好书伴我行作文13篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的好书伴我行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好书伴我行作文 篇1
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
曾经的我,是一个不翻开课本以外书籍的人,家里那堆积如山的书籍也未曾拿出过一本来专心致志地阅读。甚至课本上的一些重点课文,我竟只是走马观花地看了一眼便扔到了一边。就这样长期已久,我的阅读考试题中每次都会扣上悬殊的分数。但我却仍然不知道是因为我不读书的.原因所导致的,依旧我行我素地对书籍拒之千里。
在一次偶然的机会,我因为闲来无事便晃晃悠悠地走进了书店。一排排书架井然有序地摆放着,琳琅满目的书籍竟然令我眼花缭乱。书店里人头攒动,但周遭却是寂静得连一根针落在地上都能够听得一清二楚。他们双手捧着书籍似乎如视珍宝,仿佛全都沉浸在书的世界当中对于周围发生的事情毫无察觉。我顿时感到疑惑不解,这究竟是何种魔法,拥有如此大的魅力?我怀揣着心中的不解,随手拿起一本《童年》,找到了一个僻静的位置坐了下来。
在我漫不经心翻阅的起初,觉得这本书的内容枯燥乏味,没有任何的吸引力。正当我对此不屑地继续翻阅,读到了书中高潮部分时,我被这字里行间流露出的真情实感所深深震撼。书中的人物活灵活现、栩栩如生,跌宕起伏的情节将我的眼球深深地吸引住。就这样,跟随着作者的笔迹,我似乎走进了另一个世界当中,与作者一起感同身受地经历着所有。在我合上书时,却发现天色已晚,我毫不犹豫地拿起书向收银台走去……
直到现在,我仍然对这本书中的内容百读不厌,正是这本书让我找寻到了书中的快乐。现在的我变成了一个爱读书的人,在读书的过程中我懂得了读书的重要性,也让我明白了读书也是一种快乐的享受,真是“走遍天下书为侣”啊!
好书伴我行作文 篇2
高尔基说:“我扑在书堆上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,读书也是一种营养,读书别有一番滋味。我是一个爱看书的孩子,从小就爱听妈妈讲故事,读小学后,认识字了,更是对书情有独钟。
最近,我读了一本叫《假如给我三天光明》的书,作者是海伦·凯勒。一打开书,一段醒目的红字让我十分震撼:“阅读本书,您的人生将由此而改变。”我迫不及待地翻开书……
海伦·凯勒在一岁半的时候,被疾病夺去了听觉和视觉,陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在苏利文老师的.耐心教导下,她学会了读书和说话,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩从美国德克利夫学院毕业。
马克·吐温说得没错:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”是的,海伦·凯勒奇就奇在她身残志不残,虽然又聋又盲,但却并不消沉,而是以乐观的态度对待生活;虽然看不见也听不见,却能用心去感受这个世界,去享受生命。正如海伦·凯勒自己所说:“世界上最美的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。”
对照海伦·凯勒,我真是太幸运了。我拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起我一定要抓紧分分秒秒,像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对困难。
好书伴我行作文 篇3
我爱读书,书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候,书让我高兴起来;在我烦躁的时候,书使我平静下来;在我受挫折的时候,书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。
我小时候爱看连环画,刚上小学时爱看童话故事书,到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在,和我形影不离,密不可分。
我在书中交了许多朋友,比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐;《格列佛游记》中周游世界的.格列佛;《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特;《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时,我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时,我会情不自禁地为他们欣喜;当他们危险时,我的心就高高地吊起来;当他们悲痛时,我也随着难过。
书还是我的良师益友,我从书上学到了许多知识。有一次,我们一家去崂山游玩,晚上大家赏月时,发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑,纷纷猜测的时候,我就说起了在书中看到的知识:“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢,怎么可能就要下雨了?”当时其他人都不相信。果不其然,当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨,他们这才相信了我的话。
书带给了我快乐和知识,就让这一本本好书伴我成长吧!
