真实的我作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的真实的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
真实的我作文1
我叫张添一，今年10岁了，现在读三年级，很高兴认识大家！
我最明显的特点就是胖胖的。我胖胖的脸蛋上长着一双炯炯有神的小眼睛，一个像哨兵一样站在脸上的鼻子，我还有一张不大不小的嘴巴，简直帅极了！在人群中，你一眼就能认出我，哈哈！
别看我的体型很壮，但是我的性格却很温柔，我很少发脾气，我很喜欢笑，但笑起来眼睛就会眯成一条缝。但你也别小巧我的两个小眼睛，我的两个眼珠子像两个“葡萄”，我会让他变成好吃的“曲奇饼”。
我有数不清的缺点：比如爱吃零食，是个馋嘴的小猫，每次妈妈买了好吃的，都会被我的“雷达”嗅到，随即杀个片甲不留。等妈妈察觉，食物全都“搬家”到肚子里去了。我的嘴巴被封为“好吃嘴”，我以它为荣。
虽然我缺点多，但我优点也不少啊。比如，我爱助人为乐，谁有困难我都会闪电般去“营救”。我hai非常喜欢看书，一看书我就感觉我被一种奇怪的'东西带进了一个书的世界。有时候我一看就看两、三个小时，但有时候一本书我两个小时就可以看完了。有一次，我看《木偶奇遇记》差点把自己都想象成木偶了。我不仅喜欢看书，我还喜欢买书。现在我的书柜已经放满了我精心挑选的书了。
这就是我，一个天真可爱而又真实的人。你想认识一下我吗？
真实的我作文2
妈妈眼中的我是乐于助人的小姑娘，爸爸眼中的我是个爱学习的小姑娘，但是他们眼中的我并不完整，我心中是另一个我，我给大家介绍一下真实的我。
我个子很矮，但跑的很快，又黑又长的头发，是我在身体上最喜欢的一部分。我的嘴小小的，但红的如同草莓。眼睛很小，但炯炯有神，一眨一眨的。耳朵，不大也不小。鼻子小小的。
我是一个乐观向上的小姑娘，我喜欢看书，读完一本书，就像交了一个益友，所以，我特别喜欢读书，我每次读书都会收获一些知识，我在班的名次也慢慢提升了。
我的优点是爱干净，有一次我家里来了客人，那时候我刚从辅导班回来，我低头一看，呀，衣服好脏呀，我赶紧跑到我的房间里换了一条干净的裙子，然后才出来，客人没看见了，都夸我爱干净，我高兴极了，我很讨厌我的衣服很脏，我最喜欢干净了，妈妈洗碗时，我会来帮忙，但每次帮妈妈做完家务，我都会换一件衣服，干净也给我带来了好处，那就是身体健康，少生病。
我的`缺点是马虎，有一次数学考试，我本来可以考98分的，我非要倒过来，变成89分，我的缺点是常见的，我有好几次都是因为马虎事情才办不好的，所以我一定要消灭这个缺点。
这就是我介绍的真实的我，所有内容了，我以后要改正缺点，做一个认真的孩子。
真实的我作文3
很开心，我在学校也有许多的好朋友，我不但假装没听见，我也有点惭愧， 我是一个活泼可爱的小姑娘， 这就是一个普通的、真实的我，小小的嘴巴， 笑笑的`眼睛，而且大叫写作业去了，静悄悄的躲在一边，每天晚上都会把袜子洗的干干净净，有一次。
积极努力。
我的学习成绩比较好，一个普通的小学生李迅婕，我们在一起学习。
塌塌的鼻子，因为有时考得好了，妈妈让我刷碗，我的自理能力还是比较强的，如果你来到花园学校三年级一班，就可以找到我了，骄傲使人落后啊! 在生活上，默默无语;我对人非常热情，真是虚心使人进步，你喜欢我吗?快来和我交个朋友吧! ，。
向妈妈提要求，回到家我向爸爸炫耀，开心的大笑;有时又会变的有点内向，也非常有爱心，特别喜欢小动物：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉都是我的好朋友，我做事情比较认真，有时候也会帮妈妈打扫一下卫生，但这样说，有时候性格很开朗，两个红红的小酒窝。
