放风筝作文

[热门]放风筝作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的放风筝作文，希望对大家有所帮助。

放风筝作文1

　　阳光明媚的周末，天空瓦蓝瓦蓝的，白云像小绵羊一样在天空中奔跑，微风习习，正适合放风筝，我和弟弟、妹妹一起到公园去放风筝。

　　公园的草地翠绿翠绿的，有好多人，时不时地传来欢呼声。有一家三口正在放风筝，他们脸上洋溢着幸福的.笑容。小男孩开心地向他的爸爸妈妈炫耀：“看看，我放得多高啊！”妈妈微笑着说“你真棒！把风筝放得这么高！”接着就听到一阵欢声笑语……

　　我们也迫不及待地想要放风筝了。我们迎风站立，我一手抓紧线轴，一手轻轻捏着线，同时迈开双腿跑了起来。弟弟双手把风筝高高地举过头顶，还催我：“再跑快一点，我要松手了！”于是，我加快速度飞奔起来，只听见耳边的风“呼呼”地吹着，好像在为我们加油鼓劲。这时，弟弟放开双手，我们的风筝便被“送”上了蓝天。妹妹在旁边一边拍手，一边跳着喊：“再高一点！再高一点！”听着妹妹的欢呼声，我更来劲了，我们的风筝很快地飞得更高了，和小鸟玩起了捉迷藏游戏。看着天空中的风筝，妹妹也想放她的风筝，便拉着我的衣角嘟着小嘴乞求：“哥哥，也帮我放一下风筝吧……”于是我们一起把妹妹的“小蝴蝶”放飞上了蓝天。

　　天上的风筝越来越多了，有“蜈蚣”在天上奔跑，像一列火车在飞驰；有“老鹰”在空中翱翔，像一架飞机在飞行；有“金鱼”在高空游动，像一艘潜水艇在巡航……

　　我多想也像风筝一样在蓝天上翱翔，俯视大地，感受这春天的多姿多彩。

放风筝作文2

　　x月x日星期五晴

　　今天早晨，阳光明媚，但风很大。我还没睡醒呢，爸爸就拿着一个燕子风筝站在我面前：＂小子，快点起来，我们去放风筝！＂我一骨碌翻身起床，快速地洗漱吃早饭，跟着爸爸一起去放风筝。

　　天真的好蓝啊，朵朵白云在天空中飘着，我的心情高兴得跟燕子一样要飞了。我一个劲儿要将燕子风筝飞高，结果风筝差点掉下来。爸爸说，放风筝不能着急。他托着风筝，让我拉着线奔跑。线一紧一松，风筝就凌空飞起，越飞越高。看，我的燕子风筝多么漂亮，多么灵活，在天空中尽情地翱翔。只见燕子张开漂亮的翅膀，上下翻腾，就像穿了燕尾服的小王子在空中跳舞．，我开心地跑着，笑着，喊着。风筝越放越高，几乎只能看见一个点在移动，我感觉到累了，就把风筝线给了爸爸。爸爸可真厉害，把线都放到头了。突然，一阵风吹了过来，把风筝吹到了房顸上，多亏爸爸及时收了线，让风筝再次自由地飞到了广阔的.天空中。

　　我们欢快地放着风筝，在田间自由地奔跑着。就在这时，爸爸的头发被风吹乱了，他赶忙用手去抹，却忘了自己手里还有风筝线。爸爸手一丢，风筝就飞啦！我和爸爸都着急地追着风筝：＂喂，喂，燕子，等等我们啊！＂可风筝还是飞走了，我一直看着，直到燕子风筝看不见了，心里默念：＂燕子风筝也许可以飞回到真正属于它的地方！＂正感伤着，燕子风筝居然又飞了回来，恰巧落在了我的面前。我和爸爸立即欢呼着捡起燕子，重新放起风筝。

　　今天，我明白了放风筝的几个要素。首先要有一个好的风筝，其次要有风，再次要有技术，最后还必须牢牢抓住凤筝的线。这样才能成功地控制好风筝，让它自在翱翔。

放风筝作文3

　　春天到了，阳光灿烂的一天，张军和张华约好一起去公园放风筝。

　　公园可真美啊!万里碧空飘着朵朵白云，绿油油的草地散发出勃勃生机。张军和张华抱着珍藏已久的大沙燕风筝，迫不及待地想放飞。张华对张军说：“我把风筝举起来，你来放，好吗?”张军点点头说：“好呀，没问题。等下我叫你松手的时候你就松手。”张华笑着说：“没问题。”只见张华将沙燕风筝高高举过头顶，张军右手拿着线轴，左手拉着风筝线，一边慢跑，一边回头。这时，一阵春风吹过，张军大喊一声：“放!”话音刚落，张华就立刻松开双手。就这样，他们的沙燕风筝晃晃悠悠地飞上了瓦蓝的天空。

