流年的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的流年的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
流年的作文1
推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来，那只大龙风筝，使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。
那时的我只有五岁，不知道风筝为什么能飞上天，也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子，小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手，而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放，但看着母亲放，也是极大的乐趣。
照片上的我，在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫，红光满面，母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照，心里有说不出来的惆怅，岁月如水，永远不会停下。流年似水，该好好的保护。
看着正前方的旋转木马，看着上面的儿童与父母一起快乐的微笑。转着，转着，转出了那些美好的印象。
儿时的我，十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马，有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了，常常转的头晕眼花。虽然无聊，而且难受的父亲，一直会和我一起坐。
回到现在，自己已经长大了，已经不喜欢旋转木马了，父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐，每时每刻都是快乐的。人们总是说，人生就是一条河，无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时，会有一个大石头，停一停脚步，但人生大部分时间都是在不停地流动着的。打理好自己生命中的每一分钟。
看着书柜上的一本本连环画，那书上的人物，总是我想起四岁时的那些事件。
时间匆匆，我又回到了四岁。那时的自己，是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那，有时容易有过失。比如：认错自己的妈妈，与父母走失常常的发生。
回到现在，看那书柜底下的小孩，仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住，这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的'，人们有时无法记住许多美好的岁月。
流年似水，人们是抓不到的。花开花落十三年了，许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音，没有影子，走的时候只有一声叹息声。流年似水，该好好的珍稀，该好好的保护。人生，就是无助的在河水中漂流，而漂流的那条河，就是自己的历史和记忆。
流年的作文2
喜欢看书，从小就爱看。喜欢藏书，从小到大我看过的每一本书都存放在我床边的书橱里。喜欢书签，每个人送我的，每本书带来的书签我都珍藏着。
第一次见到书签是在《西游记》中，那是妈妈的藏书。小小的书签引起了我的注意，书签颜色单调灰暗，即使是这样我还是十分喜欢，想把它要下来。可妈妈没有答应，小心翼翼的拿出来，又小心翼翼的放回去了。妈妈说“你还小，你看的书都很薄，不需要书签。等你大点书厚了就给你买”。
