晒晒我们班的牛人作文(集锦15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的晒晒我们班的牛人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
晒晒我们班的牛人作文1
随着社交软件微信的渐渐发展,“晒一晒”就常被大家挂在了嘴边,没事儿就刷个朋友圈,晒美食、晒娃、晒风景无所不能。如今我已经和我们1910班的同学们相处近一年了,彼此熟悉起,牛人也出现了不少,那我今天就来晒晒我们班的牛人吧!
“牛人”之体育健将
此为牛人可谓是风般的存在,跑起步来不来无人可以超越。犹记得初中第一次男生测试1000米,听到这班里的男生都唉声叹气的,只有他在那静静地站着,面无表情,随着枪声响起,测试开始了,我们每个人都在跑道上奋力拼搏,挥汗如雨。唯有他,闭着小嘴,双眼目视前方,步伐平稳速度极快,伴随着冲刺,“50米!30米!10米!5米!”他冲过了重点,他创造的奇迹,他在三分40多秒跑完全程,而此时的第二名也在刚刚开始冲刺的阶段。从此老师和同学们都对他刮目相看。后来我了解到她的跑步成绩不经被震撼到:“跑步竟然可以跑得这么快。”这正是我们班的体育健将——“L”。
“牛人”之三寸不烂之舌
此人可谓是苏秦、张仪转世,可凭他那三寸不烂之舌走遍天下。他相貌平平,但人不可相貌,他可是有的真本事的。尤其记得那次辩论赛,大家都热火朝天的辩论着电脑的利与弊,正方与反方的局面也都一直在僵持着。“不鸣则已,一鸣惊人。”此时只见他坐从座位上站起,凭借着他那三寸不烂之舌,愣是把另一方说的哑口无言。他的话犹如一把匕首一样一下就刺中了反方,让教室里的同学都无话可说,还愣是把反方给说成了正方。霎时间,在场的人大眼瞪小眼,只有他在稳若泰山地笑着。自此以后,每次辩论赛都少不了他的身影,只要他一出现,就会出现一边倒的局势。这是我们班的三寸不烂之舌——“Z”
“牛人”之数学鬼才
此人可谓是华罗庚之后代,数学难题在他手中不攻自破。上数学课时,他总是把手高高举起,生怕老师看不到他,似乎身上所有的细胞都在为数学课而准备。我数学不错,可在他那敏捷的思维下,我不得不甘拜下风。一次在数学课上,老师出了一道几何题。太复杂,这是我对这道题的第一印象,所有人都进入了思考。可几分钟未到,老师便说:“已经有一位同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手高高举起,于是老师便请他把这道题讲解一遍。“大家看一看,老师上课不是讲过角平分线吗?所以这个∠1等于∠2……”听着他的讲解,同学们顿时恍然大悟,老师此时也是用的.赞许的目光看着他,为他竖起了大拇指。这这是我们班的数学鬼才——“P”
我们班这些的牛人,他们固然十分牛,各有各的特色。但是大家是否想过,在他们牛的背后,他们又付出了多少的努力呢?在此我想对我们班的牛人说:“你们真牛!”
晒晒我们班的牛人作文2
红日初升当空照,我班牛人真不少!站在教室,放眼望去,“牛人”遍地开花,可谓是高手如云。请慢,且听我一一道来。
英姿飒爽虞一帆
“哇塞!快看那个男生,他怎么跑得这么快?!”“诶诶!那个男生甩了后面一名一大截呢!”跑道两边黑压压的人群中不时传来女生的惊讶的叫喊声。咦?那个男生是谁呢?哦!原来是我们班的虞一帆!“砰!”只听裁判员一声枪响,声裂长空,跑道上早已就绪的运动员们瞬间如冲出闸门的洪水奔涌而出,渐次汇成一道,虞一帆很快就占据了第一的位置。他身轻如燕,跑起来似乎没有阻力;他身壮如牛,两腿肌肉异常发达。他起跑之快如决堤之水,如脱缰之马,如出趟之弹。他就像一门无后坐力的火炮,远超其他选手。身为长短跑“大哥大”的他似乎练就了“无影腿”,跑起来根本看不清他两腿的摆动。400米对他来说轻轻松松,第一名更是信手拈来,不费吹灰之力,他冲过终点线的那一刹那,不少女生更是尖叫了起来,甚至还传来了一些男生的夸赞声,这可惹得其他同学一阵羡慕。可当得知他每天都要训练跑步时,咱也不由得感叹“牛人”都是苦练出来的。
才思敏捷周文杰
瞧,这标题是不是很顺口呢?没错,人如其名,周文杰的确十分杰出。语文课上,无法深入理解文章始终是同学们的一大“心病”,可周文杰总是能领悟文章的深层含义,惹得老师也不禁赞不绝口;英语课上,老师补充的知识点他总能牢记于心,倒背如流,他那一口流利的英语也让人刮目相看;他最牛的就是在数学课上了,数学老师常常请同学上台讲题,每当这时,手举得最快最高的就是周文杰。令我印象最深的一次是刚开学不久的一节数学课上,老师准备请一位同学上讲台讲解一道题目,也许是害羞腼腆,又或许是不善言辞,班里大部分的“数学高手”不敢举手,可周文杰却把手举得高高的,只见他满脸自信地走上讲台,卷子也不带,他并没有想象中的.结结巴巴,而是流利地讲述着解题思路,同时拿着粉笔在黑板上奋笔疾书,边写边讲,讲完,随之而来的便是同学们热烈的掌声,老师也不禁投来赞许的目光,说道:“看来周文杰很有头脑,算是我们班的智力超人呐!”。
身处牛人云集的班级,我感到非常荣幸,像以上两位这样的“牛人”我们班还有许多,比如管理能力极强的副班长王宇轩,总是能把班级管理得井井有条,那些“老油条”也被治得服服帖帖;“小书虫”舒志豪,总是不放弃一点一滴的时间来阅读,可谓饱读诗书,说起话来文绉绉的;文采飞扬的韦景涵,作文水平一流,常常被老师拿来当范文……我相信这些“牛人”将来进入社会将会成为各行各业的“牛人”,为祖国的发展献出一份力!
