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放风筝作文

时间:2023-07-22 13:33:53 作文 我要投稿

放风筝作文集合(10篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文集合(10篇)

放风筝作文1

  春天是放风筝的好季节。在一个风和日丽、微风习习的星期天下午,我和爸爸去莲花台放风筝。

  来到莲花台,这儿已经有很多小朋友在放风筝了。蓝蓝的'天空中飞翔着五颜六色的风筝,有黄色的章鱼、蓝色的蜻蜓、黑色的蝙蝠、多彩的金鱼我催着爸爸赶紧把我们的“阿奇小狗”风筝放起来。

  开始放风筝了,我拿着风筝飞快地往前跑,爸爸拿着线圈指挥着。他一说放,我就立马松手,风筝乘着风,徐徐升上了天空,成为风筝大队的一员。我高兴地让爸爸给我操控风筝,爸爸把线圈递给我,我一手拿着线圈,一手扯着线,努力地控制着风筝。“阿奇小狗”在我手上高兴地撒欢,一会上、一会下,一会向左、一会向右。我正开心着,忽然感觉手一轻,风筝线从天空中掉了下来,我大吃一惊,对着爸爸喊着:“爸爸,风筝线断了,快帮帮我。”我们抬头往上看,风筝仍然在空中不紧不慢地飘荡着,等了好一会,依然没有落下来。我对爸爸说:“爸爸,你能拿回我们的风筝吗?”爸爸摇摇头说:“没办法了,我们就让风筝自由飞翔吧。”我想了想,觉得爸爸说得很对,我对着天空中的风筝大声喊:“再见了,风筝!愿你向小鸟一样自由飞翔。”风筝在空中摆了摆身子,似乎在对我微笑呢。

放风筝作文2

  春天来了,阳光明媚,我约朋友到郊外放风筝。草地一望无际,满目清翠,蓝天上白云朵朵。

  我和强强拿着一个燕子风筝找到了一个空旷的地方。我让强强拿着风筝,自己拿着风筝的线,来了一阵风,我逆着风飞快地跑了起来。我大喊:“放”,但是风停了,风筝没有飞起。又来了一阵风,我立马跑了起来,由于风力太强,把强强手里的风筝直接吹飞了,“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”强强和我兴奋地叫着。风筝架着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同身边的其它风筝伙伴一起嬉戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  一个小姑娘拿着一个蝴蝶风筝走过来问我们“你们怎么放飞风筝的?”我们把放风筝的方法说了一遍,小姑娘说声“谢谢”就迫不及待地放风筝去了。没过多久,小姑娘的蝴蝶风筝也飞起来了。

  在不远处有一个小孩子奔跑着,他的风筝是三角形条纹风筝。不一会儿,他就娴熟地把风筝放飞起来,他的'爸爸妈妈用赞许的目光看着他,为他感到骄傲。

  看着到处是放风筝的孩子,不禁让我想起了那首“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件快乐的事啊!

放风筝作文3

  星期天,阳光明媚,万里无云。我拿着“五彩燕子”和弟弟妹妹们一起高高兴兴地去广场上放风筝。

  哇!这里真是风筝的海洋!抬头一望,有展翅飞翔的雄鹰,有活泼可爱的金鱼,还有摇头摆尾的蜈蚣呢!它们在天空中快乐地飞着,追逐着,五颜六色,绚丽多彩。我们来到大草坪的中央,“开始放风筝吧!”弟弟迫不及待地说。“好呀好呀!”我说完随即在前面握着风筝线奔跑起来,弟弟用手托着风筝,我回过头来高喊:“弟弟,快把风筝举高点儿,再举高点儿。”弟弟大声回答:“姐,你再跑快点儿,跑快点啦。”“姐,哥,你们快看呐,风筝飞起来了,飞起来啦!”妹妹也高兴地欢呼着。

  我一边用右手慢慢地放线轴,一边用左手扯着线,逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟、妹妹双眼紧盯着天上的风筝,脸上露出甜甜的微笑,仿佛在对风筝说:“真棒!”我一边跑着,一边抬头看,发现我的“五彩燕”飞得好高呀,心里乐开了花。看着天上各式各样的.风筝争奇斗艳,我思绪飘逸,好像广场上的人都变成了风筝。

  太阳快落山了,就这样,我们姐弟三人恋恋不舍地回家了。这真是童年记忆中难以忘怀的一次风筝之旅!

放风筝作文4

  星期天,风和日丽,我和小伙伴们决定去放风筝。

  “到了,到了!”我们到了广场上,看见了一群放风筝的小孩子,他们都笑盈盈的,好像在对我们说:“欢迎你们来到这个地方!”

