亦师亦友作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的亦师亦友作文，欢迎阅读与收藏。
亦师亦友作文1
谈到书籍，我们大家都不陌生。从人类开始使用文字起，书籍也就应运而生。从古到今，甲骨文、竹筒、印刷品，现在好像又发明了什么我没读过的电视书、会说话的书等，书记的发展经历了一个漫长而又曲折的过程。在这漫漫岁月里，它已经成为人类不可缺少的精神食粮。书是人类智慧的结晶，是历史经验的总结，更是社会生活的反应。人们不是常说“秀才不出门，能知天下事”吗？秀才并非《西游记》里的千里眼、顺风耳，何以不出门而知天下事呢？就是因为他们能广泛的阅读。
读书可以彻悟人生的意义，读书可以通晓世间沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以深入科技殿堂。读书一方面开阔了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华。
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图的拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙十分高大可怕；遥远的年代，人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去，我就能轻易的发现北极的`冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手的和上书，脑海中还不断浮现出各种画面。
渐渐的，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不再仅仅在大自然中打转，我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙的揭穿骗局时，我悬着的才渐渐平静。
是的，读书真好！培根在《论求知》中不也有这样的感慨吗？——我与他同。
亦师亦友作文2
每当你翻开一本好书时，就像来到了秋天的果园，各种各样水果装满了篮子，咬一口，一股股无法形容的味道沁人心脾，仿佛进入了幻想的世界，什么都可以做，什么都可以想。脚下的枫叶铺成了一条地毯，发出“吱吱”的声音，真是一派迷人的景色啊！
我喜欢看书，只要有书就会使我忘记一切，沉醉在书的海洋里，在书的海洋里遨游，成为它的一部分。
有一次，妈妈带我去图书馆看书，我兴奋极了，要知道，平时我都没有出门的机会。一到图书馆，我就直奔今天的主题《水浒传》。那是一本非常厚的书，不知道要看多久呢！我翻开书，一心一意地看着，这一刻，时间好像为我而停止了，我成了书里的'主人公。
天色渐渐放暗，妈妈叫我走了，那声音仿佛从空谷传来，似有若无，我仍然看着书，没有理会她。不知过了多久，妈妈竟然睡着了，当我从书中的世界走出来时，我竟然把这本厚厚的书看完了。我这才发现月亮早已悄悄地爬上了枝头，肚子不由自主地咕咕叫着，我和妈妈都还没有吃饭呢！于是我急忙叫醒妈妈，走出图书馆。一路上，我和妈妈说了很多我刚看到的情节，妈妈笑着对外说：“你真是废寝忘‘时’啊！”
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书中的世界就像另一个国度，随时都欢迎我。书本就像我的宝贝，大大扩展了我的想象力，每当我写文章时，它们的光芒就会自然闪现出来。
亦师亦友作文3
我的父亲学历并不高，工作十分辛苦。他常常教育我：“不喜欢老师的学生永远都不是好学生，不喜欢听老师讲课的学生永远也学不好，不想学的学生永远有借口。”爸爸很喜欢学习，经常翻开我的课本学习。每次我有不会做的题目，他都会自告奋勇，帮助我理清思路。
