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鸡蛋的秘密作文(15篇)
在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的鸡蛋的秘密作文,希望对大家有所帮助。
鸡蛋的秘密作文1
每一个人都有自己的发现,我也有发现,那是在三年级放寒假的时候。
那一年,我刚满10岁,比较懂事了。爸爸见我整日无事可干,外面天冷又不能出去玩,就想逗一逗我,让我开心点。爸爸不知在什么地方学到了一个魔术,在一个星期天的晚上把魔术变给我看了。
爸爸买了一条红丝巾,他只准备了一个道具,也可以说爸爸还准备了别的道具,而我不知道。爸爸开始变魔术了,他左手拿着红丝巾,在手里晃了几下,证实给我看那是一条没有动过手脚的丝巾,然后手一边上下摆动,一边把丝巾往右手里塞,爸爸在塞红丝巾的时候还一边说:“天灵灵地灵灵,太上老君快显灵!”爸爸把红丝巾塞完后,向右手中吹了一口气,然后把右手一伸开,啊!爸爸的右手里有一个鸡蛋。爸爸变完后,我想要那个鸡蛋玩,可是爸爸说我会把鸡蛋弄破,不让我玩。我觉得那个鸡蛋好像有问题。
这下可好了,我天天都在想:丝巾怎么能变成鸡蛋呢?我很疑惑。于是,我又让爸爸变了一次魔术。这一次,我认认真真地看着爸爸,开始没有什么异常,但是爸爸在塞红丝巾时,我从他的手指缝中看到了鸡蛋的.颜色,爸爸变完后,我夺过爸爸手中的鸡蛋,不小心把鸡蛋捏碎了,我从碎片露出的缝隙中看到了红丝巾。“啊!我明白了!你一开始右手里握着一个空蛋壳,然后把丝巾从事先捅出的小洞中塞进去,就变鸡蛋了,对吗?“我大声地问爸爸。爸爸见他露出了破绽,只好说:”对了,看把你乐的。”
我终于发现了“丝巾变鸡蛋”的秘密!
鸡蛋的秘密作文2
星期天早晨,我在看《全世界人民都在自己做的200个科学技术试验》时,发现了这样一个非常有趣的实验,便好奇地看了学生起来。
读完后,我想:鸡蛋怎么能像潜水员一样漂浮在一杯水的中间呢?
我先是发现了一个生鸡蛋,然后带了一个大的透明玻璃杯,按照书中所说的方法,先把半杯水加到杯子里,然后把鸡蛋放进水里,结果发现鸡蛋沉了下去。
我觉得,水的.浮力这么大,鸡蛋没浮,再加盐又有什么用呢?然而,为了确认鸡蛋是否会漂浮在水中,我在水中加了一勺盐。然后,奇迹发生了,在盐水中一闪而过,鸡组成的鸡蛋神奇地飘了起来!然后,正如我在书中写到的,我在杯子里加了半杯水。然后发生了一些更神奇的事情,鸡蛋漂浮在水里!
我很惊讶。我很惊讶。奇怪的是为什么蛋会浮在水面上,奇怪的是蛋可以像潜水员一样浮在水中。为了找到这个问题的答案,我查阅了大量相关资料,最终找到了答案。
原来鸡蛋比水密度大,所以沉。但在水中加盐后,盐填充了水的密度间隙,卵上浮。因为清水的密度小于盐水的密度,而卵的密度介于清水和盐水之间,三者互不融合,所以卵浮在水中。
啊!我终于可以发现一个鸡蛋上浮的秘密了。
鸡蛋的秘密作文3
我听人家说鸡蛋泡在清水里和泡在盐水里大有区别,这我可不大相信,我想做个小实验来证实一下,这次习作就来写一写这个有趣的实验吧。
有一天傍晚,我从冰箱里小心翼翼地拿出两个圆溜溜的鸡蛋,再拿出两个玻璃杯,往玻璃杯里灌满了同等分量的水,然后轻轻把两个鸡蛋放进玻璃杯里。接着,我就一直站在旁边,连眼睛都不敢眨,紧紧地盯着鸡蛋,一分钟过去了,两分钟过去了……鸡蛋静静地躺在杯子里,纹丝不动。我急匆匆地跑去问妈妈,妈妈摸摸我的头,微笑着说:“做实验一定要有耐心哟,不然,就不能得出准确的结果。”听了妈妈的话,我沉下心来继续观察。
第二天一起床,我便飞快地朝放鸡蛋的容器跑去,然而,鸡蛋还是静静地躺在那里一动不动,这是什么原因呢?难道是别人说错了?这时,妈妈走过来,说:“你这个糊涂虫,连盐都忘放了。”听了妈妈的`话,我恍然大悟,立刻往其中一个玻璃杯里放了几大勺盐,再用筷子搅一搅,哇!鸡蛋浮起来了!我觉得很奇怪,鸡蛋为什么只有在盐水里才会浮起来呢?拥有一颗好奇心的我,决定刨根问底,跑去问知识渊博的爸爸,爸爸不紧不慢地说:“因为盐水的密度大于清水的密度,所以,鸡蛋在盐水中才会浮起来。这是一个物理现象!”我似懂非懂地点了点头。
这次实验告诉我们,在日常生活中一定要留心观察,认真思考,才会有所发现。
鸡蛋的秘密作文4
生活中处处有学问,而今天我发现了鸡蛋的秘密,你们是不觉得很奇怪,鸡蛋怎么会有秘密呢!下面我就和你们说说吧!
