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我的老师作文

时间:2023-06-28 19:09:15 作文 我要投稿

我的老师作文汇编15篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文汇编15篇

我的老师作文1

  我有两个妈妈,一个是生我养我的妈妈,一个是教会我知识的妈妈。她——就是我的语文老师。我的老师长的不漂亮,但是很令人喜欢。个子比我高一点有限,很胖,要说我是她的女儿很合适,因为我也比较胖。她对我们的要求比其他的老师都要严格。

  有一次,语文老师告诉我们明天要开始组织课前的三分钟的口语训练,回家要准备好自己演讲的内容。

  第二天,语文老师和颜悦色说:“亲爱的同学们,都准备好了吗?”同学们一声不吱。老师说:“不要不好意思,老师和同学们都会为你加油,都会为你鼓掌的!”这时我的手举起来了,到讲台演讲内容是《金斧和银斧》。讲完以后老师为我鼓掌,同学们也都为我鼓掌,老师的脸上露出了满意的笑容。下课了,老师把我叫到面前亲了我一下说:“你今天是最棒的`,也是最勇敢的。以后要继续努力呀!你会更加出色的!”从此以后,我就更加的喜欢语文这个学科了,可能是因为喜欢语文老师的缘故吧!

  有一次,老师正在讲课,正在讲到关键的时候,有一个同学在底下玩剪刀。老师看见了,严肃的说:“收起来,不然我给你扔了!”呵呵,还别说,老师以前真的扔过同学的玩具。下课了,老师把那个同学叫到面前和蔼的说:“我不是不让你在玩,是不可以在课堂上玩,还有不可以玩剪刀,容易伤到自己和别人,知道了吗!”那个同学惭愧的低下了头说:“我知道了,老师,对不起”。

  这就是我的老师,既严肃又和蔼的像妈妈,像妈妈一样的关心爱护我们。我喜欢这个老师。因为她给了我无穷无尽的知识,教会了我如何成为一个优秀的人。她比别的老师更加的认真也更严格,还有更加的慈祥。因为“妈妈”爱我们班54个孩子,所以我也爱我的“妈妈”,我们班的54个孩子也同样的爱我的“妈妈”。

我的老师作文2

  我的班主任是魏学琴老师。她长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的鼻子,一张“南征北战”的嘴,一头漂亮的黑卷发,老师还戴着一幅眼镜,显得特别严厉。我特别喜欢听老师讲课。老师讲课抑扬顿挫,她的声音有时像翠鸟一样回荡在教室里:有时像妈妈亲切的叮嘱一样回荡在教室里:有时像热情澎湃的演讲家一样,牢牢的的吸引着我们这些课堂中的孩子,我们津津乐道的听着,听的入了迷。

  老师每天都很辛苦。我们刚从睡梦中醒来,而老师早已到了学校。把门打开等待我们,我们到了学校以后,老师组织我们早读,自习课老师又不辞辛苦的给我们辅导。老师教我们写作文,在老师的精心指导下,我的作文越写越好。老师还教我们怎样做人,怎样团结,二年级的.时候,学校的广播体操比赛我们班得了第一名,就因为我们团结,这里面与老师的辛苦老师的教导是分不开的。

  老师还很关心我们的生活。那已经是我一年级的事情了,但我永远忘不了。当时是下课活动时间,我忘乎所以的和别人追逐打闹,不小心撞到了栏杆上,头立刻被撞了一个大包,同学们立即喊来了老师。老师跑着来了,看见我,着急的问我疼不疼,把我拉入怀中,从兜里面掏出纸,给我擦脑门上的脏东西,又对我说:“快告诉我你妈妈的手机号码,”我告诉了老师,老师赶忙从兜里掏出了手机,给妈妈打了电话,不一会儿,我被妈妈带到了医院。刚回到家,又接到了老师的电话,询问我的伤情,听到老师电话中的声音,我感动的热泪盈眶。

  老师,您是寒冬过后暖春的象征;是雨后过后彩虹的出现;是乌云过后阳关的照耀;是浇灌我们心田的泉水;是引导我们迈向成功的航标。老师,您永远是我心目中的好老师。

我的老师作文3

  提起我们的年级组长——冯老师,可真是又敬又怕啊。

  记得开学之时,大家都不认识,也都很好奇,便都在聊天,连班主任进来了都全然不知。随后,冯老师进来了,一声如雷般的吼声在我的耳旁炸开:“吵成这样像什么样子!”教室里一下变得无比安静,这一声惊天动地的吼叫,让我从头到脚打了个冷战,心里想:这个老师也太凶了吧,如果他是我的任课老师我肯定会疯的。

