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【精华】雷锋的英雄的作文三篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的雷锋的英雄的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
雷锋的英雄的作文 篇1
春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。雷锋的英雄事迹 点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。星期天,我去排队买米。在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。圆圆的'脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。
我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
雷锋的英雄的作文 篇2
我要永远的记住:一滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。每当我想起团结就是力量,我就会想起他——雷锋。
雷锋出生于1940年12月18日,湖南省长沙市望城区雷锋镇,他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡,不满七岁的雷锋就成了孤儿,再穷相亲的拉扯下,困难的活了下来。
1960年1月8日,雷锋应征入伍,同年11月加入中国共产党,他不忘阶级苦,懂得“怎样做人,为谁活着”,忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义。
1962年8月15日上午8点多钟,细雨霏霏,因要把车子到空地上去洗,而且要过营房前一段比较窄的过道,雷锋站在过道指挥,汽车前进时骤然碰倒了一根路旁的电杆,不幸砸到雷锋右太阳穴当场晕倒在地,昏死过去。送到医院后抢救无效,死亡。雷锋同志因公牺牲了,年仅22岁。
俗话说,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋走到哪里,好事就做到哪里。雷锋是我们的好榜样,我们应该多向他学习,像他那样帮助别人,做个善良的.人。我也做过这样一件事:那一天我在逛街,
我听见“嘭——”一声,我回头看了一眼,原来一位老奶奶别一辆三轮车撞倒了,我赶紧跑了过去,把她扶起来,让那个骑三轮车的人带老奶奶到医院去,他到了,我也该走了。老奶奶叫住了我:“你叫什么名字,是哪里的?”我笑了笑:“奶奶,你好好看病,我是谁并不重要,你就当我是个“小雷锋”吧!”说完,我跑了出去。
虽然我做的并不是什么大事,但是好事都从细节做起,希望大家都和我一样从小做起,帮助别人。雷锋就是选择永不停息的全心全意等为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋,我们也要从小事做起,做一个助人为乐,有爱心、善良的人。
雷锋,不断的加强学习提高自己的思想觉悟,坚决听党和毛主席的话,经常开展与自我批评,随时清除思想上的毛病,在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉!
雷锋的英雄的作文 篇3
在阅读《雷锋的故事》之前,我就已经了解雷锋是一个英雄模范人物。每年3月5日,甚至整个三月里都会有浓浓的“雷锋”情结;我们常说“学雷锋”,那就代表“做好事”;我们说某人“活雷锋”,那就是“做好人”。读了这本书后,我对雷锋的精神有了进一步的认识,他不仅仅是一位平凡的革命战士,更是一位伟大的人物,他的平凡中体现了不平凡,他的“永不生锈的螺丝钉精神”深深打动了我。
雷锋是一个解放军战士,是一个大家学习的标兵。他的生命短暂,只有22年的人生历程,惊天动地的大事不多,只是默默无闻地做了许多点点滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,体现出他的“毫不利己,专门利人”革命螺丝钉精神,正如雷锋日记中所说:人的`生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的螺丝钉精神还体现在他的学习中,“要学习,时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”
我们每天都在抱怨爸爸妈妈,他们在不停的唠叨,每天逼着我们学习。但有谁知道,父母每天上班都很辛苦,下班后还要忙我们的学习,这些都是为我们好,我们不应该再抱怨,不应该再让父母操心,而是应该好好学习回报父母和老师。学习是我们份内的事情,我们要发扬雷锋的“钉子”精神,充分利用课堂内外时间,将学习成为自我行动,自觉地做好自己每一件事,树立起自己正确的人生观和价值观,学到更多的知识和本领,为伟大祖国的繁荣昌盛做出贡献!
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