那是一个星期六的早上,我起床起漱完以后就准备吃早饭了。这时妈妈给了我两个鸡蛋,妈妈告诉我左手边的这个鸡蛋是生的,右手边的这个鸡蛋是熟的,叫我把左手的生鸡蛋放到冰箱里,可是我一不小心把这两个鸡蛋弄混了,就不知道哪个是生的,哪个是熟的了。于是我做了一个实验,我先把这两个鸡蛋拿起来看,还分别试了一下看哪个最重,然后我再把鸡蛋拿起来闻了闻,可是还是不知道哪个是生的,哪个是熟的。这时我有点疑惑了,于是我再把鸡蛋放在耳边摇晃了一下,可是还是分辨不出来。又过了一会我就在桌上玩起了鸡蛋,我先拿一个鸡蛋在桌上旋转,结果发现这个鸡蛋可以转40下,于是我又拿另一个鸡蛋来旋转,结果发现这个鸡蛋可以转30下,于是我猜想转的快的是熟鸡蛋,而转的慢的是生鸡蛋,最后我将转的快的`那个鸡蛋敲开一看究竟,结果发现确实是熟的,这时我想再一探究竟为什么转的快的就是熟鸡蛋,于是我就上网查询了一下,原来熟的鸡蛋的蛋清和黄粘在一起,所以跑得快,蛋的蛋清和蛋黄粘在一起,所以路得快,而生鸡蛋的蛋清没有粘在一起,所以跑得慢。
通过这个实验,我知道生活中有许许多多新奇的事,生活就像一个万花筒,只要我们仔细观察就会发现其中的奥秘。
鸡蛋的秘密作文5
今天的天气可真热呀!我在家里无聊的看着电视。突然,爸爸从 屋里走出来。对我说:"你想不想做一个鸡蛋碰石头的实验。"我最喜欢做实验了,这件事情怎么少得了我了?于是,我和爸爸就分头去拿实验品。
实验开始了,只见爸爸手里拿着一个鸡蛋和石头。突然爸爸手这么一和。只听见"啪"的一声。鸡蛋就碎了。我不明白爸爸做这个实验是什么意思。可还等我开口问,爸爸就看出我的心思了。于是对我谁"儿子你是不是有什么心思呀?说出来,让我听听呀!""爸爸为什么做这个实验了?"我问道。爸爸不假思索地对我说:"做这个实验,其实想告诉你在这个世界上只有强者生存,强着就像石头一样,而弱者就像这个鸡蛋一样。所以你一定要成为强者。"
这个实验使我恍然大悟。原来爸爸的.良苦用心就是想让我成为强者呀!
以后的日子,我更加努力。各方面也越来越好。因为,我始终相信:适者生存。如果我不努力就要退步,时代就要抛弃你。所以我必须非常努力。争取做最好。
鸡蛋的秘密作文6
大自然里的事物千奇百怪,在暑假里,我在奶奶家就遇到了一件奇怪的事。
暑假里,我去乡下奶奶家过暑假。去到那,奶奶跟我说“乖孙女,咱家的鸡不知是不是中邪了,竟然吃自己下的.蛋!你呀,看到几下蛋得及时把蛋捡了,不然,准没你吃了。”我点点头,算是回答。说干就干,我盯着那只鸡,观察它的一举一动。可是,那只鸡也不是好欺负的,在院子里走着自创的“猫步”呢!哎呀!这鸡这真把我当透明的了。我气得火冒三丈,我想:“哎! 这滋味真不好受,呸!我才懒得理你呢!你不理我,我也不理你,回屋睡觉去喽!”
