写争吵作文15篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的写争吵作文，欢迎阅读与收藏。
写争吵作文1
一天，字典公公家里可真吵，一群小伙伴们忽然为了一件小事闹得不可开交。
带头吵架的是感叹号，他把嗓门提得老高，大声叫到："伙伴们，我的感情最强烈，我在文章里肯定最重要："感叹号话音刚落，就传来一阵嘲笑。最不服起的小问号跳出来大声喊叫："我说你这个感叹号啊！都这么大把年纪了还在那儿耍威风呢！要耍威风呢！要是没有我来发问，怎么能引起读者的思考？
这样一来，省略号拍了一下桌子，连忙从椅子上站了起来，他说："伙伴们，请你们注意，文章里没有什么比我更重要，要是没有我表示文中的省略，读者怎么受得了。"
这一下惹闹了小逗号，他说："你们一点也不重要，最重要的`是我，要是没有我把句子段开，谁能一口起读下去呀！"
句号自以为水平高，匆匆忙忙的跑到台上，说："要是没有我，你们就一口起读完一整篇文章去吧！那么，话就说的没完没了。"
大家争吵着，字典公公友好地说："你们别吵了，你们一直在这里吵，那些括号，引号，破折号怎么都没有来跟你们一起吵呀？因为他们就懂得要取长补短，你们要记住：滴水汇成了大江，碎石堆成了海岛。你们每个人都很重要，少了一个这篇文章就会乱七八糟，所以你们都别骄傲。"
标点符号们听了字典公公的话，四目对视，深感自己不该吵架，从此以后，字典公公家里就没有发生过一次争吵了。
写争吵作文2
就在星期四，我和爸爸妈妈发生了一次争执。我的数学作业太潦草了，妈妈要我重写。而我，却一度地制造事端。
“你看你的字，太潦草了!”妈妈的声音提升到了两百分贝，震耳欲聋，“这是字吗?跟一个猫爪子印似的。”
爸爸也一唱一和：“还不快重写，你忘了上次的教训了?才考八十多分，也不想想，这是对汉字多么大的.侮辱，而且也不尊重数字。”
我争辩道：“字潦草是一回事，重写是一回事，两者之间没有必然的因果关系。重写是对学生劳动成果的不尊重。再说了，法律规定，要减少学生负担，而重写是变相的增加负担，应该减而非增。”
爸爸说：“作业是体现你一天的成果的，你要认真对待，不能这样敷衍了事地写。”
我说：“是的，但是重写表现对成果的藐视也是不可忽略的。”
妈妈说：“你说说，这本子老师一看，什么反应?”
我说：“作业不是给老师看的，学习也不是为老师学的。”
爸爸说：“不管怎么样，你一定要把这回作业全部重写!”
我说：“既然重写，就干脆撕了，需重写和不用心的作业是要撕的。”
妈妈反对我撕：“你不要撕，待会儿有对比。”
但我最终还是撕了，想了很久，还是好好写了，我决定以后都好好写了。
写争吵作文3
叮零零，叮零零同学们如流水般冲出了教室。我和好哥们李远航来到操场准备玩游戏。玩什么呢？我们思考着。
李远航先发制人，抢先说道：我们玩‘三个字’吧！"
我一听，计上心来。带着一脸微笑看着他说：我认为‘飞花令’更有趣，要不来玩‘飞花令’？。
李远航听了，皱了皱眉头，说道：成天玩什么知识比赛，有损脑细胞。坐了一节课，还是让我们的身体运动一下吧！"
我眨了眨眼睛，满脸堆笑地说：‘飞花令’能激起人的斗志，疯玩还容易摔跤骨折呢！"
李远航也不是好哄的`：今天就要玩‘三个字’，这游戏同学们可喜欢玩了！
不，‘飞花令’才好玩呢，玩一次保你还想玩。"我看着不服输的李远航，一字一顿地说。
李远航急地跺着脚：必须玩‘三个字’！"
我公然挑衅李远航道：你是不是不会玩‘飞花令’？三个字危险，不玩！
李远航说：哼，就玩‘三个字’，没有理由。‘飞花令’是书呆子玩的。"说着，还做了个斗牛的样子。
不！"我故意大声说着，你是没玩过，玩过的人都知道很好玩！
李远航瞪着眼睛，气愤地说：你就会拿背的那点诗炫耀！"
我向李远航扮了个鬼脸：有本事你也来炫耀，跟我比呀！"
李远航听了，气得捂着胸口说：这游戏咱们没法玩了！散了，散了，不玩了，争也争不出一个结果，没意思！"
我听了招招手说：不玩就不玩，争了个大半天，什么也没争出来。走啦，走啦！
这样，我们不欢而散。
写争吵作文4
今天，安安与明明两人因为一点小事引起了争吵。“呯”只听一声巨响，安安愤怒地推开椅子，一副不好惹的样子。明明也被这声巨响惊动了，他正在为作业 的事烦心，无聊的挤钢笔墨水。这一甩，把钢笔给甩了出去。别说里面的墨水了，就是连钢笔也尸骨无存。明明气得要命，火冒三丈，“咚”从椅子上一跃而起。