  不是冤家不聚头。体育课,本是我最期待的课程,但当任课老师踏进教室时,我的眼泪差点儿夺眶而出——就是那个很凶的冯老师!他戴着一副黑框方形眼镜,永远穿着蓝色条纹的'衬衫和黑色裤子,嘴角耷拉着,和我们讲话也总是叉着手。当有一个同学在课堂上讲话,冯老师就会冲到他面前,提起他的领子往外拖,然后再狠狠地骂一顿。从此,我们下课也不敢和冯老师打招呼,总是敬而远之。

  直到有一天,我才发现这是一位严厉但又慈爱的老师。一次,我去竞选学生会学习部部长,评委又正好是冯老师,当我站在上面演讲时,一抬头便看见冯老师在盯着我,让我出了一身老汗,演讲也卡了壳,过来几天,我在走廊上碰到了冯老师,“冯老师好。”我蔫蔫地打了一声招呼,刚准备要走,冯老师把我叫住了。“你是叫王曼可吗?上次你去演讲吧,我记得你。”我惊讶地抬起头,这是第一次正视冯老师的眼睛,里面充满了关爱,我点了点头,说道:“嗯。您居然还记得我。我那次讲得太差了。”“没有啊,我觉得你很自信,很有决心,是一个很有领导风范的女孩。我很相信你”冯老师的脸上出现了从未见过的笑意。他拍了拍我的肩膀,笑着说道:“加油吧,学习部部长!”

  那次,我目送着冯老师走了,心里对他的看法早已截然不同。他虽然严厉,却也比任何人要更加关爱他的学生们。那句“我相信你”至今萦绕在我的心中,激励着我越过一座有一座难以跨越的山丘。

我的老师作文4

  在学生时代扮演重要角色的老师,对我们的成功是不可或缺的。老师,教我们知识和如何做人。今天,我要表扬我们的班主任金老师。

  在我们班的生活中,金老师不仅是我们的老师,也是我们的好朋友。我第一次见到金先生时,他的脸上表现出一种非常严肃的表情,这是非常可怕的。然而,在与金先生相处了很长一段时间之后,不难发现。事实上,金先生是一位乐观、负责、热情、幽默的老师。

  金先生在课堂上教我们英语,每天都说一口流利的英语。这真是令人钦佩。此外,为了让我们学好,金老师每天都要备课到深夜,为我们找教材。他可以说是全校最负责任的老师。

  不仅如此,作为一名英语教师,他在文学天赋方面并不差。他也是年级的领导。当年级里有活动时,他充满活力地站在舞台上。使用的.词汇也非常优雅,演讲的细节也掌握得很好。

  人们普遍认为这样的老师必须非常严肃,而且基本上不会泄露一丝笑容。事实上,金先生喜欢笑。每当课堂气氛不活跃时,他会说两句有趣的话来逗我们笑,活跃课堂气氛。此外,老师经常在同学们平常的谈话中开玩笑。

  有些人认为金先生更喜欢好学生。事实上,我认为金先生以同样的态度,同样的初衷对待每一个学生,希望我们能成为有用的人。只是表达方式不同。当然,学生表现好应该得到奖励。我们还必须批评学生的错误。由此可见,金先生对奖罚两个方面都有很好的把握。

  我记得上学期八年级的期中考试,我们的成绩一般都不令人满意。金先生非常生气,连他眼睛里的红血丝都显得特别可怕。他说话时上气不接下气。显然,他为我们努力学习,但是我们在考试中表现很差。从那以后,老师们更加努力了,我们的成绩有了突飞猛进的提高。这不仅体现了教师的责任,也显示了教师非凡的能力。

  这是我的班主任,让我摆脱不良习惯,一点一点走向正确的轨道。

我的老师作文5

  说到严厉,谁都比不过我们的数学老师一一李倩倩。开学,我以为我们的数学老师还是刘老师,刘老师有温柔和严厉,李老师也有温柔和严厉,但是,李老师的严厉比刘老师的严厉大好几倍。严厉的简直像一个怒发冲冠的大狮子,恨不得一口把我们吃掉。

