放风筝作文(通用15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的放风筝作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
放风筝作文1
星期天,我和我亲爱的爸爸妈妈、还有我调皮的小弟弟去黄河边放风筝,那里人真多呀!许多风筝在天空中飞舞,好像一群姿态各异的花蝴蝶。
我便拿起风筝也开始放,可是怎么也放不起来。爸爸说今天这么热,哪可能有风嘛!我问爸爸但别人是怎么放起来的呢?
我首先使用的`是“趁机偷风法”。过了一会儿,来了一阵强风,我便顺手拿起风筝,风筝渐渐地飞了起来,唉,可惜好戏不长,风一吹就掉了下来。只好想想其他办法了。爸爸说你自己看着办吧。
这次我要有我百战百胜的“动力放飞法”。但为了能一下子飞起来,再等一个有风的时候。哈哈,终于等到了我又拿起风筝,在黄河边上狂奔,爸爸说你小心点啊。以每小时二十千米前进。风筝好不容易飞了起来,啊!我的苦心没白费呀!风筝越飞越高,也越来越小,真是太高兴了!爸爸说,孩子以后办什么事都要有耐心。什么事都可以做好。就像你刚才放风筝一样‘刚没放起’你要想办法。
从这个事中,我明白了做什么事都要尝试,跌倒了,爬起来,继续向前走,不要半途而废,要坚持下去。
放风筝作文2
春天来了,树木发芽啦大地复苏啦!一切都是生机勃勃的景象是放风筝的好季节。周末天气晴朗阳光明媚天空上飘着朵朵白云。小明和他的弟弟小方约小红一起去湘湖的草地上放风筝,那里人山人海热闹非凡。
天空中飘着各种各样的风筝,有金鱼、有一条长长的蜈蚣、还有老鹰等,形状美丽极了!小明拉着风筝的线小方把风筝举过头顶,风一来小方把风筝抛到了蔚蓝蔚蓝的`天空。小明一边跑一边回头看,小方大声喊:“飞起来啦!”他们开心地笑了。小红在旁边静静地等待着小方和她一起放风筝,她心想他们的风筝都能飞起来我的蝴蝶风筝也一定能飞起来。
不远处有一家三口,爸爸和妈妈看着孩子的风筝越飞越高开心地笑了。
看着越来越多的风筝在天空中有高有低,远看像一只只小鸟在天空中快乐的飞翔。他们玩得可开心了,度过了快乐的周末。
放风筝作文3
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。小草抬出来绿油油的小脑袋和太阳公公打着招呼。小鸟在枝头欢唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小河泛起层层波纹,花儿们绽开灿烂的笑脸,柳树抽出枝条,梳理着自己美丽的长发。春天的大地,到处生机勃勃。
你瞧!云云和他的朋友飞飞正在放风筝呢!只见飞飞举着那漂亮的燕子风筝,只等云云一声令下。云云拿着线轴等待了一会儿,然后接着大声喊:“放!”飞飞立马放手,云云像一支箭一样冲了出去。飞飞大叫:“加油!加油!风筝马上就要在空中站稳啦!”花花在一旁,脸涨的通红,不停地拍着小手。过了一小会儿,云云收住了脚步。这时,“小燕子”已经在天空中飞翔。
远处,还有一家三口正放着三角形的风筝,小男孩似乎在对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们看,我的风筝飞得多高呀!”
五颜六色的`风筝在瓦蓝的天空上舞蹈。一会儿翩翩起舞,一会儿强健有力。小朋友们的笑声如同一串串银铃般,在草地上久久回荡。
放风筝作文4
今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。
我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的'风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”
我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!