慢慢的我开始看文学作品。但书好像也跟我作对，每一本新书里面都有一张我不怎么中意的书签。所以妈妈一直也没有买书签给我。渐渐地岁月冲淡了记忆，买书签的事也淡出了大脑。马上小学毕业了，我的好朋友走了过来，抱了抱我，递给我一个竹子做的`书签，小巧而精致的书签上面写着“学海无涯苦做舟”。她对我说：“轩儿，我初中要到外地去上，估计短时间内见不到了。送给你这个书签，看到它就像看到我，让我们一起学习，一起进步，让我们的友谊地久天长”。说完，对我笑了笑便离开了，只留下我一个人站在那里。微风吹过，轻拂我的头发，虽然是微风，但直直地吹进了我的心里，凉凉的。一股伤感缓缓爬上心头。终于，我得到了一个书签，竹子做的，古朴，典雅。但是我的好朋友要离开这座城市了，再见？不容易！突然我想如果我们能不分开我宁愿没有这个书签。
拿回家，我把它轻轻放在了我的“藏宝盒”里面。平时我舍不得用，我怕书页摩擦会模糊了上面的字迹；我怕万一失落我会找不到我的记忆；我怕睹物思人会伤心落泪。但每当我拿到一本自己非常喜欢的书的时候我会拿出这个书签使用，好书要与好朋友一起分享，用她送我的书签，就好像我们两个人在一起看书，一起学习，一起进步。毕业后我们再没见过，联系也不多，但我永远不会忘记我们曾经在一起的日子，忘不了她的音容笑貌。也许这就是友谊的魔力。
书签越来越多，形状各异，颜色林林总总。然而我最喜欢的还是那个竹制的书签。岁月的河流缓缓流过，一支“竹签”，一片竹林，流年宛转，宛转流年！
流年的作文3
最近天气越来越炎热了，炙热的阳光烘烤着大地，周围的空气似乎都有了温度，热腾腾的。我躺在寝室的小床上，看见窗台外面的大树已经长得很茂盛了，绿色的叶子层层叠叠的，随微风轻轻摇曳着，知了开始在树上聒噪了，让人真正有了夏天到来的感觉。到了这天气，学校开始实行午睡了，寝室里，寝室外走廊，都静悄悄的，这沉闷的天气，让人都变慵懒了。
安静的氛围总能让人心里平静下来，就感觉就像朱自清先生说的：“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。”我翻来覆去的睡不着，抬头盯着雪白的天花板，听着头顶上呼呼吹着的风扇的响声，以及窗外大树上蝉鸣声，思绪不禁倒流到一年前，也是这个酷热的季节，也是这样沉闷的空气，那时的.我刚告别了我悲催的初中时代，拿着那张里普高分数线相差甚远的成绩单，经历过无数次失落懊悔难过以后，无奈的听从老爸的安排，来到这所卫生学校就读，踏上成为一名“白衣天使”的路程。那时的心境，是对新环境的陌生不安，对家人的无比思念，对朋友的想念和渴望，对未来的懵懂，憧憬……我还记得第一天住校的晚上，那也是我第一次独自离开家那么远的地方，我把头闷在被窝里偷偷哭了一晚，突然离开亲人的庇护的日子，我才知道自己对家的依赖有多深。
流年匆匆，一年的时光眨眼逝过。中专的生活没有想象中的混乱不堪，相反，这的老师更教导我们如何为人处世，因为我们要更早的接触社会，所以虽青涩的我们更比同龄人多了份成熟稳重。如此刻的我，经过一学年的锻炼，已比以前懂事许多，对自己的未来有了越清晰的计划。
今年是我最后一个暑假了，度过这炙热的两个月，我也快告别我平凡而短暂的青春期了。唉，记忆中我还没做过轰轰烈烈的事情呢，一转眼，我美好的青葱岁月就要这么糊里糊涂，平平淡淡的过去了。长大了，我就要变了吧，以前关于梦想的激情将全不再，只剩下对现实的妥协和多生活的打拼了吧。我是多不想长大，可人总是要成熟的，总是要在单纯，任性，疯狂过后学会负起责任的。能做梦，能幻想的年纪已经过去了，十七岁，已徘徊在童真和成熟之间，就该为自己未来做一番实际的打算了。
至于那绚烂纯真的岁月，只要我曾拥有过就够了吧。
流年的作文4
在默默凡尘世间，铸成许多美好的相遇，相互陪伴着，走过时间一圈圈年轮，在寻找旧物中，又拿起那把团扇，它还是一如从前的古老而又神秘，于是回忆，在微黄的扇面上浮现，那段婉转流年和那个殷勤的背影。
他是祖母的宝贝，从不离手，那年夏天，很热，在乡下的小院里，我第一次见到了她，一头棕灰色的卷发，别着一朵恬雅的花，身着典雅的衣服，那是我的祖母，温柔又高雅的她，她手中的团扇，也是从这时开始吸引我的`目光，那把扇很精美，上面绣着一个恬静的女子，她手执竹笛，目光空洞而又神秘的看向远方，祖母很喜欢这把团扇，喜欢望着它，一望就是好久好久。