  过了一会儿,我们准备好了,就去放风筝。领头的小伙伴一发令,风筝就像一个个运动员,乘着风拼命往上飞。有银色的“飞机”,有美丽的“蝴蝶”,还有不知道像什么的“小纸片”风筝,这些风筝都做得很简单,我觉得可能飞不高。

  我的风筝是一颗“小星星”,我花了很长时间才把它做好,昨天晚上我还在它身上点了些彩色的斑点,让它变得更好看了。

  现在飞得最高的是那个“宇航员”风筝,我见过那个做工精美的风筝,它的头上还有“直上太空”四个字呢,甭提多神气了!

  飞得第二高的是“蝴蝶”风筝,它能很好的`保持重量和平衡,我觉得这是它得第二名的原因。

  你别小看那个“小纸片”风筝,它还飞了个第三名呢!

  我回到家之后问妈妈:“为什么那简单的小纸片也能飞得很高呢?”妈妈说:“也许是因为小纸片轻,风筝飞起来和气流有关,它的形状设计得好,所以就飞得高啦!”原来是这样,做一个风筝也要懂得那么多知识呀!

放风筝作文5

  一个春天的早晨,太阳刚露出脸蛋,像一个大火球,它照射着绿油油的草地,天气格外美好。

  在远处的草地上,有一个小男孩带着他的爸爸、妈妈来放风筝了。小男孩拿上线圈,他的爸爸刚放手,小男孩就飞快地跑了起来。最后,他终于把风筝放飞了,小男孩的一家人都高兴地笑了。真是一个温馨的家庭。

  小明和小军也来放风筝了。小明说:“我数三声,你就放手。”小军点头表示赞成。只见小明大喊:“一、二、三,放手。”小军使劲把风筝扔向远方。小明也不甘示弱,他拔腿就跑。因为当时没有风,所以小明刚走出几步,风筝就款款地落了下来。小明唉声叹气:“唉!这也太难了,太难了!”可小军说:“世上无难事,只怕有心人。咱们再放一次,肯定能成功。”小明也只好同意了。于是,他们又开始了“风筝之旅”。小军举起风筝,小明拿上线圈,一切准备就绪,小明大喊:“一、二、三,放开风筝。”刚说完,小明马上跑起来,这次,他们终于放飞了风筝。看着风筝越飞越高,小明一蹦三尺高,就连站在小明旁边的.妹妹也笑了。这让我想起了高鼎的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风纸鸢。

  每个人都有自己放风筝的童年,我和爸爸也放过风筝。那是多么的快乐呀!

放风筝作文6

  星期天,阳光明媚,风和日丽,爸爸妈妈带着我和弟弟去公园放风筝。公园里放风筝的人非常多,他们拿着的风筝也是各种各样,抬头就可以看到五颜六色的风筝飘荡在蓝蓝的天空中,美丽极了!有可爱的`小鲤鱼风筝,有又长又细的蜈蚣风筝,有勇猛的老鹰风筝

  妈妈看着一只只风筝,说:“我们也开始吧!让我们的风筝也飞起来。”我和弟弟都兴奋地说:“好呀!好呀!”妈妈先帮我托起了我的漂亮的蝴蝶风筝,我手里拿着线轴,在爸爸的指导下,我慢慢的放松风筝线,说一声:“放!”妈妈便把手一松,我快步跑了起来,风筝也飞了起来,爸爸一边跑一边让我继续放松手中的线轴,风筝越飞越高。弟弟也拿起了他可爱的燕子风筝,很快他的风筝也在高高的天空中,自由自在地飞翔着,小蝴蝶风筝和小燕子风筝就像比赛似的,你不让我,我不让你,争着往高飞。远处,还有一户人家,他的爸爸妈妈也在教孩子放风筝,孩子学会后,还跟自己的爸爸妈妈展示了呢!他爸爸还夸孩子:“真聪明,一下子就学会放风筝了!”孩子听了爸爸的话,心里美滋滋的!

  公园里,小伙伴们拿着手中的线,一边开心地跑着,一边甜蜜地笑着,开心极了!

放风筝作文7

  春姑娘来了!给了小草重新生长的勇气,给了柳树长长的枝条,给了桃树粉红的花朵,给了大地一片生机勃勃的景象。

  今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧!有的`放蜈蚣风筝,有的放金鱼风筝,有的放老鹰风筝,还有三角形的彩虹风筝真是风筝的海洋,美丽极了!我也拿出了心爱的猫头鹰风筝,递给了小刚。小刚接过风筝,就把风筝举过了头顶,我一边跑一边放线。我跑了一会儿,感觉可以了,便对小刚大声喊道:“快放手”。小刚听了,急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线,在风筝越飞越高时,我停止了放线。小刚疑惑地问:“为什么不给线放完呢?”我笑着说:“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线,这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝,我高兴地问小刚:“你知道它在干什么吗?”小刚说:“当然是在飞翔啊!”我说:“你看那风筝左右摆动的样子,像不像一位舞者在风中翩翩起舞?”小刚听了,一拍脑袋说:“对呀!我怎么没想到?”