  李老师和刘老师有很多不同之处。李老师很喜欢叫人到黑板上面去写老师出的题,可是刘老师从来不会。刘老师改作业不是很严厉,但是李老师改作业就是相当严厉了,考试时计算题错一个打一下,我想得一个我想得一个好等级真是相当难。李老师还经常让我们背知识点,他每次早自习都会检查,如果背不到就要抄十遍,并且是全部。但是仅此而已。他的'严厉还不只是这些,还特别特别的多,真是数不胜数。

  有一次上数学课时,老师在上课之前来到了教室,他抱着一大堆长江,然后给我们一组一组的发下来。发完长江,上课铃响了,我们全班像一窝蜂似的跑回了教室,那节课是最后一节课,那节课是第四节课,所以需要做眼保健操,我那时正在收拾东西,数学老师用严厉的眼神看着我,他仿佛在用眼睛跟我说话:“收拾东西应该是上课之前需要做好的课前准备。”我看到了李老师发的“信号弹,”连忙做了自己应做的事。老师要抽查昨天背知识点的内容,她先给了我们两分钟复习时间,然后开始点人。开始点人了,我怀着忐忑不安的心把书关上了,我生怕老师点我,因为我还背的不熟。啊!我叹了一口气儿,心忽然静了下来,因为老师接下来不会抽查了。哎!我虽然讨厌数学课,但是我喜欢有时严厉的老师,因为老师的严厉都是对我们深深的爱。

  数学老师使我懂得了做什么事情都要专心致志、聚精会神、一丝不苟。我喜欢严厉的老师!

我的老师作文6

  如果你在我们学校读过,你就会知道,站在我们面前的那个拿着茶花的女人就是李提督。我们喜欢她,也怕她。她就像一台带太阳能永动机的巨型电脑。这台巨型电脑会一直从她嘴里喷出毒液。

  比如期中考试结束后的第二天,她只给我们班布置了作业。结果第二天,几个学生吃了苦头,没交作业。她在办公室用了整整十分钟没有任何脏话的羞辱,让那些一米七八的男生坐在办公室地板上哭。最后她觉得太对不起了,就蹲下来,拿出一包纸巾,给一个同学擦眼泪。她抱住他的头小声说:“你想哭就回家哭吧。我还是在这里上班。嘿,别丢学校的脸。你多大了?”她指着其他人。“你也是!”

  最可悲的是,她的眼睛闪着温暖和动人的光芒,对待同学像春天一样温暖。

  只要有阳光,她就永远不会崩溃。

  有一次,一个同学在卫生间玩纸巾,可惜被扔出了厕所。不幸的是,他们碰巧被扔给了一个叔叔。最烦的是大叔跟学校说了,说要去第一场。我们紧张得都以为我们学校要出名了,那个同学背着书包要去农村。然而,在我们的`巨型电脑拿着十几厘米的高更鞋忙碌了两天之后,一切又恢复了平静。那个同学果然也被辞退了。

  每次她脸上总是带着这种永恒的,势不可挡的微笑。

  这台巨型电脑也有温顺的一面。有一天早上还很晴朗,下午就变成了倾盆大雨。当她准备回家时,已经很晚了。她发现一个学生还没有离开。问了一些问题后,她知道自己家离这里很远,今天又下雨了,还没带伞。于是,李局长开车送她回家。虽然那天晚上她很着急。

  这是我们万能的巨型计算机老师。她总是让我们喜欢她,害怕她。

我的老师作文7

  我最喜欢的老师有很多:曹先生,口才一流;多才多艺的音乐老师李;还有幽默风趣的郭老师。其中,我最佩服和喜欢的是数学老师石晓林。

  石老师是一个微笑的“姐姐”。石老师很年轻,乌黑发亮的头发经常披散在肩上或扎成高高的马尾辫;大而明亮的眼睛,喜欢看着她,能看穿你。哦!对了,石老师的嘴很美,红润润润,像个大樱桃。嘴角总是上翘。每当看到石老师温柔的笑容,我的烦恼总是一扫而光。啊!老师,你是六月温柔的微风,温暖着每个人的.心。

  石老师是个“妈妈”。哦!老师,你还记得吗?

