【实用】中秋佳节作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的中秋佳节作文4篇，希望对大家有所帮助。
中秋佳节作文 篇1
又是一个中秋节今年的中秋节因为下雨看不到月亮但是我们一家人在漆黑的夜空下像以前一样吃着月饼聊着天温馨美满每年的中秋代表着什么代表着我大了一岁还是代表着所有天下的父母都老了一岁他们老了他们的发梢上多了几缕银丝我不禁想起生活中的点滴滴！
我想对我的爸爸妈妈说声谢谢！
爸爸我想对您说声谢谢！因为您每次在我受挫折时鼓励我告诉我“失败乃成功之母”不要泄气继续努力总有一天会成功。这句话鼓励着我这股勇气窜到了我身上。
妈妈同样我也想对您说声谢谢！因为是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候安慰我；在我无聊的时候陪我聊天……
爸爸我想对您说声我懂了！我懂得您平时教育我批评我是为了让我能成才就好像园丁只有不停地给花儿浇水种子才可以慢慢长大变成娇艳的花朵。
妈妈我也想对您说声我懂了！我知道您教我做人的道理不为别的只想让我成为一个好人就像红烛只是想照亮别人出发点就这么的单纯。
爸爸我想对您说声放心！因为我不会辜负您在我身上无形的“投资”所以我会努力取得的第一不停的往前冲去直到永远。
妈妈我只想对您说声放心吧！因为我会勇敢面对所有的困难挫折。不断的把脚步往前迈直到那看不见的终点。
爸爸妈妈是你们爱的到来让我的生活陡然增色是你们的爱让我体验了无私的母爱和父爱是你们的鼓励让我更加充满自信是你灿烂的笑脸让我的生活永远充满阳光。
爸爸妈妈是你们的'爱点亮了我的生命之灯是你们的爱洗静了我心灵的尘埃是你们的爱让我发现世间那么的美好是你们的教育让我懂得忍耐的重要。
当我做错事时您总是耐心地教导我。
当我们一起坐公交车时您总是主动我其他人让座还让我也让座告诉我助人为乐的道理。
这些在您看来并不起眼的事却深深地印记在我心中。妈妈我想对您说一声；谢谢。
当我生病时您总在床头照顾着我问我有没有好点了。
当我成绩下滑失去信心时您总在我身边鼓励着我为我助威。
这些无微不至的关爱使我终身温暖。妈妈我想对您说一声：谢谢谢谢您总用您那宽大的翅膀来让我这只小小小小鸟栖息驻扎。
此时涌上心头的思绪万千我只有一个想法我长大了我要照顾我的爸爸妈妈对所有关心过我的人都要怀着感恩的心！
我爱还要谢谢我的生活老师对我生活上的要求与关心！
我要谢谢所有的老师谢谢你们谢谢你们的奉献谢谢你们额外的付出！
谢谢！有梦中会长存有梦行遍万里！所有的爱都会有他的回报与感恩！
中秋月明花好月圆夜有你有我有明月更有家人来关心圆圆的明月圆圆的家人心感恩的日子在中秋！
中秋佳节作文 篇2
皎洁的明月挂在天空中，它照耀着整个大地。
每逢中秋佳节，我都会和家人一起吃团圆饭；每逢中秋之夜，我都会仰望天空，欣赏良辰美景。
9月30日是中秋节，我来到外婆家吃团圆饭，舅妈和外婆做了一大桌的美味家肴。我吃完后，来到凉台上赏月。那皎洁的明月，周围有着层层轻云，如烟似雾，弥蒙在月光下。宁静的夜晚月朗风轻，总会给我一种清逸娴静的感觉。明亮清澈如柔水般的月色，清幽明净。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。有人说：“中秋是十五的月亮，十六圆，”但今年例外，今年的中秋恰好是十五的月亮，十五月圆。”我不禁感叹！
“月亮美吗？”妈妈从客厅走了过来。“嗯！”我点了点头。这时，我风趣的'舅伯走了过来说：“月到中秋分外明，人到中秋情更浓。”我笑了笑说：“舅伯，你干嘛不吃月饼呢？”舅伯又说：“花好人好，饼圆月圆，人月两团圆。”哦！我明白了，原来舅伯又想跟我对诗句。哈，这次舅伯输定了，我这学期可看了不少书哦！“中秋国庆双佳节，预祝你双节喜庆在人心，花好月圆，更上一层楼。”舅伯一点也不慌，摇光晃脑起来：“风轻云淡，花艳月圆。情真饼甜，愿你常开笑口，美梦圆”哇！看来舅伯还有点厉害呢！我可没打无准备之仗，我说：“事不愁，常开笑口，美梦圆，嗯！对，日子圆。”
