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换一个角度看世界作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的换一个角度看世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
换一个角度看世界作文1
永不止步
古语曰：“夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。”意思是距离近且地势平坦的地方会有很多游人，而遥远且地势险要的地方就不会有多少人去了。而“瑰怪非常之观”，能欣赏到的人就更少了。
尼采曾说：“不要爬上山顶去，也不要站在山脚，从半高处去看，这个世界真美好。”我却不这么认为，我更欣赏“会当凌绝顶，一览众山小。”“从半高处去看”颇有中国古代中庸之感，不求于万人之上，也不落于众人之后，只求居中，做“人中人”。这样固然能看到美好的世界，却失去了许多趣味。
假如有这样一座山：
山麓山林茂密，郁郁葱葱，小溪潺潺，蜿蜒流淌。更多游人正向这里赶来。
山腰山花遍野，蝴蝶飞舞，游人如织。
山顶怪石嶙峋，白雪皑皑，众山都被踩在脚下，白云仿佛伸手可触。
来到山麓固然轻松，能看到生机的山林，但看到的，也仅是山林而已。如果你愿意多花些力气来到山腰，不仅能欣赏到漫山遍野的花，还能看到脚下的山林和远山，离蓝天白云近了几分；如果经过山腰，登上山顶，白云烟雾缭绕，远山连绵起伏。既看过山麓之景，也赏过山腰之美，何乐而不为呢？俗话说，人往高处走，水往低处流。不止步于山麓，不止步于山腰，便能探访众人不常见之景。世界如此精彩，为何不勇敢地攀援，领略俯瞰苍茫大地的快感？
每个人就住在一个小山峰上，但人外有人，山外也有山，总有更高的山峰等待着被征服。正如纪伯伦所说，当高兴与悲伤变大了，世界就变小了。不能只隅于自己那片小小的世界，放开眼界，才能走向更高的山峰。
胡适一生苦学，修了35个博士学位；居里夫人把诺贝尔奖牌给女儿玩，不止步于已有的`成功，终于获得第二枚诺贝尔奖；袁隆平院士不顾自己步入耄耋之年，将自己创下的杂交水稻亩产纪录翻了一番又一番。不止步于已有，才获更大的成功。
人各有志，在不同的领域有不同的巅峰，有不同的“瑰怪非常之观”。“夷而近”者，人人可欣赏，大千世界，“险而远”也许有更吸引人的美。当欣赏过山麓与山腰的美后，也应不止于此，勇于攀登，登上人生的一个又一个高峰。
换一个角度看世界作文2
吾生为天地一芥子，渺渺于芸芸众生之间。
我想做天上的飞鸟。清晨，我可以展翅腾飞，冲向刚破晓的地平线，追逐世间第一缕阳光，去探究美好，去拥抱曙光。夜晚，我可以徜徉浩瀚星空，聆听身下万物深夜的呢喃，去体悟夜的静谧。
我站在天上，去俯视渐渐通透的万事万物。不喜不悲，不笑不语，置身事外此心安处。
我想做溪中的游鱼。我仍微小，不足以去逆流而上，我愿顺流而下，随波逐流。我可以身压石下，稍作休息。我也可以四处游荡，与水草共舞，与河虾密语。我能适应白昼的扎眼，亦能适应黑夜的迷离。哪怕我不能挣脱水的束缚，却依旧可以在溪水中起舞。
我游在溪中，去融入世间各种光怪迷离，却从未迷失自我。随波逐流，却又心之所向，此心安处。
我想做地下的眠蝉。我仍被深埋土中，兴许一年，五年，十年。我在静静地体悟周身未知的领域。我留心泥土的呼吸，春芽的'破土。我从不急切，哪怕熬过了又一度冬夏。我期待着春的气息，默默的积蓄力量。我从未放弃做一只沉眠在地下的蝉，因为我坚信总会有属于我放声高歌的某个盛夏。
我沉眠于地下，去等待一次可以苏醒的夏。我身陷濯淖污泥，漆黑地下，却永不会放弃做好迎接生命第一个曙光的机会，永不磨灭在日落傍晚开始放声歌唱的决心，此心安处。
人生路漫漫，我不可能去做一世的飞鸟，游鱼，眠蝉。我只能做到，人生之路上切换自己的角色。在不同的生存环境和人生际遇下选择使自己心安神定的舒适区。