晒晒我们班的牛人作文3
如今流行有事没事就出来晒晒:晒美食,晒自拍,晒美景今天我也赶回时髦,来晒晒我们班的牛人们。
学霸担当
现在的学生圈子里流行的,莫过于学霸了。我们班也有一们学霸担当,他还是我们班的大班长,他就是侯嘉翔。废寝忘食这个成语绝对是他学习状态的生动写照。他坐在我的前面,我把他当镜子来照,总能照出我的渺小来。
有一天中午放学,我叫他去吃饭,他头也没抬,说:你先去吧,我把这题做完。吃完饭回来,我发现他仍岿然不动坐在座位上奋笔疾书,我问他吃饭了没,他说一会再去。
等到午休结束,我睁开眼,入眼的还是他专注做题的样子。一成不变的样子让我怀疑他从未离开过座位。我随口一问:你啥时候去吃的饭?呀!我忘记吃饭了!他噌的一下站了起来。正当我目瞪口呆之际,上课铃响了起来。他腼腆地笑了笑重新坐了下去。这一餐又被他给我忘了。
那一天我献出了自己珍藏的零食让他果腹,但也对他这个学霸有了新的认识:他并不是比我们聪明,只是他比我们勤奋啊!
板报能手
下面播送一则通知,下期黑板报的主题为:防溺水接到通知,她就像是接到了战斗命令的将军一样,马上进入了战备状态她就是我们班的板报专员毛梦琪。
只见她轻轻抽出一张画纸,直线、弧线,报头、分栏,插画、任务分配三下五除二,不到几分钟,脸上已经写好了胸有成竹四个大字。接下来她把选定的组员叫到门口,边示意边解释。就像电视里的司令一样,不一会就把任务分好了。几位组员随即进入了各自的岗位。
而她,当然还是把别人做不了的任务留给自己,谁让她什么都会呢!她写得一手好黑板字,画得一手好画,黑板报的选材、设计、配图、书写她样样在行。
她负责的每一期黑板报总能给我们带来不一样的震撼与惊喜。前一段时间,她带领我们班同学设计、绘制的黑板报,以漂亮的版面设计,精彩内容,赢得了老师和同学的一致好评,还在学校评比中获奖了呢!
体育健将
接下来我要介绍我们班的体育健将:陈星宇。跳远、跑步、打篮球都不在话下。上届运动会,为了取得好成绩,在比赛前半个月,他就开始训练。操场上那奋力奔跑的.身影,他额头晶莹的汗珠,让我们看到了他的坚毅,拼搏。比赛时,面对众多强劲的对手,他沉着应对,充分发挥自己的实力,过五关斩六将,为我们班夺得了两项第一。
赛后,我们班开表彰会,他在位子上幽幽地说了一句:学校为什么要每人限报两项?老师开玩笑说,校长知道东(3)班有个同学叫陈星宇,怕奖状让他一个人拿完了别人不干。同学们听了都大笑起来,只有他还留在壮志难酬的遗憾里。
我们班还有很多特色牛人,他们身上有很多值得学习的地方,我为我们班有这样的人才感到骄傲。
晒晒我们班的牛人作文4
话说七三班可是众多留人云集的地方,"八仙过海——各显神通"。可比梁山好汉更更胜一筹咧!下面便听我仔细晒来。
大管家——宋金飞
"咳咳,大家听我讲,今天归B组打扫,请各负责人迅速做好清洁。"瞧瞧宋大清洁委员整理整理着装,一手叉腰,一手便东指西,指皱起眉头,卖力的喊着。讲完手便从耳边一挥,摆个pose,大摇大摆的到处转悠着。
他管理清洁是理所应当的,但其他方面可都是一起承包了,看!宋金飞正急冲冲的奔向办公室。高扬着头,脚下的蹬蹬声可没松懈,再挨个走向老师的办公桌,作业便入怀中,一次下来,作业便高过了额头,可他还是咯咯的笑。
虽然成绩不好,可老师个个竖起大拇指,事情也大多委派他去干,也成了公认的大管家。
演说家——王慧玲
说起王慧玲这牛人,我不得不敬畏他一声磁铁般的有魔力的嘴,一觉醒来,第一个清嗓子的一定是她。
"大家都来听听,我啊,昨天梦见我们去盗墓。"他用古怪的声音粗声说着,背有些弯,还边说边像小偷一般胆胆颤颤的走来。"然后我们碰见了",他瞳孔放大,将手放在嘴边,"啊!"一声惊悚的声音从耳边刮过,大家都挨着挤着坐在她身边,痴望着她,内心也是同故事般的人物跌宕起伏,他的表演和演说无人不称赞。"叮铃铃"上课了,听众们依旧不愿离开,临走前常说,"嘿,明天继续,我先预约一下啊!""好好好。"她两眼弯弯,眼珠子转悠了一圈,马上嘴角上扬,挑挑眉,似乎在预备明天的故事呢!
这演说家的生意可红火的很呢!
书法家——张赋邦
咦?空气中总散播着一股浓浓的墨香,无疑是张大书法家正在练练笔,陶冶情操吧!
