【实用】介绍同学的作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的介绍同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
介绍同学的作文 篇1
我们班中有一位女同学——高思涵，在校中颇负盛名。
她学习好。别看她又高又胖，学习倒不差。一次测试，她提笔，刚落笔就停不下来，似乎有答案给她抄似的。不，比抄试卷还快。短短一个小时中，满满的试卷写完了。只见她先松了口气，开始了检查。她仔细地检查，并标上阅读记号，不少错误也被她改掉了……漫长的考试终于结束了，同学们开始议论起来：“那一题选A吗？”“耶，我对了！”第二天都是进了教室，开始讲评试卷。“本次最高分：高思涵——92.5分。”高思涵迈着大步，去拿那张轻轻松松考来的高分卷，全班同学都鼓起掌来。
当然，每个人都有好有坏，高思涵也是如此。
她有个坏毛病：霸道。一次秋游，在吃东西时，她就狂吃。自己组里的零食吃腻了，就在其他组里抢东西吃。那一次她就跑到我们组里来，“有什么好吃的？”
“有也不给你！”我们异口同声地说。因为我们的确带了很好吃的东西。金子淼带了比萨，魏毅带了寿司，孙学衡带了烤翅，每个人都带了许多好吃的食物。
“那我抢了！”高思涵说完，就把手伸向我们放东西的野餐铺上，乱抢一气。
“干什么！！！”我们生气地叫起来。
“再见！”一声得意的`声音会传我们耳朵里，我肺都要气炸了。
过了会儿，她又跑来了。“再给我点！”
“不给！”我们吼道。
“我偏要！”说完又抓了一把，很快又吃完了。
我们想：“这样下去零食会被吃光的！”于是我们把好吃的藏起来，把不想吃的留给她。终于午饭时间过了，我们都长吁了一口气：高思涵不会再“光顾”了！
这就是高思涵，成绩好，霸道的高思涵！
介绍同学的作文 篇2
今天，我要向大家介绍一下我的同学——张力扬。
他长着瘦瘦高高的身子，满脸正义却又带着“老奸巨猾”的模样，他干事总是会十分认真，今日事今日毕，这也使得全班同学都很信任他，他也成了老师们的“团宠”。
我们虽然身高差很大，它是全班个子最高，我是最矮的，又是在班里成绩的竞争对手，我们经常并列于前几名，所以学习上有“不共戴天”的“仇恨”，但是我们仍然是一对好朋友，也是跆拳道馆中的拳友，每次考完试后我都会到他家去玩。
张力扬是一个带有“冷幽默”的人。有一次上跆拳道，教练问我第一单元语文考试考的怎么样，我说：“班里应该算是个前几，97.5分。”教练听完点了点头，然后又问道：“张力扬嘞？”听到这，我就开始口若悬河的开始讲我从四年级是怎样怎样和张力扬考试并列第一的'，我现在又是怎样超过他的……可被坐在后面的张力扬听见了，他是一个成熟的人，所以就背着手，露出了邪魅的笑容，尖着嗓子厉声说道：“梅焕宇的话谁都不能信！我可是试卷鉴定人张力扬，谁考的比我好呢？”他就用这种冷幽默缓解了尴尬的时刻。
他同样也是一个守信的人。前几天他的英语报纸丢了，来找我借报纸复印，我立马就借给了他，他却向我再三保证第二天一定还给我，我也就没在意，第二天，我都已经完全忘了这件事情，可他还是按时将报纸还给了我，看着他那离去的背影，我感觉张力扬就是太阳之子，阳光一直洒在他身上，心中突然冒出冯骥才先生的一段话“信任往往创造出美好的境界”。是啊，不就是因为信任，才会有朋友吗？
介绍到这，大家应该都了解了我的同学，幽默守信的张力扬。
介绍同学的作文 篇3
要说班上谁和我关系最铁，当属同学李浩然。
