【热】青春的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的青春的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
青春的作文1
生命是一种过程,青春是一种色彩。
如果只谈生命,我们容易忽略人生中更现实的存在。
当我为接触一种全新的生活方式而兴奋的时候,我忽略了,生存比生活更始源,生命的矗立需要物质基础,于是我做了选择。
甚至一度对自己产生疑问,又如何呢?那些忙碌也疯狂的日子,原本很快乐,却因为对自己的疑问而要去找寻快乐。
许知远抱怨自己的青春处在没有色彩的年代,主张崇高、人文的`青春,我更渴望青春拥有一种智慧的色彩,能够映照生命的旅程,传递生命的光芒。
生命从来都不是因为你我而存在,但我们没有理由不让生命因为我们而精彩。
青春的作文2
人一天天的老去,不,一天天地留下青春的印迹;人天天地成长,不,经历风花雪月,喜怒哀乐!不停的经历着经历,不断地细品生活,不断地感悟着人生。 一天又一天,一个轮回又一个轮回。当弯月悄悄地爬上树梢,当太阳懒懒地伸腰。轻声地问问自己,我在哪里,我在做什么。一个个为什么突然唤醒那个沉睡的我。很不经意的一瞬间发现我还是原来的自己。回到自己的位置,做回自己的'事情。我还是我,以前的我!开朗自信的我!当百灵鸟一大早出来觅食,花儿羞涩张开小脸,一片枯老的树叶依依不舍离开……周围的人与物或许已经细微地变着,或已被遗忘,或一片和谐的景象。我还是我自己,经历着一步步的印迹。
回首望望,感叹至深!我高兴,我回到自己的位置;我欣慰,我拥有过;我不悔,我曾经很努力;我期望,明天留下开心,深深的印迹。经历是成长,成长是成熟,成熟是理智,理智是印迹。
青春的作文3
跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!
盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余晖,我用一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我要一片最灿的;漫漫人生,我要采撷最美的——风景!藏在我晶莹的心房中……
在人生之路上,有成功,也有失败,有光明,更亦有黑暗,有句话说地好:英雄决不是没有卑下的情操,只是永远没有被卑下的情操所屈服罢了;光明决不是没有黑暗的时期,只是永远没有被黑暗吞噬罢了!
似水流年,花开花落,我们站在岁月的河面上,映着的不是我的脸,而是我的心。
我们面对的世界并不总是高挂彩虹,我们面对的人生总是一帆风顺。问题的存在总是不可避免,问题的解决却需要自己的`努力,当我们面对烦恼、痛苦、忧伤、绝望时,就让它们化为人生的问题,用自己的心灵去解答,一切都会迎刃而解的!
我们,09后的少男少女们,青春,是我们的一切,因为人生路,我们只走了一小点!
青春的作文4
第一个要讲到的是美女部落格中的一员~~~乔儿。
乔儿是一个人见人爱,花见花败的一名女孩。她不但学习成绩很好,而且很还乐于助人。
有次,乔儿在马路边上碰见了一名两鬓斑白的老奶奶,正拄着一只拐杖。见她满头大汗的样子,便疑惑地问:“老奶奶,请问有什么需要我帮助的`吗?”老奶奶说:“我找不到回家的路了,你能帮帮我吗。”乔儿说:我很愿意!”
于是,老奶奶说出了家的地址,乔儿便照着这地址去一家一家地问。皇天不负有心人,在一个偏僻的地方,找到了老奶奶的家。老奶奶欣慰地说:“谢谢你小姑娘,要不进来坐坐吧!”乔儿说:“不用谢,这是我应该做的!”
美女孩部落格的美女就是那么的乐于助人!
青春的作文5
人们总是说时间过的是十分的快的,那时的我们总是不信,总是嗤之以鼻,可是现在的我们呢?现在的我们总是在不断的感叹时间过得快,总是有一大堆的事还没做时间就过去了。
从前的我们总是说自己还小,时间还多的是,所要做的'事就一天又一天的往后推,直到实在是不能再向后推了为止,那时的我们才会任命的去做,可是我们有用心去做么?那当然是没有啦!我们也只是敷衍了事般的完成了就不再去管了。
现在的我们想起来都不禁后悔着,后悔着曾今的自己为什么会这么做,为什当时没有认真的去做,可是任凭你再后悔又有什么用呢?一切都已回不去,失去的青春已不再,它只保留在我们每个人的记忆中。
回想从前的岁月,也不知以前的那些老同学们现在怎么样了,月月是不是还是那么的爱笑,溪雨是不是还是那么的害羞,成宇是不是还是那么的直性子……
青春的作文6
愿为自己添上一份希望的羽翼,只在梦的边缘,期待叩门的绝响。
光阴把我们的故事刻在石化的誓言里,从此不再无助,彷徨。我们翘首以盼,向往那朵盛开后不肯凋落的未来。我们无法预知那渺茫的年华,但依旧向往。未来充满太多熙攘,有着喜怒哀乐,爱恨情仇的凝华。
如若是喜悦欢乐,我们期盼;若成为艰难困苦,我们依旧向往。只因为这份希望随着时光荏苒,在我们的似水年华里沉淀为一份期盼。
时光荏苒,从前,现在,未来是我们的如梦的年华。往事的流年,现世的`年华,向往的未来,这是光阴对人生的叩响。
青春的作文7
青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒。
——题记
青春,人生最美好的年华,正处于青春的我们,却在迷茫。
在青春的美好年华里,我们也许对异性产生朦胧,也许对老师产生讨厌,或者我们一起逃课去网吧.......