他昂着头,眺望着远方,好像在思索这什么,片刻后便轻轻地拿起毛笔,沾点墨水,从视线中横过,挽起袖子,便开始动笔了,他的手有力且干脆的.挥动,或快或慢,或横或竖,眼神紧紧的锁着纸张,立马,本是平淡无奇的白纸渲染上了几个端正刚毅,抑扬顿挫的楷体字"高山流水"了。 看似平淡素雅,却又显得高雅贵气,风格上严密又随意。
"哇哦,太棒了!" 大家都鼓掌缪赞,他却从容淡定地低着头,不正是古今同赞的书法家的风格吗?
这些不正是我们班的牛人吗?书法,演讲,管理,各有人在,更为我们七三班增添了光彩。
晒晒我们班的牛人作文5
天将降大任于五班也!——题记
一七年九月三日,江湖各路豪杰齐聚五班,共接“开学令”,各显神通,令人眼界大开。
江湖之王“顶梁柱”
他,是班里公认的第一;他,是老师们的宠儿;他,是我们班的顶梁柱。严格、认真是他的性格,名次、成绩是他的能力。他有很强的实力,也有很大的野心。他当了数学课代表,又去抢英语课代表的饭碗,最近,开始觊觎班长的职位。“人的精力是有限的,你想被五马分尸啊?”班主任对他大惑不解。
他的聪慧让人无话可说,如果有他三十秒没有解出来的数学题,十秒钟没理解的句型,五秒钟没有想出来的单词……鉴定完毕:一道错题!
他奔跑的速度太快,让我们难以并驾齐驱,只能望其项背。“不怕神一样的对手”,我们在他快速奔跑的带动下,斗志昂扬。未来的路,我们一起策马奔腾!
江湖智囊“智多星”
清雅俊俏,洒脱随性,翩翩君子,温柔可爱,这便是他,江湖中数一数二的智囊——吴佳哲。
难题在我们眼中,或许是山崩地裂的世界末日,在他眼中,就变成了万木葳蕤、芳草青青的仲春。我们还在抱着头埋怨题目有多难,抱怨为什么会有这么“变态”的题目时,他却陷入了沉思冥想之中。当同学们向其虚心求教时,他也不小肚鸡肠,而是落落大方的回答他人的问题。
他不仅有睿智的头脑,还有俊俏的外表。大家因他聪慧的头脑呼他为——智多星,也因其“肤白貌美”,众多女士呼他为“小可爱”。
其态度认真,学习优秀,我与其仍有差距,需小心谨慎,万万不可与其为敌。
江湖老手“仁爱所长”
此人一副憨厚可爱的样子,性格乐观开朗,曾因屡战屡败的英语听写,被老师封为“仁爱所长”。
那一次,让人胆颤的英语听写再次来临,老师一声号召:“Bigface,上来写!”他便迈着铿锵的.步伐,迎着众人同情的目光,带着宁死不屈般的眼神,走向讲台,拿起一根白粉笔,像即将奔赴杀场的战士一样,坚定又有些紧张地站在黑板前。
开战了!他却好像突然有了把握似的,手中写着单词,身子却晃悠悠的,好像还哼着歌,看起来那可真是“意暇甚”。
听写结束了,老师开始收缴他的“战利品”。
“什么?”老师惊讶地说,“这么简单的句型你错了?这个这个,你还能把单词拼错?”终于,一个鲜红的四十五分出现在黑板上,“你怎么不去当仁爱所长呢?”老师恨铁不成钢地说。他尴尬地站在那,摸了摸头。
一连四次听写惨败,坐实他“仁爱所长”之称。
此人年纪甚小,自身“魅力”却不可抵挡,一声令下,便有数人挺身而出,为他保驾护航。其对食物情有独钟,一顿不吃三盘,便“内功”大散,精神萎缩。
其对学习的热情,已达到沸点以上,乃吾一大强敌是也。
群英荟萃,在奔向未来的阳光大道上,吾仍需加倍努力,方能脱颖而出,高唱“我辈岂是蓬蒿人”!
各路豪杰,20xx再聚首,共助五班,名传千秋!
晒晒我们班的牛人作文6
我们班可谓是高手如云,人才济济。数学界、体育界、表演界……都有高手,而且都个顶个的独特,个顶个的厉害。
数学就像一座高不可攀的山峰矗立在我们面前,任凭怎样都爬不上山顶,可是我们班在数学上却有一个“牛人”。
他是一个文弱的男生,戴着一副眼镜,看起来斯斯文文,就像一个“腹有诗书气自华”的文弱书生,却不料是个数学高手。每当数学课时。就是他一个人的表演时刻,无论有多少题,无论有多么难,他的速度就像坐火箭似的,总是第一个举手,而且正确率也是100%。有任何难题找他,他那堪比计算机的大脑立马就给你解了出来。坐在他旁边,看到那“嗖嗖”的做题速度,你就会严重怀疑自己的.智商。
虽然在数学界女生比不上男生。可“巾帼”也不让“须眉”,我们女生在体育界,可是有位大大的“牛人”。
人人都说男生体育很好,女生是比不上的。可如果你也这么想我们班的这位“牛人”,那你就大错特错了。那是第一次长跑考试,她一开始就跑得飞快,就像坐飞机一样,这样到最后一圈,总该累得跑不动了吧?可让人大跌眼镜的是,最后一圈她非但没有减慢,反而跑得更快。轻轻松松就拿了个满分。而且还不带一点喘的。累得虚脱的我,不由感慨,天啊,这还是人吗?简直就是魔鬼。原来那小小的娇弱的身子里蕴含了这样大的力量。
不说她那让人嫉妒的体力,也不说她那坐飞机时的速度,单是她踢足球时的勇猛和灵活就让人敬佩。
这位“牛人”是七年级足球队的一员。在老师让我们比赛筛人时,她和九年级的一位姐姐打响了战斗。毕竟是经验丰富的老队员还是很难对付的,可她并不害怕,而是一脚踏向这位姐姐的右边,一个虚假动作后利落地向左一闪,脚一勾,就在她快要抢到球时,那位姐姐又将球一拉带着球继续前进,她毫不放弃,猛冲过去,一个铲球就成功抢回球,可真是勇猛极了。没想到那么一个娇弱的姑娘,居然是个女汉子?不过不得不说,她在体育方面还是很牛的。
除了这些学科界的“牛人”,咱们充满乐趣的表演界也有一个“牛人”——“戏精”。
这位“戏精”,演起戏来可谓是入戏极深,出神入化。这不,她给我带了一份饺子,我因为要扫地,就让她先吃了,她一听,顿时秒变“戏精”,她一手捂着嘴,呜呜地哭着,一手拿着饺子递到我嘴边,泪眼朦胧地说:“这里面可是包含了我满满的爱呀,你不可以拒绝!”我顿时无语望天。唉,戏精的世界我不懂。不过,她确实是很善良,很乐于助人的,帮了我许多许多。
这就是我们班的“牛人”,怎么样?是不是很“牛”?