夏天的午后，在那个深深的庭院中，偶有几朵野花被风吹落，一切都宛如一幅画，在画中，当然少不了手执团扇轻摇的祖母和笑着追逐蜂蝶的我。
在我的童年，一直住在那老院里，有祖母和那把团扇陪伴，记得有一次，是夏天，头上顶着一个大大的太阳，而我却总喜欢在夏天和小伙伴们一起在田野上玩，有一天晚上，在玩累了要回家的时候，突然感到一阵眩晕，不停的出汗。我感到很累，终于我支撑着自己走到家，祖母看到我后急忙扶我进屋，她很担心，白净的脸上多出几道泪痕，不过幸好只是中暑而已，喝了点热水，我早早睡了，睡梦中，我只感觉很凉爽，疲惫的感觉一扫而空，当我再醒来的时候，已经不知道多晚了，我看到一直守在床边，在打瞌睡的祖母，和她手中轻摇的团扇。
童年便在小扇轻摇中悠悠的度过，我也在一天天成长。
现在我也常常回去，回到那老院里，看看家乡湛蓝的天，看那漫山遍野的野花，兀自茂盛的长，祖母还是坐在床边，望着那把团扇，望着上面那身姿轻盈，手执竹笛的女子，望着远方深深的思念，久久凝望那把团扇，承载了多少故事，多少期盼在风尘年间，祖母和那把团扇做了我童年的清风吹走了不悦与愁苦。
年年岁岁，风流云转，那把团扇，在沁凉如水的夏夜中带给我凉爽，它寄托了多少故事，以至于我现在看到它，还是会忆起从前那段婉转流年，忆起不老的光阴，不旧的回忆，还有为我唱儿歌，轻摇小扇的祖母。
流年的作文5
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
三毛说，我来不及认真青春，待发现之际，便只能选择认真地老去。
十字开头的年纪，读不懂这句话的沧桑，也体会不了流年的悠悠，甚幸在年少时遇见这句话，好让我在认真老去之前，能够认真地青春罢了。
流年且似手掌心的水，不论你是潇洒摊开，还是小心合紧，它终会一滴一滴流淌干净……这个比喻恰似佳音，让人觉得心旷神怡。偏爱“流年”这个字眼，念及它便觉脑海有一清流叮咚，记忆有一秋千吱呀。
细想过去也不禁可笑，小学课文《与太阳赛跑》至今印象深刻。当年一放学便望向太阳，高高地举起手：“等太阳到那个地方，我一定可以到家。”便一路奔跑。不，我不是那种人，跑了几步后便采了花，哼着歌往家走，待一曲了罢，太阳也刚好下沉。没有太多的追求，只是想比平常快一点，安逸中带一点亢奋。可是，在无数次与太阳赛跑后，我依然长大，在操场上，会望着太阳，要比太阳先到那里。即使一抬头，太阳依然无恙。可是，它是有移动的，它也热衷于赛跑，我相信。
时光真的改变了太多，那些未抵达的未来，在多远的未来，而未来又是个什么未来？好迷茫啊，知识是未来，可知识带来的是怎么样，无人知晓。可这么多迷茫的东西，为什么有那么多人向往。因为前方一片漆黑，只有知识，带有微光。对，只是微光，我不排斥知识，相反我热爱新奇，可这不代表我喜爱所有知识但起码我不反感，可我厌倦大人们的说辞：“只有念好书了，你才有好的未来，不然，你的生命烂如泥巴。”“你也要有点出息，看看别人家的孩子。”我极其厌恶这类说法！知识是人从一个阶段到另一个阶段的本钱，大人们的说法让我觉得知识的获得只是一种交易，用足够的'知识去交换一个看似美好的未来，或是一个人前的洋洋得意，好像知识已经被换算好了价值。那么，我更愿意听见他们说：“你读好书，便可以和你的闺蜜念同一所高中。”“你肯努力，餐桌上你的父母将多为你夹几次菜。”“你成功了，和恩师谈话将多一份从容。”也有换算的意味，可人与人之间最美好的感情，谁能准确算出，谁又忍心去质疑呢？
谁道指缝留不住光阴？流年在指间，当你握紧拳头的时候，会把四个指间拥入手心，那是流年。
流年的作文6
转眼之间，我们便六年级了。有一句话，老师真的没说错:六年的时间，真的很短！
现在想起往日，仍历历在目，仿佛昨天发生的一般。不知为何，突然想到了六年级上半学期的教师节，我们办了黑板报，每个同学把自己想说的话写在便利贴上，然后贴到黑板上。老师还没进来，我们一个个关紧门窗，拉上窗帘，一个个全部蹲在座位上，待老师推门而入的那一刹那，全部齐刷刷地站起来，恭恭敬敬地鞠躬，道一声:祝老师教师节快乐！