还记得16岁的我们,一起嬉戏,一起打闹,一起逃课,一起打架.......现在当我们看到彼此时,却有了一种说不出的生疏,时光在慢慢的流逝,而我们也在慢慢的`失去最初的自己。
还记得那年夏天我们联合起来气老师吗?还记得我对你说的话吗?还记得我们在一起的时光吗?还记得老班的经典语录吗?还记得我们年少时的回忆吗?
毕业了,我们撕掉课本,撕掉试卷,往空中挥洒,大声的喊出自己心中的那个TA,那天我们有了前所未有的轻松,丢掉包袱,释放自己,
七张试卷,把三年的我们吹散,这个夏天,不再相见!
青春的作文8
“死黄巧,等着瞧!”刘宇钻出来时还不忘威胁黄巧。
苏倩宁拿了一根粉笔头,猛地向刘宇扔去。
“Oh, my god!”虽然刘宇成绩不好,但有几个英语单词(句子)还是挂在口头的。
苏倩宁没说一句话:我扔,我扔死你们两个!
这时,又有一大半男生加入到反抗苏倩宁的行列中。
苏倩宁还是不说话。撕我的信还跟我作对?找死!苏倩宁很想哭。
“哇,苏倩宁也会扁人哦!”贺鹏叫道。
苏倩宁忍无可忍了。她不想再这样纠缠下去。她跑出班级,去哭了。
她本想一个人去哭,谁知黄巧跟了出来。苏倩宁忍不住自己的泪水了,还是哭了起来。
“别哭了,好吗?哭又不能解决问题。”黄巧一边抚摸苏倩宁的.头一边劝说。
苏倩宁进了厕所,黄巧也跟了进去。
苏倩宁去上厕所,黄巧也去上厕所了。
上完厕所,苏倩宁发现黄巧还在等她。
“你先走吧,我想一个人呆一会儿。”苏倩宁面无表情地说。
青春的作文9
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,青春的列车,永不回头。
青春不是太阳,今天落了明天又东山再起;青春的花季逝去不返,那些“青春永驻”的广告只是善意的谎言,凄美的安慰。
古人以“少壮不努力,老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵,乜就有了“明日复明日,明日何芒其多”的感叹。春风秋雨,花开花谢,人们很早就认识到时间的.不可逆性,就像瀑布,就像溪水,一刻不停地流。
正处在人生黄金季节的青少年,是早晨八九点钟的太阳,是时代的子,是青春的宠儿,是跨世纪的一代新人。在驶向二十一世纪的航船上,我们都是水手;在跨世纪的大桥上,我们都是卫士。所以,要完成历史赋予我们的使命,就得竞争,就得拧紧青春的发条,因为——青春没有回程票。
青春的作文10
青春构造多姿多彩的世界,青春装点光彩夺目的地球,青春创造神秘莫测的宇宙!青春是个活力的时代,是个梦想的源泉,是片激情昂扬的`大海!人们因它而奋斗,世界因它精彩,地球因它而辉煌!
我青春,我自信,我在温馨的书丛中沉睡。我用知识做翅膀,用信心做飞船,用汗水做船浆,点燃梦想的火焰飞向广阔的宇宙!探索秘密,解开谜团,为祖国的明天创造更加灿烂的阳光!
我有个性,我充满智慧。不想在家长编制的爱的温室里成长,不想把目光拘束在井边的天空,更不想把青春挥洒在一片黑暗!最好的办法,那就是飞跃出这里一切。寻找一片自由的蓝天、翠绿的草地,和小动物们一同编写我们五彩缤纷的青春!
美丽的梦想加上十足的信心,再插上智慧的翅膀等于飞扬的青春!
青春的作文11
正踏入青春的我们,懵懵懂懂,不知如何面对这似花的青春,就像是青春的标点。
青春,像是逗号。它只是人生的一个新的阶段,一个转折。当我走在林间小路,看见两旁高而茂密的大树,
再看看那似火的骄阳,也许是夏天来临了吧!想一想,青春也是这样,刚刚送走了春天,又迎来了夏天。
青春,像是省略号。文章中的省略号,都是代表着故事没有完,需要读者自己的遐想。青春便是如此,它留给我们的是遐想,需要我们续写这美好的青春。
青春,像是冒号。它似乎早就等待着我们去讲述那青春的故事,故事中有惊喜,有酸辛,有苦涩。更多的是让我们去品味其中的珍贵。
青春,像是句号。每个人都希望自己的青春是圆满的。妈妈对我说过:“孩子,在你经历的事情中,绝对不要做让自己后悔的事情。要明白,世上是没有后悔药的'。”我一直记着妈妈的话,所以我在我的青春道路上尽量用心做好每一件事情,尽量让它圆满。在文章写完时,我们都会添一个句号,告诉我们文章结束了,而青春 像句号,但并不意味青春的结束。
当我们开始吟唱青春这首歌时,我们的青春才正要开始。
青春的作文12
窗外,深夜,雨声如泣………。
我躺在冰凉的床上,闭眼,苦笑,伤感恣意袭来。
父母走了,我还剩些剩什么呢?