玩耍，成绩就和坐滑梯一样迅速下降，有时也会偷点小懒;有时候也会出现逃跑，数学考得很好，一骄傲，这就是我，不过我要悄悄告诉你 ，接过接下来的考试只得了87分，每天早上起床第一件事就是整理好内务，在晚饭后刷碗。
真实的我作文4
老师眼中的我，也许只是个大胆活泼的学生；父母眼中的我，或许只是个乖巧的女儿；同学们眼中的我，恐怕只是个不折不扣的调皮精灵。而我心中真实的我……
我是个超爱幻想的女生，总是憧憬着自己考上大学那一霎那的甜美，每当我沉浸在自己梦想时，理智总是讨厌地打断我对未来的畅想，提醒我，实现理想靠几次空想是不行的，我只好乖乖赶走自己的惰性，小心翼翼地收起我的梦幻。为了理想，为了未来，我鼓足了劲儿，奋进中的我充实又自信。
心中的我，似乎又是一个矛盾体。喜欢老舍、喜欢笛福、更爱莎士比亚。不崇拜明星，不喜欢政治家……如此有主见的我，心中的偶像竟然是动漫人物！爱上她的简单与清爽。腻上夏日里冷饮在嘴中甜甜地融化后滑到心窝的感觉。有时会想做一些令人不可思议的大胆举动，却又担心别人异样的目光；喜欢痛快地泄愤，却在发泄后懊悔不已……这样的我，渴望得到别人适度的温暖，却又排斥别人过多地介入我的.生活……
我认识的我，是一个真实的我；我认识的我，是一个希望用爱去感染身边每个人的女孩。我更希望我认识的我，是一个快乐的安琪儿，一个永远快乐的安琪儿！
真实的我作文5
夏日一天早晨，微风摇曳着绿叶，构成了大自然的一副素描，在配一抹蔚蓝的底色，如果可以，我愿意驻留在这素描中，以一个旅途者的身份。或者以一个抬头仰望的倩影，又或者是一个欢愉的绿叶。
心中莫名升起一丝孤独，又说不出什么，缺少一个同行者，或者支持者，或者是一个撂跤你的人，所有的一切只愿自己承受，再也不是一个傻笑的小男孩，不知道这样多久了，
向往风儿无拘无束，鸟儿的海阔天空，而我将不得不如此，是我对这样生活妥协了吗?心中向往，只想做一个洒脱的真实的自己，无奈，总是被世事所牵绊，多少此挣扎中徘徊，顺应这样的安排，如此的平凡下去，自己劝解自己，你本就是一个平凡的人，可心中的另一个声音在回应者，不可以。心中万般不甘，千中的`委屈，多少次来来回回。
是不是想的越多，牵绊就越多，做一个真实的自己，不为世事所改变，不为世俗所牵引。始终没有踏出最后一步，突然间像是明白了一切，却又是好像被无形的铁链所束缚。亲情，友情，在乎的，关心的，被迫于做者另一个自己。生活给了我们选择，矛盾便时刻更随者我们。
只想给心一个安静的地方，早闲暇时，借一抹阳光，看一眼生活，这便是真实的我。
真实的我作文6
我的名字叫古宇鸿，今年11岁，在博罗县罗阳第五小学读三年级（二）班。我的个子长得比同龄人高，但有点偏瘦，我有一张瓜子脸，浓浓的眉毛下镶嵌着一双乌黑明亮的`眼睛。
我有优点也有缺点，先灰看看我的缺点吧：你别看我个子这么高，人却很胆小。比如说：在家里，我最怕晚上了，天黑了，我不敢一个人去洗澡，总是要拉着弟弟一起洗；房间里没亮灯，我也不敢一个人进去。这个时候爸爸、妈妈就会说：“男子汉大丈夫，这样胆小如鼠，怎么能成器呢！
”每天晚上都是这样，爸爸、妈妈也每天免不了这样说我。但别说我在家这样胆小，而去到学校，管起同学来，还是很“帅”气的。我领读的时侯大大声声地读，要是有同学不读，我就下去把他揪出来。再来说说我的优点：我是一个爱学习的孩子，要是我没有做完作业，我是绝对不会去玩的，我的作业写得很工整，基本上都是没有错误的，每次考试我都能拿高分。我还拿过优秀少先队干荣誉证书哩！
瞧！这就是我，你们了解我了吗？