晒晒我们班的牛人作文7
“牛人”就是指有特长的人。“牛人”每班都会有,我们班的“牛人”特别多。不必说成绩优异的学霸,也不必说勤奋好学的外语课代表,更不必说天资聪明的数学课代表;单就说心灵手巧的折纸能手,单就说我们班的折纸牛人,可谓无人不知,无人不晓。提到他没有人不佩服,为他竖起大拇指,下面我就来晒晒我们班的折纸牛人吧!
这位“牛人”看起来又瘦又高,经常穿着一件黑白相间的条纹衬衫,戴着一副圆框眼镜,一头乌黑油亮的板寸头,额头宽阔,浓眉大眼,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,说起话来头头是道,笑起来脸上有两个深深的酒窝儿,接下来我为大家讲讲关于他的“牛事”!
那是一个阳光明媚的星期五,湛蓝如洗的天空时不时的飘过几朵如柳絮般的白云,微风轻轻吹拂而过,像母亲的手抚摸着脸庞;白杨树矗立在学校门口儿,像个守卫学校的士兵;花儿在盛开着,像是孩子们纯真的笑脸;在这个夏日,学校举行了一年一度的手工大赛。在这里,学校各班的手工能人齐聚一堂,开始了一场盛大的激烈的比赛。
现在是准备时间,环顾四周,有的人在检查做手工的工具,有的人紧张的等待,而牛人呢?他正在聚精会神地看着手工图纸。不一会儿,比赛开始了,他首先拿起一张印有花朵图案的正方形纸,斜着对折,将手工纸的两个斜角对折在一起,压平,然后打开再对折,捏着两个角,撑起口袋,再压平折成一个三角形,再次将三角形左右两个角折上来,翻过来做法和另一面儿一样,打开两个角的口袋再压平,背面也一样,把正方形的角翻上去,把中间的`正方形向上翻折,背面做法也一样,把纸片翻一下,折起两个角,把中间的四边形翻上去,背面也是,最后就折成了一个钻石形状,把纸支起来, 按照之前折好的痕迹一拧,一朵漂亮的玫瑰花便折成了,一系列动作下来,“牛人”就折了十几朵玫瑰花。然后来又用事先备好的竹签串上,用一个皮套一扎,一束漂亮的玫瑰花就完成了,最后还在纸花上,喷一些淡淡的玫瑰花香水,这样一束芳香四溢的玫瑰花就出现在你的眼前了。
在整个折纸的过程中,他时而眉头紧皱,时而眉头舒展,只见他手指翻飞,动作娴熟,指法灵活,精神高度集中,表情认真严肃。
最后牛人的作品获得了一等奖,老师还为他颁发了“手工作品奖”的证书,同时还得到一套手工工具作为奖励。就在大家问他成功的秘诀时,他说了一句令我终生难忘的话:“这世上没有天才,只有奋斗,经过不断的努力,才能成功!”
奋斗是云,落下霏霏细雨;奋斗是雨,聚成浩瀚的海;奋斗是海,托起梦想之船;奋斗是船,载你迎风远航。奋斗是万物之父,奋斗是实现理想的阶梯,奋斗是人生永久的舞台!
这就是我们班的“折纸牛人”,着实令人佩服!