安安是班上有名的母老虎，她正想跨过去，没想到明明拽住她的辫子，痛得她“哇哇”直叫。“不许动！你把我的钢笔给甩了，怎么办，赔吧！“明明的眉毛向上一挑，眼睛瞪着小红。双手就是揪住辫子不放。他嗷嗷地吼叫：“快点，我现在心情很糟，不想把事情闹大，不赔钢笔就赔钱！”
安 安脸红得像个柿子，都快可以去指挥交通了。她身子一扭，反手冲着明明能够的手猛地一打。反驳他：“有什么证据吗？象你这种淘气包自己弄丢钢笔还来赖我。” 她双手叉腰，一副威风凛凛的架势。明明气得两眼直冒火，连话也说不清楚，舌头直打架，结结巴巴的骂：“你……你你……”
围观的小刚害怕的望着他们俩，手中的'笔不自然的抖着，嘴巴想劝和，但又合上了。
小亮扶了扶了眼镜，抓了抓头发。他想来想去，还是告诉老师让她来解决吧！
结局不用说，争吵结束了，明明和安安像只斗败的公鸡灰溜溜的进了办公室，等待他们的肯定是老师严厉的处罚。
写争吵作文5
六年级的小学生活，我们一起度过，有过高兴，有过期待，饱含温馨，载满收获，还蕴含着深深的友谊。
不打不相识，还记得一年级时，凭着超强的领导能力当上班长的我高兴的'一蹦三尺高，回家和妈说，出门对朋友说，打电话给爸说，自以为能掌管全班，神气极了。
今天中午，艳阳高照，上完体育课，一回到教室就忙着排队洗手，热死了，排着队的我，突然被老师教去帮忙拿水杯，于是便让同学占个位，我回来了，有同学占位，自然有底气，插队！我理直气壮地说道，你走过来，推我一把怎么？插队还有理了是吧！我不甘示弱你问问他，他帮我占着位的！哪呢？哄三岁小孩吧？回头一看，占位那个同学早溜得无影无踪了。我是班长，你得让我先来！班长怎么了！不想挨打就让开！说着你举起手来咚一声，打在我身上，我一个踉跄，缓过神来大声嚷道打就打，谁怕谁！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一个踉跄。就这样随着咚，啪，咚，啪几声声响，你一个踉跄，我一个踉跄，最终两人都坐在地上，拍手跺脚哭了起来。
来到教师办公室，在老师教导下，我们两个相视一笑手牵着手出去了。从那以后我们做了六年的兄弟，每次见到你，你都笑着，走啊，一起去背书啊，走啊，一起去听写啊，我不会，你教教我，不会了吧，我帮你，不打不相识，这大概就是一个很好的诠释吧。
我愿意，把这次争吵，收入怀中，永远珍藏，你呢？
写争吵作文6
夜里，全家人都睡着了，房间里静悄悄的，没有一点儿声音。
“主人最喜欢我了……”突然，玩具箱里的争吵打破了寂静的夜晚。原来，玩具们在争辩——谁最受主人的喜爱。“要说最受主人喜爱，当然是我啦，有时候她睡觉……”毛绒熊仰着头说道。玩具狗插了上来：“你还说呢，就你这一身臭毛，还让主人打了好几个喷嚏呢！”“就是就是，但你这只狗也比它他好不了多少，有一次你还绊倒了主人呢，后来还是我让她笑的呢。”电动小丑说道。“你算什么啊，只不过是一只没有品位的小丑罢了。”
芭比娃娃高傲的声音在小丑的.耳边回荡，小丑忍不住了，吼道：“你说谁没有品位呢！”“当然是说你啦，难不成还说我自己？要知道，我可是主人爸爸千里迢迢从国外用高价买回来的。而你，只不过是从路边小上买来的便宜货罢了！”“你……”
电动小丑满脸通红，却又无话可说。芭比娃娃见电动小丑败下阵来，便昂首挺胸的走了，正巧遇上了玩具汽车。“有原来是一只小娃娃啊”玩具汽车朝着芭比娃娃说道。芭比娃娃顿时发火了：“你说谁是小娃娃啊，你只不过是一辆破气车罢了。”“我可是现在生活中最流行的东西，你只不过是一个早就过期了的娃娃。”
玩具箱里的争吵还在继续，就在这时，一个和蔼的声音响了起来：“孩子们，你们都希望自己对主人好，我希望你们团结起来，不争吵，不打闹，一起为小主人带来开心和快乐。”原来是柜子爷爷发话了
听了柜子爷爷的一番话，玩具们都停止了争吵。似懂非懂的点点头。
写争吵作文7
一天，笔盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔，橡皮和转笔刀为“谁最有用”的问题吵起来。