  那一次,我考试的时候,白白输了十分。最后的结果可想而知。那是我心里很恼火,眼睛也不知道什么时候一直在眼眶里打转。这时,你来了,伸出一只温暖而长的手,把我拉到樱桃树旁,小心翼翼地擦干即将为我落下的眼泪,把几缕头发放在我的耳朵后面,恳切地对我说:“孩子,你为什么哭?”这次考不好没关系,下次再接再厉!老师相信你。”看着老师严厉的眼神,我什么也说不出来。我只好点头如鸡啄米,暗暗下了决心。老师!你可能已经忘记了这一点,因为你无私地帮助了我们。但是,我却深深的刻在了脑海里。每当我站在樱桃树下,都会看到你母亲般温柔的眼神,永远记得你细心的呵护和教导。

  老师!鸟儿迎着风雨,躲在巢里;我总是躲在你的怀里,因为我心中的风雨——我的老师,你是我的伞和风墙,我怎能不感谢你!

  哦,石先生!你为我们付出了一切,却没有要求任何回报。当我们知道你为我们离开了刚上幼儿园的孩子,我们的心像一把刀;当我们知道你给我们上课,我们不难过吗?

  现在,由于种种原因,我们已经和你分开了。

  离别的那一天,虽然你心平气和地向我们挥手告别,但当你转身的时候,我们都看到了晶莹的泪珠。虽然同学们都在微笑着向你告别,你知道吗?你走后,全班都哭了。

  你走了,我们心里还有一句话没有对你说:老师,你辛苦了。我们爱你!

我的老师作文8

  我有一位和噶可亲的语文老师。在众多老师里我最喜欢的就是我的语文老师。

  她穿衣风格比较独特。她与别人不同,她喜欢穿清新婉约特别具有中国风的飘飘长裙,再加上她走路像一阵风,所以总感觉她是飘过来,又飘走了!别人的衣服都有拉链,而她的衣服上是带古风的盘扣,让人一看就想起“腹有诗书气自华”。她虽然不年轻了,依然有一头乌黑的短发,一对会说话的眼睛,使人一看就会生出亲近之情。

  她不仅穿衣独特,那眼神也昰独一无二的。因为我们的`书写习惯不好,有的经常不做家庭作业,一天,她对我们说:"眀天开始我在教室门口收你们的作业,不过关的后果自负。"我听了,心里一阵冷,心想:我要把作业写得让老师眼前一亮。,我回到家后,认真完成了家庭作业,第二早晨,老师果然站在门口等着收作业,我看见匡老师立刻拿出了昨天的家庭作业,老师一看我的作业眼睛投射出满意的光,露出了和噶的微笑,最后送了我一个大大的拥抱,对我说了句加油。我满意又开心的走进了教室,心情甜蜜地开始新的一天。翻看本子,哇!我惊奇的发现我的本子上有一张笑脸,我以前很少得到,那笑脸多和蔼可亲呀!我坐上自己的座位,开始温习昨天的知识。

  上课了,这节课是语文课,我觉得太无聊了,我弄了弄笔,玩了玩橡皮,老师向我转来严厉的目光,我马上意识到自己做错了,如同霜打的茄子般蔫了下云。我盯着课本不敢再做多于的动作了,我乖乖地听讲,又过了一会老师再次坄来目光,但不是严厉,而昰认可。

  她就昰我们的班主任——匡老师,她教给我们知识,教会我们认错,改错,教会我们做人。我喜欢我的语文老师,她是那么的亲切,那么的和蔼,那么的有耐心,那么的有爱心!

我的老师作文9

  从幼儿园到现在,我有过很多老师,但在我的心目中,学府教育教我英语的叶老师给我留下的印象最深刻。他的名字叫叶龙,因此我们给他取了个可爱的名字“椰蓉老师”。

  叶老师中等身材,鼻梁上架着副眼镜,经常笑眯眯的非常和蔼。他的.教学风格非常轻松有趣,课间会跟我们聊些新闻事件,让我们了解国内甚至国外,最近发生了些什么事情。他还非常贴心、周到,每到中国传统节日他都会为我们这些学员准备一些有意义的礼物,例如:中秋节的月饼和端午节的粽子。每次学校期中或者期末考试成绩揭晓后,他会按照名次发放奖励来鼓励我们要继续加油,如果有学员没有发挥好,叶老师会微笑着说:“没关系,不经历风雨,怎能见彩虹嘛,下次继续努力!”

