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美的作文

时间:2023-06-12 08:22:36 作文 我要投稿

【实用】美的作文四篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的美的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】美的作文四篇

美的作文 篇1

  谁没被赞美过?赞美了,心里多么高兴。我深刻地记住了一件事,这件事在我的心中留下了永久的回忆……

  回忆起上次开运动会时,我很荣幸被选为运动员,参加的项目有60米短跑和跳高。

  当60米短跑的`枪声响起时,我尽全力飞快地向前冲去。可是,在快到达终点时,我不知是跑道上有个坑还是鞋没穿好,我摔倒了。我以为还来得及,就站起来跑去。可是,晚了,后面的选手早已到达了。我看着鲜血直流的手,忍了许久的眼泪,终于落了下来……

  我想着,是我给班级丢了脸,都是我的不好……想到回去肯定会被同学责怪,心里愧疚极了……

  可是,事情跟我想的都不同,大家并没有责怪我,而是给我鼓励,一句句“你真棒!”“你已经很不错了!”“别伤心了!”……从我耳边响起,他们不是责备我,让我更加伤心,而是一昧地帮助我,鼓励我。老师也来安慰我。同学们有的还赞美我……

  我正为这件事担忧的时候,娜走了过来,说:“别伤心了,你已经很棒了,有谁不想当上运动员,你能当上了,已经很不错了。失败乃成功之母,就把它当作是磨练自己吧!”我点了点头,望着她,有种说不出的感觉。

  赞美,这是许多人想要的,老师、同学们对我的鼓励、帮助都让我自己有了信心,这些信心,就等于赞美我,让我更加勇敢地走下去!

美的作文 篇2

  我家乡坐落在连绵起伏的祁连山脚下,那里风景迷人,民风淳朴,是个可爱的地方。我之所以赞美她,是因为我深爱的春、夏、秋、冬。

  春天,浩门河上一块块坚硬的冰都融化了,大河里的春水,自由自在地流淌着!雨雪从天空飘落下来。可是一眨如屈就消失得无踪无影了。抬头遥望补连山,给春天的洁白哈达。偶尔一两次下雨,星星点点的。这时农民们的心情总是那么激动,因为他们知道春天就是希望。因为有时,吹起的大黄风呼啸着,仿佛在吹奏一曲曲豪壮的歌曲。小草偷偷露出头,树枝上长满像小蛹一样的树芽,小鸟叽叽喳喳,好像告诉人们春天确实到了。

  夏天,太阳像一个大火球似的烤着辽阔的大地。小草随风起伏,大地铺了一层绿色的毯子,尤其是那一望无际的大草原,绿得真让人欢喜。清晨,雾从山谷里升起来,迷蒙蒙的一片,一趟沟完全融合在浓雾中。阵阵清新的空气迎面扑来,沁人心脾。金黄的阳光像利箭样直射雾林。一棵棵苍松挺立在悬崖壁上鸟鸣此起彼伏,令人心旷神怡。站在山脚仰望,天、山相连。身边那条小溪,丁丁东东的,仰着头,翻卷着浪花,顺流而下。用手摸一摸,清凉无比。来到农业开发区,郁金香幽艳无比,红的、黄的'、白的,五颜六色,让人目不暇接。群群蜜蜂飞来飞去。远处,一片金黄,油菜花香把我们带进另一幅色彩斑斓的油画之中。

  秋天,阵阵秋风拂面而过,让人多少有点寒意。群群大雁南飞,沙棘果鲜红鲜红,这一串,那一簇,点缀着高原的秋景。远处的红叶、黄叶点缀着苍翠的照壁山。田野里的青稞低下了头,油菜花也谢了,铺伏在大地上。农民们乐呵呵的,心中充满了秋收的喜悦。

  冬天如期而来。猛烈的寒风把秋天送回大地。所有的树木都枯了,只有那顽强的松树一如既往的碧绿着,和这里的冬天抗争着。雪纷纷扬扬终于落了下来,落在了我们的校园里,瞧,整个校园银装素裹。在太阳的照耀下,点点的金光一闪一闪,就像晚上的小星星。看,那边的树枝上开满了奇形怪状的白花,好美啊!同学们开心地玩耍着,滚雪球,堆雪人,打雪仗。当一天中最暖的时候,缕缕箭样的阳光照射在厚厚的积雪上,雪便开始一点一点地融化。雪水汇集成万条小溪,流淌在可爱的校园里。北风飕飕,寒气袭人,粉红的晚霞铺洒在冰雪之中学校显得更加可爱。

  远处祁连山又披上了厚厚的银装钢铁巨龙般地,横卧在家乡的北方。

  所有这一切既是大自然给予的,是人们用勤劳的双手创造的。愿明天的家乡门源如诗如画。

美的作文 篇3

  茶余饭后,一家人总会集中在一起,开开心心地谈天说地。大家常会不知不觉地聊起她,她就像是我们家中的一份子。那个人到底是谁呢?

  她就是我的老师——顾老师。

  夜已深,到处漆黑一片,印象中只有老师您还在批改作业,直到深夜;白日里,同学们在操场上愉快地玩耍,老师,您还在准备上课资料;放学了,同学们蹦蹦跳跳地回到家中,只有老师,您还在教室里忙里忙外。

  岁月匆匆,花开花落。飞逝的时间,阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的目光,慈祥的笑容,亲切的口吻,永远停留在脑海中,成了永远抹不去的一部分。老师,您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩,培养成了多才多识的学生,真不容易。

  老师,您是大桥,为我们连接被阻断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的'灵芝和人参;老师,您似一根蜡烛耗尽了自己,却照亮了无数人的成功之路。您的谆谆教诲,我牢记在心。

  似红霞,似微风,您的精神渲染着我,教我怎样做人,您是世界上最伟大的母亲。

美的作文 篇4

  做塞渊美德少年 我校大厅的门口,曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗,而今天,我校就评选出了10位塞渊美德少年,我们通过小星星电视台来了解他们。

  先由主持人何雪怡来介绍他们,在我校的有7名,2名是南校区的,1名是其他学校的。那7位分别是一(2)班的冯田忆,二

  (4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晋,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陈天宇。接着是他们的自我介绍,再说一下自己的优点及被选的原由。 其实,在他们中我有一些是认识的,像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的`还是陈天宇。在认识陈天宇的时候,他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中,他不光学富五车,而且兴趣广泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后,我才知道,他也是个乐于助人,附有爱心,活泼可爱的“五好学生”呢!他乐于助人,总帮助班里的同学;他附有爱心,在地震中,他捐出了自己很多零花钱;他活泼可爱,常和同学们谈笑风生

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