接着而来的，是老师的惊讶与感动，老师也不再讲课，看着那一张张笑颜，说起了往事，也会叫同学说一些话。六年级的我们，明明都长大了，却还是一个个酸了鼻子，红了眼眶，泪水不住的往下掉。
我也上台讲话了，我说:“六年的时间，一晃就过去了，现在咋们想想，一年级的我们，二年级的，三年级的……全部都像是刚刚发生的一样。”说到这儿，我的声音待了哭腔，有些颤抖的说:“过不了多久，咋们这个班就要散了，有可能，有些人，一辈子也见不到了。不过，我们就成为老师口中优秀的上一届了。”明明是一句好玩的话，我的.眼泪却下来了，看看同学们，也是一样的，咬着嘴唇，不让自己哭出声。
老师说道:“这好好的一个教师节，怎么都哭起来了？六年级还没有完呢，等到下半学期，学习紧张起来了，我说不定还会骂你们，打你们呢！你么不会讨厌我吗？”我们摇摇头，异口同声地说道:“不会。”老师笑了，我们却笑不出来。
这件事，深深地留在了我的脑海里，时时想起，总是想哭，马上就毕业了，我们就要分别了，可能在老师的这一生当中，带过许多学生，但是，我们却会将小学老师牢牢记住。
我甚至不敢说以后会回来看老师，因为我会食言，幼儿园毕业的时候，我也是这么说的，可是，六年了，我从没有回幼儿园一次，是没时间吗？不是的。甚至连幼儿园搬到哪儿，我都不知道，至于幼儿园的好朋友，我更是记不清她们的面容以及名字。
写到这里，已经有些抑制不住自己的情绪了，也就写到这儿吧。最后我要说:小学的同学和老师你们放心，我虽然有可能不会再见到你们，但是，你们一直在我的心中！
五班，不散！
流年的作文7
花只开一半，它说我到不了。
我到不了烟花盛开的时候，因为那时我还在闭着眼，站在地球的对面。
我到不了河水倒流的时候，因为那时我还会照样开心地生活。
我到不了地球毁灭的时候，因为那时我早已经不知道在哪座坟墓。
我到不了幸福离开的时候，因为那时我已经把幸福丢到了一边。
我到不了爱情湮灭的时候，因为那时爱情对于我来说只是一个借口。
我到不了，到不了所有心碎过的地方，因为我害怕会被这些碎片绊倒。
花只开一半，那是最初的样子。
最初的样子是你拉着我的`手说你会很爱我。
最初的样子是我拉着你的手一起去看流星。
最初的样子是我在拥挤的人群里看到了你。
最初的样子是我们躺在花海里说一生一世。
最初的样子是你在开花的田野里拉我奔跑。
最初的样子，是我们都很开心，我们都很幸福。
花只开一半，后来的故事，我不明白。
也许只有我的离开，才能让所有沉默的风景都苏醒。
也许只有我的离开，才能让你们过得更加幸福。
也许只有我的离开，才能让这个世界变得更加美丽。
也许，我是唯一一个多余的人，有了我，世界变得更加复杂。
听说，当一个人爱一个人的时候，看到所有的人都是那个人，
可我却不以为然，因为我并不相信世界上有这样的完美爱情。
也许太美好的故事并不适合我这样的人，因为我已经学会了一个人，
习惯了一个人，爱上了一个人的生活，太多的牵绊反而会让我们更加苦恼。
后来，一切都还是原样。
后来，我当自己没有爱上过任何的人。
后来，我学会了一个人体会自己的快乐。
后来，我把自己放在世界之外。
后来，我读懂了幸福是什么。
后来，我理解了那些所谓的爱情都是些什么。
后来，我放开了一直牵着的手，因为他要找自己的幸福。
后来，我看见那只手牵上了另一个人的手。
后来，我把一切都忘了，因为只有这样，一切才能回到原样，一切才会更加美好。
后来，花开了，并不是一半。
幸福不会在原地等着你，只有自己去找。
学会忘记，这是为自己疗伤的最好方式。
学会微笑，这是对自己最大的鼓励和安慰。
学会感受，这是把伤感都忘记的必经之路。
学会到另一个世界去寻找，寻找还没有体验到的幸福。
也许终将会有这样的一天，我们会看到所有的花都开了，是为了我们而开的。
流年的作文8
人总是越长大越孤单，时间越来越久，久到我遗忘了那些消逝在流年的事，亲爱的你，和我们……
总是犹豫不决，不能决定自己的去路，习惯性，一边选择一边后悔，所以在我的成长过程中总掺杂着一丝的悔恨当初的意味，总是觉得如果当初我不选择现在的这条路我会活得更好。我意识到了这一点，努力地想要改变，忘却已经发生的那些不能改变的伤痛，但是我却忍耐不住想要写下那些消逝在流年里的往事……