回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。
我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。
放风筝作文5
今天天气晴朗,小明和小华一起到公园的草地上放风筝。
草地上的草嫩嫩的、绿绿的,小明试了试风向,就让小华高高地举着风筝,自己拉着风筝线飞快地跑了起来。小明一边跑,一边回头对小华说:“你跑快点,跟上来呀!”小华说:“没事,我跟得很紧!”他们配合默契,连脚下的小草都为他们鼓掌。这时,旁边的小美看到了,马上迎了过来,跑到小明身边对他说:“你真厉害,帮帮我可以吗?”小明说:“当然可以。”
远处的.一个小孩一边放风筝,一边对父母说:“爸爸妈妈你们看,我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈幸福地依偎着并对小孩说:“你真棒!”他们一边关注着孩子,一边欣赏着美景……
这时候许多人都来放风筝,天上的风筝形态各异,公园立刻变成了风筝国,草地上也飘荡着欢快的笑声……
放风筝作文6
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝是件很有趣的事,小方、小立和小军一起在草地上放风筝,玩得不亦乐乎。
在一望无际的草地上,小方、小立、小军在商量着风筝谁先放,小军说:“我先放吧!小立,你能帮我拿着风筝吗?”小立爽快地答应了,说着他就把“燕子”风筝给了小立。小方在一旁拿着自己美丽的“蝴蝶”风筝耐心地等待着。
小立把风筝举过头顶,小军一手拿着线轴,一手拉着风筝线,回头看了看,小军又说:“把风筝再举高点!准备放手。”小立说:“放心吧!我准备好了。”小军开始奔跑起来,小立慢慢松开手,风筝成功地飞上了蓝天。
这时,不远处一个孩子和他的父母也在放着风筝,小孩笑着大声喊道:“爸爸、妈妈,你们看,我的风筝放得最高了!”父母看看孩子的风筝,开心的说道:“我们的`孩子风筝放得多好呀!”
小军和小立继续帮助小方放风筝,“蝴蝶”风筝也成功地飞上了蓝天。天上还有很多风筝飞着。
春光无限好,在阳光的照射下,他们笑得比蜜还要甜!
放风筝作文7
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天刚到,我就忍不住去公园里放风筝。我对妈妈说:“我想去公园放风筝。”妈妈说:“好呀。”我们就拿着风筝一起去公园。
一路上,我和妈妈都看到了许多景物,比如:小草、花朵、大树……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……这些花中,我看到最多是桃花。看到桃花,我就想到最爱吃的桃子。
到了,到了,我和妈妈来到公园。啊!公园里真是人山人海,我和妈妈好不容易才找到一个没有人站的'空位置。我把风筝打了开来,只见它是蝴蝶形的,上面有许多颜色,有黄色、粉色、蓝色、绿色。我左手拿着线,右手拿着放线的轴,使劲地跑呀跑呀……我的蝴蝶风筝终于飞起来了,我把线放得再长一点,风筝飞得更高更远了。谁知好景不长,风停了,风筝掉下来了。我很伤心,心想:才过了一会儿,风就停了。就在我难过的时候,妈妈大声喊道:“快抖线。”我赶紧抖了抖手中拇,只见风筝又飞起来了。我心里特别高兴,大声欢呼:耶,风又起了!
过了一会儿,妈妈说:“5点了,我们回家吧。”我收拾好风筝,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一会儿该有多好呀!
放风筝作文8
星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴地去广场上放风筝。
广场上的人真多啊,有的是一家三口放风筝,有的是两个小孩放风筝,还有的一个人放风筝。
我拿着我的“五彩鹰”和弟弟来到广场上,哇!这里真是风筝的海洋!
有展翅飞翔的雄鹰,有偏偏起舞的蝴蝶,还有鼓着两只大眼睛的金鱼……各式各样的风筝在天空中自由自在地飞翔。它们五颜六色,绚丽多彩。
我叫弟弟用双手把风筝撑起,随即,我右手缓慢地放线轴,左手扯着线,逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟举着“五彩鹰”地尾翼也跟着我一起奔跑,“快啊,再快点,飞起来了,飞起来了!”弟弟在身后欢呼着,最后“咻”的一下,“五彩鹰”展翅高飞,趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得越来越高,一会儿,风渐渐小了,风筝也慢慢地落下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的.地方,风筝有飞了起来,过了几分钟,我的风筝飞得最高最远了,我真骄傲,我的“五彩鹰”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
放风筝作文9
春天到了,天气转暖,小朋友们脱掉了厚厚的棉衣。花开了,草绿了、起风了、又到了放风筝的季节。小明和小美还有小华一起约好在周末去草坪上放风筝。
来到草坪一看,天空中已经飘着各种各样的风筝。红鲤鱼风筝在蓝蓝的'天空中摇着美丽可爱的大尾巴,远处还有一只老鹰风筝,它像似在寻找自己的猎物。飞得最高最最远的还是蜈蚣风筝。
小明迫不及待地拿出小燕子风筝,这只小燕子风筝;可漂亮了,绿色的翅膀,剪刀似的尾巴。小明右手握着线轴,左手拉着风筝线,一边跑,一边放。小华一松手,风筝慢慢地往上飞,越飞越高。小华看着飞翔的风筝,眼睛都笑得眯成了一条缝。小明一会拉一拉,一会收一收,风筝也时高时低,真有趣!