  天渐渐暗了下来,草地上的人都陆陆续续地回家了,我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。

  我喜欢放风筝,更喜欢这美丽的春天。

放风筝作文8

  阳光明媚的春天来了!看,花儿盛开,草儿碧绿,到处都呈现一片生机勃勃的景象。

  妈妈给我买了一个漂亮的风筝,那是一位可爱的“花仙子”头上戴着粉红色的`蝴蝶结,还有彩色的翅膀和鱼形的尾巴,好看极了!

  今天,天高云淡,春风习习,正适合放风筝。下午,爸爸开车载着妈妈、妹妹和我一起去了平天湖。哇,平天湖广场人真多啊!天空中飞舞着各式各样的风筝:有的像展翅飞翔的雄鹰;有的像鼓着两只大眼睛的金鱼;还有的像怒放的鲜花,正迎着风在空中舞蹈那些风筝五颜六色,千姿百态。

  我也迫不及待地取出风筝,跟爸爸一起配合着放起来。爸爸举着风筝,我一边顺着风向奔跑,放着线轴,一边大声对爸爸喊道:“爸爸,举高点儿,再举高点儿!”听到我的呼喊,爸爸借着风势,将风筝用力往空中一抛。“呼”一阵风吹过,我的“花仙子”真的就像仙女一样飞上了天空。我扯着线轴控制着风筝,它一会儿飞得高一会儿飞得低,真如一位“仙子”在空中翩翩起舞。看着迎风飞舞的风筝,小妹妹也在一边咿咿呀呀拍手欢叫,可真开心啊!

  抬眼欣赏着空中姿态各异的风筝,我的思绪也不由得随着它们飞到很远很远的地方。

放风筝作文9

  今天上午我和爸爸骑自行车去湿地公园玩,一抬头就看见了各种造型的风筝在空中随风飘动,我问爸爸:“我们下午也来放风筝,好吗?”爸爸很爽快地答应了。

  吃过午饭,我就带着风筝和爸妈、妹妹一起来到了美丽的平天湖莲花台。哇!人可真多!有白发苍苍的`老人,有叔叔阿姨,有一群你追我赶的孩子,还有抱在手中的婴儿,非常热闹。放眼望去,空中飘动着各种各样的风筝。我按捺不住激动的心情开始放风筝。我拿着风筝,妈妈拿着风筝线,妈妈喊一二三,我放开风筝,妈妈就飞快地跑。可是风筝就是飞不起来,这可怎么办呢?试了几次都没有成功,我有点心灰意冷了,妈妈看到垂头丧气就耐心地对我说:“我们遇到困难不能放弃,要想办法,做任何事不可能一帆风顺的。”听到妈妈的话,我觉得特别有道理,连忙点头。我迅速拿起风筝逆风小跑起来,妈妈紧拽着风筝线加速奔跑并不时收放,风筝借助风势一下子就飘到了半空。看到飞起来的风筝,我高兴得尖叫起来,妹妹也兴奋地拍起巴掌,可爱极了。

  春天是一个放风筝的好季节。此时此刻,我想到了一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

放风筝作文10

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”一夜过后,我推开了房门,一阵春的气息迎面而来。柳树抽出了嫩芽,小草探出了头,一阵和煦的春风吹过,小草像波浪似的在空中摇曳。放风筝的季节到了。

  莫道君行早,更有早行人。我抱着我心爱的蝴蝶风筝来到公园时,公园里已有很多人了。

  蔚蓝的天空,在白云的映衬下一只只形态各异,光彩夺目的风筝在空中翱翔。有在空中游来游去的“金鱼”,也有展翅高飞的“苍鹰”,更有一只庞然大物,一只百米长的“大蜈蚣”在空中张牙舞爪。正当我看得入神时,突然听到有人叫我的名字,原来是我的同学小刚和小明,他们也来放风筝了,小刚把他们的燕子风筝高高举过头顶,小明用手牵着线,一手拿着线轴,一阵风吹过,小明赶紧往前跑,当线快被拉直时,小刚及时地松开了双手,风筝随即腾空而起,风筝越飞越高。小伙伴们异口同声地说:“来一场比赛吧,比谁的风筝飞得更高!”在他们的.帮助下,我的“小蝴蝶”也飞上了天,和他们的“小燕子”竞相追逐。

  我们笑着,跳着,我们的心也化做那风筝一起在天空翱翔。

  小鸟叽叽喳喳的叫声把我从回忆中惊醒,推开窗户,一阵阵春的气息扑面而来,春天来了,放风筝的季节还会远吗?

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