由于所学的知识有限，他教我解题并不是每次都顺畅，但他依然不气馁，只见他一会儿皱起了眉头，一会儿按着脑门，嘴里默默地背着公式，一会儿闭上眼睛，手指在空中比划着，一会儿又奋笔疾书……时间一分一秒地过去了，他兴奋地拍打着桌子，高兴地蹦了起来，像个孩子似的哈哈笑。然后，展现在我眼前的就是一张密密麻麻的算术纸，看得我眼花瞭乱。再然后，父亲就会从我的书包中找出课本，翻到相应的内容，如老师一般，把他的解题方法讲给我听。我问父亲为什么要这么刻苦，每一个字都要啃咬得那么透彻。父亲的`回答让我恍然大悟：“每个人都有努力的资格，不管是生活在底层的人，还是生活在‘人间天堂’的人，都不是靠先天的智慧，靠的是后天的努力。原来不努力，后天要更加努力！”父亲的这句话我牢记于心。
有了父亲的教导，让我在生活中越挫越勇。有一次，老师让我和几个同学参加征稿比赛。那时的我不常看课外书，好词好句积累得不够多，所以写出来的枯燥无味，没能被选中，这无异于是对我的打击。可我又是一个要强的人，这次打击令我沮丧极了。当我一想起父亲的教育，就擦干了眼泪，向着目标努力。一日又一日，我经常翻开笔记本，在新目标下面添上——好词佳句。天道酬勤，一次偶然的机会。
父亲营造的家风让正值少年的我克服了许多困难，不断地努力向前。
亦师亦友作文4
一直来不及的感谢，但愿你不介意。——题记
我曾是班级里的“重要角色”，基础薄弱，课堂习惯也差，字迹“龙飞凤舞”，在老师眼里既是“扶助对象”，也是“若有若无”。我也认为自己无药可救。
不过，命运原谅了我，由于学校调动的原因，我幸运地遇见了您。
三月的春风恰到好处，午后的阳光略显柔情。这恰到好处的季节成了我人生的转折点。那天，坐在位子上困困欲睡的我，被老师叫了出来。我冒着冷汗，该不会是上课时眯了眼被发现了，我只好紧张地硬着头皮，走了过去。
可是，老师没什么动静。她拍了拍我的.肩膀说：“我看了你之前的成绩，其实你是可以的，如果努力点，肯定能行的，即使不能笨鸟先飞，也应该做一只坚忍不拔的蜗牛也会前途无量。”
这话语就像一缕阳光，照亮我阴暗的心灵，给了我无限温暖，让我在学习上重新拾回了自信。
从那时起，我的世界从此多了一个“朋友”。课堂上少了一个睡觉的身影，只有那拼搏的火焰。而你也在默默地点拨和提醒。上课时，您总是第一个提问我；当我正愁眉不展时，您能悉心地指导我，课后如朋友般的与我聊天，找出我的不足……阳光透过窗边照在了我作业的右下角，那里是你写的：加油！
在一次月考中，一向与120分碰不着边的我竟然能触摸到了。当我目光与您对视的瞬间，你投来肯定的眼神和微笑。
我不善表达，我想把对你的感谢写成文字，但当我真的下笔时，却平静得只剩下生硬的“谢谢”！
亦师亦友作文5
她，是我的朋友，是我的作文老师，是我曾经的班主任，还是我们学校的校长。她，就是赵幽默。
其实她的本名叫赵会艳，因为她在课堂上总是非常幽默，所以我就给她起了这样一个绰号。
她在五年级上学期给我们讲课时，总爱把习题带入贴近生活、生动活泼的例子，间或讲一两个笑话。那些贴近生活、生动活泼的例子和笑话，时常能令我们捧腹大笑。
可惜她只教了我们两个月，新老师来带班后她就走了。那时候我们全班同学都非常不舍。
上六年级之后，偶然有一次，我们班的班主任齐老师不在，由她给我们代了一节课。
我们在学课文《宇宙生命之谜》时，她给我们讲划分科文的'方法。她说：“我在抖音上关注了一个小学老师。ta就讲各种教学方法，有一种方法叫刀切法，就是把课文切成几大部分。”讲到这儿的时候，她又说：“你看，这一篇课文就好像是一个大猪肘子。我们划分就是把它切成几段儿。肥的一段儿，瘦的一段儿，五花的一段儿。”话音刚落，全班大笑。这时候，我们班的最调皮捣蛋的冯咨喻笑着问：“老师，这猪肘子好吃吗？怎么做的？”如果换成别的老师，一定会把冯咨喻批评一顿。但是赵幽默不但没有批评他，反而鼓励的说道：“你看冯咨喻多与众不同，除了吃，他还想学着做呢。”话音刚落，全班再一次大笑。冯咨喻也笑了，那是他这学期唯一一堂上课不捣乱的课。其他时间，无论什么老师的课，他总要捣乱。
课文还没讲完，下课铃就响了。下课后，很少有同学出去，几乎都围在她身边叽叽喳喳。可是其它的课，我们班没有一个课间不追跑打闹，除非不出教室。那时候，我真希望她不是校长，而是我们班的班主任啊！这样，我们班就不会出什么乱子了。