铅笔说：“你们不用说，是我最有用，人们常常用我去写字。他们要是没有我，他们就不能写字。”
听拉饿铅笔的话，橡皮说：“你别乱说，是我最有用，人们用铅笔你写字要是写错了，一定要用到我，没有我他们就无法擦掉错字，所以我最有用。”
转笔刀听了他们说的话，恼怒地说：“你们吵什么吵啊，是我最有用，你们根本没把我放在眼里。铅笔你的笔心写久了就会完了；或者被人们摔断了，还是我把你销尖的`，所以我比你们的作用大多了。”
听不进了转笔刀的话，橡皮和铅笔不服气，于是它们又吵起来。在静候一旁的自动铅笔终于开了口，“你们还是别吵了，要么听我一句话，要么你们继续吵。”转笔刀想：“这样吵下去也解决不了事情，不如听它一句吧。”于是说，“你说吧，什么话，合理的我们就听你的，不合理的由我们自己来解决。”
“好。”自动铅笔说：“我们自己都有自己的长处和短处，你们不能光看自己的长处，而没有看自己的短处，要看别人的长处来正视自己的短处，这样才能把我们的短处补上。”铅笔、转笔刀和橡皮听了自动铅笔的话，都各自反思并检讨自己的错误，然后它们互相向对方道歉，互相帮助。
从此以后，它们成了形影不离的好朋友。
写争吵作文8
“大哥大姐啊，你们能不能别吵了？”“关你啥事？再不走连你一块儿骂！”唉，又吵了，我这可真是倒了八辈子霉了。
没错，老崔和那个动不动就掉眼泪的小王又吵架了。可怜了小王，又点燃了老崔那个骂起人来眼睛都不眨一下的煤气罐。不过最可怜的是我，在前面被吵得心烦意乱。下课，吵；大课间，吵；自习课，吵；美术课，老师不在，自习，那还等个啥呀；继续吵啊！
此时小王正气得盯着老崔看呢，老崔或许也感受到了那令人发憷的.目光。只见他头一昂，拿出一块橡皮，往小王那快速一扔，橡皮被甩了出去，正中小王面门。“神经病呀你！”“什么什么？你是神经病？承认就好了！”老崔故意装作没听见，将了小王一军。小王气急败坏，破口大骂：“你这个神经病，就该进神经病院！青龙山和随家仓，两所医院随你选！你最好别”“你让一个健康的少年进什么神经病院就是对国家的不忠！你骂一个比你年龄大的人就是不孝！你这个不忠不”老崔“孝”字还未出口，小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的几个好姐妹来安慰她，她也不管，只是一个劲地骂着老崔。
你看看，这两人从神经病扯到不忠不孝，是不是很荒唐？但总之，他们不嫌吵，我是嫌吵了。我抱着“必死”的决心前去劝架。结果呃没有结果！
好吧，结果出现了开头的那一幕。不过不管怎样，争吵依然会继续。我只得找个僻静的小角落，仰天长啸一声：“别吵了，真烦！”
写争吵作文9
在一天晚上从铅笔盒里传出了一阵阵吵闹声。打开后才知道，原来是铅笔和橡皮在比谁的本领最大。铅笔大声说:“我的本领最大，要是没有了我小主人哪能写出这么好的字来呢?没有好的字小主人也不会考前十名的，所以我的'功劳最大。"橡皮也大声说:要是没有我小主人哪能擦去写错了的字呢?所以我的功劳最大的。”铅笔说:“我才是本领最大的那一个，我才是。”铅笔大声的呼唤着，橡皮也不甘示弱的说;“我才是本领最大的，你算什么。”说着橡皮就对铅笔大大出手，铅笔也不甘示弱的对橡皮大大出手，尺子见机不妙急忙走过去把他们拉开，并告诉他们:“你们各有所长各有所短，小主人缺少了你们哪一个也不行，只要缺少你们哪一个小主人都不可能考出好成绩。像铅笔它可以写出一笔好字，但有时也可能写错，那时它就需要橡皮的帮助。橡皮虽然不能写出一笔好字，但是它可以把铅笔写错的答案擦去，那也很不错呀!”橡皮和铅笔听了以后感觉惭愧极了，他们决定以后再也不吵架了，从此以后它们又成了形影不离的好朋友。
通过这件事我知道了:人没有十全十美，人都是各有所长各有所短的，只有互相学习和吸取别人的长处来弥补自己的短处。
写争吵作文10
就在短短的三天内我和同学吵了两次，现在想想觉得真是不应该啊。都已经是四年的同学了，而且一直都是同一个屋的，应该说是挺有缘分的，以前我和她算是要好的朋友，经常在一起说说笑笑的，以为彼此也都相互了解，不会刻意去为难对方，也知道彼此的脾气，性格。但现在发现我错了，其实彼此并不了解，只是知道一点外在的表现，对所含在体内的本质性的东西并不是很清楚，我把它叫做人的属性。