晒晒我们班的牛人作文8
闲庭观花落,瀚海传情书,吃酒泪吟诗……无非是古往今来晒悟晒情的一种方式。如今这个时代再也不需这些麻烦事,手指动动就能晒事抒情。我也来凑个热闹,晒晒我所处的这个大集体中的“牛人”。
播音天后——秀雩
“欢迎收看朝阳电台”
当我伏案提笔时秀雩悦耳的嗓音仍萦绕于耳畔。
在热烈的掌声之中,秀雩登上讲台。个子不高相貌平平的她,此刻在全班同学的瞩目下,依旧散发着迷人的自信心,仿佛她此时正站在聚光灯下,只有她一人在此内心澎湃。一个废言小语都没有。刚一开口,流利的普通话似山涧流水一般,有舒有急,缓而不慢,快而不燥。听着仿佛是触及一缕阳光,让人心潮涌动。语气中的刚韧丝毫不差及任何一位男生。
说罢,退居幕后,是那么端庄大方,将舞台留给讲演家。以微笑感染着每一位人,让一些初来乍到的同学内心多了份宽慰。在秀雩的口中时间霎时逝去,尾声到来,秀雩快活的话语总使同学们意犹未尽。
流利的普通话,抑扬的声调,自信的身影让我们纷纷被折服。这完美展现的背后,都是秀雩付出了千万倍的努力。不管何时,路过她的课桌,总能看见一些细致的小语。
秀雩可谓是“官方认证”的'播音天后。
健康达人——舒予
平时温文儒雅的舒予,一下笔皆是同学们所折服的佳词妙句。众人皆知她读的书多,却不知她还是个健康达人。
“叮”伴随着一阵轻音乐,下课了。对于我来说这是抓紧做作业的好时机。可舒予却已经从座位上蹦跶了出来,嘴中正吃着一颗鲜红的圣女果。站在我身后,轻柔的说:“我们出去走走吧。”我不舍得放下手中的作业,但看着窗外的大好晴日,心生了羡慕,不管了,于是放下了手中的作业,起身出去。
来到室外感受阳光带来的幸福。问舒予:“为何每个下课都要出来溜达呢?”舒予凝视了一会校园,笑说:“你不觉得教室里一股人味吗?”对于我这个“大门不出二门不迈”的懒虫来说全然不知。她说:“那你等会回教室时就会知道了。”
我们漫步在校园的花圃旁,舒予观察着一处紫丁花,轻声说:“这些花儿真美,每次来看都不一样,瞧,这个花苞开始展露头角,那朵花昨儿开的最旺了,今儿就开始凋谢了……”
铃声响起,走入教室。果不其然一股厚重深沉的“人味”溢上鼻头。但奇怪的是课上我的精神好了不少。
看来这就是户外运动的功劳了。我可做不到舒予这常常锻炼,同时还注意发现身边的美,这健康达人的称号真是非舒予莫属啊。
这二位只是我们班“牛人”的冰山一角,大家伙都各有各的“牛”处,让我继续来探索发现罢。
晒晒我们班的牛人作文9
一七零三,非同一般,千万牛人,汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的,但说起班里的牛人,还真是不少。瞧瞧下面几位,个个都是“牛气冲天”呐!
体育健将——朱以晗
精瘦的身材,犀利的眼神,灿烂的笑容,风一样的身姿,这就是她,活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身,对于我来无疑是一种“压榨”,每当半路上,精疲力竭时,却总能看见她迈着步子前进不止的姿态,仿佛是一架上了发条的机器,永不知疲劳。下课后,我拖着疲惫不堪的身体艰难的挪步,她却欢笑着,轻盈的一蹦一跳,一点儿也没见疲劳力衰。望着他永远打不垮的身体,我望尘莫及,感叹自己技不如人的同时,也在心里默默的佩服她。运动会上,我们为她欢呼,她奋力拼搏,为我们班获得了不少的成就,在众人的夸奖下,她从不骄傲,以活泼的微笑面对一切,继续默默努力着。
乐器高手——薛舒予
听!悠扬的竹笛声缓缓传来,那是乐器高手——薛舒予的拿手绝活。外国交流生来访时,她拿着竹笛,在台上落落大方的演奏。她的眼神深邃,凝视远方,薄薄的嘴唇轻轻吐气,纤长灵巧的手指舞动出动人的旋律,指缝间流淌着有如涓涓细水般的音乐。闭了眼,枝头有鸟儿蹦跳。耳畔一声,鸡鸣嘹亮清晨。竹笛在她手中就有了魔力,驱散所有不悦的烦恼,为心灵打开一扇幸福美好的大门。乐曲动人心旋,无人不陶醉,一曲终了,余音绕梁,经久不息。台上三分钟,台下十年功。薛舒予,尽管学习忙碌,但爱好使她对竹笛有了割舍不断的情感,八年的刻苦勤奋,才让他拥有了,高超的才艺,在竹笛的映衬下,她显得温文尔雅,文字彬彬,给人以一种安静,祥和的感觉,乐器高手的称号,非它莫属了。
书法能人——冯楚婷
说到文学艺术,我总能联想到这位鼎鼎有名的书法能人——冯楚婷,人如其字,字如其人,看她的字是一种美美的享受,班里所有同学都被它秀美的字体倾倒,一支笔在他手中挥舞着弯曲柔美的笔画,既工整又漂亮,她的长相亦是如此,扑闪的眸子,淡淡的`眉毛,浓密的刘海,一副小仙女的模样,翻看她的练字本,她早已超越了字体的楷模,写出了自己别具一格的特点,真让人敬佩那些精美的汉字,但她常常“吐槽”自己端正的字迹,让人为这种幽默感发笑。更感受到她谦虚低调的风度。
仅此三位,就算得上是我们班的牛人啦,当然,这三位只是牛人的代表,在这样一个卧虎藏龙的班级中,每个人都有自己的闪光点,谁称不上牛人呢?用发现美的眼光,找到同学们身上独有的优点,晒晒班里的“牛人“”吧。
晒晒我们班的牛人作文10
我们班的每个人都有各自的闪光点,都是牛人!现在让我向你们隆重介绍两位重量级别的牛人吧。
生物天才丁伟豪
他没有什么优点,也是我们班里的一个“小透明”,在其他课上都是懒懒散散地趴在桌子上,听一会儿,眯一会儿。但在生物课上的态度与其他课相比可就截然不同了。生物课上他兴致勃勃,神采飞扬。我怀疑,是不是一到生物课他就有学神附体了。
他对生物无比热衷,就连下课时间也不肯放过。每次提到与生物有关的话题他都特别兴奋,眉飞色舞,两眼放光,说起来那叫一个洋洋洒洒如大河奔流啊。