也就是在那一次，我加上了她的微信，常常把我写的作文发给她们所有的聊天记录中，聊我的作文的占％８０以上。每一次，她不论多忙，都会给我非常详细的回复。我和她并不拘束，常常会开几个玩笑。
她，就是赵幽默，我的亦师亦友的赵幽默。
亦师亦友作文6
你眼中的朋友是怎样的，眼中的老师又是怎样的，能否发现你身边亦师亦友的人呢？
每个人都有一双发现美的眼睛，看待事物角度不同，则得出的结论自然也不同。我眼中的师友关系，是那么的单纯美好，没有任何的矛盾，有的只是人与人之间爱的交换，将心比心，以爱交换爱。
以前的我就像一个小白，什么都不懂，什么都不会，但好在我有一群很爱我的人。他们教会我很多，其中我爸爸亦是。
上高中之前我都不会自己做饭，我爸硬是把我练到我会做饭为止。高中前的'我只要家人不在家我就没有饭吃，天天自己煮面条吃，哥哥还经常调侃我，说:“你看看你这样，这么大了还不会自己弄吃的，迟早有一天会被自己饿死。”虽然嘴上这么说，但是脚步还是自动地往厨房方向走去，没多久就飘出一股香香味道。
从那之后爸爸经常拉我进厨房看着他怎么做饭，看着他一边做饭一边吐槽，感觉那段时光很美好，他还说，“女孩子要学会做饭，即使以后长大一个人住也不会被饿着，天天吃外卖也不好，最基本的生存技巧还是要学会，爸爸不能陪你一辈子，但是能教的我会教的，所以你得要学会做饭噢，知道吗？”我不知道为什么当时因为他的这些话有些想哭，甚至现在亦如此。
是爸爸鼓励我，支持我的梦想，我对心理学感兴趣，他便给我买心理学书籍，他也会跟我一起看。为了我们的平等性，在谈话时把我看作是同辈，丝毫不因为年龄小而不会把一些该讲的选择隐瞒。爸爸很尊重我的个人意见，只要他觉得我的话是有理的，他一定会听，并不会排挤我的思想，即使有些我的想法很简单，幼稚，但是他并不觉得这样，是他让我保持着一颗单纯美好的心，不会被外界打扰，勇敢做自己。他永远会在背后支持我，爱我，
生活上把我当女儿，爱我，护我，遇事上把我当做朋友一起讨论事情。爸爸还会跟我一起打游戏，一起学习，一起聊聊自己的开心事和糟糕事。
亦师亦友的关系，使我们的关系更美好！
亦师亦友作文7
学贵得师，亦贵得有，良师益友。学者必求师，从师不可不谨也。
题记
一抹暖阳抚过你的脸颊，你的嘴角微微一咧，笑就像清泉的波纹，从你嘴角的小漩涡里溢了出来，漾及满脸
这就是你，一位对于我来说亦师亦友的你。
你是一位尽职尽责的好老师。备课时，你总是仔细仔细再仔细，讲究每词每句，总是不放心他人的教案，要亲手做PPT，不仅如此，你每次的课件还生动有趣且注重细节，每一篇小短文后都有一个总结填空，以此来锻炼我们的总结能力。你经常关注我们的'一举一动，时刻督促着我们，就如那天
久想要破笼而出的鸟儿。你很快就注意到了我们，那紧皱的眉头似乎在告诉我们，你心里已经如火烧火燎般难受，担心我们接下来的考试会不会因为心情浮躁而不看清题目，为我们会不会因为过于兴奋而就此懈怠而着急“你看看你们现在的状态，像是要去考试吗？都开始讨论起来去哪里玩了！是不是接下来的考试不用考了啊？你们考完上一门就不要再去讨论了”你着急道。当时可能不懂你的焦虑，但是现在想想，脑海里全是你那心急如焚的样子，那一开一合的嘴巴，那眼睛里怎么也藏不住的急切与关心，一瞬间，暖意不禁糊在心头
你亦是一位亲密无间的好友。经常与我们说说笑笑，为我们带来欢乐的你，像极了一位邻家大姐姐。你总是借着写周记的机会与我们聊聊天，谈谈心，每当我们向你倾诉烦恼的时候，你总是耐心地为我们答疑解惑，鼓励我们砥励前行。你像一个树洞般，给予了我们可以倾诉的窗口，可以让心中遗留的“垃圾”得到清理。你与我们“促膝长谈”，与我们分享关于你的趣事，亦是如此我们的关系变得似挚友般无话不说。
阳光透过树梢，轻轻地落在你的小酒窝上，也落在了那抹灿烂的微笑上
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