有时抬起头，看看天空，还是那么蓝。曾经有这么一句话让我深有感触，当你难过的时候看看天，如果还是那么蓝，那么请不要难过，因为某个人的离去某件事的发生并没有带走你的整片天空。我笑了笑，想起了亲爱的你，颖，现在的你还过得好吗？当初是我的犹豫不决，让我们三年分离，你还怪我吗？我想你不会的.，五六年的友谊不会因为时间和距离抹灭，尽管我们不在一起，尽管我们之间有很多的阻碍，但是我的心中依然记挂着你，我知道你的心里也记挂着我，那偶尔遇面时的浅浅一笑，其中的意味我们心照不宣。现在我们高中了，又是一个分别的三年，我希望我们还能坚持下去，其实我知道你这个朋友我没有失去，但是我却觉得我们之间的友谊早已经失去了当初的感觉，在流年里我遗失的是纯真的我们和无杂质的感情……
之所以说越长大越孤单，是因为我们长大了，丢掉了孩童时的那份率真，我很心痛，但是却无力改变。社会的现状造就了现在的悲哀，我们现在交朋友渐渐地不是用真心了，只是单纯的为了找一个人陪伴自己度过乏味的学校生活，现在总算是了解到那首歌里唱的不想长大的深意了……
我拼命地寻找，站在那路口，一次次回眸，我哭了，蜷缩在街角，我觉得我是一个人孤单着，这城市如此喧嚣，可是那又如何，与我无关，我是这宇宙中单独的个体，泪水再也止不住地掉落……
“常回家看看，常回家看看，哪怕是洗洗锅子刷刷碗……”这首温馨的歌回荡在耳边，我心里一震，擦干眼泪，打了个电话回家：“妈，我想家了。”电话那头：“孩子，想家了就回来吧，你爸昨晚还念叨着你呢！”“嗯，我明天就买车票回家…”
流年的作文9
独倚窗帷，凝看窗外寒雪纷飞，风舞动了衣袂，掀起了一缕情愫的波纹。魂萦梦绕的情思难以释怀那一帘幽梦，日新月异的变更却依旧磨损不尽年华沉淀下的愁思。于是暗暗的在内心深处砌一座小小的花冢，埋葬那一段不为人外道的情感和祭祀那一曲年华逝去的歌谣。
青春岁月，似水流年；流光溢彩，过眼云烟。忆往昔，在这条名为年华的道路上，志同道合的彼此，泪水斑斑，血汗淋漓。扬起心中远航的帆，倾听浪花轻吻船桨的声韵，欣赏和风与海浪携手的舞姿。伴随的那一抹黄昏不知是谁的脸庞泛起红晕，映红了晚霞。并肩星空下，繁星迈出了脉动的.旋律，深邃的双眸凝视着流星划过的痕迹，彼此的那一星温暖沉侵了手心。在这旖旎的夜晚，一袭紫罗兰的清香侵润了每个人的心田。
花开花落，又流过了几个春秋。时光撕开紧紧重叠的残影，思念的湛蓝顿时刺透整个苍穹，而谱写下的深邃也不知弥漫了多少个祝福。彼此的那一叶小舟开始驶向不同的方向，从而改变了路边的那一色风景。
恨烟花易冷，年华易逝。心中的那一片汪洋泛起幼稚的涟漪，莫名的冲动演绎了始终未了的伤剧。悔惜年华如昙花一样，再也未有了别样的绚丽，昔日的繁华悄然化成云烟。一些华丽的憧憬最终陨落，成了浮云。恍惚之间，明白少许，时光的灿烂模糊了心灵。
流年的尽头，独自捻一朵花香，寻觅熟悉的芬芳，采一朵星辉，温馨心中的悲凉。难割舍的记忆一直扰动着紊乱的情愫，久违的思绪冻结了本是炽热的心灵。今朝的江花失去了昔日的光泽，繁星也未有了曾经的璀璨。掬一汪清泉，清澈内心的一丝额外的思绪，却愁绪无计可销，才下眉头，却上心头。
烟花的三月，氤氲的雨巷，风也飘飘，雨也潇潇。在油纸伞下，是谁的泪眼婆挲，模糊了这一片苍穹，洗涤了内心中年华残留下来的懵懂。霎时，嘴角飘过一丝笑意，年华的华丽留给记忆，诠释了她的最动人的美丽。于是弃下手中的雨伞，附着沉重的泥垢，奔向下一站的幸福。
坐在流年的尽头，执一樽醉生梦死，人未醉，心醉了。
流年的作文10
流年是我书写这年记忆的笔尖，轻轻的流水，蓝蓝的天空，还有曾经温暖的阳光。我开始用流年书写着这年的记忆，记忆中的那些懵懂，记忆中的那些迷茫，记忆中的那些成长，记忆中的那些思想和感动。
流年用思想去轻触我的文字，一如那夏日飞舞的柳絮，一如那春雨后的落花，一如那秋日里弥漫的桂香，一如冬天那一场风花雪月的梦。