生物老师有个习惯,就是喜欢在下节课提问上节课的内容,背错的话就要罚抄20遍,而那天下午很不巧地第一节就是生物,而昨天讲的课我却一点都没有背,没有办法只好趁着课间抓紧时间背了,我一边背一边祈祷老师千万不要提问到我。上课铃声随着老师的缓缓走进而响起,教室内嗡嗡的一片全是背书的声音,生物老师笑着说道:“好了,同学停下来吧,我们现在开始提问了”。老师开始问得还算简单,可是后来老师用温润的声音问我们:“体循环是什么?”全班顿时寂静得掉根针的声音都能听见,这时一位同学倒霉的被老师“挑选”到,他苦哈哈地站起来不敢吭声。老师似乎有些不满意,她的目光在班级里环绕了一圈,最终定在丁伟豪那里满意的点了点头,她把他叫起来让他回答这个问题,我瞄了他一眼,他泰然自若地流畅地回答了老师的问题,没有丝毫的紧张。想想我们的生物课老师基本不给学生时间背书,但他竟能够如此流畅坩背下来。我不由的敬佩起他来。他在全班学生震惊的目光中骄傲地笑了。
他就是我们班的牛人,虽然有时他有些沉默寡言,但他在生物课上几乎是有问必答。他牛人的称号也是名副其实的.。
绘画大师李云飞
他学习成绩不太好,但绘画技术却特别高超。他平时在学校默默无闻,几乎没有人注意到他,只有几位与他志趣相投或六年级时的老同学知道他是身怀绝技藏而不露的绘画高人。
记的有一次,老师说:“同学们,把后面的黑板擦一下,今天我们班办黑板报。”我好奇的向后看了一下,立刻看到他的眼中焕发着光彩,并期待地看着老师。他似乎真的很喜欢绘画吧,只是不善于表现自己罢了!我想。因为老师不了解他的情况,最终老师并没有挑选他。蓦地,他眼中的光彩熄灭了,自卑地低下了头。我心中也替他惋惜:唉!你这个绘画大师,为何不毛遂自荐?后来,有一次我到教室时,看到一些同学围在他的周围议论着,我忍不住也靠过去凑一下热闹,但是我只瞄了一下就被深深地吸引住了:画上花鸟相互辉映,小鸟在自在地飞翔,花儿在蓬蓬勃勃地怒放,它们都迎接着朝阳,饱含着希望,引人遐想我深深地陶醉了。
他学习不好,默默无闻,与世无争,但他绘得一手好画,堪称奇才。我想,他就是我们班的牛人!
晒晒我们班的牛人作文11
无论是在喧哗吵闹的环境中,还是被躁动不安的负面情绪包围,她总能抗拒一切干扰、专心致志,默默完成手上任务,一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷,她总能沉稳应对,不慌不忙地完成好,稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前,她始终镇定自若,至多只是微微一笑,然后继续低调前行。
这位“牛人”,就是我们班的小钟,她的“牛”,牛在沉稳、宁静,让我由衷敬佩,成为我前进的标杆。
那天上午晨读,许多同学(包括我)都在开小差,没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读,教室里吵吵闹闹。这时老师来了,看到这嘈杂的场面,表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟,我们都停止了喧哗,把目光齐刷刷地投向了小钟,果然,接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”,她的专注打动了我,我想,这就是她成为学霸的`因素之一吧。
还有那一次数学检测,天生逻辑思维转速慢的我,总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学,面对屏幕上的时间飞快如过山车,我焦急地望着还有大半没写完的试卷,惶惶中再次无意望向小钟,她依旧是云淡风轻淡定的眼神,脸上表情也一如既往的从容,手中不慌不忙的笔速,令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后,是她那上课一刻不离老师的专注力,以及她课后付出的刻苦努力。考完试,虽然她完成良好,却依旧和同学认真讨论题目,查阅范题和答案,还积极找老师面批并做好反思总结。
检测结果出来了,小钟不出所料地得了全班最高分,而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我,估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷,又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜,忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟,每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚,还继续踏踏实实地做好学习的每个细节,毫不放松,持续着保持优势。偶尔有失利的时候,也会自觉查缺补漏,在绊倒的地方重新站起,下次继续往好成绩进发。
小钟的“牛”用两个字概括,就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣,很多人在光环和成功面前容易迷失自我,而总有像小钟这样的牛人,无论外界风云如何变幻,也能保持初心,默默做到最好,一直努力前行。
人生的路,起起伏伏,总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态,我们才能更好的控制自己的情绪,有更好的自制力,自如地掌握生活的节奏,更好地为人处事。所谓:胜不骄,败不馁。向小钟同学学习,做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。
