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会漂浮的鸡蛋作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的会漂浮的鸡蛋作文,欢迎大家分享。
会漂浮的鸡蛋作文1
听说,鸡蛋在水中可以浮起来,我半信半疑。今天我想做个小实验,亲自验证一下这是不是真的。
首先我要准备做实验的材料:一个鸡蛋,两个杯子,一根筷子,一些食盐、清水。接着,我在两个杯子里分别放入适量的清水,然后往其中一个杯子里放一些食盐,用筷子搅动加速食盐溶解。
接下来我小心翼翼地拿起鸡蛋放在装有清水的杯子里,鸡蛋就像生病了似的,一动也不动地趴在那里。然后我又把鸡蛋放入盐水中,鸡蛋仍然没有浮起来,反反复复做了好几次也没成功,还打碎了一个鸡蛋。这时我有点儿心灰意冷,妈妈走过来安慰我:“不要灰心,是不是食盐放少了?”于是我按照妈妈的提示,又放了很多盐,用筷子充分地搅拌直到食盐全部溶化。重新开始实验,我屏气凝神,目光随着鸡蛋一点一点浮上来,我高兴地又蹦又跳,这简直太神奇了。
为什么鸡蛋放在清水中沉底,放入盐水就能漂浮起来呢?我通过上网查找发现了:因为盐水的密度大于鸡蛋的`平均密度,鸡蛋完全浸没时浮力大于重力,自然会上浮了。
生活中有很多有趣的现象,只要我们亲自动手尝试,就能发现它们当中的奥秘,还能增添许多的乐趣。
会漂浮的鸡蛋作文2
今天语文课上,黄老师给我们做了一个小实验,实验的名字叫:会漂浮的'鸡蛋。
实验前,我们先要把材料准备好。实验用的材料有:食用盐,清水,杯子和鸡蛋。开始做实验了,同学们都很兴奋,激动。黄老师首先用了平时我们喝的开水,把食用盐放进去,再把鸡蛋放进去,可是鸡蛋没有浮起来,第一次实验没有成功。接着,黄老师叫一位同学去把开水倒掉,换成了自来水,之后,黄老师把鸡蛋放进去,再把食用盐放进水里搅拌,奇迹发生了,鸡蛋竟然浮起来了,同学们惊讶地看着黄老师手中拿的杯子,有一位同学说:“哇,真是太神奇啦!”有些同学竖着耳朵,着急地想知道答案。黄老师说:“这个实验就是和密度有关系。因为淡水的密度比鸡蛋小,所以鸡蛋放进淡水里会沉下来。但是如果加了盐的话,盐水的密度就会比鸡蛋多大,鸡蛋就可以浮起来啦!”
我好喜欢做实验的语文课,真希望以后语文课都能做实验,真是太有趣了!我以后也要细心观察,多多发现。将来也要成为一位科学家!
会漂浮的鸡蛋作文3
今天,老师给我们布置了一个任务,让我们回家各自做一个小实验。我做的小实验是“会漂浮的鸡蛋”,你们是不是很好奇?那我们就来一起看看吧。
我准备好材料:一个玻璃杯、一根筷子、一个鸡蛋和一包盐。首先往玻璃杯倒满水,再把鸡蛋轻轻地放入水中,这个淘气的小宝宝舒舒服服地躺了下来。我迫不及待地往水里放了勺盐,只见盐如雪花般落到水底。这时我拿起筷子飞速地搅拌起来,我真想快点让鸡蛋漂起来,在我搅拌的同时鸡蛋也跳起了“水中芭蕾”。可是鸡蛋宝宝啥变化都没有,这可把我急坏了。我皱起眉头对妈妈说:“妈妈,这鸡蛋宝宝怎么还在‘呼呼’大睡呢?”妈妈刮了一下我的.小鼻子说:“你可以先把鸡蛋宝宝拿出来,再多放点盐,多搅拌几下,等盐溶解了再把鸡蛋宝宝放进去试试。”
我听了妈妈的话,小心翼翼地把鸡蛋宝宝从水中拿了出来,多放了一些盐。我再次飞快地搅拌,心里念着:“只要功夫深,铁棒都能磨成针。我搅,我搅……”这时盐终于溶化了。我再轻轻地把鸡蛋宝宝放入水中,没想到,鸡蛋宝宝像喝醉酒似的,摇摇晃晃地漂浮起来了。看到这个实验成功了,我高兴地手舞足蹈。
你们想知道这是什么原理吗?那就和我一起动手做一做吧!
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