于是我的指尖开始在四季的轮回里跳跃，我的文字开始在键盘上用流年的水墨书写着记忆，那些曾经的花样年华，那些曾经的'桀骜不驯，那些曾经的青春萌动，那些曾经的款款深情，曾经的美丽，曾经的苍白，曾经的青涩，曾经的成熟，曾经的坎坷踟蹰，曾经的意气风发，曾经的迁徙，曾经的停留，曾经的许许多多，点点滴滴，都如流水般无声无息静静浸透流年书写的岁月纸张，却总是滞留在心灵的某个角落，无法枯竭；每每如月光淡淡然然，却总像是有阳光照耀闪闪烁烁，照亮这年的这些记忆。
流年的文字，飞舞如蝶般美丽，记录这年忘不了的含蓄深情；流年的思维，炫目如光般灿烂，书写着这年中那些不经意的点滴，流年中关于这年中记忆的那些美好，那些坎坷，那些感动，那些收获，全都羽化成了飞翔中文字的思想，是成熟的步履，是饱满的情感，是丰富的语言，是深刻的内心。
于是关于流年记录的这年的记忆、这年的文字，如水，利万物而不争，承载了成长的委屈，走过了历经的坎坷，海涵了人生的不幸，包容了所有的苛责。我开始质疑流年记录的真实，我开始怂恿文字去书写着流年中的那些事、那些人和那些与那些人有关的伤心的事、幸福的事、感动的事和一切美好的事，我开始利用文字的张扬和流年的宽容，肆意着记忆中这年那些曾经的感动过、那些曾经的温暖过、那些曾经的沧桑，在每一个日出时飞舞，在每一个日落中静思，用我思想的沙漏沉淀石的的颗粒，留下沙的精细；用我丰富的想象去张扬曾经的过往，在这年记忆中每一个花开的季节徜徉，每一个花落的瞬间停驻，用心灵的霓裳轻舞经年的过往，留下岁月那深深的斑驳。
于是，这年的记忆便在流年的文字中不停地翻转着，关于流年书写的这年的记忆便也在这更迭的文字中开始人生不断丰富着的新的记忆。
时光如水，独居一隅，流年中我回首往事，驻足今朝，守望明天，在这页用流年书写的文字中，期许着能为人生的下一程带来更美的风景和记忆。
流年的作文11
父爱似古老的车辙，伴随岁月的运转，越碾越深，父爱如陈年的老酒，偕同时间的推移，越酿越甜。
——题记
至今，我还记得那一天——20xx年7月23日。
那时我还在上小学，每天都要一个人自己单独回家。虽然路程不是很远，但是，每次看见同学每次回家总会有家长的陪伴。心里未免有些难受。多么希望能牵着爸爸的手一起回家！
那天下起了暴雨，从早下到晚，直到放学，雨还是没有停止，反而还有愈下愈大的势头。站在屋檐下，望着天空，墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。大雨疯狂地从天而降，风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
等了一会，我绝望了，爸爸不可能出现了。我拖着疲惫的身心向家的方向走去。学校与马路之间有一条宽宽的分界线，现在那里是一个小水塘。我不得不穿过这条“长河”。就在我一筹莫展的时候，爸爸出现了。
他穿着西装，脚上是皮鞋，衣服已有些杂乱，鞋上也有许多污泥，神情焦急，略显狼狈。但此时，我觉得他实在是太伟大了！我愣在那里，心中满是疑惑。父亲过来了，他让我爬在他背上，想把我背过去。我像做梦一般，但马上回过神来咧开嘴笑了。
笑容转瞬即逝。
我看见了父亲的白发，原来不知道，现在才发现居然有这么多。父亲为这个家没日每夜的操劳，我却以为父亲不爱我，所以不肯接我放学，我怎么这样不懂事。感觉泪即将溢出眼眶，双眼一闭，果真，泪已两行。掺杂着泪水的雨滴，落在父亲的白发上，使它们变得似真似幻，仿佛在嘲笑我的无知与幼稚。用手轻轻地抚摸着它们，似呓语般的说：“爸，我爱你。”父亲身体一顿，随即传来他爽朗的笑声“：爸爸也爱你”。我又哭了，泪水滴在白发上，真正的`与雨水融为一体，共同诉说着一场“爱的告白”，见证着一场华丽的蜕变。轻轻的靠在父亲的头上，任雨水冲刷的我的脸庞，清除我内心的污垢……
随着岁月齿轮的慢慢转动，父亲虽已不再年轻，我也渐渐长大，但，那一天的承诺永远不会沉沦在时间的黑洞，却会随着命运齿轮的运行，越发清晰。
流年的作文12
窗外暖暖的阳光流泻进来，握紧了手，它却从我的指缝中溜走，如水，如沙。我有些难过，这抓不住，不肯为我停留的年岁啊。
莫名的思念在三月这个芳草蔓芜的季节里疯狂的滋长，开出名为流年的花，结出名为回忆的果。
