精选游园活动的作文合集九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的游园活动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
游园活动的作文 篇1
20xx年12月31日是学校开元旦庆祝会的日子，兴高采烈地来到学校。
走进教室，印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带，窗户上贴着五颜六色的.气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗…… 庆祝会开始了，是的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。 游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见同学贴到上，同学贴到了耳朵上，还同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
游园活动的作文 篇2
今天我去参加了牛通社的千桃园游园活动。不要小看了这个活动，这个活动可是和端午节、父亲节都有关的。
活动规则很简单：每三个人分成一个小队，拿着地图，去三个指定地点完成任务，得到完成终极任务的材料，再回到出发点集合。
我和两个一年级的小朋友组成了一个小队，我是队长。首先，我们直奔离我们最近的任务地点——孝廉亭去。到了孝廉亭，我一看任务，妈呀，吓死我了，要背中国古代大诗人屈原的《离骚》！再看一眼，还好，只是能背多少背多少。作为队长，我第一个背，结果背了三十个字！要知道，有些队伍总共也没背到三十个字！另外两个队员也不错，结果我们队一共背了64个字，九个队伍中背的字数最多！于是，我们得到了一大包白色黏土。
接着，我们又走向步云桥。这个活动是把圆圈隔着一米的距离扔出去，套住目标，两队PK，哪个队套中的.圈多，哪个队获胜，相同则加赛。我不愧为队长，套中的两个圈都是我扔的。我们过关斩将，又得了一块木头。
最后一个任务在菊花碧桃。两队成员一人拿一根艾草，交叉在一起，互相拉，谁艾草没断，谁就赢，三局两胜。第一次我们虽然输给了早早来到的霸王龙小队，但又打败了在任务口的小林老师，所以我们还是拿到了香袋。
终极任务开始了。任务要求很简单：1、用赢来的黏土捏成自己心目中的爸爸，放在赢来的木板上面。2、把艾草放进香袋里。这两项活动都很简单，我一会儿就完成了，可是，我一不小心捏了黏土一下，我的杰作就毁了，真是可惜。不过，我们小队是第三个完成所有任务的，所以我得到了一支有许多笔芯的七彩水笔！真令人高兴！
这次活动又有趣，又增加了我们跟父亲之间的感情。
游园活动的作文 篇3
六一儿童节那天，我参加学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
六一儿童节的主题活动肯定必不可少的有游园会。那天，我和我的伙伴一起参加游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加这个项目，可是吹过一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去。到我，我用这个方法一试，真的成功，老师给我一支笔芯，可把我高兴坏。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着板凳走一圈，就可以。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏快要滚下来，但还是到终点，我的解决方案是（还差几步就要到终点，我偷偷的用手把乒乓球稳住）幸好别人没看见我，都去注意其他人，我就这样跑到老师面前自己拿一个乒乓球，准备参加下一个项目。
前几次我都尝到甜头，但是后面好像总是很衰，每一次都没成功，尤其是扔保龄球的那个项目，原以为自己会扔中，哪想到却失败，这次失败不要紧，可用竹编的圆圈去投物的时候，又失败，难道我的霉运有这么衰吗？嘿嘿，不过后面摸幸运球的.时候，我居然摸到，令我实在是开心，这才知道，原来我不那么衰。
巧手夹珠是我参加的最后一个项目，要用筷子在水里面夹珠子放进碗里，刚开始我还挺紧张，用手夹住一颗珠子，可没想到放进碗里它又突然跳出来，我心里一紧，但是吸取前一次的教训，我就懂得怎样去弄，最后得到三颗糖。弄得我是心里美滋滋的。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？
游园活动的作文 篇4
昨天下午，班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情：“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息，全班同学都沸腾起来，大家不断地猜测会有什么样的游戏。
“六一”早上，我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇！”许多同学发出了惊叹声，因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球，一个个游戏让人目不暇接。
我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏——打保龄球。当我前面的同学投球时，我一边看着，一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了，我心里想着稳、准、狠三个字，猛地把球扔了出去。谁知，球确不听我的指挥，从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚，接过第二个球就扔了出去，这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。
接着，我又去挑战套圈的游戏。我手里只有三个铁圈，我紧张极了，手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去，哎呀！套空了，只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去，只听见“啪”的一声，我套中了一个企鹅削笔刀，我非常激动。可是因为有点得意忘形，我的第三个套圈又套空了。