好书伴我行作文 篇4
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像禾苗没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话就是莎士比亚说过的。要说我读过的书,就像天上的星星一样,数也数不清,那么我给你介绍几本我最喜欢读书吧:《城南旧事》.《巧克力臭屎蛋》.《西游记》.《水浒传》.《红楼梦》.《十万个为什么》.《安徒生童话》.《格林童话》......现在我来给你们讲一下这些书给我带来哪些好处吧。
夏季,烈日炎炎,东西不能放在外面,放久了就会发臭,只好把东西放在冰箱的`冷冻格里,但是也会给我们带来不便。那天外婆买了只鸭子,放在冰箱的冷冻格里,但是下午的时候,爸爸打电话回来说晚上会有客人来,让外婆准备些好吃的东西,外婆就把冰箱里的鸭子拿出来说等冰化了就把它弄来吃了,十分钟,二十分钟,三十分钟,一个小时,冰只化了一点点,外婆说:“这个样子,等冰化完天都黑了,怎么办啊?”怎样可以让冰化地快一点呢?我绞尽脑汁,终于想起来了,我在哥哥那里看到过一本书,书上说黑色的东西可以让冰融化的更快一点。我就把家里的黑色的新毛巾盖在肉上,外婆看见了说:“你在干什么?那张毛巾是新的,我买来给你外公洗脸的,你为什么把它盖在肉上?”我说:“等一会儿你就知道了。”过了一会儿,冰全都化了,外婆见了夸奖我说:“你真聪明”。
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅能给我们课本上学不到的知识,还能教会我们懂得人生的道理:一个杰出的青少年,应该是一个有着远大志向的人。书是我们的伙伴,好书更是我们的良师,从现在起让好书伴我成长,让好书伴我行。
好书伴我行作文 篇5
说道我读的书,也有不少,有《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》、《细米》等许多种书。其中令我印象深刻的一本书是《青铜葵花》。
说道《青铜葵花》,第一眼见到这本书的名字,毅然就觉得这是个花的名字,事实上,这不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青铜,女孩则叫葵花。
葵花是爸爸从城里带到农村的孩子,妈妈两年前就去世了。爸爸很想将女儿葵花交给村子里的`一户人家。有两户人家想要领养葵花,一户是青铜一家,另一户是嘎鱼一家。两户人家都非常喜欢葵花。一户贫穷,另一户谈不上富裕,但是肯定可以养活葵花。村长让葵花自己选一家,葵花再三犹豫,最后选择了青铜一家。
一家人很开心,青铜就更开心了,葵花理所当然地成了青铜的妹妹。青铜对这个妹妹非常好,有什么好事之前都先想到妹妹葵花。
不久之后,葵花到了上学的年龄,可家里供不起两个人同时上学。那一晚青铜和一家人一样都没有睡好觉。早晨青铜好像很熟练的打着手语,意思在说:我有一个办法,是孩子之间决出输赢的游戏,输了的给银杏。一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到了红银杏,谁就去上学。但妹妹摸到了红银杏,青铜怎么也不会说出其中的秘密。
葵花放学回家后经常教青铜写字,青铜越写越好。下雨下雪时,青铜便牵着那头老牛驮着葵花去上学,学校里的每个姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干净净,所有人都羡慕的不得了。
青铜这样爱护妹妹,虽然他们没有血缘关系,但他们的亲情已经超过了血缘关系。这使我明白了即使没有血缘关系的家人,只要他们是善良的人,真正爱我们,我们一定要真心待他们。
好书伴我行作文 篇6
我每在“啃”完一本书后,都会得到启示,《水浒传》使我懂得了忠义的含义,《鲁宾逊漂流记》使我懂得面对人生不放弃,不抛弃,但《钢铁是怎样炼成的》这本书却是我受益匪浅。
一开始,我一看这书名,想:里面写的肯定是怎样炼钢铁的。看完后这才恍然大悟,人生的道路就像钢铁炼成钢一样,是那么地坎坷、曲折。文中的保尔·柯察金历了风吹雨打,他从小就在店里打工:洗盘子、烧水……我从不帮父母做一件事,在我眼里,扫地、洗碗、做饭是父母应该做的,自己悠闲地玩着电脑、看着电视,而父母却劳累着。现在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。
在这条蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦难而倒下,而有人顶风沙、冒雨雪,挺过了一关又一关,因为他们没有放弃,没有退缩,没有畏惧,依然走在人生道路中。难道有什么挫折可以阻挠他们前进的脚步吗?不!没有。保尔·柯察金就是这样的人,不停地执着进取,努力向上,一心想着为国家效力。他不正是一条奔腾不息的小溪吗?没有停留的时候,没有畏惧挫折的`时候,没有放弃的时候,一直永不疲倦地奔腾着。他对病魔抗争,没有放弃过。文中的保尔·柯察金不是我们学习的榜样吗?