一旁的小美穿着粉红色的裙子,抱着一只蝴蝶风筝跟着小明跑。蝴蝶上有很多蓝色和红色的花纹,可漂亮了。小美说:“你们真厉害,能帮帮我放吗?”小明说:“可以呀!”不一会,天空就出现了蝴蝶风筝。
不远处,有一家人也在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝在和风儿嬉戏。孩子的父母并肩看着露出了欣慰的笑容。
多和谐的场景啊!我想下次也要和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好呀!
放风筝作文10
上个星期老师在班里宣布:“下个星期我们班要去操场举行风筝节,有风筝的人下个星期一就可以把风筝带到学校来!”我们一听到这个消息就开心的不得了!可是老师接着说:“如果是阴天或雨天就不去。”
我们终于盼到了下个星期,但是星期一是个阴天,星期二虽然是个晴天,老师也不让我们去。到了星期三是个大晴天,老师让我们上午最后一节课去放风筝。到了上午最后一节课,我们就迫不及待的拿着自己的.风筝去外面排队。
到了操场以后,我们就去没人的地方放风筝。虽然我没有带风筝,但我的同学把风筝借我玩了。我拿着风筝的线团,借着一阵大风,我快速的放线,加速地奔跑,风筝就这样飞起来了。我望着天空中五颜六色的风筝,开心极了
今天真是美好的一天。
放风筝作文11
今天天气可真好啊!风和日丽,天上飘着几朵棉花似的白云,在白云下面绿色的大草坪上,有许许多多的小孩在放风筝,还有两个大人在看他们的孩子放风筝。
你瞧,迎面走来了一个穿着粉色连衣裙、梳着一个妹妹头的小女孩,捧着一个美丽的.蝴蝶风筝,她正转着头,笑眯眯地看着旁边穿绿色衣服、蓝色裤子的小男孩,那个小男孩身体微微向前倾斜着,后面那个穿着紫色衣服、棕色裤子的小男孩兴奋地喊:“兄弟,快点儿!起风了!起风了!”
远处还有一家三口,有一对夫妻亲密地依偎着,正在看他们的孩子放风筝呢!妈妈开心地说:“你看,我们的儿子小小年纪就能放风筝了,真了不起!”