谁知,正当我睡的正香,奶奶就把我叫了起来。我揉了揉眼睛,问:“奶奶,什么事?”奶奶说“哎,你快去看看吧,那鸡正吃着蛋呢!”我立刻穿好鞋子出去看了。嘿!好家伙,吃的真香啊!我又向鸡窝看了看,乖乖,一窝蛋就这么给它吃没了!我顿时丈二和尚——摸不着头脑了。
我上网查了查。原来,鸡的身体里缺少钙,而鸡蛋里又有小量的钙,所以鸡才吃的。我想这个好办,据我了解,骨头里也有钙。于是,我便让奶奶把吃剩的骨头捣碎,跟鸡食搅拌起来,喂给鸡吃。果然,打第二天起,那鸡就不吃鸡蛋了。奶奶也直夸我聪明。可她哪知道,我这个办法也都是网上看到的。
大自然真神奇,总有一些奇怪而又有趣的秘密等着我们去发现。
鸡蛋的秘密作文7
在童年中有许多发现,今天的作文课上,我发现了鸡蛋的秘密。
我来到作文班,只见桌子上放了两个鸡蛋和两个杯子,一瓶矿泉水,一瓶酒精,这时,我心里想道:老师的葫芦里到底卖的什么药?难道要表演喝酒精不成?还是要生吃鸡蛋?或是把鸡蛋打在水中或酒精中喝了不成?顿时,一连串的问号在我的大脑中开始了一阵阵“疯狂出现症”,好奇心告诉我,我一定要一探究竟,查不出个所以然来决不退缩。
只见老师神秘兮兮地把鸡蛋举在手中问:“你们猜鸡蛋是生的还是熟的?”班里许多人都说是熟的,但我觉得他们是生的.。果然,老师说道“他们是生的,今天就由我来为大家变一个魔术”。说着,老师故意卖了个关子,似乎在让我们自己想办法解开谜团,只见老师把一个鸡蛋在桌子边上碰一个,然后用手轻轻打开蛋壳,蛋清和蛋黄变沉到了水底。可等鸡蛋落在酒精中时,鸡蛋清竟“拉起了丝”,“太神奇啦!”大家都目瞪口呆。原来,鸡蛋中的蛋白质一碰到酒精便会自己变熟啊!这就是老师的魔术和鸡蛋的秘密啊!
今天的作文课上,我不仅写好了作文,还学会了知识。真是一举两得啊!
鸡蛋的秘密作文8
有一次,我从书上看到一个实验,把鸡蛋放在醋里,三天后,鸡蛋的蛋壳就会消失。我半信半疑,于是做了个实验。
我先找来一个空杯子、一瓶醋、一个鸡蛋,再把醋倒进空杯子里面,然后,将鸡蛋轻轻地放进杯子里,鸡蛋浮在了醋中,最后,盖上杯子盖。几个小时后,蛋壳上产生了许多小泡,我感到很奇怪。第二天,也就是24小时左右,我查看的时候,发现蛋壳已经被融解了一大半,露出鸡蛋里面的薄膜。到了第三天,蛋壳全都被融解了,露出整个没有蛋壳的鸡蛋,鸡蛋的体积也比原来大了一点,还能看到里面的蛋黄呢!真是太神奇了,为什么鸡蛋壳会被醋给融解了呢?我决定解开这个谜。
我上网查询了相关资料,原来,组成蛋壳的物质其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,就会冒出气泡,并逐渐融掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透压渗进膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。
看到了这些资料,我恍然大悟,科学的世界真奇妙!通过这次试验,我不但发现了鸡蛋泡醋的原理,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的'答案是不准确的。而是应该自己动手,经过认真的试验、观察和分析,做出最后的结论,这样才能得出最准确的答案。
鸡蛋的秘密作文9
今天课间,汤老师脸上带着一丝神秘的笑容走进教室,手上还拿着一杯清水,一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐,她笑着对我们说:“今天我和大家来分享一个实验—鸡蛋浮起来了!”我们都疑惑地看着汤老师,都认为那是天方夜谭。
实验在我们一脸的疑惑中开始了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中,鸡蛋“咚”的一声沉到了杯底,静静地躺着一动也不动,像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋,往水中撒了少许盐,鸡蛋还是一动不动地躺着,老师又往水中撒了些盐,鸡蛋“发抖”了!我们相信鸡蛋会浮起来了。一些急性子的同学喊起来:“多撒点,多撒点!”老师又往水中撒了些盐,这时鸡蛋才渐渐浮起来了,还在水中上下左右晃动着,仿佛是在跳芭蕾舞。接着,老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了,只见鸡蛋在水中上下晃动,慢慢露出了圆溜溜的脑袋,我们心中的`大石头总算落下了,同学们顿时欢呼起来:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?这个谜团一直在我脑海中浮现,直到今天上网我才恍然大悟:它是根据阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时,它排开的水的体积与鸡蛋体积相同,但盐水的密度比鸡蛋大,所以受到的重力大于鸡蛋受到的重力,鸡蛋才会在盐水中浮起来。