每当遇到困难的时候,一股强大的力量激进着我,是谁给予我的力量?是保尔·柯察金。遇到难题时,我不像以前那样不会做就空着,甚至仍书,我要认真思考,细细读题,没有闯不过去的关,没有过不去的河,只要不放弃,题定会破解。
在我心中,蕴含着几个字,这几个字眼中,他们会影响每一个人:执着地进取,不放弃的信念,钢铁般的意志,会赢得一切!!
好书伴我行作文 篇7
说到我读的书可真不少,有《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》《细米》等许多种书。其中令我印象深刻的一本书是《青铜葵花》。
说到《青铜葵花》,第一眼见到这本书的名字时觉得这是个花的名字,事实上,这不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青铜,女孩则叫葵花。葵花是爸爸从城里带到农村的孩子,妈妈两年前就去世了。爸爸很想将女儿葵花交给村子里的一户人家。有两户人家想要领养葵花,一户是青铜一家,另一户是嘎鱼一家。两户人家都非常喜欢葵花。一户贫穷,另一户也谈不上富裕,但是肯定可以养活葵花。村长让葵花自己选一家,葵花再三犹豫,最后选择了青铜一家。一家人很开心,青铜就更开心了,葵花理所当然地成了青铜的妹妹。
青铜对这个妹妹非常好,有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后,葵花到了上学的年龄,可家里供不起两个人同时上学。那一晚青铜和一家人一样都没有睡好觉。早晨青铜好像很熟练的打着手语,意思在说:我有一个办法,是孩子之间决出输赢的游戏,输了的给银杏。一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到了红银杏,谁就去上学。但妹妹摸到了红银杏,青铜怎么也不会说出其中的'秘密。葵花放学回家后经常教青铜写字,青铜越写越好。下雨或下雪时,青铜便牵着那头老牛驮着葵花去上学,学校里的每个姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干净净,所有人都羡慕得不得了。
青铜这样爱护妹妹,虽然他们没有血缘关系,但他们的亲情已经超过了血缘关系。这使我明白了即使没有血缘关系的家人,只要他们是善良的人,真心爱我们,我们就一定要真心待他们。
好书伴我行作文 篇8
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石,启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子,它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的`乐章,在我们的童年里传唱。
在我们还很小的时候,爸爸妈妈就给我买了很多很多的书,有图画书、剪纸书等等,我学会了拼音,我就边看拼音边读,很快的我就认识了很多很多的字,上小学一年级的时候,我的朗读就很流利,老师经常让我诵读,我觉得特别自豪。伴随着我的成长,我家的书橱里的书也越来越多,有经典名著,有科普读物,有字典、词典等工具书,还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字,激励我克服困难,努力学习,它们就像无声的老师,总是不厌其烦的教导我,给我带来了无穷的快乐,并且丰富了我的知识。在我的家里,经常会发生辩论会。记得有一次,我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖,所以人不会淹死,妈妈连这个都不知道,还硬说我是“铁算盘子——强有理”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在我的书桌上方,爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书,还为我办了市图书馆的小读者借书证。好书可以增加我知识的广度,更可以增加我思想的深度,好书可以使我们看到一个更广的世界。