其实说小事也不是小事，它是发展成为矛盾的根本原因，也就是互相不能谅解对方，用一个宽容的心态，其实大家都住在一个屋檐下，难免会出现磕磕碰碰的不愉快的事情，毕竟不像在自己的家里一样，这是大家共同的宿舍，要靠大家共同来建设。人无完人，每个人都有优缺点，只不过是能不能接受的问题，要用比别人多一百倍的心态去宽恕别人，这才是我应该做的.事情。
自己在北京一个人也挺不容易的，有的时候我会感到很孤单，但这些时候只有我自己知道，我不会跟别人说。也可能是因为这个原因，我发现我的脾气已经大有进展了，从比较乖顺到脾气暴躁了。我知道这已经有点变成了我发泄的一种方式了，这可不太好，我也开始痛恨我自己了，以后能改则改吧。但我知道不是真的惹极了我，我是不会随便发脾气的。这一点我还是有控制力的，至少到目前为止，还没有人说我随便撒脾气呢。
基于此，我昨晚想了一宿，觉得应该总有一个人先道歉吧，就快毕业了，搞成这样也不好的。可能是我的原因比较大吧，我应该主动向她道歉。
写争吵作文11
一天早上，我坐公交车去上学，我本以为这是平常的一天，可是，就在我所坐约公交车上发生一起争吵事件。青绿色的公交车缓缓地停靠在了车站前，公交车悠长地叹了一口气吐出了几个大汗淋漓的人，看到这样，不由倒吸了几口气。
当时我正坐在其中一个座位上，这时，我听到一个大约三四十岁的女人刺耳的尖叫声，我循声望去，只见一个女人正在对一个十八至二十岁的男孩喊道过去一点儿，挤到我啦，听到沒有？那个男孩吓了一跳，那个女人用食指指着他，那个男孩猛地醒悟过来，眼睛鼓鼓的，对她嚷道：大家不都那么挤吗？为什么你要搞特殊呢？你是谁啊？你是公交车集团的老大啊呀？女人气的面红耳赤，却答不上来一句话，只见他把指着男孩的手缩了回去，撸起了袖子瞪了一下男孩，男孩一惊眼睛一瞪，要跟我打架，呸，以为我怕你呀！于是也撸起袖子准备开打。人群下意识的散开了，生怕打到自己，我心头一紧，心想：这是要打架的节奏呀！这时，只听见有一个人怒吼一声：注意安全，你们在车上打架，疯了吗？原来是司机，不过那两个人已经完全失去了理智，就在这危急关头，一位年过花甲，鹤发童颜的老爷爷拨开人群把这一男一女拉开，语重心长的说：算了吧，别打了，互相道个歉，这个事情就过去吧还没说完，车到站了，我才醒悟过来，因为我刚刚一直在处于呆若木鸡的.状态，我低头一看，哎呀，都快迟到了，我冲出了公交车，一股新鲜的空气刺进我的鼻孔，刚刚公交车里压抑的空气一下子飘散了。
退一步海阔天空，世界才会变得更加美好。
写争吵作文12
我从一个什么事都不懂的婴儿成长为11岁的少年。在这漫长的岁月里，父母在我身上倾注了无数的爱。
记得那是三年级的一天。我偷偷地背着爸爸妈妈去校门口买了一包5角钱的零食，结果被爸爸发现了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和妈妈一起质问我：“说!你为什么要买零食?钱从哪里来的?”我支支吾吾答不上来。爸爸妈妈狠狠地打了我，打得毫不留情。这是我印象最深的一次。
在四年级上学期的.期末考试中，我仅名列第20名。我仿佛觉得五雷轰顶，在家里大哭一场。妈妈来到我身边，拍着我的肩膀对我说：“孩子，人生道路是不可能一帆风顺的，不能被挫折打倒。如果每个人没得第一就哭，那你有没有想从未得第一的人哭过多少次呢?”妈妈的一席话使我明白，人要坚强，不能懦弱。
我满怀信心进入了四年级下学期，并且语文期末考试获得第三。我欣喜若狂，一路小跑地冲回家将喜讯告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈高兴得合不拢嘴，但他们也提醒我：“吴继恒，取得成绩固然是件好事，但一定不能骄傲自大。”我用力地点了点头。
当时，我不明白爸爸妈妈为什么对三件事有三个不同的态度。今天，我终于明白了，这三个截然不同的态度都有一个共同的出发点——那就是爱。
写争吵作文13
生活中，我们有时会为一点小事而争吵，我也是这样的。