天空上还有四十二只脚的蜈蚣、三角形的风筝、长着又大又可爱眼睛的风筝等等。
蓝天、白云、春风,正是放风筝的好时节,人们尽情地享受着快乐的生活。
放风筝作文12
今天我打算去吊桥的骑山爬山,帮我叫上姐姐和两个妹妹到山脚下的时候,小妹妹去买了一个风筝。
我改变了主意,打算放风筝,把风筝线系好后,我二话不说的拿着风筝线向前跑去,风筝在空中盘旋了几下,当我休息的时候风筝线松了,风筝慢慢的飘了下来。
这是小妹妹对我说:“风筝好像要两个人配合才能飞起来,要不我在后面抓着,你在前面拽着线。”
“准备,我数321开始跑。”我对他说,“3、2、1跑。”我和她如箭似的冲了出去,跑了一段后小妹妹把风筝一松,风筝再次飞上了天,我不断的跑着,生怕风筝又像刚刚那样慢慢的飘了下来,可是我的体力是有限的,我太累了,不得不坐下来休息一下,可是看看天上的风筝,他一摇一摆的'仿佛在对我说:“不要停下,继续跑。”看见风筝在天上摇摆,我又一下子像回复满了临时体力向前跑去,只见风筝越来越高,我的线放得也越来越长,可是风筝没飞多久又掉下来了,因为我之前保存的体力只是临时的冲刺一下就完了。
经过无数次的实验,我终于明白了,因为这天没有风,风筝好像只有在有风的时候才能飞起来,这不正说明万物只有依靠某种动物植物才能在这世界上生存下去吗?这也正说明风筝需要风才能飞起来。
放风筝作文13
星期六,我在马洲公园放风筝。
天空中的风筝各种各样:有火眼金睛的孙悟空风筝,像在寻找妖怪;有蜻蜓风筝,像在告诉我们什么时候下雨;有小鸟风筝,像在开演唱会呢;有青蛙风筝,好像音乐歌手在表演;还有乌龟和兔子风筝在龟兔赛跑……笑声、喊声、甚至还有小狗欢快的叫的声音此起彼伏,真是热闹极了。
调皮的风在我耳边絮语,我迫不及待地拿出我的`玉兔风筝,把它平放在地上,松了点儿线,一手拿着风筝,一手拿着线圈,飞快地跑了起来,一松手,风筝便慢慢地飞上了空中。“加油,加油!”风筝扶摇直上,我兴奋地喊道。妈妈在一旁夸我:“宝贝,你真厉害。”就这样,我一收一放。蓝色的天幕下,风筝越飞越高,好像要去月宫找嫦娥姐姐呢。
今天玩得真开心,下次我还要来放风筝。
放风筝作文14
早晨,风和日丽,小朋友在公园里放风筝。
天空蓝蓝的,飘来几朵白云。天上有摆着大尾巴的大金鱼风筝,有长长的大蜈蚣风筝,还有威武的'老鹰风筝……他们在比赛放风筝呢。
小明高高地举着风筝,喊:“三、二、一,放!”小黄憋足了力气,一边跑一边放线。跑到不远处,气喘吁吁的小黄回头看,风筝已经稳稳地飞上蓝天了。他们几个开心得要飞起来了。一位穿着红衣服的小女孩儿,捧着一个五彩缤纷的蝴蝶风筝正咧着嘴站在一旁笑呢。
远处有有一家人也在放风筝。一个四五岁的小男孩儿把他的五彩风筝放上了蓝天。他乐得腮帮子都要咧到耳朵边上了,高兴地喊:“瞧,爸爸妈妈。风筝飞得好高呀。”爸爸拍着妈妈的肩膀自豪地说:“哈哈,咱们的儿子多有出息呀。”
天上的风筝越来越多,笑声传得很远很远啊,多么热闹的公园!
放风筝作文15
星期六晚上,我听到一个好消息,要去七彩公园放风筝。
星期日早上,我们很快到了七彩农业公园,走到一片空旷的草地上。我抬头望去,天空中飞舞着各种各样的风筝,它们像鸟儿一样在天空中自由地飞翔。
准备工作已经做好了,我让爸爸教我放风筝。爸爸告诉我放风筝的小秘诀:只要拉着风筝逆着风跑,给风筝飞起来的.动力,然后再控制线的长短就可以了。听了爸爸的话,我心想:放风筝也没有那么难嘛。爸爸刚要说话,我就拿着线团跑开了。跑了好久,回头看一眼我的风筝,它依旧只会在地上“飞”。我心里想着爸爸教我的小秘诀,就又尝试了几次。可是我却一次又一次地失败了。失败的我,只好垂头丧气地去求助爸爸。爸爸并没有责备我不听他的话。拿起风筝的线团就带着我一起跑了起来,跑了没多远,我的风筝就起飞了,我高兴地拍手叫好。
有了爸爸的帮助与指导,练习几次以后,我就可以独自放飞风筝了。爸爸告诉我:“做什么事情都不可以半途而废,一定要有坚持不懈的精神。”听了爸爸的话,我若有所悟。
下个星期,我还要来这里再放一次风筝。
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