不停的奔跑，奔跑在坑洼的乡间小路上。骄阳灼伤了我的双眼，泥泞脏了我的裤脚，我依然马不停蹄地奔向远方。吃过年迈的奶奶为我煮的饭，穿上慈爱的母亲为我缝的衫，以父亲坚硬的脊梁为拐杖，我从不担心自己饿着，从不担心自己冻着，从不担心自己摔着，我一心向前，追逐远方初升的太阳。
仍在不停的奔跑，奔跑在烈日当头的沙滩上，前方是看似平静的海面。奶奶以白发织船，父亲以脊梁为桨，母亲以慈爱成帆，载着我纷乱的脚步，驶进神秘莫测的大海，寻找胜利的港湾。日复一日，年复一年，流年脚尖轻点海面，悄然掠过我身边，我停不下奔跑的脚步，爱，促我向前。
远方，迷雾渐渐散去，前路渐渐清晰。我仍在奔跑，可是这一次，我分明看见了生命的尽头，种着一棵名为思念的树，枝头挂满回忆的果，树下落满流年的`花。
残阳如血，染红了苍翠的叶，回忆的果实在枝头不安的跳跃。残花铺地，每一瓣都带着爱的幽香，每一瓣都印着一张张我再熟悉不过的脸庞。时光的沙漏公正的摆在我们面前，他们以流逝的沙粒充盈了我空白的回忆，温暖了我原本寂寞的年岁。
我义无反顾的向前奔跑，不曾回头。可回头看看，那么多爱我的人，捧着一颗爱我的心，淋洒了一路爱我的血泪。他们不求理解，不求回报，只求在有限的年岁里再多给我一些幸福，哪怕只有一丁点儿也好啊。
流年，流年，可知，流走的不只是年岁？奶奶花白的发在脱落，父亲坚硬的脊梁也弯了，细密的皱纹像古老的巫图腾在母亲的眼角眉梢打上了永生不灭的烙印。
我们不是纳兰，无法在失去之后吟咏出“当时只道是寻常”这样流传千古的佳句，我们能做的，只有握紧双手，握紧一点，再握紧一点，让流沙，让这幸福，在手中多停留一秒，让生命里多些温暖的痕迹。
流年如歌，低吟浅唱，静静淌过你我的一生。它可以催漫天烟火盛开，催漫山荼靡尽谢。它来过，路过，走过，余留一抹光，萦绕一支歌。
窗外偶有几只蓝蝶飞过，又在刹那间消失于刺眼的阳光之下。回忆伴着寂寞的年岁慢慢淌过我的指尖，思念忽起，幸福蔓延。
流年的作文13
流年似水，曾经的往事在脑海中反复出现，就像流年里盛开的花朵，躲在时光的角落，释放暗香。流年最美，多姿、烂漫、斑斓，那是流年的色彩；温暖，风情，厚重，那是流年的味道。童年已经一去不复返，但是童年的时光却是极为幸福、珍贵，其中也总会有一些小欢喜，令人难忘、回味无穷。
小雪的冬天，天上飘着朵朵雪花，操场上洋溢着我们天真无邪的声音，雪花的飘落和我们的欢笑交织在一起，到也成了一幅美丽的画卷。
在雪花中，打雪仗的时光最令我难忘。我们参加这场“战争”的人首先分成两组，随着其中一位同学的大吼，我们也喊着口号，拿着各自制造的怪异雪球冲了上去，不一会儿便打成一片。一些没有参加“战争”的人被雪球打到了，不但不会恼怒，还积极地参与进来。到最后，全班师生都参与了这场欢乐的“战争”，玩得不亦乐乎。
在疯狂的玩耍之后，不妨要静下心来，好好观赏一下这雪中的奇妙景色。
雪中的景色和平常真是大不相同。原本穿着绿衣服的松树，现在换上了银装。放眼望去，在风的吹拂下，好似一片银色的海洋。那些房子，也戴上了银色的帽子，如同一个个文静的淑女，在阳光的照耀下，散射出迷人的光彩。房子的脚底下还有一个个的小雪人，仿佛是她们顽皮的孩子，脸上洋溢着欢乐、向上的迷人微笑。
太阳渐渐落下，给大地留下一件红色的.衣裳，大地上的小树不乐意了，也向太阳要红色的美丽礼服。慈祥的太阳同意了，散发出更加强烈、更加妩媚的光辉。
打雪仗、赏雪景的时光，我一直将它珍藏在记忆的最深处，不敢轻易打扰，害怕丢失了它。但每每回忆起来，却令我心驰神往。
这凡尘有什么可留恋的？原来是有这些小欢喜啊！它们在我的生命中唱着歌、跳着舞，也成了一件件令人不舍的事情。这些小欢喜，都是我的宝贝，因为它们，再平凡的生活也会变得丰富而多彩！
似水流年，流年似水，无论怎么感叹她的匆匆，却依然阻挡不了她的步伐。当年与我一同经历那些事的人，那张张依稀的笑脸，能否留在静好的回忆岁月里搁浅。
流年的作文14
“叶静静飘，飘落窗前，就像‘你我的友谊在回旋’”，昔日，娇艳的花儿随手可得，而今日，残花枯叶落了一地，如同落了一世繁华。抬头间，瑟索的秋季已如约而至，那些只属于我们的充满欢声笑语的记忆碎片随着阵阵秋风纷飞，如同泛了黄的胶卷，“颜色”渐渐褪去。似水流年的青春早已成为了往昔，但每当走过它，我的心中总会涌起对你的深深眷恋。