  有一次上课,我早早地来到了教室,因为学校里周末发的英语作业纸里面,有一题我不是很明白,所以我想趁着课前的时间请教一下叶老师。到了教室,叶老师已经早早的来了,我有点害羞的说:“叶老师你好,我有道题想请你帮忙看一下,可以吗?”叶老师说:“小印,你今天来的挺早啊。当然可以,你把作业拿出来我们一起看一下。”

  叶老师看完题跟我说到:“小印,这题是一般过去时的时态,是指过去某个时间里发生的动作或状态。那么我们遇到一般疑问句时,含be动词was或者were要放句首;不含be动词用did提问并还原行为动词原形”经过叶老师的耐心讲解,我很快弄懂了题意,并且后来碰到类似的题目,我都能轻松解答。

  通过叶老师的辅导,我除了认真学习校内的英语知识,还学习并积累了课外的知识点和词汇,大大提高了我对英语这门学科的自信。

  即幽默有趣、又认真严厉,是良师亦是益友,他就是深受我们喜爱的“椰蓉老师”。

我的老师作文10

  老师就像一名任劳任怨的园丁,精心呵护着我们这些祖国的花朵。

  进入了初中生活,我遇到了很多优秀的老师,但让我最印象深刻的还是我的班主任—胡老师。她的`个子不高,比较瘦,但面目清秀且穿着精致。

  胡老师很贴心。记得前天,因为班上很多人上培优,还有几个搞卫生的逃跑了,导致我一个人在教室里搞卫生。我心里拔凉拔凉的,很想放弃但又害怕挨骂,于是坚持了下来。就在我准备要去倒垃圾的时候,胡老师走了过来,惊讶道:“哎呀,张哲睿呀,怎么这么晚了还没回家?我说我自己一个人在教室里搞卫生,她便问我都干了些什么。我说没什么,只不过是扫了个地,把座椅摆放在课桌上,整理了一下。我刚要拿起垃圾走出门,胡老师一手拦着我,一手接过垃圾,说:“你先回去,明天我叫人丢。“好的。”我回答道。胡老师还叮嘱我回家路上要注意安全。我心中黯淡无光的火把顿时被点亮了,驱散了我体内的寒意。

  胡老师不但很贴心,还很温柔。前不久,我们都在因为背历史而被弄得胆战心惊,那段时间我十分不理解,每天都要背书背到11点,而且老师每次都抽不到我,我便停止了背诵。有一次,老师抽到了我,而正好老师抽到的那一章我没有背。老师问我是不是没背,我回答是的。我本以为老师要批评我,可没想到她只是语重心长的对我说:“你到时候把这这章背好,不要再偷懒了。”我点了点头,回答道:“好的我以后会努力的。”老师露出了满意的微笑。这次之后我就再也没有松懈,每当我要放弃的时候,我的脑海中总会出现老师的教诲,并最终坚持了下来。在这次期中考试中,考出了99分的好成绩。

  胡老师的微笑就像是我浩瀚星河中最闪耀的那颗星星。我将带着这些美好,始终向远方飞翔。

我的老师作文11

  我的老师是一位四十多岁的女老师,大家都亲切的叫她——韩老师。韩老师长着一头乌黑的长发,有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁架着一副近视眼镜。

  我有时觉得韩老师她很凶,有时又觉得她很和蔼。平时那些不听话的同学淘气时,老师总会严厉地批评教育他们。有一次,一个同学上课说话,被老师看见了,老师严厉批评了他,那个同学还不服气。课后,老师就让那个同学去办公室给他讲道理。可我觉得老师的做法是对的,要是在课堂上说话不仅自己学不上知识,还会影响周围同学。虽然我们都很怕挨批评,平时见了老师也是躲着走,可我们知道老师对我们严格是为我们好。

  老师在生活上像妈妈一样关爱着我们。有一次,一个同学没吃早饭,老师知道后立刻从背包里掏出5元钱,给那个同学买了早餐。还有一次,我有一道题不会做,就去请教老师,老师一看就问:“你上课走神了吧!”我低着头没吭声,接着老师就耐心地讲解起来,直到我明白为止。讲完后,老师意味深长地说:“以后上课时一定要认真听讲啊!”这时我觉得老师一点也不凶,我一点儿也不怕了。