舅伯说：“你这丫头，又长进了，看来要出点高难度的，潮涨潮落，澎湃生活；云卷云舒，沧桑生活。”啊！看来舅伯出决招了，怎么办，我对不上了。妈妈在一旁笑了笑：“花开花谢，惊艳了岁月。”舅伯说：“好！”我着急了，这时我想到中秋月圆“月圆月缺，温柔时光；秋来秋去，变换季节。”“好”舅伯走了过来，拍了拍我的肩膀说：“好！唉，我是赶不上你哟，丫头。”我得意洋洋地说：“哪里哪里！”哈哈哈哈……
全家欢声笑语，喜庆常来我家。我们沉浸在欢声笑语中。是呀！没有什么比中秋节一家人团聚更重要了。同时，祝所有叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们花好月圆人安康，良辰美景共分享！
中秋佳节作文 篇3
中秋佳节来临，但这个中秋节有些特别，我们要和福利院的孩子一起过。
我们到了福利院，先跟随阿姨参观了福利院，原来这里的环境远比我们想象的要好得多。大门进去，沿着一条小道，小道的左边是操场，右边是游乐园，中间隔着一道花坛，花坛的左边是教学楼，右边是宿舍，花坛边环境优美，绿树成荫，天空有几只蜜蜂和蜻蜓飞过，操场上的草地绿茵茵，时不时有昆虫被这里的美景所吸引！
参观完福利院后，我们被安排和福利院的孩子们坐在一起听课，我们发现这里的孩子身体都有些缺陷，当大家走到门口，都停住了脚步，不敢上前，水晶老师就不停的鼓励我们坐到福利院孩子的身边，胆子稍微大点的同学这时也像躲避瘟疫一样躲避着他们，等心情平静后抬起头偷偷观望他们。坐在我前面的是一个得了侏儒症的孩子，我很好奇的'打量着他，他回头看我时，我又马上低下了头，心在胸口怦怦跳，生怕他会觉得我在歧视他，会有芒刺在背的感觉。但过了一会，我们就淡然了，渐渐觉得他们和我们一样了，中间的界限被时间蚕食得所剩无几了，甚至感觉待在他们中间好温馨！
开始做月饼了，他们有的太矮了，够不着桌子，有的听力不好，但他们每个人都努力的做着，矮小的就使劲伸手够桌上的工具，听力不好的孩子则紧紧盯着别人说话的口形，努力琢磨着，做月饼的整个过程都让我震惊，月饼从他们手中成形，让我不由得愧疚起来，他们都能做好的事情，我们却未必能做好，说明他们并不比我们差。
做完月饼后，我们把月饼集中放在一个篮子里，水晶老师带着大家一起将月饼送给福利院的老人们，这篮月饼里凝聚了满满的爱，有我们小记者的爱，也有福利院孩子们的爱……
中秋佳节作文 篇4
再过几天，就是一年一度，全家团聚的好日子——中秋节。今天我们全校师生相聚一起，共叙美好的中秋节，开展丰富多彩的活动。
随着我班沈洋，宋佳怡两位主持人朗朗的说着中秋节的祝词，精彩的表演缓缓拉开了帷幕……
姜诗露和孙畅讲述的中秋节的由来，中秋节的故事，个个都让下面的同学们听得津津有味，眼睛紧紧盯着台上表演的同学，神情专注。而表演的同学呢，说的是神采飞扬，真像两个有模有样的小小演讲家哩！
现在，有请六一班的.小提琴演奏家——徐恽无忌闪亮登场。徐恽无忌手拿着小提琴，演奏着《爷爷为我打月饼》，那一段悠扬抒情的音乐，化成一个个隐形的音符弥漫在校园的每一方土地，台下的同学都陶醉了。一曲完，整个校园都充满着热烈的掌声。
还有一些其他的节目，都是精彩纷呈的，。其中最引人瞩目的当属我班的大合唱《水调歌头中秋》啦。瞧，同学们昂首挺胸，面带微笑的健步走到台中央。清了清嗓子，就开唱了。“明月几时有，把酒问青天……”熟悉的歌词，熟悉的曲调，却被同学们演绎地惟妙惟肖。有的同学头稍上扬，如一只高歌的黄莺；有的同学轻轻摇晃身体，如跳舞的孔雀……
今天我们欢聚一堂，共赏节目，让全校同学的脑海里都存了一段美好回忆。在中秋佳节，祝愿所有人团团圆圆，事业高升，千里共婵娟！
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