曾几何时，你的笑声如银铃般在我耳边回荡。
高一时期，课间就是我们的“天下”。我们在课间讨论问题、吵闹嬉戏，我们，一个是“无敌宅女”，一个是“巧舌如簧”的“长舌妇”，合起来简直就是“天下无敌”。经常听你讲网络小说，听你滔滔不绝地讲述主人公之间的悲欢离合，让你的口才有发挥之处。可是我也有不想听的时候，这时候“长舌妇”这个称号对你而言就再适合不过了，没完没了地跟你争辩，哪回不是把我气得像只炸了毛的猫才收尾。看到我面红耳赤，你总会咯咯的坏笑。
曾几何时，你的明眸如黑夜中的星星闪闪发光。
“一双水汪汪的`大眼睛”，这是你是给我的最初印象。刚开始，我很自卑，自从搬到与你一桌，我的生活不再黯淡、枯燥，开始有了“颜色”、“插曲”。每当我请教你问题时，你总是热情地帮我解答，“扑朔扑朔”着大眼睛，好像是打着火的灯笼。
曾几何时，你的秀发如一川瀑布散落在我的肩上。
课间，有时我会惬意地拿起苹果毫无顾忌地吃起来，你会偶尔靠在我的肩上眯会儿眼睛休息一下，就像我经常靠在你肩上一样。“我说girl，能否整理一下你那秀美的长发，我好像吃到了你的发丝，”我不满地推开了你，哪知你又弹回来了，我暗自庆幸还好刚才推开你的瞬间，苹果还剩一口。
殊不知你我的相遇、相知在这一年落下了帷幕，记忆如同这落叶随风而去却又随风而来，时不时穿插在我的生活中，虽然，时光如水，光阴似箭，但我仍忘不了你的音容笑貌。
蓦然抬头，你我早已步入了自己的新生活。但只要周末一有空，我还会忍不住怀念你我的点点滴滴。
在与你说说笑笑，吵吵闹闹的时光中，我明白了待人真诚的可贵，学会敞开心扉去主动接纳他人，包容他人。
走过流年似水，走过忘川涟漪，走过只属于我们的青春，愿青春的旋律继续在你我的生活中奏响！
流年的作文15
于流年里，饮一壶记忆，醉一醉沧桑的心——题记。
看流年，似别过往，泪亦在何处打落；望流年，心渐伤，敢问何年何月何日何处，可深深埋去记忆里的乐。
记忆里的宿昔与现实之间有着巨大的不同，那是秋风拨乱愁绪，晚风徐徐吹来寒意；是夜，给予了我孤独和黑暗，于寂寥的夜色里寻觅着那一点点温存的记忆。随手持着精巧的小纸伞，漫步于江南水乡里的小桥，小桥流水人家，是否心已成画；沿途静赏江南夜色，欣赏鱼水之乡的别样意蕴：夜已成画，谁能读懂江南的寂寞，描绘水乡的美。
遥望着远处烛火轩窗的交缠，想起佳人的身影，我是否能够再一次与你缠绵一生：烛泪散在何处，是为谁，红烛残落泪成灰，谁记那年是后悔。我无悔，不悔的想与你比翼双飞，成那紧缠的连理枝。在三千弱水里，我只愿取一瓢一饮；亦在万花丛里，我只愿为你停留缠绵。
走呀走，随风而起而落的.树叶，飘又落，落又起，你回首，它依旧在你的身边，越是接近你，越是陷地越深。我依旧记得凝视你的脸庞后，深思那一抹残容，苍白了谁的记忆；明白，给予你的爱，印刻了我的泪。泪眼角处泛出，缓缓滑落，落至嘴角处，募然一记浅笑，唤不醒沉睡的心。那用手掌俘获的誓言，是否还能再为你实现。
你曾问：我对你的爱是否依旧，即使物已是人非。我仰天温柔一笑：前世几百次的擦肩而过，只为能够换得你今生的一次回眸，你看三生石上镌刻着你我爱的祝福，无论海是否会枯，石是否会烂，今生，你就是我的。
一句诺言久久在我耳边萦绕，挥之不去。你也问：物是人非，欲语泪先流，人可比黄花瘦。我举杯来到轩窗处，仰望红染的天穹，饮一杯东风，看那夕阳西下，枯藤老树昏鸦，思一思那断肠人是否依旧在天涯。远处一派萧索景象如今已入眼成画，画中男子是为谁，是为你饱受相思之苦。思于心中，念于肺中，你就在我的身边。
时已飞逝，青已成秋黄，远处的三生石上亦增添了几多青苔，烛光温暖了一地青苔，它倾诉于我，你已久久无曾来过，徒留给我一席寂寞，曾经的种种诺言已成灰，随风消逝，不现，已成一粒尘埃。
我手持画伞静驻于结缘树下，回首，又回首，却发觉你已不再是我的那个灯火阑珊处。千里孤坟，静诉，悄写一生愁思；流年亦增添几笔，多了几多沧桑，少了几多欢乐，流年兮，流年兮，究竟碎了谁的记忆。
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