　　旁边的一个小女孩抱着一架蝴蝶风筝，紧跟着张军和张华。她一边跟着跑，一边小声说：“我也想放风筝，可是我不会，你们能教我吗?”张军爽快答应了，转身把线轴交给了张华。不一会儿，小女孩的蝴蝶风筝也飞上了天空。

　　不远处还有一家三口也在放风筝，那位小朋友放飞了一架彩色的'三角形风筝。他的爸爸妈妈正依偎在一起，仰头欣赏天上的风筝呢。他兴奋地说：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得好高啊!”

　　天上的风筝越来越多，有金鱼、蜈蚣、老鹰……它们栩栩如生，承载着大家的梦想，越飞越高。此时，草地上的笑声也越来越响。张军和张华约定，明年这个时候，还要一起来放风筝。

放风筝作文4

　　“爸爸，这都几点了？还去不去放风筝了？”我问。

　　“去，可是还要等一会儿，因为风筝还没找着。”爸爸回答道。

　　在这节骨眼上，偏偏风筝不见了，我只好等爸爸去车上找风筝……最终，我看见爸爸拿着“公主号”朝我走了过来，我高兴得跳起来。那是我最喜欢的风筝，三角形的，上头有好多迪士尼公主。此刻一切准备就绪，我们出发咯！

　　到了河边的草地上，我拿出“公主号”狂奔了起来。跑了一会儿，又跳了好一会儿，没见风筝上天，我回头一看，哎呀，我心爱的“公主号”掉到水坑里去了！

　　我去请教我的朋友小华和小明，他们俩说：“看我们的！”于是，小华手举燕子形状的风筝，小明做了一个起跑动作，还没等小华松手，小明已经跑了起来，结果线扯断了。旁边抱着蝴蝶风筝的小姑娘一边笑一边说：“你们要学会合作！”

　　从小教师那儿没学到啥技术，我只好让爸爸做示范，我在一旁休息。只见爸爸熟练地抓过风筝线，往后退着，手里拽着线，风筝逆着风向缓缓上升了！我在一旁高兴的拍起手来，爸爸可真厉害，为什么爸爸能够把风筝放上天呢？

　　我忽然发现远处，有一家三口正在放风筝，爸爸妈妈看，小男孩放，小男孩看见自我不如别人，就对大人说：“我要超过他们！”并使劲放线。当他的.风筝超过别人时，小男孩高兴极了！我隐约听到爸爸妈妈对他说：“儿子，你真棒！”

　　太阳落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也没有学会放风筝，但我明白了一个道理：不管做什么事，都不要只冲着结局去，过程才是最重要的，我们要学会去享受这个过程。

放风筝作文5

　　周末的一天，天气晴朗，阳光明媚。微微的春风徐徐吹来，这正是放风筝的好季节。爸爸、妈妈带着我愉快地出发了，我们要去放风筝。

　　来到广场上，就看到蔚蓝的天空中放飞的风筝五彩缤纷，让人眼花缭乱，热闹极了！那美丽的“花蝴蝶”，伸展着两只金黄色的'翅膀，好像在百花丛中飞来飞去。那展翅翱翔的“雄鹰”，好像在四处寻找着猎物。还有可爱的“大熊猫”，正在对我眨眼睛，仿佛在对我说：“我会飞啦！”看到这些漫天飞舞的风筝，我不禁也开始摩拳擦掌，迫不及待地拿出我的风筝。