“你还有青春。”一个声音从黑暗的角落响起,
我猛然起坐,不可质疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我还剩些什么呢?若我把青春
也挥霍掉了,我岂不成穷光蛋了?
二孤独
青春的我们难免孤独,但孤独又怎样,一个人的孤独总比人群里的冷清好。
三伤感
谁不曾伤感?每个人的心灵都有黑暗。
伤感时,我们像诗人,雨是我们的`倾诉对象。
“少年听雨歌楼上,红烛……”。那一点点,细绵绵清凉的雨丝,默默的听我们诉说,在风中飘摇,弥漫着,湿润着忧伤的情调,呵,雨可真是诗人灵感的源泉,从天穹撒下,编织着青春的愁丝与美好。
想象自己是个诗人吧,在雨中默默的伤感,这也是青春。
四阳光
“上帝赐予人最好的礼物是阳光。”
早不记得这是谁说的了,但阳光确实美好,想那春和景明,凉风如洗,百花鲜艳明媚,芳草摇拽,满眼都是阳光温柔的微笑,怎能忍住心中的欢欣,不回之一笑?
驻足于阳光下,品尝阳光甜丝丝的味道,你会知道,即使在雨天,也会有晴朗
青春的作文13
没有人会永远年轻,但总有人正年轻着……
有人说,青春就是个用来做梦的年纪,在这段曼妙而美好的时期当中,无论你如何的天马行空都不会被职责和嘲笑;也有人说,青春是用来奋斗的年纪,那豪情壮志满腔热血可以任由你尽兴的'去释放。
我们永远不知疲倦,永远走在路上。
在这段欢笑与热忱共同洋溢的时光里,你可能会因为冲动而付出代价,也可能会为你的坚强而感到庆幸。人生路漫漫,无非不就是越过崇山峻岭、江河湖海,最终满载到达终点,青春作为这最重要的一段路,你是只想着追逐结果,还是沿途享受过程。
青春是一场蜕变,然而蜕变总是疼痛的,从青涩到成熟所需经历的锥心蚀骨之痛,恐怕是有口难言。但凤凰也只有经历过浴火才能冲入云霄,脱俗成仙,对于我们也是一样。不经历风雨,如何见彩虹。
年纪轻轻就天天盼望着安逸的生活,可是哪里有这么容易?我曾在书中看过一句话,说只有经历的了沉浮,学会了生活,才知道岁月的滋味,你要顶得住压力,才知道在岁月里如何静好,你还得在磨砺中不忘初心,才能在岁月里,一直静好。
花开花落,暮暮又朝朝,沿途至此,感慨万千。穷途末路,坚强未改,沧海桑田,初心未变。
青春的作文14
我那逝去的青春,该用什么颜色来修饰你?用天边如血残阳的橘红吗?每次徜徉在其中总感到它过于平静安详。用枝头恣意摇曳的新绿吗?常常低徊于其下却觉得它过于热闹鲜明。思索再三,便觉得是那片湿漉漉的灰黑,沉静而冷峻。
记忆中我的青春是一幅泼墨山水。那儿罩着灰蒙蒙的天空,亘古如斯地一直下着雾濛濛的细雨,空气中弥漫着湿润清新中却又潜伏着霉烂的气息,一条幽深而曲折的青石板小路,在两岸苍黑高墙的'护送下游进岁月的深处,我的青春便如路边无名小花探出头好奇张望,似野草在雨的滋润中自在疯长,然后又像墙上青苔将灰黑渐染,只留下斑驳的记忆渐渐苍老。
别了,我的灰色的青春。
青春的作文15
“阿髻啊,只这一次了,鸨娘在也不要让你接客了”“九娘,你又不是不知道,我……是……这葬环楼的花魁啊……”
——题记
我叫颜呓髻,芳龄十六,本不该生于只日的女子。身世落魄,便……到了葬环花楼。不计,那老鸨竟是对我喜笑颜开,说什么,眉眼明媚,如浓墨之笔,画上的精致。
我深知,自己并不美。被鸨娘这么一说,实是有些夸大奇谈了。
我未涉人事,单纯若一张白纸。
不知他们意图如何,也不知我到底是怎样稀里糊涂的成了“有名无实”的花魁,稀里糊涂的有了名号,葬汐。
点评:小说的.故事虽不完整,但是也为以后的开展开了一个头,在这个青春开展的单纯的故事!
文章篇幅过短,因此还需要小作者用心补充完整这个故事,我们才能读懂小作者的心,建议小作者继续写作,将这篇文章进行下去,让我们看到你对于作文的喜爱哦!
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