筝不是最大、最高的，但是它是在我们不断地努力下放飞到天空的，我们很喜欢它，放的很开心。
放风筝作文8
星期天，我和爸爸、妈妈去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，刚刚苏醒的土地，刚刚湿润起来的`空气，都散发出一种淡淡的清香。我们来到麦田边，嫩绿的麦苗一望无际，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我们点头问好。
我和爸爸一组，决定和妈妈比赛放风筝，看看谁放的风筝又快又高。比赛开始了，爸爸双手捧着“雷霆战宝”，我连忙拉起了线，迎着风跑了起来，风筝到了半空中，由于风势减弱，风筝摇摇摆摆地缓缓下降，不一会儿就掉了下来。爸爸看着我垂头丧气的样子，说：“遇到这样一点困难就退缩了？成功总是喜欢坚持到底的人。”听了爸爸的话，我又重新拿起了风筝。
放风筝作文9
春天到了，蔚蓝的天空上飘着朵朵白云，微风轻轻拂过，像妈妈的手触摸着我们的脸蛋，碧绿碧绿的小草从地里钻了出来，这是放风筝的最好时节。
许多人都来到草坪上放风筝。远处有一位小朋友，手拉着风筝线，身体向后倾斜，抬头看着风筝，兴奋地说：“爸爸妈妈快看，我的风筝飞得有多高！”父母感慨地说：“儿子，你真棒！”在不远处，有三位好伙伴也来放风筝，穿着绿色T恤的小男孩，手拉着风筝线，边跑边说：“我已经迫不及待地想把风筝送上蓝天了。”穿着紫色衣服、高高举起燕子风筝的小男生兴奋地说：“一、二、三，放手喽！”这时旁边穿着粉色衬裙、扎着妹妹头的小女生，拿着蝴蝶风筝笑眯眯地说：“哥哥，你们放完后，也要帮我把风筝飞上天空哦。”
天上的`风筝各式各样，有在飘动的蜈蚣，飞翔的老鹰，还有游动的金鱼和三角风筝。
放风筝真是一件快乐的事情！
放风筝作文10
星期天，阳光明媚，去公园放风筝一起万里无云，我和两个小伙伴。
公园的景色太美了!最近，在鲜红的桃枝露出了灿烂的笑容，金色的迎春花在风中摇摆，就像一群仙女舞蹈。远处，雪白的梨花像一片天，云朵，并像雪花一样从天上掉下来的。
我们找了一个空地放风筝。妈妈告诉我在放风筝之前要学会看风，因为风筝要逆风飞向天空，这就是放风筝的'诀窍哟。今天，吹着东风，我的小朋友用手在风筝上向东走去，他跑得很快，我很快就在后面的滚筒上，线很长。大约走了几十米后，他的手松开了，风筝在风中飞舞。这时，妈妈告诉我，要想让风筝飞得高，我们应该放一条小线，然后拉回来一些。我照妈妈说的做，啊，风筝真的飞得越来越高了，很快就超过了其他风筝。
此时天空似乎已经成为世界风筝，也有“龙”的云，还有活蹦乱跳的“兔子”有飞腾“鹰”。今天放风筝可真有意思啊。“风忙趁放风筝”孩子一起放风筝!