通过这次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大,我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。
鸡蛋的秘密作文10
世界上的生物都有秘密,厨房里的这个秘密,是我自己发现的。
有一次,妈妈叫我洗碗,洗完后,看到妈妈刚买的鸡蛋,外壳有点脏,我突发奇想洗一下蛋,“嘻嘻,妈妈一定会表扬我的。”我开始想象起来,仿佛听到了妈妈对我的夸赞声。
到了晚上,妈妈叫起来:“是谁干的好事?”我急忙跑到厨房,天哪!一股腐臭味让我捂住鼻子,想找臭味的来源。妈妈嚷到:“别找了,臭味在鸡蛋里。”我松开鼻子一闻,果真放蛋的.地方比其他地方的味道浓。“老实交代。”妈妈说。我坦白了今天干的“光荣”事迹。妈妈哭笑不得地说:“明天我们试一下是不是你洗蛋才臭的。”
我们买了四个鸡蛋,让两个鸡蛋冲上水,放进碗里,另两个原样不动,把它们分开存放。果然,一天下来,碗里的鸡蛋,一股臭味在厨房里回荡,没洗过的没事。
原来,鸡蛋壳就像是蛋的“防弹衣”,虽然有许多细微的孔,但蛋壳上还有层保护膜,细菌进不来,一被水冲洗,没有了保护,很快就会腐臭。
大千世界,总是那么奇妙,我们要探索更多的秘密。
鸡蛋的秘密作文11
那是一个星期六的早晨,妈妈早已去上班了。桌上有妈妈为我准备的早饭,一个鸡蛋,两片面包,一杯牛奶。
我吃着面包,手里抓着鸡蛋,转着玩,鸡蛋可以转好几圈,我觉得很好玩,便随手又重桌上拿起一个鸡蛋,与第一个鸡蛋一样转起来,奇怪的是这个鸡蛋却怎么也无法像第一个鸡蛋一样转动起来,这是怎么一回事儿?
当我正准备去百度请教一下,可是往日妈妈的话语又回荡在我耳边:“遇事或遇到问题,要自己多多尝试不要总是依靠妈妈依靠网络。”于是我决定放弃请教百度的念想,决心自己解开鸡蛋转与不转的原因。
我先看了看两个鸡蛋,没什么两样啊,又摸了摸两枚鸡蛋,鸡蛋壳一样光滑,一样重,那又到底是什么原因呢?我又转了好几次,可结果却依然一样。
我感到有些口渴时,便准备喝牛奶却不小心把那枚不会转的鸡蛋,给碰掉地上了,这是一枚生鸡蛋,蛋清蛋黄流一地,心想,坏了,要赶在妈妈回来之前把这个烂摊子给收好。正准备拿抹布的.我不小心又把会转的那枚鸡蛋碰了,啊!原来这是枚熟鸡蛋呀。
我心想:肯定是因为生鸡蛋蛋清蛋黄没有结合在一起,而熟鸡蛋的蛋清蛋黄已经结合在一起,所以生鸡蛋不会转,熟鸡蛋会转。
啊,我自己解开了鸡蛋转与不转的秘密。
鸡蛋的秘密作文12
大自然有许多的秘密等待着我们去探索,其中也有许多发现,这不,我不经意间就发现了鸡蛋的一个“秘密”——
一个星期天的下午五点,我帮妈妈从冰箱里拿鸡蛋,拿到后便小心地按着两头,一转头,我家养的一只小宠物向我扑来,吓得我一激动,使劲捏了一下鸡蛋,当我缓过神来,发现鸡蛋竟然完好无损。
这一下子就引起了我的注意:为什么鸡蛋没有碎呢?带着这样的疑问,我又按着两头使劲地捏了一下鸡蛋,发现它还是完好如初。于是我便怀着意犹未尽的心情前去探究了一番。
我拿起放大镜,观察了一个鸡蛋,发现鸡蛋上面全是一个个的小洞孔。这时,我突然想起了武僧在几百颗钉子上站立,可以做到毫发无损。到底为什么呢?经过一番思考后,我终于得出结论:原来武僧站在一根钉子上,那根钉子就要承受一个人全身的重量,自然会把脚戳穿;如果站在几百几千根钉子上的话,只要站的角度恰当,它们就能分担你的`重量,让你踩上去不但不疼,还可能很“舒服”。鸡蛋不也是这样吗?只要受力均匀,它将能承受很大力量。
想到这一点后,我瞬间高兴了起来,查阅相关资料,发觉果真如此。原来生活中也有许多科学呢!我也能自己发现大自然的秘密了。哦,对了,我还要帮妈妈送鸡蛋,那么大家以后再来看我做实验吧!