真实的我作文7
“人生不过是短短的几十年，何不活地快乐活地逍遥自在，象你这样被人控制木偶似地，你开心过吗？“这句话在我脑海中久久不能平息。哎！我何曾不想呢，可是我不能辜负父母的一翻好意啊！我的成绩很好，很多同学都羡慕我，都想拥有和我一样的成绩。可他们有没有想过这是用什么换还的。说真的我还羡慕他们呢，起码他们的童年是有趣的，而我的童年除了学习还是学习，整天对着书本。可怜天下父母心，父母是为了我们好，可他们有了解过我们，知道我们需要什么吗？父母总是以为他们很了解我们，其实他们一点都不了解我们。
当鸟失去了飞翔的乐趣，而只是疲于奔命，也便失去了他的生命。当我们迷失了自我，灰蒙蒙的`阴狸便笼罩了心灵。
我也想和其他孩子一玩耍，也想拥有很多好朋友。可这只是一种奢望。我从小就开始补习，父母买了很多书给我学习。礼拜天对我来说有和无都是一样，可以说是整天都对着书，我的时间被安排得很充实，放学回来就学习，学习完后就补习。我很想放弃，可当我看见父母对我的眼神时，那是充满希望的眼神，我不得不坚持下去，我不想让他们失望，我是父母的心血。
叶，漫漫地稠落在地上；泪，淡淡地洒落在衣襟。
真实的我作文8
大家好！我是陈祉卓，我还有一个名字叫小好，在老师、同学、父母心中的我可是不一样的哟！
在老师心中我是一个成绩中等、活泼好动的阳光男生，每次考试都会有点进步，但课下我上窜下跳，东奔西跑，老师要我听写改错，叫同学找我，没有哪一次是很容易找到我的。不过我的作文写得很好，大概是在清荷作文培训的原因吧！在三年级老师叫我写作文，我总是全班第一、二名，于是老师总是亲切地叫我陈祉卓。
在同学眼里我可不是那样，每次玩游戏输了的时候，总是会和同学耍赖。同学一旦不让，我就会厉声大骂，同学个个傻了眼，于是没几个同学跟我玩。只有几个厉害一点的同学敢接近我。当然这是二年级的'事了，现在我的人缘还不错，因为我没有以前那么霸道了，但是依然是“首领”哟。于是同学们都开玩笑地叫我老大。
而在我父母眼里我却是一个慢慢懂事的小伙子，有一回妈妈出去散步，我在家做作业，我没像以前那样拖拖拉拉，很快就做完了。于是我拿起一本书津津有味地看起来。妈妈终于回来了，看到我认真的做完了作业，还在看书，直夸我是个好孩子，越来越懂事了。于是，在家妈妈总是亲热地叫我小好。
三个陈祉卓都是最真实的我，我要继续努力，变成一个更加稳重、友好，懂事的阳光大男孩！
真实的我作文9
大家好，我叫孙锐，今年十一岁，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特点就是额头上长了一个指甲般大小的胎记，别人都跟我开玩笑，这是天生的记号，走到那里都丢不掉。听了他们的话，我乐呵呵的。我的个子不高，大约只有140cm。
我的学习也不是很好。在班上不能排上前十名，这是因为我平常学习不用功，态度不端正，非常的.贪玩。早读课，本应该读书，我却在那里玩，老师一来，我才读书，老师一走，我便又开始说话了。下课的时候，就开始玩“旋书”游戏，甚至上课铃打响了，我还在玩。记得有一次，下课了，老师也走了，我就开始“旋书”了，突然，上课铃打响了，我还在玩，直到听见老师的脚步声，我才赶紧把书收起来。
上课的时候，我不积极举手发言，写作业的时候，常常做错。到考试的时候，我才开始复习功课，可还是没考好，好几次只考了八十几分。
以前，我的字写得很漂亮，得到老师的赞扬，但过了一个暑假，由于长时间没有练字，现在退步了，不如以往了。
我还有很多的缺点，比如做作业时马虎，看书不认真，学习不刻苦……。但我也有很多优点，比如我的业余爱好很多，非常喜欢看课外书，平时很乐意帮助人……，最值得我骄傲的是：乒乓球打的还不错，笛子吹得也不赖。
