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动画人物作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的动画人物作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
动画人物作文 篇1
我看过《猫和老鼠》，最喜欢里面的小老鼠杰瑞，因为它既聪明又善良。
它有一对超大的耳朵，冷的时候可以当帽子，热的时候可以当扇子。就好像“哆啦A梦”的万能口袋！它有一个圆圆的脑袋，为了躲避猫的追捕，它把脑袋当轮胎，滚起来像一道棕色的闪电，一下子从你眼前消失。它的毛软软的.，蓬松开来，好像一团绒线球，身体缩起来又像一根玉米棒子，笔直笔直的，走起路来有一种海军上将的姿态。
和它呈鲜明对比的，是一只瘦猫——“汤姆”。它就像一根火柴棍，看起来很久没吃东西了似的。它很喜欢捉弄小老鼠杰瑞，经常追得它四处逃窜。有一次，汤姆把奶酪放在老鼠洞口，等杰瑞一出来就把它抓了起来。它把杰瑞大头朝下，拎着尾巴正要吃的时候，杰瑞灵机一动，把汤姆的胡子给拽掉了，疼得汤姆只得把它扔在了地上，杰瑞像从监狱里逃出来一样，慌忙扑向奶酪，眼里还放着绿光，又像好久没吃饭了，顿时马力全开，举起奶酪就跑。
我喜欢杰瑞，因为它不仅聪明，还很善良，有一副热心肠。
有一次，它收留了一只流落他乡的日本老鼠，没想到那只老鼠武艺高强，竟然把汤姆叫来的一帮“跆拳道黑带”猫们打得鼻青脸肿，那场面真是惨不忍睹。而这一仗，也帮杰瑞出了一口恶气。
小老鼠杰瑞善于用人这一点，很像我国古代的曹操，机智勇敢、豪爽乐观，面对强大的对手，却始终对自己的前途充满信心。这么一想，我就更喜欢它了。
动画人物作文 篇2
每个人理想不一样，有人想当个博学多才的科学家，有人想做威风凛凛的军人。
而我却想当天真无邪、憨厚可爱的哆啦A梦。它有一个又圆又大的脑袋，一双水灵灵的大眼睛和一个月亮似的嘴巴。只不过它那长在头两侧的耳朵在它呼呼大睡时被老鼠咬掉了。所以现在它一看见老鼠就吓的拔腿就跑。还有它肚皮上的万能袋也是它的特征之一。当然我不会忘记它那常考鸭蛋的好朋友——大雄。哇！如果我是它那会什么样呢.......
我要先送大雄一包“吸收形记忆面包”这种面包和“记忆面包”差不多，但它一进肚子就会立即变成自己的知识。哈！哈！这时就算是班上成绩最好的人和他比起来恐怕也是钢筋遇铁钉---硬碰硬了。我还要给他一粒“聪明药丸”，让大雄吃下去。大雄可高兴了因为他总算能给经常捉弄自己的'阿福来个下马威了。可没有想到阿福却跑到技安哪大倒苦水。螃蟹过街---横行霸道的技安眉头一皱，大刀阔斧地走到大雄家门口大喊：“大雄，下来我请你吃烧饼”。我让大雄先吃了一粒“机灵丸”接着给了他两副“超级磁铁”。将大雄的身上贴了一个N级的，将技安身上发射过去一张N级的。哈哈！果然技安想打也打不着......
忽然，妈妈把我喊醒。哦！原来是场梦呀！
动画人物作文 篇3
我看过很多动画片，最喜欢的动画人物就是熊大和熊二。因为它们一直努力保护森林，保卫自己的家园。
熊大身上的毛是棕色的'，鼻子是红色的，充满阳刚美。熊二的毛是黄色的，鼻子是蓝色的，长得虎背熊腰。熊大和熊二为了阻止光头强乱砍树破坏环境，每天都在森林里和光头强斗智斗勇。熊大非常聪明，它总能想出好办法来对付光头强。熊二有些傻傻的，但是很善良。它们俩互相帮助，一起保护森林、保护环境。
我要向它们学习，从保护身边的环境做起。不乱扔纸屑，不破坏树木，让我们的地球变得越来越美丽。
动画人物作文 篇4
世界上有许多动画片，可是我最喜欢《蜡笔小新》。
《蜡笔小新》的主角是一个叫野原新之助的五岁小男孩。小新一般都会穿一件红色的短袖上衣，和一件黄色的马裤。他的样子很有趣，一张土豆形状的头，他的手和脚都短短的，身体也又小又扁的，很调皮。
有一次，小新一家要出去野餐。他的.妈妈要他把午餐盒放到车上，结果小新把盒子放在了后备箱盖子的上面，他的爸爸妈妈竟然从车旁边走过，都没有看见。因为路很曲折，所以午餐盒在半路上就颠掉了。等他们到了的时候，妈妈问小新午餐盒在哪里，小新指着后备箱上，后备箱上什么也没有，他的妈妈就把他放到后备箱上，把裤子拽掉，狠狠地打了他一顿。
后来小新在爸爸妈妈都睡着的时候，去了旁边大姐姐那里，还教她们包米团。就因为这样，大姐姐们给了小新许多好吃的东西。小新回去把一块白布披到了爸爸妈妈的身上，并在旁边放上了许多吃的，路边的人看见了，都吓得往别的地方跑去，小新真是个小调皮鬼！
正因为小新的调皮、有趣，我才喜欢上了《蜡笔小新》这部动画。
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