　　准备放风筝了，爸爸说要先示范一下给我看看。只见他左手高举着风筝，右手拿着风筝线盘，把风筝往上一抛，接着往前就跑，可是还没有跑出两步，风筝就一头栽倒在地上。我在旁边哈哈大笑，拾起风筝，自信地说：“我来试试。”我看到有些人，风筝刚起飞的时候，要先找好风向，由一个同伴拿着风筝，走到顺风处，放风筝的人手里牵着线站在逆风处，两者相距50米左右。拿风筝的人将风筝上举，并就势推向空中，放风筝的人拉着风筝线迎风奔跑，很快风筝就飞到了天空。我模仿着和妈妈试着一起放飞风筝，妈妈帮我举着风筝，我喊：“一、二、三，放！”妈妈把风筝高高抛起，我拔腿就跑，可是风筝刚刚起飞没多高就掉了下来。我有点沮丧，这时妈妈在一旁鼓励我：“失败是成功之母，不要放弃！坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我精神大振。在妈妈的帮助下，我一次次尝试，终于在多次失败之后，我的风筝飞向了天空。我的风筝越飞越高。看我的“蝴蝶仙子”在阳光的照耀下显得格外美丽，妈妈看着我的风筝在天空中自由翱翔，露出了欣慰的笑容。

　　我希望我的“蝴蝶仙子”飞得高高的，载着我的梦想在天空中自由翱翔！

放风筝作文6

　　春天到了，公园里放风筝的人山人海。天气非常的晴朗，天上的白云像一个个棉花糖，草坪像披上了绿油油的外衣，天空成了放风筝的舞台，有活泼可爱的小金鱼，还有蜈蚣风筝，还有勇敢高飞的老鹰风筝！

　　看着天空上飞着各式各样的风筝，小朋心里非常的痒痒，他赶忙拿出它的燕子风筝，准备放，只见小刚把他们的风筝高高的举过头顶，小明右手拿着线轴，那线轴就像缠成了一个麻花儿，一根一根，一丝一丝，左手拿着一根丝线，突然，一阵风吹来，便飞快地向前跑，小明朝小刚大喊一声：“放！”春风便像伸出了无形的大手托着风筝一起飞上天空，小明激动又兴奋地说：“风筝飞上天空了，风筝飞上天空了他的燕子风筝越飞越高，像一个个调皮的小精灵！

　　旁边的小女孩儿看见了，也迫不及待的`拿出它的蝴蝶风筝向小明请教如何放风筝。最后，在小明的细心教导下小女孩终于放起了风筝，她感激地向小明和小刚说：“真是太谢谢你了，没有了你们，我是不会放风筝的。”小明和小刚一齐说到：“不用谢。”再往远处看看有一家三口也在放风筝。那个小男孩手里拿着风筝线轴，他的风筝是三角形状的，底下还有两个像辫子似的尾巴。上面那个三角形还是五颜六色的呢……妈妈和爸爸都在旁边笑眯眯的看呢！

　　看着他们一家三口幸福的画面，我也好想爸爸妈妈能够有空陪我放一次风筝！

放风筝作文7

　　春天来了，天气晴朗，阳光明媚。这一天，小红、小刚和小明一起去郊外放风筝。这里的草地绿油油的，像一片绿地毯。小刚带了他的燕子风筝。小红带了她的蝴蝶风筝。正在放风筝的人可真多啊！有的人手拿着美丽、可爱的风筝，有的人看着飞舞的风筝嘻嘻哈哈的。

　　看到这样的景象，他们三人兴奋极了，找到一块空阔的草地。小刚一手拿着风筝杆，一手拿着风筝线，拉长线，然后转头开心地说：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然风停了，风筝还没飞起来就掉下来了，小明很伤心，害怕小刚责怪他。小刚走过来对小明说：“没事的，我们再来几次就可以了，只要功夫深，铁杵磨成针。”于是，小明又捡起风筝，高高的举在头上，小刚把线拉得更长了，小明一放手，小刚在前面跑，突然风又开始吹了，小明在后面边追边大声叫：“小刚，快把风筝放高点。”风筝飞了起来。不一会，小红的蝴蝶风筝也飞了起来。