因此，我要改变自己，不断改掉缺点，发挥优点，让自己健康快乐的成长。
真实的我作文10
今天，徐老师在课上读了徐子宸写的作文《“戏精”范事成》，她写我在徐老师面前像只小绵羊，可一下课就像一头没人骑的小毛驴……反正就是写我是两面派。可我想告诉大家，我还有很多“派”。
我热爱阅读。每天写完作业后，我都会坚持看书。不管时间长短，我都坚持。上次回家作业有点多，全部做完时间很晚了。爸爸不让我看书了，让我马上上床睡觉。等爸爸进房间一看，我居然在床上津津有味地看书呢。如果晚上不能看书，我会在第二天早点起床继续看。看书成了我的爱好。
对那些不会的题，我感到非常厌烦。上次我在家默写词语，很多都写不出来，结果，那张纸被我撕了。试卷上面出现难题了，我真不想做，然后把试卷折成纸飞机，让它飞到垃圾桶里。允许我可以这样想想，大多数时候，我都是咬牙坚持，绞尽脑汁，最后还是能圆满完成的。
我很开朗。徐子宸写我“前脚进办公室两行泪，后脚出来就能开心起来。”我也不知道我怎么了?被爸爸骂时，我就想笑;有时做题时，我也想笑;看书时，我也笑。语文组长钱静蕾生气了，我就学她的样子，把她的.动作变得夸张起来，结果她被我逗笑了。
这就是真实的我!
真实的我作文11
在大家眼里，我也许是一个乐观、人际交往不错的女孩子，然而，在我这些表象的背后，隐藏着不为人知的一面......
那些开心都是装的，与好朋友吵架之后，装着开心的样子，其实，我也会难过；被朋友排斥，在她背地里说着我坏话时，我却找不到任何安慰，找不到任何一个人诉苦，我也会孤独伤心。我不知道她是羡慕、嫉妒，还是已经恨我至极，反正总是与我对着干，就如碰到天敌一般，然而，这忧虑与伤感在我表面上没有任何蛛丝马迹，你看到的永远只是我毫不在意的表情。
我内心有个小人——悲观、恶毒，却不是那个善良的.我。不是我想这样，而是被我的朋友们逼的，一次又一次伤害，以为我是谁呀？我也是个人。不要拿我的好脾气来玩，我伤不起！没有人懂我内心的想法，好闺蜜也是一时的，不能长久，上一次和小z大吵一架，从此再也没有好过，她吵完架之后没多久就有一个新的好朋友了，而我，却再也找不到4年以来的友谊，表面开心，没有人知道我的心在流泪......
开心看上去并不是那么简单，就如这么一句话——“开心的背后，往往有着人们不知道的秘密。”原来那个善良的我，犹如戴上了一张面具，面具上是乐观的、微笑的，而面具后却是孤独的、悲伤的，我真的不知道像这样的“两面人“要持续多久，可能要到很久很久以后。或许你觉得我很虚伪，戴上了那张面具，变得不真实，我也是无可奈何呀！如果还能算朋友的伤害改变了我许多，或许我只能一辈子做个戴面具的人吧。
真实的我作文12
世界上没有两个相同的人，每个人都有不同的爱好、性格、优点和缺点。下面就是真实的我。
我的头发乌黑乌黑的，一双眼睛炯炯有神，肚子大大的，头部像一个圆形一样。我的性格善良、乐观。每一次遇到不好的事情时，我都会把坏的事想成好的事情。
我的爱好是踢足球，每一次踢足球，我都感觉都能接到球，但每次踢球，我只接到了两三次。但是我依然很喜欢这个爱好，因为可以帮助我运动，锻炼身体。
我的优点是爱乐于助人，有一次上学，我的同桌的`钢笔没有带，她对我说：“你能借给我一支钢笔吗？我今天钢笔忘记带来了。”“当然可以。”我毫不犹豫地把钢笔借给了她。“谢谢。”我对她说：“不客气。”
我的缺点是做事丢三落四，有一次，我背起书包，准备上学，可是一走出家门，就想起了我没有带体温表，所以，我拿钥匙打开了家门，拿走了体温表。关门时，我又忘记我的课外书忘带了，所以我又一次打开了家门，拿了一本课外书，就匆匆地关上门了。奶奶对我说：“以后不要丢三落四了，这样不好。”说完，奶奶就带我们去上学了。