晒晒我们班的牛人作文12
咱们班可谓是风起云涌,人才辈出。要说这些尊大神中,我最佩服的就是胡程铭。
他江湖人称“暴躁哥”。人如其名,胡程铭的确是一副“不好惹”的样子——方方正正的脸上都是暗红色的青春痘,就好像要喷出火似的。他总喜欢撸起袖子,走起路来双手摆得像渡船。你说一句,他总能“突突”地喷出十句,身体前倾,瞪大双眼,做出要打架的样子——但其实我们都知道他是在开玩笑,不会动真格。
别看胡程铭平日里吊儿郎当,一副什么都不在意的样子。但其实他是个很有责任感的人,总会把集体的事看得极重。是上周的事了,轮到我们班和五班的篮球比赛——好不容易摸爬滚打到复赛,又碰见这样的强队,大家的士气一度很低迷,不少人在说一些丧气的话。但作为主力之一的胡程铭却一如既往的乐观,还说咱班一定能赢——他怎会不知道两方实力的差距?但这“明知而故犯”的少年意气,想要为班争光的决心,我想才是胡程铭的真正模样吧。其实在暗地里,我曾不止一次的看见他在午后的骄阳下,在昏黄的路灯下独自磨练球技,为迎接和五班的对决。
哨声响起。篮球在场上飞窜,划出一道道破空的声音,场内外众人的心也随之跳动。每个传球,投篮都带着一份决心,不敢偏差丝毫。“拼命三郎”胡程铭脸已涨得通红,每运一次球,都扬起一片尘土,见他熟练地左右运球,过掉一个个对手,瞄准篮筐,起跳,进球,得分——一气呵成,行云流水。奈何对手还是略强一筹,在大家的奋勇拼搏下,还是没能挽回败局。
又是一声哨响,胜负终见分晓。在一众离去的身影中,找到了胡程铭——他正蹲在地上清理书包,准备回家,脸上沾满了脏兮兮的水渍,分不清是汗还是泪。我看着他的样子,不知道该说些什么。倒是他先开口了:“看啥呢。放心吧,没事儿,我只是觉得没打败五班,让咱班赢,有点儿过意不去。”他僵硬地笑了笑,做了个“无可奈何”的表情,便一把扯起书包,头也不回地走了。
我突然想起,之前是他,默默清理卫生角,把周围的'水瓶,纸团一一拾起扔进垃圾桶;是他,帮食堂阿姨打扫食堂,收拾碗筷;也是他,和刚转学过来的我逗笑打趣,带我去食堂吃饭,打开了我原本有些小谨慎的心门。
我说他打篮球太拼了,他调侃自己是“拿阳寿打篮球”。其实不管做什么事,胡程铭总会怀着一颗热忱之心,用尽自己的全力做到至善至美。他就像一头满是冲劲的小牛犊,想去挑战所有的未知——也不忘沉稳,在无人之处日复一日地积攒脚力,只为有朝一日登上群山之巅,同猛虎“一决雌雄”;他全副武装来保护身边的所有人,也掩藏起那一片温柔的内心。
朋友们,请允许我再从头介绍起吧:胡程铭,我的挚友,那个温柔心细,好强努力又不张扬的少年。他就是我心中的“牛人”。
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博弈轩这个名字给人的第一印象,会让人有一种棋社的错觉。但是可别误会,博弈轩这个名字,可是我们初一五班的班名。要说这个班名,那就不得不说说今天我要写的这位“奇女子”,我们班的班长----南可睿。
要说起我们班的南班长有什么特点,那可就要先从她的名字来说。她姓“南”,南方的南,这是我第一次知道这个世界上还有姓“南”的人。名字呢?叫可睿,意思应该是希望她可以聪明一点吧。从她的名字就可以看出来,她是一位很有特色的女孩。她的外表也很有特色,一头利落的短发,高挺的鼻梁,一双炯炯有神的大眼,眼中没有一分多余的`感情。她在语文这一科的才能也颇为突出,自己写过许多首诗,也获得了年级与全校的肯定,正可谓是“奇女子"也。
至于她为什么会当上班长,那就不用多说了----肯定是有能耐呗!她平时在班里平易近人,与同学打成一片,可在关键时刻也不含糊。有一次打了上课铃之后,老师没来,同学们乱成一锅粥,吵得不可开交。这时,南班长已经站上了讲台,一句话也没说,一个动作也没做,大家都已经鸦雀无声的安静下来,可见她的威信在同学们中间有多高!能在短时间内与同学们建立良好关系,并在班里有着堪比老师的威信,真可谓是“奇女子"也。
同时,南班长也有着武则天一般的“心狠手辣”与“大义灭亲”的决心。前不久,我们班的班规刚出台,就有几个与她比较要好的女生触犯了班规,得知自己要被惩罚后,她们苦苦哀求,让南班长凭着与自己关系好,饶过她们这一次。可是南班长却冷冷的说:“班规一个人不遵守,就会有越来越多的人违反班规,我绝不姑息任何一个违反班规的人。”这么果断有原则的“铁娘子”难道不是我们班的“奇女子”吗?南班长给我印象最深的那一次,就是前不久合唱节编歌的那件事。几个星期前,我们得知了合唱节的事,南班长带着她的一个得力助手去找谱、编谱。在这几个星期里,我与同学在操场里玩耍时,南班长在编谱;我在班里午休时,南班长在编谱;我在听老师讲题改作业时,南班长还在编谱。谱编完了,她又自己试唱一遍,把唱好的谱子发到班群里,供大家学习。好不容易找完了谱也编好了谱,可以休息一下了吧?南班长不休息,她又为我们班分好了高、中、低音声部,又为我们不好好配合排练而操心,最后把嗓子都累坏了。但她并没有抱怨什么,而是对我们更加用心,想让我们尽快学会这首歌。她为我们班付出了这么多,而我在排练时不仅没有抱着感谢的心态,反而有时会埋怨不耐烦。我与她明明都是同龄人啊,为什么差别这么大?一个在天上,一个在地下。
用一个四字词语来描述南班长的话,用她自己的话说是“王者风范”,用同学们的话说是“最好班长”。用我的话来说…,嗯,她真是一个“奇女子”也。
晒晒我们班的牛人作文14
自从进入初中以来,我发现周围的变化好大啊!无论在学习上,生活上还是人际交往上都与小学不同,而且还多出了许多奇才。他们一个个“牛”气冲天。我们班的同学那可是真所谓的“千奇百怪”了。接下来就给大家介绍介绍我们班的一些牛人吧!