  韩老师是我们的班主任,为了班里的.纪律、卫生各方面她费尽了心思,每天起早贪黑地为我们班上的62名同学创造整洁,明亮的学习环境。改变了班里纪律乱的现象,争取回了纪律、卫生流动红旗。这都是老师的功劳。我们感谢她。

  老师每天傍晚6点多才能回家,晚上还要写教案,备课为我们批改作业,准备第二天要讲的内容。老师就像辛勤的园丁,哺育着我们,老师又像明亮的灯塔给我们指明方向,老师还像温暖的阳光淋浴着我们,让我们茁壮成长。我想轻声地对老师说:“老师您辛苦了!”

  韩老师,我爱您,我尊敬您,敬佩您!

我的老师作文12

  秋风又把黄叶扫了一遍,给森林增添了一点萧条。时间在不知不觉中悄悄流逝。转眼间,我从一个懵懂的孩子,成长为一个即将迎接毕业考试的毕业生。刚进校园的时候,那种幼稚的场景仿佛还留在我记忆的前一页,我在悄悄的发芽成长。六年如一眨眼,转瞬即逝。今天,我不再幼稚,不再迷茫。为我打开这扇明亮的门的人是我的班主任,王老师。

  她对我的成长起了至关重要的作用。有一件事让我难忘。

  我记得那是初三的下半学期。那时候我刚成为大队委,难免会有些意气风发。此外,我渴望取得一些成绩,所以我不自觉地放下了学业。献身于旅部工作。当时我的成绩跌到了最低点,虽然还是90多分,但是和以前相比,还是差了一些。当时王老师没有批评我,只是淡淡地对我说:“作为学生,主要任务是学习。学校的工作很重要,但我希望你能两者兼顾。我相信你能做到。”心情沉重的几句话一下子打破了我心里最薄弱的防线,泪水涌上眼眶,但我忍住了。事实证明我成功了!我的成绩从四年级开始就没进过前五;上学期还获得了“市级三好学生”的荣誉。而且是我的老师在背后默默的给我支持和鼓励。

  现在,王小姐就像我的朋友。她经常问我父母一些简短的`事情。不管她在课堂上有多严格,至少在放学后,她总是对我很好。也许她对自己的每一个学生都是这样,但她用关心感动了我,让我对她有了特别的感觉。

  像吹过大地的春风,像冬天温暖的火炉。这种真挚的关怀,没有母爱的伟大,没有父爱的壮美,足以抚平你内心的创伤。她是最普通的老师,没有“桃李满天下”的成就,却让我们由衷地尊敬她,赞美她,敬佩她。最美好的“师生友谊”是通过眼神交流形成的。

  我愿意用我温柔的笔触呈现我卑微的作品,写下我对你最高的敬意!

我的老师作文13

  在我四年的小学生涯中,让我印象最深的就是我的启蒙老师―――李老师。

  记得我开心的第一天,我不喜欢上学,觉得上学一点也不好玩,可我一看到李老师,就被她吸引住了,她有一头飘逸的长发,一双炯炯有神的大眼镜,他笑起来很好看,有两个小酒窝,犹如一个慈祥的妈妈。

  李老师工作很认真,上课也很风趣,常常逗得我们哈哈大笑。为了让我们更加了解课文,还跟我们做一些小游戏。

  记得有一次,我要去李老师办公室背书,我向办公室一望,李老师正批作业呢!她的两只大眼睛在本上扫来扫去,批着“∨”或“×”,神情是那么的专注,我想:李老师可真认真啊,批作业是那么的聚精会神,我一定要向李老师学习!

  还有一次,李老师讲课入了迷,高兴的手舞足蹈,说要和我们比朗读,大家都让李老师先读,李老师的声音可真好听,一会儿带我们走进一座美丽芬芳,香气扑鼻的大花园,一会儿又带我们来到果实累累的果园,共享丰收的喜悦,一会儿又把我们领进可爱灵巧的.小松鼠的家……我们听的入了迷,过了半天,才回过神来。

  一天课上,李老师对我们说:“一心不能二用。”又举了例子,让我们两只手一起画两个不同形状的图形,有人不信,决定试试看,结果,不是画成了圆,就是画成了三角形,要么就是一个四不象,逗得大家捧腹大笑,李老师语重心长的说:“同学们,请大家记住:一心不能二用啊,什么事情都要专心致志,一心一意,不能三心二意呀!”大家都重重的点点头。

  感谢李老师对我的关爱,感谢老师对我的教育,您辛苦了!!!