　　小刚和小红的风筝在天上飘来飘去，当然，天空不止两个风筝，有可爱的`小金鱼风筝，有勇猛高飞的老鹰风筝，还有有无数只脚的蜈蚣风筝……

　　天空飞着无数个风筝，这天空成了风筝的舞台，美丽极了！

　　整片草地充满了欢声笑语，夕阳下的草地，由原来的“绿地毯”，成了“金地毯”。放风筝真快乐啊！

放风筝作文8

　　春天来了，微风拂面，最适合干的事就是放风筝。大年初三，我们一家人便兴冲冲地来到世纪广场放风筝。

　　来到广场上，便看见许多风筝在天上飞，有的是卡通图案，有的是动物图案，有的是花纹的。放风筝的人更是男女老少皆有，上至五六十岁的老伯伯，下至五六岁的小朋友都来玩。老手新手也是齐上阵，风筝飞得有高有低，好像整个天空都被风筝家族占了。天公不作美，今天风不大，还一会儿才吹来一阵。不过，我觉得应该不会太影响我放风筝。我一手持风筝，一手拿线盘。我把风筝向上一扔，飞快迎风跑，我的“猫头鹰”风筝就展翅高飞，线盘被风筝带得一圈圈放线，发出“哗啦”“哗啦”的声音，婉如在演唱一首动听的'歌，我跑一小段，停下来，拉一拉风筝线。这么一小会儿，我的风筝就飘在空中，与飞过的鸟一起游戏，与拂过的风一起唱歌。我的“猫头鹰”在众多的风筝里显得有些鹤立鸡群。我不再跑了，而是找了一个椅子，坐上去继续放，我的手轻微对绳子进行收放，正在这时我的风筝忽然向下飞，我使劲拉绳子，想救回风筝，不等我收回长长的线，风筝就落地了，我想这也太突然了吧？我还没反映过来呢？

　　我环顾四周，大家的风筝都飞得不高，有的拉着风筝满广场跑，努力不让风筝落下来；有的不停收线、放线，勉强让风筝在空中飞。我重把风筝放到天上，这次，我不停下来，慢慢向后移动，风筝没落，可一小会儿，我就从广场中间走到广场边上了。唉，有点顾东不顾西了。我一停下来，风筝便像鱼儿没了水，鸟儿失去天空一样，又掉在地上。

　　一下午也没来风，广场上的人都和我一样不断放风筝，不断的落。虽然我没有把风筝放得很高，但还是很高兴，玩得不亦乐乎。

放风筝作文9

　　今天，虽然阳光明媚，但风却刮得时断时续，放风筝的难度极大。唉，好不容易盼个星期天能去放风筝，风却那么不稳定，真不给我争气！

　　到了体育场，许多人都在那儿放风筝，一个个五颜六色的风筝映入眼帘。有的已经飞向了高远的天空，有的还在半空中徐徐上升，还有的仍然在小主人的手中停留。那些飞起来的风筝争先恐后地向上飞去，像是在为小主人争光。

　　我迅速拿出风筝，把线理好，就迫不及待地放了起来。刚把风筝甩出去，还没跑几步，风筝就来了个“倒栽葱”，栽在了地上。

　　爸爸走过来，笑着拍了拍我的肩膀：“傻女儿，像你这样放风筝，怎么放也放不起来，那边才有风。”听爸爸这么一说，我一拍脑门，恍然大悟。

　　拾起了风筝，我疾步向那边走去。“哗哗”风又起来了，风筝从我手中滑出，向天空飞去。我奔跑起来，像田野上飞驰的骏马。风筝越飞越高，在我的眼里，它不再是没有生命、用布做成的风筝，而是一只自由自在、无拘无束的小精灵，它要到月亮上的嫦娥家做客，它要到火星的'火焰城去逛街……如果我的体重能轻点儿，再轻点儿，就可以坐上风筝，陪它一起去旅行，去看一看世界的风光。

　　看，我的风筝只剩下一个黑点儿了！它要去哪里？天空不知道，我也不知道。

放风筝作文10

　　星期日的上午，阳光明媚，微风习习，正是放风筝的好天气，我和妹妹米米来到山南广场，准备放舅舅珍藏的燕子风筝。

　　燕子风筝是最传统的风筝造型，它的头上有一撮毛，翅膀上是用弧线勾画出的精美的羽毛，下面是一对剪刀似的尾巴，在风筝的'背面有三根长短不一的细竹条支起了整个风筝。

　　米米拿着线在前面跑，我在后面双手拖着风筝跟着米米向逆风方向跑，她边跑边转动着手腕，把线放长。忽然，一阵风吹过来，我把风筝一抛，“燕子”风筝就慢慢地飞上了天空。不一会儿，风向突然转了，好像有意和我作对似的，风筝急速往下落，我心急如焚，大声呼喊：“妹妹跑得再快一点！”只见妹妹跑得像野兔一样快。我高兴的乐开了花，妹妹却累得满头大汗，气喘吁吁。这时风筝终于又慢慢升高了，自由自在地在天上飞翔。

　　待风筝飞稳后，我和妹妹就拉着风筝线，坐在绿茵茵的草地上，欣赏着天上各种各样的风筝：有的像金鱼；有的像小鸟；还有的像威风的蜈蚣，他们像运动员一样你追我赶，在天空中玩耍，一起把蔚蓝的天空装扮成了一个欢乐的游乐场。