鸡蛋的秘密作文13
这天放学回家,我肚子饿得“咕咕”叫,就叫妈妈给煮个鸡蛋。
“儿啊,鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时,恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋,就“拍”地一声扔在桌上,手已被烫得通红,真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋,我顿时想出了办法:让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转,一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高,一下子转了40多圈。奇怪,我原先转过的'鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……
“我记得,你原先转的是生鸡蛋,当时还因为打破几个,被我训了一顿……。”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来,它简直是个“懒蛋”,转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休,便一手拿生鸡蛋,一手拿熟鸡蛋,同时转了起来,结果还是生鸡蛋转的圈数少,这是为什么呢?
我翻开百科全书,上面写道:这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的,当外力作用使其旋转时,由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力,因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了,它里面的蛋黄的蛋清已凝固,整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。
我懂得了一个道理:遇到不明白的问题,我们要认真观察,敢于实践,就能知道其中的奥妙。[page_break]
鸡蛋的秘密作文14
“哇,今天老师是要请我们吃鸡蛋呀!”我一进教室就看见同学们围着讲台正在七嘴八舌的议论着什么。这让我很好奇,于是我也上去一看,原来讲台上放着两个鸡蛋。
昨天,老师神神秘秘地拿着什么东西到教室。同学们都很好奇,一个个争先恐后地冲上去把东西抢了过来,一看,发现是两个鸡蛋。同学们个个都留口水直流,但老师说一个是生的、一个是熟的。同学们听了就打消了这个念头,因为他们怕万一把生的鸡蛋给开了,那我不就弄得脏脏的了吗。接着,老师又对我们笑着说:“这两个鸡蛋,我也不知道哪个是生的哪个是熟的。所以,今天我要给大家上一节科学课,来区分出哪个是生的哪个是熟的。”说完,老师拿起两个鸡蛋,让我们仔细观察着。一个同学观察了一下,说:“一个有斑点,一个没有。”老师问我们:“哪个是生的?”我们都说没有斑点的是生的`。接着,老师又叫了两个同学上去每人拿一个鸡蛋,让他们转鸡蛋。开始转了,但一个转了几下就停了,而另一个转得很快。这时,同学们都说生鸡蛋是转的快的。听了同学们的话,老师决定把转得快的那个打开看看。我们都聚精会神的看着。结果,转得快的是熟的。所以,另一个是生的。大家都猜错了!老师还说这是因为熟的鸡蛋里面液体和鸡蛋壳已经融为一体了,所以可以像球一样转动。而生的里面还是液体,转动鸡蛋时液体也会跟着转动,所以就转得慢。
从这个实验中,我知道了生熟鸡蛋的秘密,也明白了:世界上没有两个完全相同的东西。
鸡蛋的秘密作文15
每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多离奇的经历。当然,连我这个不爱发现的人也曾发现了事物的奥妙。如果不信,请你听我仔细地给您道来。
我的爷爷家养了很多鸡,母鸡最好,它们每天都下蛋,我真喜欢我爷爷家的`母鸡。
有一天,我来到爷爷家准备到鸡窝里拿蛋时,发现鸡窝里一个蛋也没有,只有许多蛋壳,我怀疑是鸡偷吃了蛋。为了证明这一点,第二个星期的清早,我又跑到鸡窝旁边观察,不一会儿,我听到鸡“咯咯”地叫起来,肯定是鸡下蛋了。又过了一会儿,我又听到“咔嚓”的声音,伸出脑袋一看,果然是鸡在偷吃蛋。可这是为什么呢?如果不查出原因,鸡蛋一个又一个地被吃,那不就没有蛋了吗?我以为鸡饿了,我端了半碗饭给它吃,可鸡不吃,说明鸡不饿。难道渴了?我赶紧打了半桶水,给鸡喝,鸡看到了水,飞快地扑过来,好像是几天几夜没喝水似的。
过了一个星期,我去拿蛋时,发现蛋没有少,里面也没有蛋壳!鸡不吃蛋了,爷爷家的筐里蛋也越来越多了。
我恍然大悟:原来,鸡吃蛋是因为它们渴了啊!