倘若我恰同学少年风华正茂，何不做只飞鸟，会当凌绝顶，一览众山小？假使我在成长中变得渐渐圆滑世故，被时光磨灭棱角，何不变成一只游鱼，就算随波逐流却明白心之所向。或许我在人生的低谷，正愁苦不堪，衣衫褴褛，我正需要一颗眠蝉的心，永不放弃，期待明天。
试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡。
换一个角度看世界作文3
你听没听过这样一个故事？
从前，有三个人要过独木桥----一个聋子，一个瞎子，一个正常人。桥下是万丈深渊，飞流直下，涛声欲聋。瞎子什么也看不见，只闻其声，不见其凶。像平常一样安然地过了桥，聋子虽然看见万丈深渊却听不见声响。而正常人什么都听见了，也什么都看见了，走到一半儿就掉了下去。
这个故事告诉我们，换一个角度看世界，也许失去的同时会有不一样的收获。 在小学时，总是依赖于父母，什么事都不亲力亲为，连书包都是父母代为整理。妈妈文化并不高，总是丢三落四，忘记整理这忘记整理那。我还总是埋怨她，对此，现在的我是懊悔的。有一次，妈妈忘记装我写完的一套语文卷子，到了学校的时候，课代表来收作业，我才发现自己的卷子没有带。当老师知道我没交作业时，异常的生气，叫我站了一节课，并把我叫到办公室里谈话。他生气的说：“你怎么能这样呢？作业也不写了，成绩稍微上升，便开始下降了，照这么下去，你也是白费，总得被别人拉下。”我委屈地说道：“老师我写作业了，妈妈没装。”“你自己没有手吗？多大了自己不整理书包？你要学会自己动手。听没听说过这样一句话：自己动手才能丰衣足食。父母不可能陪你一辈子，你明白吗？”我顿时被说的哑口无言，在回班的路上心里一直在重复着那句话：自己动手丰衣足食，父母不可能陪你一辈子，这时，我猛然清醒。
邋遢的`我竟然我成了行动派，第二天便开始认真学习，立志向上，尽量亲力亲为做某事，不过分依赖他人，好好学习，不久就养成前一天检查书包的好习惯。
虽然这次训话很委屈，但是从这次失中我得到了一句话，时刻提醒着我：自己动手，丰衣足食。
像这样的例子何其多，要学会换一种眼光，换一种思考，在失去的同时，也许你会收获更多。
换一个角度看世界作文4
你听过这样一个故事吗？
从前，有三个人——一个瞎子,一个聋子,一个正常人要过一条独木桥.桥下是万丈深渊,飞流直下,涛声欲聋.瞎子什么都看不见,只闻声响,象平常过桥一样,安然过了桥.聋子虽然看到万丈深渊,可是没听到涛声,恍悠恍悠也过去了.而正常人一切看得太清楚,闻得太清晰,反而越小心越害怕,走到一半便掉下了万丈深渊……
瞎子和聋子他们彼此虽然失去了光明与声音，但是他们却可以克服恐惧——正常人克服不了的障碍。这不正告诉了我们人失去的同时也会得到吗？
在我4年级的时候，我们一家人搬到了一个陌生的城市，因此我转学了……
刚刚来到这个学校，这个班级……一切的一切的让我感到很陌生，一股酸意涌上了心头。那时我真的好想哭，想放声大哭，可是我不敢，我怕被别人取笑。
每次上课，我都魂不守舍，常常走神，眼前常常浮现出，以前与同学们嬉戏的场景……因此，我第一单元的成绩一落千丈，我问自己到底是为什么？你因该要好好想想了。
那天，放学回家，我一如既往早早地写完作业，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，脑海中浮现出以前那所学校的'百年老树、文昌阁、鱼池、操场……又浮现出，以前活泼开朗的我，现在面无表情的我……渐渐的，我入睡了……
在梦中，我看到了另一个我，她脸上一面严肃，似乎有什么事要跟我说。她的眼神中，掺杂着一丝怜惜，无奈。后来她开口了，“你这样下去不行了！你应
该好好振作起来，你还想这样下去吗？转学，是你人生另一个起点，你一定要好好把握，加油！”听完她这番话，我释然了……
后来，我重新振作起来，努力学习，后来我的成绩突飞猛进，从以前的90几分，到现在的95分以上，哪些不是靠我的勤奋的来的呢?这次转学，让我明白人外有人，天外有天，让我又交到了许多知心朋友……
虽然我在这次转学中，失去了很多，但是我也得到了朋友之间的关爱，真诚的友谊；我也会那些与从前那些同学，过的那段快乐的日子，珍藏在记忆的最深处……