　　此时，我们都露出了会心的笑容，心想下个周末我们还要一起放风筝，我总觉得自己就是一只风筝，向着白云，向着蓝天，向着希望展翅飞翔。

放风筝作文11

　　春姐姐迈着轻盈的脚步悄悄地走来了，春天是放风筝的最好时节，在一个天气晴朗、阳光明媚的星期六下午，我和贾忻儒还有张馨予一起去金城广场放风筝。

　　我从远处看，我看见好多各种各样的风筝，天空都被那一只只风筝给点缀得五颜六色了，好像一匹五彩缤纷的花布。有美丽的“大金鱼”风筝，有飞机似的“小蜻蜓”风筝，有摆着长尾巴的 “龙”的风筝，还有那些有无数条腿的 “蜈蚣”风筝。走近一看，人山人海，有的在放风筝，有的在看风筝，还有的在卖风筝，那些要卖的风筝各种各样、五彩缤纷，好看极了，还有的人还是对情侣呢！

　　看着天空中那些各式各样的风筝，我的心里好是羡慕，我对贾忻儒和张馨予说：“咱们也快放风筝吧！”说完，我就和她们俩个一起拿出风筝，然后我和贾忻儒一起配合，我拉着风筝线，另一只手则抓着线轴，然后快速跑起来，贾忻儒在旁边举着风筝，随时准备着要把风筝扔起来，这时，我看开始起风了，于是就让贾忻儒把风筝扔起来，她听了，急忙把风筝扔了起来，可是没能成功，于是我们俩个又试了一遍，这次，我们成功了，在一边看着我们放风筝的张馨予拿着风筝开心得叫好。

　　看着天空中那风筝，我突然想起我以前看书看到的风筝的由来，原来是：“风筝是由五代时期的李邺发明的，他在纸鸢头上装上一段竹笛，风入竹笛，鸣声如筝，所以故名为风筝。”

　　远处还有一家三口，爸爸的手搭在妈妈的'肩膀上，妈妈的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩爱的样子，小男孩则在一旁放着风筝。

　　快乐的时光总是很短暂的，不知不觉天就快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。虽然我们回家了，但是我们想：等到哪天，我还要来金城广场放风筝。

放风筝作文12

　　今天我、爸爸、妹妹和妈妈，一起去放风筝。我们准备了三个风筝，就出发了。

　　到了公园，我们拿出风筝放起来了。首先我让妹妹帮我拿着风筝，我拿着风筝往前跑；然后我一直跑，跑了一会儿，我对妹妹说：“放！”然后奋力的往前跑的我立马停下来。

　　美丽的风筝在天空上飘来飘去，我看着风筝往上飞，我高兴得不得了！我高兴不一会儿，妹妹就嚷嚷：“我也要放，我也要放！”我没办法，只好把风筝递给了妹妹，说：“我就拿风筝的背后吧，你拿着这个往前跑，然后呢，我待会放下来的时候你停下来，知道了吧？”“嗯！”妹妹回答道。

　　妹妹按照我这样子奋力的跑了起来，然后我停了下来，说：“我放了你赶紧赶紧停下来！”妹妹听了赶紧停下来……

　　突然，风筝卡在的树上，妹妹看见了，嚎啕大哭。我说：“没事没事，我们让爸爸去拿。”说着就拿了一根竹子爬上树，然后用竹子去顶了顶上树上的风筝，然后风筝好像很调皮似的，一动不动，而且还扭了扭屁股，好像在说：“拿不到我吧，嘻嘻。”爸爸马上又顶了顶树上拿风筝，终于，树上那骄傲的风筝掉了下来。

　　看着一个个风筝往上飞，我心想：我的'梦想就像风筝一样飞上蓝天，我放的风筝就是我放的梦想，啊！今天这是收获满满啊！

放风筝作文13

　　今天，阳光灿烂，碧空如洗，花儿露出了笑脸，鸟儿在枝头用美妙的歌声歌颂大自然。我的心情也非常愉悦、舒畅，因为今天下午我要和甘老师一起出去玩。一路上我哼着小曲儿，路上的风景格外美丽。

　　一踏进天德湖公园的大门，就感觉进入了风筝的海洋。放眼望去，各种各样的'风筝，样式千奇百怪：有凶猛的老鹰风筝，在空中自在遨游，好像在寻找猎物；有轻盈的蝴蝶风筝在天上翩翩起舞，好不自在。