最后我又回到了打保龄球的地方，想要重新挑战一下。这次，我的'运气非常好，打倒了许多瓶子，如愿以偿的得到了一支笔和一个本子。
这次“六一”游园活动真有意思，让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制，好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。
游园活动的作文 篇5
一次愉快的六一游园活动今天，我们全校举行一年一度的六一儿童节游园活动，虽然说是“游园”，可只能在本年段内走动，别的年段又好玩的'，都不能玩，真没劲！我先来到“气球投篮”的活动。我排了5分钟多，终于使轮到我了。我拿起气球，推向一蹬，眼睛、手对准“篮筐”（实际上是个垃圾桶！），手往前一甩，球在篮筐上撞了一下，又掉了。
我一气之下，拽着晓情的手，就往“比手划脚”游戏走去。轮到我和晓情了，晓情比，我猜。我看着晓情比的动作，首先还摸不出个头绪，后来熟悉了，顺口说出了“掩耳盗铃”这个成语。猜出了第一个成语，猜第二个成语时，我自然是胸有成竹。
看着晓情比了老半天，终于猜出了“十万火急”这个成语。我得到了一个崭新的本子。我把它抱在怀里，心想：我可得好好珍惜！我还玩了“吹蜡烛”，“贴鼻子”等……今天真开心！
游园活动的作文 篇6
今天是六一亲子游园的日子，一大早我就起床，穿好园服吃好早饭和爸爸妈妈一起来到幼儿园。
刚走进幼儿园大门看见游戏场地布置的很漂亮，到处是五颜六色的气球，二幼的老师们为了这个活动一定 想了很多办法，太高兴了。我已经迫不及待的要冲进去玩游戏了。我先来到苗苗二班看见有小朋友在排队，趁着爸爸排队的时间我和妈妈趴在窗前看别的`小朋友是怎么玩得。不一会儿听见刘老师叫我， 我和妈妈走进教室妈妈蒙眼睛，原地转三圈，我带着妈妈向前走通过小桥，绕过梅花桩顺利完成游戏。张老师给我贴了小红花。和三位老师说了再见又和爸爸一起玩了欢乐投沙包 ，堆高楼，抛接乐。一 共玩了十个游戏，又领了奖品全是好吃的好开心呀！
今天的游园活动丰富多彩，我和同学们玩得特别开心，妈妈说今年的六一很特别是一个难忘的回忆，感谢老师们辛勤的付出给了我们一个快乐的“六 ·一”。
游园活动的作文 篇7
今天，阳光明媚、万里乌云。我和妈妈决定去北河公园游玩，我们骑着车子来到了这里。
北河公园的树木枝繁叶茂，遍地的小花五彩缤纷。我们先从入口进去，看见了几本用石头做的厚厚的的大书石雕，上面写的是一些关于刑法的内容呢。
继续向前走，人就越来越多。我们来到了木桥旁，桥旁的柳树长得非常茂盛，好像一个个亭亭玉立的少女，正对湖面照着镜子，仿佛梳理着自己秀长的辫子，我沿着木桥走去，来到了一个木亭旁，上面有着只白颜色花灯笼，上面写着‘公正’这两个大字。
随后，我们又来到了玻璃桥正前方，我胆子小，望着底下的河水，又看了看妈妈，妈妈健步如飞，我心惊胆战地跑了过去，我走到石头垒起来路。我心里松了一口凉气。我们又来到玻璃房里，里面种的全都是花花草草，还有一条人工小溪呢，我仿佛来到野花森林里。
出了玻璃房，我们又来到了竹林旁在一张木椅子上休息了一会儿，我们累得快要抽筋了，我发现那里有一些健身器材，我就跑了过去开心地玩了好一会儿。
玩够了，我们沿着石头小路继续向前走去，我发现了用石头做的两只青蛙，一只青蛙是妈妈，小的'是它的孩子，上面刻着铜钱，这个铜钱起到了画龙点睛之笔的作用。
到了晚上我们看到了许多人，一起跳舞舞姿翩翩，音乐声悦耳动听，让我们沉醉其中，突然天上下起了毛毛细雨，我们只好依依不舍地骑车回家了。
这一次游园真的很快乐！
游园活动的作文 篇8
12月29日下午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得学校显得更美了。学校为了庆祝元旦，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中，我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是：在小黑板上画上一个爱心，给你一个爱心，把你眼睛蒙上，让你把爱心贴在黑板上。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场，只见他东摸摸，西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张，真担心自己也像他一样，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步拿起爱心，走到线上，老师说了一声开始，我就走到黑板前，在靠右的地方贴上。 “哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,，我摘下面具，一看，我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的.目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情!
游园活动的作文 篇9
星期五下午，学校举行了语言节“游园”活动。当老师报到我是“正话反说”的工作人员时，我高兴极了。
活动开始了，同学们排好队伍，来玩游戏了。闯关开始了，有的同学轻而易举地就通过了；有的同学就是想不出来，气得脸都红了；还有的同学用作弊行为答题，但还是没有逃出我十分灵敏的.耳朵……
人渐渐少了，我找了一个临时“工作人员”代替了我，自己也去玩游戏了。
最有趣的是玩三年级的“词语大杂烩”了。我看见前面的一个小朋友选了一张纸条，上面写着：请说出表示看的五个词语。我想：这个好简单，老师说过的。我干脆盯住这张纸条，等会儿就抽这张吧。我把这个“坏主意”告诉了前面的贺同学，贺同学偷偷对我说，她也抽那一张。轮到我了，我马上说了五个词语：观看、眺望、凝视……得了满分。
后来，我还玩了“成语接龙”。没想到的是，竟然只写出了一个“花好月圆”的“圆”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游园活动，太开心了，我真希望下次“语言节”快点到来。
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