李浩然名字很有诗意，总让我想起诗人孟浩然，他和大诗人同名字，这使我总产生联想：是不是他爸妈也希望儿子将来如孟诗人一样饱读诗书、出人头地呢？这样看来，同学浩然的爸妈可真有远见呀！我崇拜大诗人李白，爸妈为啥不给我起名叫“张白”呢？郁闷。
幽默是最高的智慧，李浩然就是一个幽默风趣的人。平常我们都喜欢看幽默漫画书，课余也喜欢用幽默笑话相互逗乐。一次下课，李浩然问我：“考考你，孔子和孟子有什么不同？”平日关于孔孟之道妈妈也给我讲过许多，正准备高谈阔论，谁知他却幽默地说：“不同的是：孔子把儿子常带在身边，而孟子却把儿子顶在头上。”仔细一想，恍然大悟，这明显是就字体杜撰的笑话，却显示出浩然独特的智慧，我不得不佩服。还有一次，他给我出题：“把你的帽子戴在我的头上，打一四字成语。”我绞尽脑汁，想了半天也没有想出来，结果他调皮地说：“笨蛋，你姓张我姓李，不就是张冠李戴吗？”我脸一红，为了挽回面子，也不甘示弱地说：“我也给你出道题：手机不能丢，打一四字成语。”只见他眉头一皱，稍一思索，便答道：“机不可失。”天呀，他太牛了！
李浩然不仅幽默风趣还很乐于助人。
记得一次放学，下起了倾盆大雨，我没带伞，站在学校楼梯口不知所措，这时李浩然打着伞走过来说：“我先送你回家吧。”不由分说就搂着我的肩朝我家的方向走去，一直把我送到小区门口，他自己才另转方向回家。那一刻，我为真挚的友情所感动。
这就是我的`同学李浩然，一个幽默风趣、乐于助人的人，我为有这样的同学而感到高兴。
介绍同学的作文 篇4
他，是我们班的张某某，一个块头大而又调皮男生。
他会给人三种不同的感觉：在他调皮的时候，你会觉得他非常可爱；在她欺负你的时候，你会觉得他太可恨了；然而在他哭的时候，不管他为什么哭，都会让人心生怜悯。
那是一个天气多变的`下午，跟往常一样，大家都在做自己的课下活动，可他却好像唯恐天下不乱似的，做了一系列的娘娘腔动作，说了一些娘娘腔语言，大家一下子哈哈大笑起来，课余生活一下子变得更加多姿多彩。此时，我想：原来他这么可爱呀，以前我怎么没有注意到呢？
可谁知，正当我觉得他有这么可爱的一面时，有一位同学突然对我说：“李雪阳，张某某把你的文具盒拿走了！”我如梦初醒，立即向他刚刚所站的位置看去，没人。哦！他拿的是我的文具盒，他应该在我的座位那儿！我真糊涂！我一看，果然，他在我的座位旁。他见我看过去，立即边扭着屁股边拿着我的文具盒向我挥手，还带着一脸坏笑！我立即对他产生了厌恶之情，我向他跑去，他却转身就跑，我在他身后喊：“给我！”他却说：“就不给你！”我生气极了！过了一会儿，他把文具盒递给我，我伸手去拿，他却又迅速把手缩回去。面对这么一个大块头，我无能为力！心想：他这个人怎么这样，刚刚我还自作聪明，觉得他可爱，他才不可爱呢，他是可恨，真是气死我了，李雪阳呀李雪阳，真是个大笨蛋！
最后，他还是把文具盒还给了我。后来，不知是谁惹了他，他竟然哭了！看着他这样一把鼻涕一把泪的，他刚刚的坏处我居然暂时忘记了！心里充满了对他的怜悯之情。不过很快，我想起了他刚刚的可恶，我控制着自己尽量不要去想他的可怜，可我对他的怜悯，远远超过我对他的憎恨！这时，我的心情是那样的复杂：我今天这是怎么了，心里怎么那样变化多端，刚才还觉得他可爱，一会儿又觉得他可恨，现在竟觉得他可怜？
没错，他就是这样的一个人，真希望每次看到的，都是他可爱调皮的一面。
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