　　我迫不及待地拿出了自己的风筝，准备和他们一绝高下，可我的放飞之路却是坎坷不平的。一开始，我只顾拽着风筝往前跑，可风筝刚飞上天，就头着地栽了下来。后来我决定换个策略，让爸爸拉着线，我拿着风筝助跑，可试了好几次，都以失败告终。这时我急得像热锅上的蚂蚁，唉声叹气。爸爸却冷静地分析问题：“应该是我们的风筝头重脚轻，风又不够大，所以飞不起来。”

　　这时我的好朋友“雪中送炭”，让我试试她的风筝。于是我拿起了她的风筝，边跑边放线，不一会儿，风筝慢慢地飞上了天。我的心里乐开了花，风筝越飞越高，好像在对我微笑。

　　今天玩得真开心，甘老师还带我们玩了很多游戏，我和好伙伴们不仅收获了快乐，还增进了友谊。我决定还要努力得星，争取再和老师出去玩！回家的路上，我不禁吟诵起了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

放风筝作文14

　　那虽然在一个星期五的晚上，月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于虽然，我就对弟弟说：“弟弟，这天晚上月光这么明亮，我们出去放风筝吧！”弟弟说：“好呀！姐姐，虽然没有人在晚上放风筝，我们能够来一个创新嘛！”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。

　　我们两个人，拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整，没有树木，没有电线杆，虽然一处放风筝的'好地方。来到那里，我拿着线轴，弟弟举着风筝。开始放了，我大声说：“放！”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑，一边放线，风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高，我和弟弟都开心地笑了。可虽然，好景不长，风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办？”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时，我想起了老师在课堂上说过的话：“不管遇到什么事情，都不要紧张，要冷静，要沉着，这样才能够想出解决的方法来。”对，啊，有了。我把风筝的线给扯断，然后，随风往上送线。好，一阵风吹过，风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下，我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后，我又拿着风筝跑了起来。很快，风筝又给我放了上去。

　　之后，风小了，风筝降下来了。我急忙拉线，可虽然，风筝没有往上飞，而且风筝也没有往下落。我想这虽然怎样一回事呢？我仔细观察，原先虽然弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了，就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。

放风筝作文15

　　春天来了，天气慢慢暖和了。树枝上长出了嫩嫩的芽，小草也从地下探出头，看一看外面的世界。小花儿张开了笑脸东张西望。现在正是放风筝的好时候。星期六下午，小红、小强和小丁约好一起去公园后面的草地上放风筝。

　　远远的，他们就看到天上可热闹了。一条穿着红色礼服的“金鱼”正摇摆着鱼尾在游动。这时，旁边一条凶狠的“蜈蚣”盯上了美丽的金鱼。准备攻击时，可“蜈蚣”后面盘旋着一只“老鹰”，正等待最好时机保护“金鱼”。这时，远处传来一阵清脆的笑声。原来是一个小弟弟在爸爸妈妈的帮助下，把他的三角风筝放上了天，他们全家人正欢呼着呢。

　　小红、小强和小丁看了无比激动，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飞到天上。可苦恼的是他们都不会放风筝。小强急冲冲地对小红说：“小红，我和小丁学会了再来教你好不好？”小红高兴地回答：“好的`。”小强转身面对小丁，把手中的燕子风筝高高举过头顶，说“小丁，一会儿你像我这样把风筝举过头顶，等我数到三，你就向上抛。”小丁爽快地答应了。等一切都准备好了，小强大声喊：“一！二！三！放！”小丁把风筝使劲向上一抛。小强赶紧左手牵着风筝线，右手拿着线轴，一边向前跑一边扭头向后看。风筝一会儿窜上，一会儿窜下。小红和小丁激动地喊：“噢……飞起来啦！我们的小燕子飞起来啦！” “哎呀……掉下来啦！”最终风筝还是掉到了地上。在旁边看得着急的小红站了起来：“我明白了，小强，你跑的时候风筝的线应该一拉一收。”于是，小强和小丁又试了一次，风筝果然又飞起来了，而且越飞越高，都快要碰到云彩了。

　　不一会儿，一只“蝴蝶”也飞到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戏……

【放风筝作文】相关文章：

放风筝_作文01-12

放风筝了作文02-18

放风筝的作文05-23

放风筝作文05-10

放风筝 作文02-03

放风筝的作文06-02

放风筝作文05-08

放风筝的作文03-12

放风筝作文06-26

放风筝的作文06-27