关于意义的事作文4篇
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的意义的事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
意义的事作文 篇1
今天是个星期天,我做了一件非常有意义的事,那就是和奶奶去紫竹院的湖边放生。
我和奶奶一起坐车去紫竹院公园,我们往公园里走了大概十分钟就到了湖边,我把拎着的小红桶的盖子打开,里面有三四条小鱼。它们在桶里欢快地游着,它们看见我把盖子打开,好像知道我要干什么,都眼巴巴地看着我,一会向上蹦一下,一会儿静静地游几个来回,一会儿又用尾巴使劲地碰碰桶,我想它们是想赶快回到大自然的怀抱,回到湖里畅快地游玩,回到湖里找到它们的`朋友和兄弟姐妹们吧。
一阵微风吹过,好舒服啊!湖里的水清清的,绿绿的,还有很多水草,于是我和奶奶沿着岸边慢慢地把这几条小鱼放回它们的新家,我看到它们在水里快速地游着,这时,从别处也游来了一群小鱼,它们好像一点儿也不陌生,在湖里相互追逐着,一起跳跃着可开心了。
我和奶奶看到它们这么开心,我们也很高兴,于是我又从书里拿出面包和饼干给它们吃,它们都游过来争先恐后地抢着吃,谁也不甘落后。该回家了,真舍不得离开它们,真想再陪它们玩一会儿,我看到这几条小鱼好像知道我们要走了,快速游到湖边,一会儿抬打着水面,一会儿嘴朝上发出噗噗的声音,好像在说:“谢谢你把我们放回湖里,祝你们幸福,祝你们好运。”它们久久地在湖边不愿离开,我和奶奶感动地都哭了。
这是我做的最有意义的一件事,我很开心,因为我觉得每个小生灵都应该有它们自己的生命意义和自己的家。
意义的事作文 篇2
转眼间,已经升入中学两年了,这是我们最后一个六一了。我校鼓乐队给我们带来了《欢乐颂》这一精彩表演,让我们在美妙的音乐中,享受六一的快乐。
广阔的操场上布满了我们的身影:
“哐”一个完美的三分球进了,篮球架下,是男生们的天下。他们挥洒自如,灵活的脚步,标准的投篮姿势,因进球而满脸喜悦的笑容,也显示出了他们内心的快乐。
看毽子在他们的脚下是不是很乖巧呢?!一上一下的节奏感十足。毽子掉了,捡起来再继续,结果出来了,她们为优胜者欢呼,从她们的欢呼中听到了她们的毽子友谊,听出了他们的'快乐。
是羽毛球,他们在打羽毛球,羽毛球像一片羽毛在两个人的球拍下飞来飞去,真是一道亮丽的风景线。
操场上随处可听得笑声,随处可见的笑脸,都彰显着六一的快乐。
20xx年6月1日,我们的节日,我的节日我做主,朋友们一起Happy吧,Come on!
意义的事作文 篇3
“春分到,蛋儿俏”这句民谚流传至今,在古老的传说中,立蛋非得春分这一天不可。春分这天太阳直射在赤道上,南北半球昼夜时间相同,地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡状态,有利于竖蛋,所以全世界人们喜欢选择在这一天竖蛋。
因为今天是春分,所以我也要立鸡蛋。首先我选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋,在鸡蛋上画一个的团子去学习的图案,可爱的团子拿着课本,风一样的奔跑着去学校上学的场景,完美诠释了我迫切希望开学见到老师和同学们的心情。
画完团子学习图,就要进入立鸡蛋的过程了。我小心翼翼的拿着这颗画着团子去学习的鸡蛋,轻轻地放在桌子上,慢慢的'松开手,然后......鸡蛋果不其然的倒了下来。一次,两次......前后立了十多次,依然没有成功把鸡蛋立起来。这时爸爸看着我有点沮丧的样子,就悄悄过来教了我一个“作弊”的竖蛋方法。我按照爸爸教我的方法,先在桌子撒上一些盐,拿起团子去学习鸡蛋,使劲摇晃它,把它摇晕,然后把鸡蛋拿在手里,稳住1分钟以上,感觉蛋黄已经下沉到底部,最后将鸡蛋比较大的一端放在盐粒上,慢慢调节鸡蛋站立的位置,这次我惊奇地发现鸡蛋居然站起来了,我也能成功的在春分之日竖蛋了。
通过今日的立鸡蛋,我对春分竖蛋的习俗有一了番感悟,春分竖蛋,竖的不在鸡蛋本身,而在竖蛋之人,竖的是恒心和毅力,竖的行正端直。俗话说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,学习的道路枯燥乏味,但要不急不躁,踏踏实实,才能学的好,走的远。
意义的事作文 篇4
当上外语节火炬手是光荣而神圣的,因为火炬上的.火代表光明,而且要把光明带到每一个角落。我觉得这是很有意义的事情。火炬手要围着源深体育馆跑很多很多的圈,这对于火炬手的意志力也是个极大的考验。我热爱外语节活动,也热爱体育运动。因此我也想成为一名外语节火炬手。
如果我能成为外语节火炬手,我一定会努力宣传奥运,发扬奥运精神,丰富自己的奥运知识,更加努力的学习。我将来还想做一名像刘翔一样的优秀运动员,为我们的祖国增光添彩!
相信我,我一定能行!
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