让好书伴我不断地成长、不断地进步。
好书伴我行作文 篇9
世界上的一切都是时间长了累的。唯读书如陈醋。越久越香。是的,阅读是一种很大的乐趣。
高尔基说:我们每读一本好书,前面就打开一扇金色的窗户。一个成功的人,离不开书本的培养和鞭策;一个迷失的人,离不开书籍的牵引和导航;绝望的人离不开书本的鼓励和支持。
我喜欢阅读,这不同于看电视和上网。是一种内心和安静的兴趣。夜深人静的时候,我总爱在灯下打开书,和它进行精神对话。它以一种美丽的方式向我介绍了世界各地的风土人情,并告诉我许多关于天涯海角的经历。这时,我会被它丰富的知识所折服,赞叹它的深刻。
有些书,就像一个从古至今都在学习的老人,要慢慢地告诉人们历史沧桑的演变过程。从它的文字里,我写了,了解了黄三四大发明,五帝,古代神话和中国,第一次世界大战,俄国十月革命,封建王朝灭亡的原因,以及当今世界的发展状况。由此,我明白了真善美,明白了正义与邪恶。
其他的'书,像一个风尘仆仆的画家,带着人们穿越祖国的大好河山,进入世界各国。从巴比伦到古罗马,从汉海沙漠到亚马逊原始森林,从地中海到珠穆朗玛峰,它在人们眼前展示着奇怪的画面。从中我丰富了知识,开阔了眼界。
书是人类进步的阶梯,教人类探索自然,追求文明;它使人类超越自我,不断前进。它就像一个善良的老师,不仅让人明白问题的本质,还教人如何解决问题。读书让我受益匪浅。我喜欢看书,看书会一直陪着我。
好书伴我行作文 篇10
书,记录着我们已知的和未知的知识,等待着我们去阅读、探究、掌握,在我们这个时代中,书分许多种,有故事书,科技书,历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识,给了我精神上的“财富”。
二年级的寒假,我只会看那些幼稚的`书。妈妈见我很我聊,就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的知识,是一本综合性很强的科学书。它里面的目录,写得清清楚楚,没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识,都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游,指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了,既增加了知识,又节约了时间,岂不是两全其美吗?尤其是那深奥的只是我最爱看,便会爱不释身地翻来翻去,百看不厌,如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”
记得三年级的一天,老师通知第二天要单元测验,可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟,就是担心每次必考的课外知识。我一急之下,想到了《少儿百科全书》。我抱着书,不停地看着。虽然只是一道题,但我还是默默的感谢这本好书,希望它能使我的成绩一天比一天好。
如今,这本书已经陪伴了我五年,它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读,我将一如既往的读下去,就上好书伴我一生吧!
好书伴我行作文 篇11
记得有一句话是亚里士多德的名言:“求知乃人的本性,而书便是我们求知最好的源头。”不只是亚里士多德这种学者。在古代关于匡衡读书也有一片寓言是凿壁偷光。这篇寓言写了匡衡读书的两件事,一件是凿壁偷光读书,一件是借别人的书奋力的读书。讲了匡衡战胜了艰苦的.条件,有着勤奋的读书精神,为我们树立了好榜样。