放风筝作文11
今天，我们的学校一年一度的风筝节又来到了。
这回中午，我们可不是一吃完饭，就会了教室了，我们都在我们的座位上休息，有的还看课外书了，这次我们是吃了中午饭，就去宿舍睡觉了，只不过只可以让眼睛休息半个小时――三十分钟，三十分钟很快就过去了，起床铃响了，我们忙碌的穿衣服，回教室，过了一会儿，我们就去集合了，等主任一将完话，我们就去操场上看我们英华小学的'的风筝节比赛了，所以，我们的英华小学的的风筝节比赛就正是开始了。
一到了操场，我们就站成了四队，然后，我们就做到看台上了，我坐在倒数第四行，等待这我们四年级的风筝，不一会，马俊涛的风筝就高高地挂在了天空上，他的风筝是特制的大彩条风筝，他跑着，我们也呼喊着：“马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！马俊涛加油！”我们喊破了嗓子眼儿，马俊涛终于无忧无虑的回来了看上去得了一个很好的成绩。
今天我可真高兴！
放风筝作文12
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。今天是个风和日丽的日子，小朋友们都来到广阔的草坪上放风筝。
蔚蓝的天空中有各式各样、五颜六色的`风筝：金鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝……
一个穿绿衣服的男孩右手拿着线轮，左手拿着风筝线，边跑边大声说道：“起风了！快把风筝抛起来！”另一个穿紫色衣服的小男孩一边高举着雨燕风筝一边兴奋地喊道：“好！跑快点儿！”旁边一个穿着粉色裙子的小女孩拿着漂亮的蝴蝶风筝笑眯眯地看着两个男孩，心想：他们的风筝一定能飞得又高又远！远处还有幸福的一家三口人，孩子放的是三角形风筝，只见他右手拉着风筝线，眼睛紧盯着风筝，还不由地倒退着走，真像个专业放风筝的人。爸爸和妈妈相互依偎着，不禁夸奖道：“小小年纪就能把风筝放得这么高，这么稳，真厉害呀！”
春天是美好的季节，放风筝是这个季节最有趣的活动！
放风筝作文13
吃过晚饭，和爸爸一起到水渠高处放风筝。
夕阳的天空，晴朗的'傍晚是那么的迷人。我左手握着线板，右手举着风筝，跑动起来，想让风筝尽量高飞起来。
风阵阵吹来，随着风向，风筝左右摇摆。由于害怕风筝高飞，不好控制，只放了近3米长的线绳，让它来回扭动。
爸爸走过来，接过风筝，迎着风头，拽着线绳，风筝头部一翘一翘的，层层高升。爸爸又拿过线板，不断扯紧线索，使风筝头部不断翘起，尽快放线。就这样，线绳是越放越长，风筝越来越高。看着高飞的风筝，仿佛就是我生就的翅膀，带着我在空中翱翔。
学着爸爸的模样，我很快学会了放风筝。线索放的更长，风筝飞得更高，心儿似乎比风筝还要高远。
不知不觉间，天暗下来，该回家了。走在回家的路上，兴情还在，思绪仍在空中自由地飘荡……
放风筝作文14
这是个阳光明媚的日子，公园里有许多人都在放各式各样的风第。你瞧！那个风筝好像一条可爱的小金鱼，小金鱼在蓝蓝的天空上飘，就像在大海里游过来游过去似的。另一个风筝好像一条长长的蜈蚣，蜈蚣扭曲的身体又长又细、还有数不清的小腿。还有老鹰风筝展开翅膀，在空中不断的盘旋；燕子风筝似乎在跟它比赛；蝴蝶风筝好像在跟它们比美……
远处，好像是一家人在放风筝。小男孩手中拿着风筝线，不断的.拉、放。他的父母则在一旁欣赏，他们好像在说：“宝贝，你真棒。”
近处，有三个小孩在一起放风筝。穿绿衣服是龙龙，他一只手拿着线轴，一只手拉着线，准备奔跑。他身后的小刚拿着风筝，他在等待龙龙的口令。此时，龙龙喊道：“放。”小刚迅速放开手中的风筝，龙龙跑得很快，风筝也飞起来了。站在他们旁边的团团也为他们感到高兴，她想让他们帮忙将她的蝴蝶风筝也放起来。
他们看着空中的风筝说：“今天，真是一个放风筝的好日子。”
放风筝作文15
春天来了，万物复苏。今天是周末，天气晴朗，微风轻轻地吹着，白云在天空中悠闲地散着步。人们结伴来到了广阔的草地踏青，放风筝。
草地上最右则穿紫色衣服的男孩高举风筝，欢快地喊：“可以放手了吗？”中间穿绿色衣服的`男孩一边小跑一边回答：“可以了！你放手吧！我们的风筝就要飞到天上去了！”他们的风筝真的飞起来了，穿绿色衣服的男孩高兴地向前奔跑着，天上的风筝看自己的主人在草地上奔跑也开心也发出快乐的声音。在他的旁边有一个小姑娘拿着一只“蝴蝶”笑眯眯地看着他们，想：哥哥真棒！那只“蝴蝶”想：我也想像大纸鸢一样飞到天空中。远处有一家人也在快乐地放飞筝。天上还好多别的风筝。“金鱼”开心地说：“太好了！我可以和小鸟一样在天上飞了！”蜈蚣赞同道：“是啊！我也在天上飞了！”他们在云里玩起了捉迷藏……
不管是同学们还是风筝们都开心极了。放风筝真是有趣！
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