有关与水的作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的与水的作文9篇,欢迎阅读与收藏。
与水的作文 篇1
那是一个乌云密布的下午,我们的期中考试成绩即将公布。
我刚进教室坐到座位上开始阅读,班主任大步流星地走进教室,满脸严肃的招呼大家停下来,开始发试卷。感觉她像海啸,一层层的向我扑来,而我的心跳也随着她的脚步临近快了起来。终于拿到了我的试卷,映入眼帘的却是一个鲜红刺眼的数字,我的心沉入无底的深渊。
下午放学了,我的双脚像是戴上了铅球,迈着沉重的步伐,胆怯地走出了学校大门,走在广阔又阴冷的大街上,内心无比痛苦、失落。不知是如何拐进回家的胡同,走进家中,妈妈看了我的脸色,顿时知道了我的心思,我低下了头,沉默不语。
本以为又要承受一番狂风暴雨般的'数落、滔滔不绝地唠叨。但妈妈却出奇的安静给找出错误的原因并耐心的逐题讲解。这不禁使我想起了另一件催人泪下的事:那是在去年冬天寒冷的深夜我在熟睡时听到一阵窸窸窣窣的声音,当我睁开眼睛发现原来是妈妈担心我感冒来给我盖被子,妈妈对我无微不至的爱护让我潸然泪下。
我默默回到自己的房间内,望着天空中皎洁的明月,想着爸爸妈妈每天不辞辛苦的操劳、为我付出的心血,我的脸上淌下了感恩与愧疚的泪水……
与水的作文 篇2
海天相接,连成了一片,成为一条美丽的风景线。那金黄色的阳光在线上欢快的跳跃着,笑着,跑着,细腻的海水为它们铺上了一层地毯。
风吹来一片明媚的光景,阳光照射在沙滩上,让沙变得更加金灿灿。远处卷来层层的浪花,轻轻拍打着岸上的礁石。礁石好像被染成了金色,亮得叫人睁不开眼睛了。
我与伙伴在这美丽的沙滩上骑着自行车,似乎我们、我们的自行车也变成了金色。自行车黑色的车轮,随着转动也携带了这金色的沙子。它们在车轮上尽情的嬉戏着、玩耍着,好不欢乐。随着车子走过,沙滩上也留下了细细的车轮印,还有我们满满的友谊。
沙滩上出现了几座美丽的城堡,那是我们用双手铸造的,用我们满满的爱心铸造的友谊之堡。我们把满手的沙泥抹在彼此的脸上,衣服上,这欢快的景象好像也连同打动了海的女儿,她欢快的一次次涌上海滩,将浪花打在我们的.脸上,温顺地亲吻着我们的脸颊。
夕阳西下,几座美丽的城堡依然屹立在海滩上。
天黑了,我们坐在沙滩上聊着天,诉说着近来开心与忧伤的种种。我们躺在沙滩上,望着星空。
万点繁星,犹如洒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。|“颗、两颗、三颗,”我们在沙滩上开始数起星星来。这宁静的夜,让我们感到万分的舒畅。
月光下,海水被照的异常明澈,沙滩上,也有着淡淡的银光。原先亮得发光的礁石,依旧那么闪亮。
光阴流转,那车轮的拓印,那美丽的沙与水,还有那见证着我们深厚友谊的城堡,都深深的印刻在我的脑海里、出现在我的梦里。
任时光匆匆流去,我只在乎那沙与水,那关乎我们的沙滩城堡。
与水的作文 篇3
“遥看洞庭山水色,白银盘中点点螺。”用这句话来描写太湖,真是再恰当不过了。很多人喜欢蔚蓝的大海,波涛汹涌,辽阔无边,十分壮美。但太湖自有它的特色,它以独有的秀美着称于世。
站在突兀于太湖中的西山顶,眼前的太湖水呈现出不同的颜色,近处灰中带绿,再远些是纯灰色,最终在一片灰黑色后,水天相接的地方却是一片雪白,一阵风吹来,湖面卷起层层浪花,白的纯洁,白的可爱,像一堆堆洁白无暇的棉花,又像一片片一尘不染的雪花。我真想插上翅膀,飞到波澜壮阔的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛细看,只见湖面远处隐隐约约的只只帆船悠悠的随波逐流,好似片片又窄又小的秋叶静静的躺在大地母亲的怀里,又如娇嫩的婴儿甜甜的睡在温暖的摇篮之中。不仔细看,还以为是静止的.呢!下山后,我来到湖边,闭上双眼,静静享受浪花拍打岸边轻轻的但不失气势的声音,“刷,刷,刷……多像一位母亲正柔情的哼唱着摇篮曲,我也仿佛置身于摇篮之中,这是多么另人羡慕的啊!