其实还有许多好书世界十大名著都是好书,它们情节吸引,人物刻画得生动形象。分别是:《战争与和平》作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《巴黎圣母院》作者是法国的雨果、《童年 在人间 我的大学》作者是俄国的高尔基、《呼啸山庄》作者是英国的艾米莉·勃朗特、《大卫·科波菲尔》作者是英国的狄更斯、《红与黑》 作者是法国的司汤达、《飘 》作者是美国的玛格丽特·米切尔 、 《悲惨世界》作者是法国的雨果 、《安娜·卡列尼娜》 作者是俄国的列夫·托尔斯泰、《约翰·克里斯托夫》作者是法国的罗曼·罗兰 。
书有薄有厚,有窄有宽,有的难以理解,有的易懂通俗。一本好书是一位知识渊博的老师,它带领我们在实践中遨游,在天空中飞翔,在人海中穿梭。它不但能开阔视野还能让我们体会快乐。每当我走进书森林里那里的美丽令人震惊。鸟儿们都拥有优美的歌喉,花儿在这宜人的气候里争奇斗艳;夏天里绿树成荫,秋天里满山的红叶,冬天里铺上银装,春天里生机勃勃。
读一本好书,充实了我们的生活,让我们的生活变得缤纷多彩。读书还是我一生中莫大的乐趣,它就像我的伴侣时时刻刻在我身边。
一本好书是再好不过的营养品了,让好书永久的陪伴在我们身边。
好书伴我行作文 篇12
“世间万物,久之则烦腻,唯有读书,就像陈年老醋,越久则越香。”是的,读书是一种莫大的乐趣。
高尔基说:“每读一本好书,就在我们面前打开一扇金灿灿的窗户。”一个成功的人,离不开书的陶冶、鞭策;一个迷途的人,离不开书的牵引、导航;一个绝望的人离不开书的鼓励、支持。
我喜欢读书,它与看电视、上网不同,它是一种“心趣”、“静趣”。夜深人静时,我总爱灯下开卷,与它进行着心灵的对话。它总量娓娓动听地向我介绍世界各地的`风土人情,滔滔不绝地向我讲述着天涯海角的见闻感受。每到这时,我就会为它的知识丰富而折服,为它的博大精深而赞叹。
有的书,就像一位博古通今的老人,它不得不慢地向人们传述着历史沧桑的演变过程,从它的话中,我了解了“三皇”、“五帝”、古老的神话、中国四大发明,知道了第一次世界大战、俄国的十月革命,明白了封建王朝必将灭亡的原因,懂得了当今世界的发展形势。从它那里,我明白真、善、美,理解了正义和邪恶。
还有的书,就像一位风尘仆仆的画家,带人们走过祖国的大好河山,走进世界各国。从古巴比伦到古罗马,从瀚海沙漠到亚马逊原始森林,从地中海到珠穆朗玛,它将一幅幅奇异的画面展现在人们眼前。从它那里,我丰富了知识,开拓了眼界。
“书是人类进步的阶梯”,它教人类探索自然,追寻文明;它使人类超越自我,不断前进。它就像一位亲切的老师,不仅让人了解问题的实质,还教人们解决问题的方法。读书,使我受益匪浅,我喜欢读书,读书将永远伴我行。
好书伴我行作文 篇13
四年级时,我们班便有了一个好书伴我行的活动,那时候的我不是很喜欢读书,可当我的班主任龚老师对我们全班同学说:“书籍是人类进步的阶梯,所以你们得多读书,吸收书里的知识,这样你们才能把知识奉献给自己的国家,成为国家的栋梁之才。”当时的我还不懂怎么才能成为栋梁之才,只知道要多看书才行。
回到家时,我便随手拿了一本由曹文轩写的《草房子》看了起来,时间一点点地的过去了,知道吃晚饭时间,我还在津津有味地看着这本书,直到肚子叫了,才跑出去吃饭,吃完饭后,我又急着跑到房间里看完这本书,看完书后,让我懂得了父爱是伟大的,想到父爱,我也联想到了关心我的爸爸,我的爸爸对我很严格,我遇到困难时就找爸爸,可爸爸总是摇手说让我自己解决。除此之外,爸爸也教了我许多本领,如骑车,滑冰……我也很爱我这个严格的爸爸。
看完书后,我又想:既然看书能懂得那么多道理,何不多看一点呢,于是我的读书生涯便开始了,看了一本又一本书后,我的知识也提高了不少,课堂上回答的`一些课外题目也渐渐多了起来。
现在,我已经变成小书迷了,只要看到书,我就兴高采烈,家里的书随着我的爱好也不断增加了起来。我还特喜欢帮妈妈做家务,因为我从书中上我懂得帮妈妈分担一点家务,妈妈好会很开心的。
这就是我的读书生涯,你们是不是也很喜欢读书呢?是的话请同我一起读起来吧。好了,不说这么多了,总之,读书使我快乐,读书伴我成长。
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