“吹牛”牛人
“想当年,我可是……”“停停停,你就少吹牛了吧,还想当年呢!”这是我们班上的吹牛牛人和一位同学的对话。这位牛人呢,在他心中他就是无所不能,无所不说,什么都是最厉害的。他每天除了吹牛就剩吹牛,也不见他和自己说的那样。面对他一次次的吹嘘,一次次的`失败,他又总有无数个理由来反驳。反正他的主旨就是:他什么都是对的,什么都是好的。哎,真拿他没办法。
学习“牛人”
她,是一个文文静静的女孩子,每天除了上课,就连下课也在学习。要么预习以前学过的功课,要么复习下节课要学的内容。老师讲课时,她那两只眼睛总是瞪得溜圆,好像母鸡下鸡蛋似的生怕听漏了一个字。怪不得效率那么高。她的作业写得很干净,老师说批改他们的作业真的是一种美的享受,那一行行整洁的文字如群蚁排衙,方正极了。在别人看来,她就是一个书呆子,可你们绝对想不到她的爆发力是多么的强。在小学,我们也是一个班的,那时候她成绩也还行但也不算最好,但步入初中以来,仅仅一个学期,她的成绩刷刷地往上涨,大有冲锋年级第一的架势,不得不令人佩服。
偏科“牛人”
他是一个特别特别的内向的男生,看起来弱不禁风的,体育却很好。他看起来还呆呆的,但有一次还是数学的单科状元,而且还是满分呢。但你们不需要羡慕他哦,因为啊,他的英语只有二十多分呢。这导致了他永远在年级四五十徘徊。谁叫他偏科那么严重呢,不过最近期中考试因为偏科,再次“名落孙山”,狠狠地刺激了他,他啊,正在想尽一切办法,改变偏科,改变自己,这不,他课余时间找英语老师请教去了呢……
音乐“牛人”
他很喜欢唱歌,唱起歌来总富有激情,一开嗓就能把人带到他的情感里去。沙哑的声音使人难以忘怀,就像充满魔力一样。还有他唱歌的那种认真的表情,使我们听得更加投入。这位“牛人”特别喜欢谈古筝,小学时就开始弹了。他弹古筝,一双细长的双手自如的拨动着。他的表情随着音符的变化也跟着发生变化。他弹奏时,时而微笑,时而忧愁,时而低头沉思,时而凝视远方,那筝筝的古筝声如天籁,如圣乐,让听众的每一个汗毛血管都得以舒张,心旷神怡。他的演奏常让我们如痴如醉,不能自拔。同学们,这位同学“牛”吗?
也正是这些“牛人”,才使我们班更加丰富多彩,才让我们班的生活更加有滋有味。我想,这些牛人,就是我们身边最美的一条风景线。他们的“牛劲”,“牛情”将带领大家一个个变得更“牛”!祝我们班“牛人”辈出,牛劲冲天!
晒晒我们班的牛人作文15
应该用哲人来形容我们的班主任——老李。幽默、热情,却又思想深邃,年过四旬的他颇有自己的人生哲学。“阴影的背后一定孕育着阳光,阳光背后一定暗藏着阴影。”他嘴角上扬,摆出一个标准的李氏微笑,开朗且热情,边说,还变换着“兰州拉面手”,双拳紧握,不停晃动,这是“擀面”两手平端,左右摆动,这是“拉面”,一手握拳,一手上下摇动,舞出招招势势,这是“下面”,别看他一举一动幽默,可爱,但生活中处处都蕴藏着自己独到的哲学。
面对教学,他的哲学是:一丝不苟,细致严谨。老李是年级出了名的严师,下课后,他与你高谈阔论,称兄道弟,上课时则全神贯注,他上课有三大戒条:
1,思考时必须静默。
2,学生上课必须打起120分的活力。
3,凡是讲题时必须保持安静。凡是违反其中一条戒令的学生,则将受到老李连续三年的冷眼相待,而正是如此,也才有了如今高质量的课堂与教学。面对挑战,他的哲学是:直面困难,拥抱阳光。初接我们班时,我们班并不是年级里数一数二的.优秀班,甚至多次与流动红旗失之交臂,老李却只是从容地告诉我们:“阴影背后一定孕育着阳光,阳光背后一定有阴影。任何荣誉与成绩背后都暗藏着艰辛的血汗,虽然我们班现在很平凡,但我相信,只要共同努力,我们大家一定能够共同沐浴那荣誉所带来的暖阳。”从那次开始,每逢年级里的重大活动,他总是争先为我们班报名,督促大家在各类比赛与年级排名中艰苦训练。
终于在他的帮助与我们班同学的努力下,班上的成绩果然芝麻开花节节高,可当大家取得优异成绩时,他也依旧淡定地说:“阳光背后总有阴影,任何成功都无法脱离汗水与艰辛,不要忘了曾经的付出。”面对迷茫,他的哲学是:只要心不迟,梦就永远不迟。有一次,我在最为拿手的英语考试中失利了,原因是我考前没有仔细复习,听闻了我的分数,一种内疚与自责久久弥漫在心头,老李却没有责骂我,只是坐在那儿,一题一题地替我分析,终于找出了病灶,对我说:“人的一生总会遇到磨难与挫折。在很多年前,我只是一个江苏苏北农村再普通不过的高中生,可是有一天,我忽然顿悟了家乡的经济窘迫,如果不能考进大学,我这辈子可能只能面对黄土背朝天。于是,在那半年,我开始苦心钻研以前缺失的知识点,过程注定是艰难的,但我始终相信,只要心不迟,梦就永远不迟,就这样,我顺利考入了南京师范大学,改变了我的命运。”
我听后,倍受鼓舞,只要心还没迟,一切都来得及,于是我开始重拾那些基本的语法与词汇,终于,我的成绩没有辜负老师的教导。这就是我的班主任老李,一个信奉哲学而不断创造着属于自己人生哲学的老师,他用他对人生感悟的独特哲学教育我们在学习上严谨,在挑战前勇往直前,在迷茫时奋发求进。我想,这就是教我们做人哲学的班主任老李吧!
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