看了这些,你千万别以为太湖水只有她温柔的一面,要知道她更有不可捉摸的特点。有时她是顽皮的――当我走进湖水,试着用脚接触她,此时她似乎不堪一击,浪刚大到脚边,变害怕似的退了,一次不如一次猛。正当我得意洋洋再向前踏上一步时,一阵浪突然打来,瞬间浸湿了我的鞋,弄的我狼狈不堪,哭笑不得。有时她是聪明的――你瞧,
机智的湖水从四面八方一起向石头涌击。一次,两次,三次,终于把石头淹没了。有时她是无情的――一对可爱的白鸭在湖中嬉戏,头靠头互相紧紧的依偎着,一阵无情的浪打来,亲密无间的好朋友被残酷的分开了,它们极不情愿,但又毫无办法,只能拼命的扑着小小的白翅膀进难地飞一段,才好不容易又凑到了一块儿……
面对着这变幻莫测的太湖水,我陶醉了。人们把长江、黄河称之为母亲,水乡儿女则把太湖称作母亲。美丽富饶的太湖默默无闻的哺育了不知多少辈水乡儿女。啊!太湖,水乡儿女的母亲,我爱您!
与水的作文 篇4
今天下午,我去楼下玩,听到爸爸叫我上楼的声音,然后我快速的冲上楼,在上楼的'时候看见了一个机器人,我想把它拿回家看一看。
到了家里,我看到了一个按钮,按了下去,机器人没反应,我又按了几下,机器人没反应,我又按了几下,机器人还是没反应,我生气了就使劲摇一摇,然后我拿着机器人去问爸爸,爸爸看了看说:“机器人是哪里来的?”我回答到:“我在上楼时看到的。”老爸看看这个机器人有没有坏,坏了,爸爸达答到。那就让我修一修吧。
我开动了,我拿起工具,我有模有样的修了起来,我将螺丝都拧掉了,放在地上,看到里面的线都掉了,我看到一个黄色的线,又看到一个黄色的洞,我接上,然后依次将线按好再盖上壳,将螺丝拧上,结果有一颗螺丝不见了,我十分紧张,我问爸爸家了有没有螺丝,爸爸说:“用胶布也行。”我就用胶布粘了起来,我放了几颗电池进去,按了开关的按钮,结果机器人动起来了。
这让我明白了每个人会有成功的有一次。
与水的作文 篇5
水是一位真君子,它有德行、有情义、有志向、善施教化…
俗话说:“世上任何一样东西,一件事物都会有非凡的经历,因为世上的每一样事物不经过磨练,就不会生存于地球,人也一样。”
就要小考了,每一位六年级学生的心里都异常紧张。好的、中等的、差的,一到这个时候,每一位学生都会发挥自己最大的潜力,师生共同努力,共同为我们的小学生涯画个完美的句号。正在紧张复习的时候,我的头上突然有一丝凉意,一个小水滴掉了下来,长这么大,我还没有一次流过“真”汗,这是第一次,那感觉真好,那是表示着“丰收的喜悦”,表示着辛勤的奖励。
到考试的那一天,到做题的那一刻,还是那熟悉的感觉,我又流汗了,虽然是劳累的象征,但我非常的开心。紧张的小考终于结束了,我的脚步离母校一次比一次远,在即将踏出母校的最后一步,我停住了,我转过身去,望着那慈祥的母校,我不禁泪满眼眶,我想到了一年级时刚踏入这所学校的时候,那时的我是多么的天真、可爱,充满了对学校的.好奇,现在的我学到了很多知识,变得成熟、稳重,最终我还是踏出了学校的大门。
很多天以后,小考的成绩出来了,我考了全班第一名,那泪水又顽皮的掉了下来,自从我五年级考过一次第一名之后,就再也没考过,我一直担心同学们会超过我,感谢这种思想,是这种思想加强了我学习的动力。
月夜,我靠在墙边,留下了泪水,谁知道我的心?
又知道我的痛苦?谁能知道我的喜悦?我不知道,
谁也不知道,那是一个谜,是一个永久的秘密…
与水的作文 篇6
热情的火与冰冷的水是一对夫妻,火总是爱为一些鸡毛蒜皮的`小事与水斤斤计较。表面上都是火“赢”,其实是水用宽容大量包涵火的错。
水总是小心翼翼地为火打扫房屋,扫得一尘不染。一次,水拖着疲惫不堪的身子打扫房间,一不留神,粗心大意,竟然忘了给火铺床,火气得火冒三丈,破口大骂。水赶紧手脚麻利地铺好床,退出房间,煮钣……水从不贪图享受。终于,水的良苦用心,感动了火!
她不再与水吵架了!
可就在此时,水与火被玉皇大帝用权杖给分开了,那哭天喊地的场面,真是摧人泪下啊!
从此,他们夫妻只能这这相望,他们多么希望能团聚,可以与对方约会。
机会远在天边,近在眼前。一次,人们在森林里野炊。突然,火烧着了一棵树木,在风的“添油加醋”下,迅速蔓延,森林狂“风”大作。渌树摇身一变成了“火树”。在这时,大伙慌了,六神无主。火与水却高兴得手舞足蹈,他们想:“希望就在眼前,我们能约会、碰面了。一个小朋友眼前一亮,大声喊:“有水!有水!”大伙闻声望去,原来是条小溪,清澈见底。大伙七手八脚迅速泼水,不仅扑灭了大火,还让火与水夫妻团聚,真是一举两得。可好景不长,水与火立刻化为乌有了,可他们死而无憾!
