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早有准备作文
在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的早有准备作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
早有准备作文1
同学们,这节课大家来写写童年趣事才听完老师的第一句话,同学们就发出啊的哀叫。
哎哟,怎么又写童年趣事啊,前两次都被老师批评了多次,这回我要让他们知道差生也不是好欺负的!经过一番思考,我想到了一个好办法—把儿童文学上的《童年串串烧》抄下来,然后在背面上写上:如有雷同,纯属巧合这样就没人怀疑我了,哈哈!不费一点功夫就搞定了,于是我自信满满的交给了老师。
叮铃铃——下课了,老师走到我身边说:放学后到我的办公室一躺!啊,不会被发现了吧?应该不会吧
一转眼放学了,我背起书包来到老师办公室:老师,找我有什么事吗?小海,你这次作文写的.很有水平啊,不错有进步!我听了心里美滋滋的。那是,这下你可知道差生的厉害了吧,哈哈!可是为什么同这本书里的文章如此相似?老师双眼死死地盯着我。一慌张,就不知道如何应对的好,突然我想起了自己的好主意,便拿起文章反过来说:老师,这个问题我在作文背后写的很清楚,您看看。老师看了看如有雷同,纯属巧合几个字,彻底气晕了,瘫在了椅子上。一会就回过神来说:小海,别狡辩了,再重写三遍!啊—小海后悔极了,看来聪明不能用在坏事上,否则后果不堪设想啊!
温州育英国际实验学校五年级:杨伊凡
早有准备作文2
今天下课后,老师说:“小明,放学后到我办公室来一趟。”这时,小明心想:是不是我上课做小动作被老师发现了?或者是老师发现我的作文是抄的?顿时小明心里有十八个吊桶----七上八下。
放学后,小明怀着一颗忐忑不安的心走进了老师办公室。老师说:“你的作文很有水平!”小明心中的一块石头落了下来,他大喜过望,心想原来老师没有发现我抄作文呀!太好了!可随后,老师拿出一本《儿童文学》这本书,脸色一沉,严肃地说:“但为啥同这本书里的文章如此相同?”小明顿时不知所措,慌了神。可他眼珠一转,不慌不忙地对老师说:“这个问题我在作文背后写得很清楚!”他把作文本翻到后面一页给老师看,上面写着:如有雷同,纯属巧合。老师沉默了一会,语重心长地说:“小明呀,你是个聪明的'小孩子,可是聪明也要用到正道上!作为呢要写真实的事情,你完全又能力写好作文的呀!为什么要耍小聪明呢?这样只会害自己呀!听了老师的话,小明惭愧地低下了头,说:“老师对不起。我一定改正错误做个诚实的孩子。”
在生活中也有很多人耍小聪明,我要告诉大家:聪明反被聪明误,耍小聪明终究是得不偿失的!
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