我的老师作文14

  看,那个留着卷曲长发,高鼻梁上架着一副红框眼镜的中年男人,是我的语文老师,光老师。

  广老师学识渊博,教学经验丰富,上课生动有趣。我特别喜欢听光老师给我们上的作文课。

  记得我们三年级的时候,刚学会写作文。一天,铃响了,所有的学生都跑进了教室。这时,我们发现黑板上画着一个非常大的小丑。小丑很可爱,但不幸的是小丑没有鼻子。这是怎么回事?当同学们疑惑不解的时候,广老师高兴的走到讲台上,大声的对同学们说:“同学们,今天的课,老师带你们来玩一个游戏——填鼻子游戏。”学生们高兴地跑了三英尺高,比赛在一阵笑声中结束了。事后老师让我们认真回忆游戏,并把它写成作文。因为是自己的经历,所以写的很好。通过这件事,我觉得作文来源于生活,写好作文并不难。

  我记得另一节作文课。老师来到讲台上,问大家:“同学们,你们知道我们教室门口有几级台阶吗?”所有人都惊呆了,有的同学把头伸出窗外。老师接着说:“别往外看,快回答。”这时同学们都七嘴八舌地猜测着,有的说三级,有的说四级。于是老师派了几个同学去实地清点,才知道有五步。通过这件事,我们了解到一个道理。只有仔细观察,才能写出好作文。从那以后,我就处处留心,养成了观察的好习惯。

  所以在后来的写作中,我学会了注意观察。打个比方,我写桥的时候会从远到近仔细观察,写花的.时候会从整体到局部仔细观察……所以,我写的每一篇作文都很好。

  光老师就是这样指导我们学习作文的。小学六年的学习期间,光老师教我们写作文,深深地印在我的脑海里。我上课幽默的话语和她认真的工作态度会让我难忘!

我的老师作文15

  在五彩缤纷的童年岁月里,有许多令我尊敬的老师,有严厉的像狮子一样的数学老师;有知识丰富的科学老师;还有那和蔼可亲的音乐老师。而我心里最崇拜的还是那“双面”态度的语文老师。

  那小巧的身材,增之一分则嫌高,减之一分则嫌矮,宽之一忽则嫌胖,单之一忽则嫌瘦。那副眼睛像刚从水里捞上来的`珍珠,下面还衬着一个耀眼的鼻子,再加上一个樱桃小嘴,堪称完美!

  你可别看她长得这么美,那眼睛还会说话呢!每当我遇到困难时,匡老师就用他那会说话的眼睛温馨的望着我,好像在说:“别灰心,相信你一定能做到!”于是,我振作起来,克服了困难;每当她检查作业时发现我是乱画的时候,她用那严厉的眼神像在对我说:“这个书写是你写出来的吗?以后你再这样就重做!”自从那以后,我就不敢乱画了,因为那眼神实在太可怕了;当我上课不专心时,看到那随时警告我的眼神,显得心里不安,于是,我立马坐端正,认认真真的听讲。你们说这双会“说话”的眼睛真好吧?

  说她“两面”态度也是有原因的。那么正面是温柔,背面是严厉。他温柔的时候像兔子一样。记得有一次,我们作业完成的很顺利,书写也进步了,老师脸上看起来严肃的很,但他心里还是甜滋滋的。平时检查完作业她都是苦着脸出去的啊,那次他确是面带微笑的出去的。说她严厉,每天都像个“守门神”一样。在那儿给我们查看作业是否完成,书写是否整洁。而我们稍不注意,就会让老师要求我们重写。只要我们一欠作业,她就要像要把你吞了一样。不过这样的严厉让我们对自己更有要求,更有目标,这会让我每天进步一小步,就向成功迈上了一大步。

  老师只是我们生命里的一个过客,却是我成长路上的贵人、向导!她教会我善良,乐于助人,迎难而上、知错就改……我爱我生命中那个最美的过客。

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