与水的作文 篇7
一天,水大哥与纸小弟相遇,纸小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁边,水大哥很不以为是地说:“纸小弟,你就别那么装了,我多厉害,你又不是没见过,你还在我面前逞能,你这不是自找麻烦吗?”纸小弟说:“你也别得意忘形!这回我非常有自信可以赢你!”水大哥冷笑着说:“既然你这么执着,那咱们明天就走着瞧吧!”纸小弟坚定地说:“好!咱们明天走着瞧!”
这几天,纸一直在想:为什么我会败给水呢?是不是我太骄傲了?这一次,我要和水再去比一比,看看我强还是他强。于是,他写了一份信寄给水。小朋友们!你们想知道纸小弟是怎么对付水大哥的吗?就让我们一起来看看吧!第二天,纸小弟找来了杯子大哥帮忙,纸小弟说:“水大哥,请你到杯子大哥的肚子里去,敢吗?”为了证明自己胆大,水大哥二话没说,就钻进杯子大哥的肚子里,心里想:“纸小弟,我看你能耍什么花招!”纸小弟轻身一跃,跳到了玻璃杯的头上,把水盖住了说:“杯子大哥请您倒过来吧!”杯子倒过来后,纸小弟说:“水大哥,现在你可再也出不来了!”水说:“难道你让我轻而一举的把你打破吗?”“你不要得意的太早,先撞了再说。”水大哥费了九牛二虎之力也没有把纸打破一个洞,接着冲啊冲啊!可就是冲不破纸小弟,这下水大哥大吃一惊,想:“我怎么会冲不破纸小弟呢?”水大哥疑惑不解,。纸小弟告诉水大哥,其实它请来的`不仅有杯子大哥,还有大气压强伯伯。水大哥听了:“你是不是用了大气压的原理才赢了我。”纸得意的说:“对呀,你还是很聪明的吗!”水惭愧地低下了头,认了错。
从此,水大哥勤勤恳恳地为人类做贡献;像发电、生活用水、扑灭大火等等。真是到处都能见到水的身影!他俩成为了好朋友,共同为人类服务。
与水的作文 篇8
是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的'重中之重!
水对于我们是多么的重要!如果人人都注意节约用水,不知会有多少人从中受益;反之,如果每个人都不在意地浪费水资源,那么就可能有很多人遭受饮水困难!比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果没有及时修好,就等于白白浪费我们的饮用水。然而,水泼出去就再也不会回来,这就意味着白白浪费了水资源呀,这是多么不应该啊!
一些工厂不注意保护水资源,把工业废水排入江河湖泊,造成了许多江河湖泊的污染。然而,这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水,就会死去;人类如果用这样的水洗澡,就会发病;人类如果喝了这样的水,就会对身体健康有害。水环吞噬
着人类和动物的健康!试想,就算工厂的员工赚了很多的钱,水却被污染了,那么人们就没有清洁的水可喝,到时候该怎么生存呢?那时候要这么钱又有什么用呢?这是多么损人不利己呀!
有些百姓养成了一种陋习,就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方,图一时之便利。
与水的作文 篇9
今天老师布置了一个小实验,名字叫“水中点灯”。一个大大的问号便打在了我的脑海里,我对这个水中点灯的实验非常好奇,心里想:“这怎么可能啊!水本来就是灭火的啊!一个小蜡烛不可能在水底燃烧的`!”回到家里,我急忙拿出材料准备做这个小实验。
首先准备一个蜡烛,一个打火机和一个大水盆。需要的东西都准备好了,接下来我们就要做实验了。
先拿出蜡烛用打火机把蜡烛点燃,蜡烛中间会出现蜡油,然后把蜡油滴在水盆中间,趁蜡油没干,赶快把蜡烛牢牢地贴在盆中间,再往水盆里慢慢倒水,直到水接近蜡烛边沿。
不到半个小时,蜡烛还没烧到水底,我便不耐烦了,看起书来。不料被爸爸看见了,爸爸批评我说:“你做事不能这么三心二意,要认认真真的。”我连忙收起书,继续做我的小实验了。
过了一会儿,蜡烛竟然不知不觉地进入水中了。这一刻,我非常激动,蜡烛竟然进入水中了,我都不知道是不是自己眼花了。在喜悦中我发现了蜡烛有一层薄薄的保护膜,我很好奇,忙跑去问妈妈,妈妈回答说:“烛液是热的,水是凉的,它们相遇后就会在蜡烛周围形成一个保护层,阻止水进入蜡槽,蜡烛就不会熄灭,就会看到蜡烛在水中燃烧了。”
啊,我终于明白了这个道理。
通过这次小实验,我既娱乐了身心,又获得了知识,真是一举两得啊!
【与水的作文】相关文章:
珍惜水作文05-30
水学生作文05-18
水抒情作文08-08
送水的作文12-09
观察水的作文12-12
珍贵的水作文04-02
水的启示作文02-19
听水的作文11-07
周庄的水作文02-11
家乡的水作文10-26