真实的我作文13
世界上没有两片完全相同的叶子，更没有两个完全相同的人。我也不例外。
我平时梳着一个马尾辫，鼻梁上戴着一副浅蓝色的眼镜，个子高高的，总是坐在最后一排。我是一个活泼开朗的女孩。
我的爱好是写作。要想写好作文，就要从写开始。我有时候三天一篇日记，有时候一天一篇日记。记得有一次，我已经三天没写日记了，那天正好去姥姥玩，晚上十点多时才回家。回到家，我忽然想起了日记还没写呢！我便二话不说，匆匆跑进房间里写了起来。走到我的`旁边，对我说：先别写了，太晚了，明天再写吧！我抬起头来，对妈妈说：因为，我喜欢写作，喜欢写日记，所以，我要写！说完，我又埋下头，继续写。
我的优点是、乐于助人。记得有一次，有一个忘记带本子了，我毫不犹豫的拿出我多带的一个本子，给他，又说：给你！下次不要忘记带本子噢！他笑着接过我给他的本子，对我说：谢谢你！我也笑了。
我还有一个缺点，那就是成绩忽高忽低。这次考了第九名，下次又考了第二十二名，又考了第六名，又考我要改正这个成绩忽高忽低的缺点，提高自律能力，争取次次考的好！
瞧！这就是我！一个活泼开朗、爱好写作、善良、乐于助人，但是成绩又忽高忽低的女孩。
真实的我作文14
在班主任眼里，我都很少发言。上课时，她说：“黄云云，你上课怎么都不发言？这方面能力都得不到锻炼。你在课上都不敢说，那以后在外面怎么开口？你为什么一直不说话吗？”
其实，我并不像老师说的那样在外面也不说话。一次我们全家去旅游，突然找不到路了，那时人很挤，我奶奶又很累，而且爸爸不知道去哪儿了。妈妈又想问路又不想找不到奶奶，于是我就先去问路了。我拿着一张纸条问：“阿姨，您知道这里怎么走吗？”“叔叔，您知道这里怎么走吗？”……关键时候，我并不是个“闷葫芦”，我的嘴巴还是能打开的。
老师还觉得我很安静，课间都不出去乱跑，一直在教室里，很好，还叫一些经常出去乱跑的同学向我学习。其实，我在课间有时也会出去玩，只不过是早点回教室，坐在位置上休息一会儿，这样到上课时就看不出我出去玩过了。被老师看到的`那几次都是巧合，因为我正好在订正作业，还不能出去。当老师几次看到这一幕时就觉得我课间一直都在教室里，不出去玩，我也是想出去玩的，也想和同学边走边聊天，让自己变得活泼一点。
午休，老师夸我作业一直在很认真地写，都不停。但我趁老师不在时会休息一会儿，偷下懒，或者跟同学聊会儿天，等老师回来再继续写作业。
真实的我和老师看到的都不一样。
真实的我作文15
我长着一双大大的眼睛，双眼皮，水汪汪的；我还有着一张圆圆的脸，扁扁的鼻子；留着长长的头发；个子不高不矮，正好。
有一次，我在写作业，写完了语文，就可以休息一下。每次休息的时候，我都会看看我的蚕宝宝，给它们喂点桑叶。但是这样做了一二个星期，就不想做了。因为我开始没有耐心了，每天大概都是妈妈来帮我给蚕宝宝吃桑叶。这就是我的缺点，做什么事都坚持不久。
我有一个很特别的优点：那就是特别讲卫生，爱干净。无论我在什么地方，在干什么，我都不会把垃圾扔在地上，一定会把垃圾扔进垃圾桶里！因为我知道，我们的'地球“妈妈”只有一个，我们要保护我们的地球“妈妈”。
有一次，我去郊外玩，我看见地上有好多垃圾，我就提起垃圾袋一个一个去捡。我们午餐时，看大家都吃完后，我就自觉的把垃圾收到袋子里，丢进垃圾桶！
这就是没用耐心的我，这就是会保护环境，不乱扔垃圾的我。你知道我是谁吗？
哈哈，我就是中山大学附属小学三年级三班39号的袁一媛，你想认识一下我吗？
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