几天前，我就和我的同桌李林吵架了。事情是这样的：上英语课的时候，老师让我们抄写单词。我正抄着，同桌李林忽然碰了我的胳膊，让我在英语本上画了一条斜线，还让墨水滴到了上面，英文字母也看不清楚了。我非常生气，骂了她一句。他笑了笑，对我说：“对不起，我不是故意的。”我本来要相信他，但是他的笑使我更加生气，心想：他一定是故意的'。于是我也碰了一下他的胳膊，让他的本子也画了一条斜线，墨水也滴到了本子上。李林气得脸都发紫了。“你这是故意的！”他把手举了起来，正准备打我，此时老师正好走了进来，他急忙把手缩了回去，小声说：“下课后，我在教室外的走廊上等你。”
我心里很不安：他会怎样呢？是和平处理？还是会上演一场搏斗？我心里忐忑不安。下课了，我在走廊上走来走去，生怕惹出什么样的麻烦。但我又想：他平时总爱帮助同学，又尊敬老师，他应该不是故意的，我是不是冤枉了他？正想着，他已经站在我面前，我低下了头，往前走了一步，小声说：“对不起，李林，我知道你不是故意的。”他笑了笑说：“没关系，我不怪你，我们还是好朋友。”上课铃响了，我拉起手一起向教室走去。
这件事让我明白了一个道理：遇到事情都要先调查清楚，不要妄下结论，以免冤枉别人。
写争吵作文14
有一天，电风扇的机器和风扇叶吵起来了，事情的过程是这样的。
就在这一天，扇叶对机器发起了抗议，大喊道：抗议，我们要抗议！你们这是干什么？还抗议？你们凭什么抗议？抗议什么？机器不乐意了，反驳道。哼！你还敢反驳？扇叶还是继续抗议，你凭什么天天把我关在笼子里还累死累活的工作！我被你关在笼子里像个囚犯，我还要不停的'工作，
又像个仆人，我是个什么？你又把我当成什么了？我没有，我做错了什么？我没把你关在笼子里，那是为了保护人们不被伤到手的铁罩。机器不知所措地回答，
结果风扇叶什么也不管了，话也不说就开始动手去反击，先是像刀子那样重重地砍了上去，又用自身的锋利划在了机器上，最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了机器上，机器倒在了地上，扇叶自己跑了出去。
可是，没过多久，就被垃圾车上的人捡走了。这时，扇叶才意识到，自己离开机器也就失去了价值。扇叶被垃圾车运到了废品站，被扔在了废品站的垃圾堆里，就成了三块废铁。
扇叶一想：这更不行了，我不能一直废下去，扇叶一直赶路，不知过了多少个日夜它终于赶到了机器旁，向机器认错：对不起，机器。原来你是为了帮我，让我不变成废品。我不该抗议、反击，我保证以后好好工作，再也不这样了，请你原谅我吧。后来，机器原谅了扇叶，又一起配合着好好工作了。
扇叶终于明白了：不能忘恩负义。
写争吵作文15
夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说：“我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！”橡皮不服气的叫到：“错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的`消耗我的生命！
我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？”在一旁的尺子也加入了争论：“我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误。只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！”
这时，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说：“小主人现在四年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折断，也不像橡皮生命短暂。”就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。
这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：“唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！”
听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。
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